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历史科 · 列表
中国3~9岁儿童道德的发展
小学道德教育中的漫画故事教材教法
直面现实,针对问题,分层推进,系统提高
新课程实施中对老师的要求
当好学生学习的指导者
素质教育呼唤优秀教学CAI软件--谈素质教育与教学软件开发
教育评价及相关概念之辨析
陆枋“雅说”
上海语文教改难觅科普范文,难倒众编委
与时俱进,惜时增效
老师体罚侮辱致学生跳楼自杀案一审宣判
朱自清教作文
阳店二中新课程实验喜结硕果口头作文赛异彩纷呈
早该取消的“行政级别”
中考“指挥棒”指向哪里?
学生“插嘴”应重新认识
北京八中:居然有这么好玩的课
书本的洞与教育的痛
初二女生当选校长助理,“政绩”突出
让农民长本事好务工
《对于“用教材”的思索》
尊重,点击道德教育的切入点
焦点在于潼关高程,三门峡水库何去何从
以人为本的评语
墨蘸人生自然香
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