【改恶习树新风做文明学生创卫生校园国旗下讲话】

  篇一:《创建文明卫生校园国旗讲话稿》

  塑造文明形象 创建卫生校园

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们大家早上好

  我是XX学生米日古丽,今天我国旗下发言的题目是“塑造文明形象 创建卫生校园”。

  文明和谐、卫生整洁的校园环境是学校良好形象最直观、最直接的反映,也是我们文明素养、文明程度的重要标志。在我们的校园里,我们能感受到她的美丽优雅道路两旁漂亮的绿化带、红色的塑胶跑道、绿草茵茵的足球场、宽敞明亮的教室,哪一样不是我们的自豪?哪一处不是我们的骄傲?维护校园环境,创建文明卫生校园,是我们每个人义不容辞的责任!

  可是,日常生活中,我们常常看到,在美丽优雅的校园里,却有着不太协调、不太和谐的一幕楼梯口、道路旁、球场边、走廊里、花丛中、教室里、宿舍内,时常散落着个别同学随意丢弃的果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、餐巾纸等白色垃圾。这种现象跟我们美丽优雅的校园极不相称,这种行为与我们应有的文明素养相去甚远!

  学校是我家,文明卫生靠大家。我们是学校的主人,校园的绿化、美化、净化需要我们共同努力。石河子市继创建全国文明城市成功之后,现又在创建全国卫生城市、我校也在争取,努力成为创卫工作先进单位,为巩固和发扬我校优良的校风和学风,展现我们的素质修养,让我们的校园更洁净、更美丽,更和谐,在此,特向同学们发出如下倡议

  (一)立即行动,每天做好教室、宿舍、卫生区的清洁工作,共同维护好校园环境。

  (二)互相提醒、监督,杜绝从教室、宿舍窗口往外丢弃杂物、倒水等不文明行为。

  (三)爱护校园花草树木,不在树身、墙面、课桌、栏杆上乱刻乱写乱画、不损毁宣传栏、不践踏绿化带,不在校园里追逐打闹。

  (四)时时保洁,随手弯腰捡起地面零星的垃圾,放进垃圾桶内,确保人过地洁,做文明学生。

  (五)自觉与不文明不讲卫生的行为说再见,做爱护校园环境的“绿色卫士”。

  播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获受益终身的素养。创建全国卫生城市和文明卫生校园,需要我们大家的共同努力!让我们行动起来,从自我做起,从身边做起,从点滴做起,让文明卫生成为我们生活的主旋律,把行为规范落实到日常的一言一行上,自我约束,互相监督,捡起一片垃圾,留下一方洁净,为创建全国卫生城市和文明卫生校园做出自己应有的贡献。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  篇二:《国旗下讲话《创建文明校园,做文明学生》》

  升 旗 仪 式 日 志

  第11周 2020年04月23日~2020年04月29日 第1页

  升 旗 仪 式 日 志

  第11周 2020年04月23日~2020年04月29日 第1页

  篇三:《养成卫生好习惯 争做文明好学生国旗下讲话稿》

  养成卫生好习惯 争做文明好学生

  各位老师,各位同学

  早上好!

  今天我讲的题目是《养成良好卫生习惯,共创美好校园环境》。

 昨天下午,陆校长参加了响水县精神文明建设委员会关于在全县开展未成年人文明礼仪养成教育的实施意见会议,现在国家已把未成年人文明礼仪养成教育列为学校的中心工作,我们小学阶段重点是教导各位同学掌握一些基本的家庭、学校、社会文明礼仪常识,养成日常文明行为习惯。由此文明礼仪、卫生习惯是每个小学生应有的素质。

  同学们每当我们排着整齐的队伍站在整洁的操场上参加庄严的升旗仪式时,你想过没有?如果我们的操场上到处都是垃圾,大家还会专心参加升旗仪式吗?大家还有心情在这儿安心读书吗?校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,争做文明好学生是我们每位同学的责任。

  然而,我们看到在同学们积极认真地打扫后不久,校园的地面上就躺着一些垃圾袋、塑料瓶,甚至还会发现塑料袋、纸屑从楼上飞下来的情况。各位同学都扪心自问,你扔过吗?

  其实,习惯就是在我们不知不觉的成长过程中养成的。只要我们坚持一天不扔垃圾,两天不扔垃圾一个月不扔垃圾,那么你以后就不会再乱扔垃圾了。只要我们人人都拥有一个良好的卫生习惯,我们的校园就会变得更加整洁漂亮!

  同学们,“忽以善小而不为,勿以恶小而为之”。文明的一切是由一个个小细节构成的。养成良好的卫生习惯首先应从我做起,从小事做起,不要随地吐痰,不要随地乱扔垃圾那些看似无关紧要的“小恶”,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到果皮纸屑主动捡起。这些似乎让

  人不屑一顾的“小善”可以互相促进良好卫生习惯的养成,令我们的校园更加干净整洁。

  在此,希望全体同学能做到以下几点

  1、不乱扔废纸、食品袋,要把垃圾放入垃圾箱内。

  2、自觉维护校园环境,遇到废纸、食品袋拾起来放入垃圾箱,不在墙上留下脚印、污迹,在地上少吐一块口香糖,少扔一片果皮,就多了一寸洁净的校园。养成“讲文明、讲卫生”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

  3、遇到不文明的行为要主动劝阻,人人都做督查员。

  我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽自身一点微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。同学们,让我们在飘扬的五星红旗下作出我们庄严的承诺请所有同学举起右手,跟我说“我承诺,从现在开始,养成良好卫生习惯,争做文明好学生。”

  今天我们就开始行动吧!

  谢谢大家!

  篇四:《做文明学生,创和谐校园(国旗下讲话稿)》

  做文明学生,创和谐校园

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们

  今天我们五一班演讲的题目是做文明学生,创和谐校园。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理---人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来……

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品包装袋随处可见,甚至有的同学认为反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,在楼道墙壁上乱涂乱画,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝和建筑物的高处,还例如有的同学故意用刀具割破我们学校新铺的篮球场,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物,故意损坏校园外面的一些公共设施。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那

  我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯,做文明小学生,那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱涂乱画,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  201025

  篇五:《国旗下讲话做文明学生,创和谐校园》{改恶习,树新风,做文明学生,创卫生校园国旗下讲话}.

  国旗下讲话做文明学生,创和谐校园

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们

  今天我演讲的题目是做文明学生,创和谐校园。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性的战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为反正有值日的同学做清洁工作打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.

  今天的小学焕然一新,平坦的校园广场,典雅的喷水池,别致的观赏石都带给我们耳目一新的感受。同学们,你们知道吗?校园里的一草一木,角角落落,都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是平凡的,是不引人注目的。平凡的不为人知晓,不被人看重。然而,正是这些平凡的工人,日复一日年复一年地用自己的一身脏,换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动,为我们的校园除垢布新,才有这清新优美的环境呀!说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身

  心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.要养成良好的文明习惯,做文明小学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!

  篇六:《国旗下的讲话创文明校园 做文明学生》

  老师们,同学们大家好! 今天我讲话的主题是《创文明校园,做文明学生》,话题很老,但不过期。它对学生和学校来讲,是一个永久的话题。

  人生因甚么而出色?答案很多,但有一个答案一定正确公道人生因文明而出色。

  校园因甚么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包括物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长时间的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的进步,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超出。从教育成长的角度,文明是离别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性克服,克服不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来 我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识布满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提题目、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,阔别污言秽语,他知道要想他人尊重自己,自己首先要尊重他人,由于尊重他人与尊重自己一样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,由于他知道随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,由于他知道环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱惜公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响他人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。

  篇七:《做文明学生,创和谐校园。国旗下讲话稿》

  做文明学生,创和谐校园{改恶习,树新风,做文明学生,创卫生校园国旗下讲话}.

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  今天我国旗下演讲的题目是做文明学生,创和谐校园。

  人生,因什么而精彩?答案有很多,但有一个答案一定正确——人生因文明而精彩!

  文明是我们素质的前沿。拥有文明,我们就拥有了世界上最宝贵的财富。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,就是拥有文明。日本曾成功举办一次亚运会,当运动会闭幕式结束时,全场散去,人们发现六万人的体育场竟没有一张废纸。因为全国上下讲文明,为自己的国家赢来媒体的赞叹。我们五千年的礼仪之邦,又该如何走在文明的前沿呢?

  校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。当我们把文化知识的学习放在首位时不要忽略了社会道德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们有效学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好的行为习惯,就会扰乱了整个学校的学习环境。相反,如果人人都养成了文明的行为习惯,学习环境就是有序的、良好的。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优秀的学习成绩。

  我们在学习文化知识的同时也要注意自己素质的养成和提高。一个懂文明讲礼貌的谦谦君子,然后才是才子,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一位可以更好发挥自己才能的有用之才。

  学会求知,学会共处,学会做人。

  同学们,用我们的口,礼貌的问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静,有序,有着良好人文环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。同学们,春光无限好,行动趁此时!

  争做文明人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的三中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用人才!

  谢谢大家!

  东港三中爱心社团

  2020年3月16日

  篇八:《做文明学生,创和谐校园(国旗下讲话)》

  老师、同学们

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《做文明学生,创和谐校园》。校园因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正、习惯的改善,修养的提高。

  作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师、同学的一种尊重.

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋有时还会看到,可能有的同学认为反正有值日的同学做清洁工作,扔了又何妨,这是极其不负责任,也是素质差的表现;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.{改恶习,树新风,做文明学生,创卫生校园国旗下讲话}.

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,因此,我们首先应该成人,再成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.{改恶习,树新风,做文明学生,创卫生校园国旗下讲话}.

  要养成良好的文明习惯,做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不在墙上留下脚印,不践踏草坪.我相信,经过我们全体学生的共同努力,我们一定会营造出一个文明美好的校园.

  谢谢! 二(3)

  篇九:《小学生国旗下讲话稿——创文明校园,做文明学生》

  小学生国旗下讲话稿——创文明校园,做文明学生

  老师们,同学们大家好!

  今天我讲话的主题是做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理人生因文明而精彩。{改恶习,树新风,做文明学生,创卫生校园国旗下讲话}.

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来&&

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。{改恶习,树新风,做文明学生,创卫生校园国旗下讲话}.

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电&&而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导&&

  恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

  篇十:《小学生国旗下讲话稿——创文明校园,做文明学生》

  老师们,同学们大家好!

  今天我讲话的主题是做文明学生,创文明校园。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导

  恰同学少年,风华正茂,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园

  

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