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最新版教师党员批评与自我批评发言稿
最新版教师党员批评与自我批评发言稿
演讲稿 教师演讲稿 最新版教师党员批评与自我批评发言稿最新版教师党员批评与自我批评发言稿
各位领导、党员同志们： 以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够。
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优 理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理 能力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求
和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急
于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。
对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到
预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够。 不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不
认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法
比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方
法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的第1 页共14 页
工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，
在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足。 缺乏迎难而上开创新局面的干
劲和勇气 ，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于
经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果
体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
加强学习 虽然从教近二十年，但面对全区新课堂教学改革，我深知自己在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不
好，不是自己可干可不干的问题，是必须干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们必须坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风 通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要
性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、
国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育 的新任务中，对我
们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们必须热爱教育事
业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模
范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，身为
全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知
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识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、加强管理 不断创新工作方法，不断加强政治理论 学习和业务
学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实怎么办 。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不
能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出 怎么办的正确方法论。
比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思 、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量 在提升教学质量上，要学会每天以饱满的热情投入
到教学中，把每个孩子当做自己的孩子来对待。在平时我乐于做学生
的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分
内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理
者、组织者、策划者、帮助者、引导者，实现学生的主体地位，发挥
老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步
解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自
己手上的每一项工作，使自己真正成为创新型、学习型、高效型教
师 。
三、对支部班子成员的意见及建议 领导班子成员政治素质普遍较
高，工作能力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较
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强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。最新版教师党员批评与自我批评发言稿 相关内容 : 争做“四有”教师演讲稿：春风化雨润“心”无声
争做“四有”教师演讲稿：春风化雨 润“心”无声各位领导，老师： 你们好，我要演讲的题目是：《春风化雨 润“心”无声》时光
如梭，从我初踏教育岗位至今已有五年余光阴，作为教学新手，一路走来，感触颇深，收获不小，需要总结的东西也太
特级教师学年度年考核工作总结
奔光明大道 乐此不疲时间如流水，一晃又是一学期。回眸虎年春夏，夜以继日、忘我工作，功夫不负有心人， xx 作为物理教师，除了出色完成物理教学任务外，还参加了广东省第八批物理特级教师竞选，经过各级领导全面考核评审，于 XX年 6 月 1 日被 x。
年优秀教师代表演讲稿
尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们：大家下午好 ! 首先请允许我
代表十佳青年教师，向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。
附送：
最新版新兵八一建军节发言稿例文汇编荐读
最新版新兵八一建军节发言稿例文汇编荐读
：
对军人来说，没有和平时期，只有准备打仗时期和赢得战争时
期。一位从戎 40 多年的将军，在退休时不无遗憾地说：
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当了一辈子兵，立了不少功，可惜没能佩上一枚战功章。 这当然
不是他作战不勇敢，而是他在和平年代度过了自己的戎马生涯。 就
像运动员的舞台在赛场，军人的舞台在战场，未能登上舞台一展身
手，不能不说是一种遗憾。俗话说：
养兵千日，用兵一时 。连 一时 的机会都没有赶上的军人，他的理想，他的价值，体现在哪里呢 ? 巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，是宪法赋予我军的神圣使命，也是军人价值的集中体现。这种价值既突出体现在一旦战争爆发能够经得起血与火的考验，最终赢得战争上，又更多地表现在和平时期严阵以待，提高战
备水平，增强威慑力量，最终遏制战争上。 对军人来说，没有和平
时期，只有准备打仗时期和赢得战争时期。打仗的目的不在于战，而
在于胜 ; 胜利的实现不在于人们的良好愿望，而在于强大的实力。和平
既是战争阶段激烈厮杀的结束，又是新一轮实力角逐的开始。 军队
在战争与和平的天平上，一直是至关重要的砝码。军人们之所以年复
一年、日复一日地进行艰苦的、枯燥的甚至是残酷的训练，之所以马
不停蹄、毫不懈怠地追赶世界新军事革命的潮流，因为他们深知，只
有这样，才能使居心叵测的敌对势力不敢轻举妄动，才能战胜一切来
犯之敌，才能有效地维护祖国的主权尊严和领土完整，才能为人民争取到和平安宁的生活。
必须看到，战争可能千日不打，但战备不可一日不做。
天下虽安，忘战必危 。我们既要看到和平与发展是当今
世界的主题，又要清醒地看到战争的危险依然存在。
事实上，这个世界并不太平，且不说从二战结束至今发生了 200 余次大大小小的局部战争，争夺未来战场主动权的军备竞赛已从大气层向外层空间发
展，就说台湾 xx 当局一意孤行推进 xx 分裂，甚至扬言要对大陆 先机
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反制 ，可见战争的阴影离我们并不遥远。在这种情况下，我们决不可
高枕无忧，以为可以 刀枪入库，马放南山 了。 由此我们不难看
出，所谓 养兵千日，用兵一时 ，是对和平年代军人价值认识的一个
误区。历史和现实都证明，养兵千日，用兵千日。这里不妨举一个外
国的事例。风景秀丽的瑞士面积不到
4.2 万平方公里，人口才 700 多万，与德国、法国、意大利和奥
地利接壤，两次世界大战却都幸免于战祸，保持了中立。缘于何故 ? 一位瑞士外交家说得好，瑞士公民迈出右脚时是一名百姓，迈出左脚时就是一个战士。如果要问我们为什么没有打仗，那是因为我们随时都在准备打仗。
据说，希特勒曾三次打算入侵瑞士，但最终还是放弃了。因为面对高度戒备、全民皆兵的瑞士，要付出的代价实在太
大。
今天，一个正在全面建成小康社会、努力实现祖国统一和民族复兴的中国，比任何时候都更加需要一个和平的环境。当代中国军人
深知肩负的使命和责任，决心为此贡献自己的青春乃至一生 ! 还是这位退休将军，他又非常欣慰地说：
我虽然未能佩上一枚战功章，然而正是由于一代又一代军人每时每刻都在忠实履行自己的职责，战争才得以遏制，和平才得以维持。和平，是对军人的最高奖赏 ! 【范文二】：
尊敬的各位领导 : 能够做为 xxx 年的一名新兵代表站在这里，我感到万分荣兴，同时感谢上级给我这样一个机会。也要感谢这些日子里为我们忙前忙后的所有人，我谨代表我们全体参军大学生向他们由衷的说一句：
你们辛苦了 ! 军营，在我心中一直都是个神圣的地方。那是一个能够、真正锻炼人的地方，严明的纪律，默契的配合，顽强的意志，
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远大的抱负，无不让人触目起敬。
无论你身处危难，还是驻足边防海岸，无时无处不见军人那可爱的身影，看到他们也就看到了和平，也看到了希望。每当想到这些不禁令我肃然起敬，我是青年人，何不
乘自己还年轻，潇洒到军营走一回，也不往此行啊 ! 中央军委主席江泽民提出要科技兴军，祖国的 四化 也包括军事现代化，这些都需要有知识，高素质的人才，祖国把她的目光看向了我们象牙塔内的学子，大量心怀祖国的学生积极响应这一号召，随时准备接受祖国的挑
选。我们是幸运的，接受了这一光荣的使命。
此时此刻我们的心潮澎湃，激动的心情难以言表。但仔细想想自从踏进大学校门到现在，真的好想说：
世界真的太神奇了 昨天的我们幼稚可笑，而今天我们身着橄榄绿站在了这里。
美丽的大学生活才刚刚开始，而今，我即将踏上征
程，开始我即将俩年的生活，忘不了和同学一起走过的日子，忘不了一起的嬉笑打闹，忘不了讨论问题时的面红耳赤，更忘不了我们惜别的泪水。
在这里我只想对全体的在校学生说：
人生中有不同的路，需要不同的人走，擦干你的眼泪，安心努力
的学习，因为有我们在为你们保驾护航 ! 进入军营，我会遵守部队的纪律，刻苦训练，加倍努力学习文化知识，认真学习马列主义，毛泽
东思想，邓小平理论， 三个代表 重要思想。 为保护祖国和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲，只
要党和人民需要，我会奉献我的一切 ! 我会把大学里的优良学风带进军
营，俩年后我会把军营里的优良作风展现给你们。 相信我等我的好消
!
：
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尊敬的领导、亲爱的战友们：
大家好 ! 我是一名新兵，很荣幸参加今天迎接建军 ** 周年主题演
讲比赛，向大家诉说我的军旅情怀。 相信我们大家都对电视连续剧
《士兵突击》里有一句感人：
不抛弃，不放弃。
这句话印象非常深刻，这样一句话，完全道出了我们的军人的那份军旅情怀。这句 不抛弃，不放弃 被钢七连视为兵魂的口号，许三多做到了，他是成功的，也是幸运的。和许三多的不放弃 相比，有一种放弃则更让人感动。
史今为了让许三多能够在班长的位子上得到更大的锻炼，脱下了他心爱的军装 ; 为了不拖累战友，在终点线前微笑着拉响了手中的求助弹 ; 甘小宁拒绝了许三多递给他的那份口粮，坦然退出了选拔 ; 而马小帅在被高成发现之后，拒绝了
昔日连长的 好意 ，用放弃来证明自己有 钢七连的骨头 。 史今放
弃了，伍六一放弃了，甘小宁放弃了，马小帅放弃了，选择放弃他们无怨无悔，没有遗憾，没有惋惜，我们看见的只是他们脸上阳光般的微笑。少了一分成功的喜悦，而多了一分让人们发自心底的感动和敬
意。 有人说，在军人的词典里就没有放弃这个词语 ; 然而事实上在战
场上不言放弃的军人在祖国和人民需要之时更懂得放弃的意义。 回
想当年朱德、贺龙、叶挺为了理想毅然放弃高官厚禄，投身革命，打响了南昌起义的第一枪 ; 邓稼先、钱学森为了国家的利益放弃，国外优越的条件，毅然投身祖国国防科研事业，用自己的毕生心血撑起了民族不屈的脊梁 ; 董存瑞、黄继光更是在危急关头放弃了自己生命，用自己的身体为战友们开辟了前进的道路 ; 如今身处和平年代在祖国大江南北、海岛边防，坚守岗位的军人们，他们远离灯红酒绿，舍小家顾大
家，为自己的青春和热血为祖国繁荣昌盛和民族复兴保驾护航。 如
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今走进军营，穿上军装，成为一名革命军人我终于明白了为什么 不言
放弃 和 懂得放弃 这对看似相互矛盾的词语能够在军人的身上如此完
美的融合一体。 作为军人：
为了国家安全，我们不怕放弃生命 ; 为了人民幸福，我们不惜放弃
青春 ; 为了取得胜利，我们不计较个人得失 ; 为了军人气节，我们不食嗟来之食。
我们放弃青春是因为我们不放弃理想，我们放弃名利是因为我们不放弃信仰，我们放弃自由是因为我们不放弃纪律，我们放
弃生命是因为我们不放弃胜利。
有人说我们傻，因为人生最宝贵的莫过于生命 ; 有人说我们傻，因为人生最难得的莫过于自由 ; 有人说我们傻，因为人生最幸福的莫过于家庭幸福合美 ; 有人说我们傻，因为人
生最美好的莫过于青春年华。 其实我们并不傻，我们渴望自由，但
我们更遵守纪律 ; 我们珍惜生命，但更懂得牺牲的价值 ; 我们热爱青春年华，但祖国更需要我们默默奉献 ; 我们希望家庭幸福，但人民更需要
要我们放哨站岗。
其实我们并不傻，我们不怕牺牲，更渴望和平。
但是当今世界并不太平，霸权主义仍旧横行，恐怖分子依然嚣张，山
姆大叔亡我之意贼心不死，东洋矮子军国主义阴魂不散，看北边，北
极熊雄心勃勃，在南方，南亚大象虎视眈眈，在中国的南海几个小国
正在瓜分着海底的资源，在海峡的东岸几个跳梁小丑正在搞着
** 制宪
如果有一天战争恶梦从地球上永远消失，到那时候属于自己的一切我
们都不会放弃。然而只要这一天还没有来临，我们就不应该放下手中
紧握的钢枪。
追求理想至死不渝，迎接挑战毫不畏惧，战胜敌人义
无反顾，选择放弃无怨无悔，这就是一个中国军人发至肺腑的心声。
从军无悔，报国无怨，奉献青春图的就是保卫祖国繁荣富强，天下百
姓幸福安康 !
同志们，战友们，让我们扬起理想的风帆，张开梦想的第9 页共14 页
翅膀，怀着一颗火热的赤子之心在激情燃烧的岁月中向着胜利展翅翱
翔吧 !
【二】：
在这之前呢，我和大家一样都是坐在台下听别人演讲的听众，但现在，我站在了这个台上，所以我知道大家最喜欢什么，最不喜欢什么，那么在演讲和大家之间我愿意做一座友谊的桥梁，我是来自新兵一营一连四班的 ** ，为大家准备的是《我自豪，因为我是军人》，希望大家多多支持 ! 怀揣报国的热情，从大学的校园一脚迈向部队，思想情感的煎熬与升华，念其那段生活，往往希望别人知道我的首先是新兵高明做的怎么样，而不是大学生新兵高明表现如何，我深深的为母校北京师范大学的一切深感骄傲，同时，我用实际行动也深深的想
让母校为我自豪，然后才是新兵 ** 是大学生，就像着名作家余 *师哥那样。
有人说我傻，好好儿的大学不上，跑来当兵，在时间和文化的交点上不进则退，两年的时间你将落后与同一起跑线上的同学多少，不瞒大伙说，曾经也彷徨过，迷茫过，两年后有的同学也许辉煌腾达了，就像来部队时有位同学就成功晋级百事新星大赛的冠军，名利双
收是铁打的事实，每个人都想让自己的母亲骄傲。
我也一样，不来部队，几年后也许我过的会很不错，大学毕业读对外汉语的研究生，以后去韩国当中文老师，巨大的经济财富会回报给家人更多，相比现在一个月二百元的津贴，只相当于以前在北体大附中认教时一天的工资，或者在给韩国学生上课时，半个小时就能换回来，那时候我沉默了，人往往总是站在幸福的尽头四处不停的张望着别人那头的快乐与悲伤。
青春是道明媚的伤，我们在丢失的同时也在不停的收获，岁月就是这样不饶人的将年龄这顶大帽子扣在我们每一个人的头上，要
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说在我这个年龄已经不是再去追求什么刺激，更多是责任心，学业事业，一路走到新兵连的尽头，我很清楚自己来部队是为了什么是在做什么，做的怎么样。
俗话说，文治国，武安邦，我很知足现在拥有的一切，璀璨的文学是我的精神支柱，角色的转变，我成了一名头顶国徽的军人 ; 学生 . 老师 . 文人 . 军人各个角色的转变我乐在其中，无怨无悔，嫩寒锁梦因春冷，英气袭人是苦香，携笔从戎，层层欢笑，淋漓尽致，寒冬腊月的天气里，冷暖自知，谁能说未来又不是另一番景象呢 ! 谁能说我们这些身披绿装的男儿是真正的傻，没有我们的付出有万家的阑珊灯火吗 ? 走入军营后，我们的思想也许在现实面前经受过各方面的斗争与痛苦，但是，祖国和人民真正需要我们的时候，我们谁不是满怀赤子之情有胆有量的想赶在最前面排忧解难。我们的生活并不奢华，可是，我们有无尖不催的抱国之志，弗洛伊德说：
人最怕的失去自己最贴心的朋友，但，更可怕的是没有精神支柱，了无一事平庸的度完一生，我们奉献的虽然是青春，是自由，
但，我们得到的是崇高，是道德上观念，价值上的升华。
军队生活是一个特殊的集体，在这里成长，相比较社会上许多没有生活信仰的孩子整天迷恋网络无恶不做，我们应该更加坚定，自己的选择是明智无误的，在这条道路上，坚定我们的步伐，紧握彼此的双手，大步向前迈去，征服未来，在不久的将来，我们再来相约，我相信，那时的彼此都将是部队各个岗位上不可或缺的人才，为更多怀揣绿色梦想的有志男儿铺桥引路，俯首甘为儒子牛式的奉献自己的能量与热量。
从军路漫漫，生活也总在一转眼，短暂的相逢马上又面临着分别，意味着我们将在不同的岗位上做出不同的成绩，衷心的祝愿各位战友在自己的奋斗史册里能留下最光彩的一页，当我们有一天老了躺在摇椅
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上晒着太阳翻着回味着这最美的时刻，能无憾的对自己说，这一辈子我对得起组织的培养，对得起祖国和人民，我是军人我由衷的感到自
豪，在军旅路上我将走的更远。
做为一名新世纪的大学生，我会牢牢记住校训：
学为人师，行为世范 在为人处事上，厚德载物，自强不息，做为一名军人，我深深的忠爱着我自己的这份儿事业，在以后的岁月里我会再度步入高考的考场，去军校深造，留校当一名老师，为祖国的国
防现代化事业，贡献自己的一分热，尽自己应有的责任。
我的演讲到此结束，谢谢大家 !
今天为大家准备了经典精彩的八一建军节演讲稿样本一览，有兴
趣的不妨来查看下，希望内容对您有帮助。
各位领导、敬爱的战友们：
今天我为大家报告的标题是《争做 三队三员 ，加强义务感》 ! 转瞬间，参军已经一年多了，记得中学的时候就听人家说过，军营是座大熔炉，走入的是平常，走出的是闪亮的人生，咱们作为跨世纪的一代人，沐浴着军队的阳光，一路下来，心中充斥了骄傲跟冲动。
回想一年来的工作，感触良多，播种许多，这其中包涵了各级领导的造就、教育，同道们的助、关心，也包涵了自己辛苦耕耘、不懈努力
的辛酸。一年多来，自己始终保持 三队三员 精力 ------ 打硬仗的战
役队、优质服务的保障队、部队形象的代表队 ; 合格驾驶员、合格战斗员、及格勤务员，争做 三队三员 。我认为要想做到 三对三员 ，首先必需增强自己的责任感。
一个人的责任感首先是做一件事就要把它做好的立场。一件事首先要当事人迫不得已去做。委曲、应付敷衍，甚至两面三刀，那都是不真心想做一件事的表示，这时候请求有
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责任感，那实际上是没有可能的事。被逼着做某事，这样反应出来的是逼迫者的志愿，要被强制者存在责任心，这也是不可能。一个人不
信念，或者不以为本人可能做到、做好，他就不会乐意为之背上责任
感。既然已经做出了决议，简直没有一个人不想把事件做好。然而，
假如信息重大不足，当事人不晓得该怎么做的时候，他的责任感就没
有一个依靠点，或者说是载体。落不到实处的责任感，或者无奈进行
绩效评估的责任感，即是没有。责任感还体现为是否乐意承当一件事
的成果。如果不敢承担，那象征着有所保存，也不可能会居心付出。
党的十四届六中全会《对于增强社会主义精神文化建设的决定》中指
出：
社会主义职业道德的基础要求是：
爱岗敬业，老实取信，办事公平，服务大众，贡献社会。
这五句话中，爱岗敬业是条件，而强烈的责任感也恰是爱岗敬业要求的题中
之意。社会职业和工作岗位是多种多样的，不同岗位都有各自的职业
道德，但无论什么职业的道德都有独特的准则和要求，强烈的事业心
责任感就是各种职业道德的根本要求。 一个人的成绩大小，最根本的决定因素就是他对待工作的态度，而事业心责任感的强弱就是看待工
作的基本态度问题。高尔基说过：
天才是因为对事业的热爱而发展起来的，几乎可以说，蠢才就其
实质而论 --- 只不外是对事业，对工作进程的热爱罢了。 可以设想，
一个人不酷爱自己的工作，缺乏最少的事业心责任感，在职不尽责，
安心不尽心，怎么可能把工作干好 ?更谈不上高尺度，发明性的发展工
作。只有把工作当成事业干，以高度的责任感对待自己所从事的工
作，才干在艰苦的时候找到力气，在急躁的的时候得以动摇，坚持高
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昂的工作状况，干好每一项工作。能够说，强烈的事业心责任感是干
好所有工作的前提前提，是实现个人价值的决议性因素。 组织的培
育，领导的关怀、教导，战友们的支撑与辅助，容纳了我的毛病和过
错，教会了我做人做事。今后，我将倍加爱护，尽力学习，增强自己
的责任感，争做 三对三员 ，在领导和战友们给予的舞台上，为团队
的发展尽一份责任。
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