小学信息技术《数字键操作》教学设计

教学目的:通过练习使学生熟练掌握数字键的键盘指法操作。
教学内容:数字键操作练习
教学准备:1、调试每台计算机   2、打开计算机并由教师机控制  3、由各组组长带队有秩序地进电脑
教学过程:
一、 复习
师:前几节课我们学习键盘上的分区。那有谁能来告诉其他同学,该怎么分呢?
生:我来回答。
师:好,你来回答。
生:(略)
师:这位同学分得不错,让我们在来看看数字键位于哪里呢?我们去问一下世纪博士,好吗?
生:好。
二、新授
老师启动光盘进入“世纪博士”。让同学们观看。(略)
三、请跟我练(略)
四、趣味训练
3.选择一种打字练习软件进行训练,如:金山打字精灵。
4.利用配套光盘中的“数字碰碰车”软件进行练习。
六、想一想
1.你熟悉了主键区上的字母与数字键了吗?
2.你按键时,是否按键盘指法操作?

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