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第一课繁盛一时的隋朝教学设计示例三（一）教学目标1 基础知识目标隋朝为什么能统一南北，怎么样统一的。什么是开皇之治？开皇之治的主要内容。三省六部制的确立，削减地
第一课繁盛一时的隋朝教案设计示例二【教学目的】1．思想教育：国家统一、安定，是社会发展繁荣的根本条件。隋朝开凿的大运河是世界上最古老、最长的运河，是我国古代劳动
第一课第一国际和巴黎公社教学设计示例二一、教学目标：1、教育性目标：基础知识：第一国际成立的历史条件。第一国际成立及其历史作用。3月18日革命、巴黎公社成立及其
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第七框题资本主义发展的趋势[教材分析]通过对资本主义生产的发展和社会基本矛盾的分析,说明历史发展的大趋势,即资本主义走向灭亡,社会主义最终获得胜利。本框题包括三
第六框题资本主义剥削的秘密[教材分析]上一框题讲资本主义生产力的发展,本框题则从其经济剥削的基础和特点入手,揭露资本主义的阶级关系及其剥削实质,说明资本主义物质
第二节资本主义社会第五框题历史发展的新阶段人类社会在经历了奴隶、封建两伞阶级剥削和压迫的社会以后,不可避免地进入T资本主义的发展阶段。本节教材明确指出,;资本主
第四框活动课独领风骚的中国古代科技文化[教学目标]加深对我国古代科技文化的了解，弘扬古老的华夏文明，承前启后，继往开来，与时俱进、不断创新，在新的世纪里，把我们
第一课 人类社会的发展历程第一节古代社会本节对人类社会历史发展中古代几个社会制度做了简要的介绍,指出人类社会是如何从无阶级剥削的原始社会进入到具有阶级剥削和压迫
赵国庆段艳艳赵晓玉李欣媛摘要：人类正在加速迈入智慧学习时代，如何运用信息技术支持智慧学习进而发展学习
“我有很多朋友在延安，平时联系少，微信被盗后，有位朋友联系我说，他3月29日一大早就收到我发的微信，
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两篇 党的十九届四中全会研讨发言材料 党的十九届四中全会提出，中国特色社会主义制度是党和人民在长期实
加强学习、深入实践、勤于动笔，不断提高政治素养和文字功底;二是继续保持谦虚朴实、踏实肯干的工作作风，
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《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一
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