【市委常委,两学一做党课提纲】

  篇一:《两学一做党课提纲集锦》

  “两学一做”党课提纲集锦(好提纲)

  编者按

  讲党课是开展“两学一做”学习教育的六条主要措施之一。这次不仅党员领导干部要讲党课,还要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。那么,党课的提纲怎么撰写呢?本号搜集了三款党课提纲(同时可做“两学一做”动员),希望对您撰写党课提纲有点启发作用。

  提纲一

  第一,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。

 一是要强化学习意识。

  二是要强化党章意识。

  三是要强化纪律意识。

  四是要强化从严执纪意识。

  第二,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。

  首先,真学,就是要深钻细研、入心入脑。

  其次,真懂,就是要深刻领会、全面理解。

  最后,真用,就是要指导实践、推动发展。

  第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。

  一是要忠诚,对党绝对忠诚。

  二是要干净,树立清风正气。

  三是要担当,立足岗位作贡献、有作为。

  第四,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。

  一要突出正常、经常教育。

  二要坚持“两手抓、两促进”。

  提纲二

  一、习近平总书记系列重要讲话的时代背景

  从世情看。

  从国情看。

  从党情看。

  二、深入学习和贯彻习近平总书记系列重要讲话精神的重大意义

  这是在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的前提基础。

  这是不断推进理论创新和理论武装、进一步提高全党理论素养的内在要求。

  这是在新的历史起点上更好推进党和国家各项工作的必然要求。

  这是增强各级各部特别是领导干部工作能力和领导能力的重要途径。

  这是激发全党全国人民奋进斗志和创造热情的动力之源。

  三、深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和精神实质

  关于实现中华民族伟大复兴的中国梦

  关于坚持和发展中国特色社会主义

  关于推进科学发展

  关于深化改革开放

  关于建设社会主义法治国家

  关于加强意识形态工作

  关于国防和军队建设

  关于国际关系和外交战略

  关于加强党的建设

  提纲三

  一、 深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵

  两学一做,其丰富内涵体现在三方面

  学党章党规。

  学系列讲话。

  做合格党员。

  二、下大力践行“两学一做”要求

  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。

  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

  三、必须明确“两学一做”学习教育路径

  学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。

  学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。

 做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。

  四、精心组织确保学习教育扎实开展

  一是坚持领导带头。

 二是坚持从严要求。

 三是要坚持因类施教。

 四是要坚持问题导向。

 五是要坚持转变作风。

  篇二:《两学一做党课提纲》

  全面认识党章 认真学习党章 严格遵守党章 同志们,党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”基础在学,关键在做。学习《党章》是这次教育的一个很重要的内容之

  一。今天我就围绕学习十八大党章讲四个问题一、党章的基本概念及历史演进。二、十八大修改党章的重大意义。三、十八大党章的理论创新。四、学习党章的现实意义。

  一、党章的基本概念及历史演进

  (一)党章的基本概念。说到党章概念,先讲一下什么是政党,政党是阶级斗争的产物,它是在阶级社会中,一定的阶级或阶层的政治上最积极的代表,为了共同的利益和共同的政治目的,特别是为了取得政权和保持政权,而在阶级斗争中形成的政治组织。党章就是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程。一个党的党章的主要内容应该包括该党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度,党员的条件、权利、义务和纪律多项。通常衡量一个政党是否成熟党章也是关键因素之一。

  (二)党章的地位和作用。政党章程是政党的立党之本。中国共产党人历来重视党章的地位和作用,邓小平同志说“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。

  1、从内容上看,党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作出了明确的规定,集中体现了全党的最高利益和最大利益,集中体现了全党的信念和愿望,是统一全党思想和行动的武器。同时,党章还规定了党组织和党员的行动规范。就像整个社会需要用法律来规范人们的行为一样,在共产党内部,为了维护正常的党内生活秩序,调整党内关系,也需要确立一种适用于所有党员的普遍行为规范,以指导和约束每个党员的行为,党章正是这种指导全党思想和行为的规范。

  2、从地位上看,党章是具有最高权威的党内法规,是党的根本大法。党内法规包含许多门类,适应不同层次、不同范围、不同对象,包括规则、规章、条例、制度等。党章是具有最高权威的党内法规,也称为党内的基本法,其作用相当于国法体系中的宪法。党内其他所有法规,都是党章的延伸或补充,都必须服从或从属于党章。也就是说,党章是党内的“母法”,党内其他法规则为党内的“子法”。

  3、从党章产生的程序看,只有党的全国代表大会,才能制定、颁布和修改党章。从党成立到现在,我们党对党章先后进行了若干次修改,每次修改,都是通过党的全国代表大会来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。

  4、从作用上看,党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面一是调整党内关系。正确处理好党内关系,是保证党的团结和统一的重要条件。党章通过规定党的各级组织职责、党员的权利与义务来实现调整党内关系的功能,使党的各级组织、各个部门,各司其职、互相配合,保证党内正常秩序。二是指导党的工作。党的工作一刻也少不了法规作为依据。党的工作也要有章可循、有法可依,否则就可能导致无效率、低效率甚至混乱。在所有的党内法规中,党章又是特别重要的。有了完善的党章,才有可能形成与之配套的具体党内法规,党的各项工作才能得以正常开展。三是严格党的纪律。党章对党员、党员领导干部、各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定,一旦违反党章,就会受到相应的纪律处分,从而保证党的纯洁和行动统一。

  (三)党章的历史演进。党章建设是党的建设的重要组成部分。我们党历来高度重视党章建设,认真总结革命、建设、改革的历史经验和新鲜经验,把党的理论创新、实践创新和制度创新的重要成果及时体现到党章中,充分发挥党章

  对于党的工作和党的建设的规范和指导作用。了解党章的历史发展进程,对于我们更好地尊重党章、热爱党章、自觉地按照党章的要求去做,有很重要的现实意义。党章的历史进程大约经历了三个阶段 《中国共产党章程》的形成时期(一大——六大) 1921年7月,在上海召开的党的一大,讨论通过的《中国共产党第一个纲领》,兼具党纲与党章特点,明确我们党的名称为“中国共产党”,并且以俄国社会民主工党章程为榜样,规定了党的组织原则、组织机构和入党条件等问题。一大宣告了党的成立,但严格地说,一大党纲还不是正式党章。党成立后,革命形势的迅速发展,要求尽快制定适应党的组织发展和革命斗争需要的正式党章,党的二大完成了这一开创性工作。1922年7月,在上海召开的党的二大,讨论通过的《中国共产党章程》是党的历史上第一部正式党章,它明确规定了党的组织原则,具体规定了党员条件、党的各级组织建设和党的纪律要求,为规范党员行为、促进党组织的巩固和发展发挥了积极作用。从党的三大到六大,党根据革命实践和认识的发展,对二大党章进行了修订完善。1923年6月,在广州召开的党的三大,通过了《中国共产党第一次修正章程》,决定增设党员候补期。党的四大通过《中国共产党第二次修正章程》,规定党的基层单位为支部,将党的中央执行委员会“委员长”名称改称“总书记”,各级执

  行委员会“委员长”改称“书记”。1927年6月,中共中央政治局会议通过的《中国共产党第三次修正章程案》,是党的历史上唯一不是由党的代表大会制定和修改的党章。该党章从内容到体例均作了较大修改,对党的组织原则和组织制度作出新规定,要求党员必须参加党的一个组织,决定设立监察委员会和党团(即党组)。1928年6月至7月,在大革命失败后的低潮中,中国共产党在莫斯科郊外一座旧式贵族庄园里召开了党的六大,通过的党章(也称“第四次修正章程”),是唯一在国外修订的党章,首次明确规定党的组织原则为民主集中制,并在党员管理制度、党的组织结构等方面作出新探索。

  一大到六大期间,党章进行了4次修正。这一时期《党章》制定和修改的背景有许多共同点

  1、都处于新民主主义革命时期。

  2、中国共产党建党时间短,理论不成熟。

  3、都受共产国际的直接指导和间接影响下制定的。

  4、国内战争频发,国民党的打压、排挤。

  5、早期党员人数少,党的领导人犯了一些右倾错误。

 这一时期的《党章》也有许多共同特点

  《党章》都没有总纲部分,对党的性质、奋斗目标、新民主主义革命的性质、任务和特点均没有做出说明,也没有明确党的指导思想;《党章》规定“本党党员无国籍性别

  篇三:《“两学一做”党课提纲》

  “两学一做”党课提纲

  同志们

  中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,这是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署。x月x日,xxxx党委召开动员部署会议,xxxx对学习教育工作做出安排部署,就深入开展“两学一做”学习教育提出了一系列明确要求。

  刚才,我们一起学习了xxxxxx在xxxx“两学一做”学习教育动员部署会议上的讲话精神,以及《关于在全体党员中开展“两学一做”学习教育的工作方案》。下面,根据xxxx安排,结合xx实际情况,我就抓好“两学一做”学习教育,讲三点意见。

  一、要深刻认识“两学一做”学习教育的重要意义

  习总书记强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。

  这次“两学一做”学习教育,着力推动全体党员普遍受教育,聚焦突出作风问题,联系思想工作实际靶向整改,与党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育一脉相承、前后接续,贯穿了从严治党这一根红线。同时,这次“两学一做”把学习教育的对象从“三严三实”专题教育的县处级以上领导干部这个“关键少数”拓展到全体党员,把学习教育的方式从集中向经常、日

  常延伸,尤其强调发挥基层党支部的作用,是对党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的延展和深化。

  (一)开展“两学一做”学习教育是推动管党治党向基层延伸的重要抓手,进一步彰显了全面从严治党的坚定决心。

  治国必先治党,治党务必从严。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,以制定实施八项规定为切入点,发出了全面从严治党的动员令,点准穴位、重拳出击,党风政风为之一振,社风民风为之一新。但也要清醒看到,全面从严治党永远在路上,目前的成效还是阶段性的,严肃党内政治生活、严明党的纪律和规矩、加强党员干部教育的任务还很重;还要清醒看到,这些年从严治党的重点是党员领导干部这个“关键少数”,还有一个向基层延伸、向全体党员拓展的问题。

  基层是党的执政之基、力量之源。我公司共有xxxx多名党员,xxxx个基层党组织,遍布公司运营的各个领域、各个角落,只有每个基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,公司转型发展的动力才会强劲。开展“两学一做”学习教育,就是要把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,真正做到上下一起施治,全党一体从严,让党的每一个细胞都健康起来、每一个基层党组织都坚强起来,提高创造力、凝聚力和战斗力,为实现新时期新任务提供过硬的思想组织作风保障。

  (二)开展学习教育,是公司加快调整升级和转型发展,促进党员锤炼党性发挥先锋模范作用的重要契机。

  ……{市委常委,两学一做党课提纲}.

  近月来,公司经营绩效虽然不断改善,但仍需要我们必须在修复出血点、挖掘潜力点、培育增长点上下真功夫,必须充分发挥党组织的政治核心作用,激发各层面活力动力。任务越重、困难越多,越需要各级党组织坚强有力、走在前列,越需要充分调动广大职工的积极性、主动性、创造性。开展学习教育,不仅可充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,还可激发广大党员的党性意识,发挥先锋模范作用,切实把党的组织资源、组织优势、组织活力转化为攻坚克难、转型发展的源动力,责任已经悄悄地压到我们每一名党员身上了。

  二、要准确领会“两学一做”学习教育的丰富内涵和部署要求 中央以及上级党委先后印发了“两学一做”学习教育方案和学习安排的具体方案,我们一定要认真把握,准确领会,努力践行。

  “两学一做”基础在学。学什么?一是学党章党规。党章是党的根本大法,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。二是学习总书记系列重要讲话。习总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新时期党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,充分彰显了坚定信仰追求、

  历史担当意识、真挚为民情怀,是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领。{市委常委,两学一做党课提纲}.

  就全体党员来说,学党章党规,就是要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、党纪处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,领会党员的条件和义务、权利、行为规范。通过重温党章党规,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚一个党员能做什么、不能做什么,更好地尊崇、敬畏、遵守党章党规。学系列讲话,关键是要认真研读习总书记关于理想信念、“四个全面”战略布局和五大发展理念等新观点新思想新论断,准确理解系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,把握好新形势下党员的职责使命,切实用讲话精神统一思想、指导实践。

  “两学一做”关键在做。怎么做?就是要以学促做、用心去做,知行合一,这也是这次学习教育的着眼点、落脚点。回顾我们党的历史,每当我们党面临新形势新任务,都会提出合格共产党员的标准问题。延安时期,我们党就曾提出“良好共产党员”的“六条标准”(即:终身为共产主义奋斗;革命的利益高于一切;遵守党的纪律,严守党的秘密;百折不挠地执行决议;做群众模范;学习);改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”(即革命和拼命精神;严守纪律和自我牺牲精神;大公无私和先人后己精神;压倒一切敌人和压倒一切困难精神;革命乐观主义和排除万难去争取胜利的精神)。当前新

  形势下合格党员的标准是什么?最根本的就是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。具体而言,合格党员的标准就是习总书记提出的“四讲四有”

  一是讲政治、有信念,强调的是政治合格,就是始终坚持党的政治路线、政治立场、政治方向和政治道路,保持共产党人的理想信念,对党忠诚,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。

  二是讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格,就是严守党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律,坚决防止七个有之,坚决维护党中央权威,令行禁止,服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。

  三是讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

  四是讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格,就是践行党全心全意为民服务的宗旨,敢于担当、攻坚克难,勇于奉献、主动作为,干在实处、走在前列,在推进改革发展稳定中当标兵、做模范。

  总之,在学习教育中,每一名党员、干部都要用“四讲四有”的标准来衡量自己、检视自己,争做合格党员,争当优秀干部。

  三、要精心组织开展好“两学一做”学习教育

  篇四:《“两学一做”党课提纲》

  @@煤矿党委

  “两学一做”活动党课提纲

  讲课人@@@

  2016年5月16日

  党课题目怎样开展好“两学一做”活动

  

推荐访问:党课 提纲 市委常委 两学一做