《火烧云》教学教案 教学目标: 1、认识5个生字。 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。
四年级语文上册《火烧云》试讲教案 一、教材 《火烧云》是一篇写景的文章,描写的是晚饭过后,火烧云从上
四年级语文上7火烧云教案 教学 要求1 了解火烧云的绚烂多彩,激发学生热爱大自然、观察大自然的兴趣。
冀教版三上《火烧云》优秀教案 一、设计理念: 语文课程标准指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师
部编版语文三年级下册《火烧云》教学设计 1、教材分析:《火烧云》选自部编版语文三年级下册第七单元,本
《火烧云》(教案) 【教学目标】 一、知识与技能 1 认识“檀、盈、凶、庙、惚”5个生字;理解“笑盈
四年级火烧云教案 【篇一:《火烧云》教学设计详】 《火烧云》教学设计 【设计理念】略读课文作为阅读教
四年级下册火烧云教案 【篇一:四年级上册《火烧云》教学设计】 四年级上册《火烧云》教学设计 车溪乡完
XXX小学语文科第六册教案设计 (20XX-20XX学年度下学期) 课题:24 火烧云 课型: 新授
《火烧云》教学设计 教学目标: 认知目标: 1、学习生字词,积累好词佳句。 2、有感情地朗读课文,背
《火烧云》教学设计 教学主题 《火烧云》 一、教材分析 《火烧云》凭借细致的观察、合理的想象,用优美
24火烧云 教学导航 [教学目标] 1 知识与能力:学习生字词,理解和积累好词佳句;学习作者以及丰富
Page1 24 火烧云 [教学目标] 1 会认7个生字,会写11个生字,积累多音字“模”和关于颜色
《火烧云》教学设计 教学目标 1 知识与能力:正确、流利、有感情地朗读课文,认识5个生字。 2 过程
《火烧云》教学设计 教学目标: 知识与技能:有感情地朗读课文;理解课文内容,了解火烧云颜色与形状的变
24 火烧云 (第一课时教学设计) 【教学目标】 1 认识“檀、喂”等7个生字,读准多音字“模”,会
人教版三年级语文下册 24 《火烧云》第二课时教学设计 学情分析: 《火烧云》是人教版三年级下册第七
24火烧云 [教学目标] 1 知识与能力:学习作者以及丰富的想象力;会照样子写“ABB”形式和用某种
《火烧云》 教学目标: 知识训练点:1、认识“檀”、“盈”等6个生字,会写“威”“武”等11个字,了
部编版三下24《火烧云》【教学设计】 教学目标: 1 认识“檀、喂”等6个生字,读准多音字“模”,