述职报告暨心得体会
我于2009年担任红蓝书画协会外联部的部长，外联部是一个协会与外部交流的一个枢纽，例如与外校的交流或校内各大协会与组织。其次，在协会举行各种活动时担任各项礼仪。就本协会而言，外联常常帮助其他部门处理一些事物，因为大家其实是一个更大的集体，内部首先要团结，在职能明确的情况下也要相互的帮助，才能使这个协会更好的凝结在一起。
在我在书协的2年里，的确过的挺开心的。多了许多朋友。虽然多了许多工作，但只要处理好并不会影响我们的学习。我们这个大集体一起工作，一起开心。挺好。在这个欲望横流的世界里，越来越多的精彩在充斥在我们周围。越来越少的人会真正地关注我们书协这样书香味浓厚的集体。可是我们享受这里，并坚持着，想让更多的人了解中国这一传承下来的文化瑰宝。看着一届届新生的报道，我相信这正是一道道的希望，未来很长，我们这一届已经退下了自己的位置，那即将上岗的人儿，怀着同样的梦想，将来的协会会是更加美好的。
在叙述心得时我觉得文字永远显得苍白无力，那份在心里的感动会像血液般流淌在我们体内。无论多少年过去了，在看见潇洒的挥毫与精致的画卷，都会让我想到书画协会，这个青春曾经驻留的地方，这个梦想曾经绽放的地方。。。
曾捷2010．11.12
光阴，终是波澜不惊，转眼间就从炎炎夏日进入凉爽金秋，我也进入党群工作者这个职位已经过去两个月多了了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我也在不断的学习，不断的成长着，从刚开始的朦朦胧胧到现在逐渐步入正轨。离开城市的喧嚣，来到了农村，让我感觉的农村的宁静，相信我会继续踏实努力的工作，不断的虚心学习，不断的沉淀自己，让自己对基层党建工作越来越熟悉，越来越得心应手，做好自己的本职工作，同时也希望为农村发展贡献自己的力量。
基层党建工作是一项基础性工作，是组织工作的重要组成部分。基层党建工作的好坏，关系到我们党能否真正推动科学发展、促进社会和谐。基层党建工作抓得不好，我们党的执政基础就会受到动摇，党的事业就会受到损害。我会响应党的号召，认真协助党支部书记做好基层党建工作。
刚进入党群工作者这个职位，总有一种茫然的感觉，对于基层党建的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，有镇里的领导以及村里党支部书记为我们介绍基层党建的情况，介绍一些规章制度、基层党群工作者的职责等。他们的丰富经验，让我们可以较快地适应基层党建的工作，能够尽快地适应农村工作环境，为在未来的工作开展中打下了良好的基础，这应该算的上是初始阶段的一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
在基层农村的工作中，我接触最多的是群众，中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨，我们在平时的工作中一直坚持以村民为核心。坚持六要群众工作法，以村里的事党组织要引领，村民要知道、要参与、要作主、要监督、要满意为主要内容，实心实意为群众服务。我参加了三年一届的村级组织换届选举，我分在的坑尾村，由于有三组村民小组在大山的另外一头，为了让他们方便，不用奔波，我们在大清早就提着流动票箱翻过大山，行走在崎岖的山路，进去让里面的村民投上神圣的选票，同时也省却他们大山奔走的不便。同时在选举的过程中，我们秉持公平，公正，公开的原则，让村民选出了他们心中满意的人选。我也在镇里的安排下，和同事们一起去走访贫困户，看到这些国家建档立卡贫困户，我深深的感觉到了他们的困顿，年老失去经济来源，身体残疾失去劳动力，一个个困难的家庭刺痛我的内心，很想为他们做点什么，即使只是一点微薄的力量。还有在镇里的安排下，去参加了对退役军人的信息采集，看到那些曾经为祖国战斗过的军人白发苍苍，感到时光流逝，想到现在祖国的强大，离不开这些军人奉献的青春，流过的血汗。心里默默为这些英雄献上我深深的敬意。
在这段短暂的两个多月里，我收获了很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我的受益匪浅。这期间的收获将为我今后工作和学习打下良好的基础。感谢领导对我们的言传身教，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的实践技能，更丰富深厚的理论知识，履行好基层党群工作者的职责，做好基层党建工作，对党建事业尽心尽责!
参加班主任暨德育工作研讨会心得体会
昨天我校召开了班主任暨德育工作研讨会，学校领导和班主任、副班主任、见习班主任参加了会议。会议上六位班主任工作成绩较突出的教师和学校领导分别进行了发言，他们的发言很精彩，让我学会了很多当班主任的经验；
尤其是朱勤老师的演讲，让我懂得了一个班主任应该如何去细致的做工作，如何去和学生建立良好的师生关系，如何通过学校、社会、家庭来教育学生，如何通过多媒体影像及网络去和学生沟通；
教导主任葛主任的演讲，让我懂得了一个班主任应该做那些方面的内容，如何去当好一个班主任；
葛校长的演讲，让我理解了学校许多学生管理方面的细致工作是有用意的，是为学生的就业做准备；
万主任的演讲，让我知道了现在我校班主任工作中做的不好的地方。
他们为我提供了很宝贵的当班主任的经验，使我懂得了要作一个好的班主任，应该从以下几个方面去做：
一、跟班要勤。
勤下班、勤观察、勤交流、勤思考、勤鼓励，才能真正了解班级的基本情况，掌握学生思想动态，及早发现学生存在的问题，对班级工作才会心中有数；
这既是班主任工作的需要，也是建立良好师生关系的基础。班主任要把班级作为自己的一个家，“常回家看看”，常 “家人”谈谈。勤与科任教师交流，勤督促，及时记录学生的违纪情况并纳入到学生德育考核和成长记录中，对每月扣分较多的同学及时做出处罚和教育并以次做为学生评优，奖学金和贫困助学金发放的依据。
二、多搞活动，通过活动育人
我们的学生，身心不断在成熟，做事情有自己的想法和思想，但是他们的想法和思想又不完全正确，所以需要老师通过搞活动来帮他们形成正确的思想和方法。
活动的类型很多，有主题班会、与其他班座谈交流、请社会相关部门的人士给学生做报告、请就业学生做报告等等。
三、治班要严要有目标
班级目标是我管理班级的核心工作，“治班要严”是我的治班之道。在治理班级、维持班级稳定中，乃至班级考核中“严”确实是有一定作用。带班中“严”体现在两个方面。一方面表现在“严己”，这是针对班主任而言的。班主任是一班之主，平常与同学们接触最多，作为班主任也要严格要求自己，凡是要求学生做到的，自己要首先做到。这样班主任工作才有说服力。只有这样，才能在学生中树起威信，才能更好地约束学生，从而更好地管理班级。另一方面是要“严纪”。这是针对班级和学生而言的。“严纪”首先表现为班级要制定严明的班级纪律，因为只有严明的纪律才能约束学生的思想、行为，才能使班级稳定。“不以规矩无以成方圆”。
四、班主任要有亲和力
班主任的亲和力，是建立师生感情的关键，那班主任的亲和力源在哪里？首先，要语言美，语言是教师传输信息的主要载体，直接影响亲和力的强弱，学生刚到一个陌生的学校里，班主任是他们最亲近的亲人，所以对学生讲话，要亲切，要贴近他们的生活实际，一句机智幽默的话语，有时会化干戈为玉帛；
一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美贴切的语言，使学生感到格外的舒畅、亲近，可谓声声入耳、润心，句句有用、育人。其次，仪态美，爱和信任有着伟大而神奇的力量，所以，仪表、眼神、动作等仪态，虽然无声，作用却非常神奇。鼓励和赞赏的眼神，提醒或刻意制止的目光，真诚的微笑，大方自然又亲切的动作，有时胜过苦口婆心的批评和劝说，学生感到老师就生活在他们中间，从而大大缩短师生心灵之间的距离。
五、善用多媒体工具及网络工具
班主任可以在学生活动过程中，用数码相机给学生拍照，留下精彩瞬间，然后刻录成光盘，成为班级资料，也可以发到网上，让学生留念。
班主任还可以在网上建立QQ群和博客，通过网络和学生沟通，这样一来，学生对一些平常不好说的事情，在网上可以方便的同班主任说。通过QQ群，学生即使毕业了，仍然可以和老师交流情感。
六、有细心，有耐心，有爱心
班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人，所以作为班主任老师，要处处严格要求自己，表里如一，让学生钦佩，又要做到以下三点：
1、要细心，洞察一切，先做后说：
首先，班主任有发现问题的能力，这就要求班主任要勤跟班；
其次，身先士卒，身教重于言教 ，我时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。在我的带动下，班级面貌发生了巨大的变化，同学们团结互助，形成了一个朝气蓬勃的班集体。
2、有耐心，班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴，就向对待自己的孩子一样，尤其是差生的转变工作，要准备打持久战。部分同学刚开始打架、上网、留长发、带耳丁，通过谈心，讲道理、联系家长等耐心工作，现在这些毛病不但没有了，而且其他方面也再向良性发展。
3、有爱心：教师要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生。要时时处处关心学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温暖学生。
七、捕捉学生的闪光点，鼓励上进
金无足赤，人无完人 ，再好的学生难免也有不足之处，再差的学生身上也有自己的优点，及时捕捉学生的闪光点进行因势利导，使他们产生积极的情感，从而以点带面促使学生全面进步。这是班主任工作至关重要的一环。在别人看来，分流班学生，不求上进，没有任何优点，但我从来就没有放弃过他们，我对自己有信心，我以最短的时间，了解每一个学生，然后因材施“教”。发挥他们的优点，抓住契机，鼓励上进。一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起追求无休止的成功的力量和信心。因此，引导学生了解自己的长处和短处，扬长避短，增强学习的信心，上进，有助于树立学生的自信心
八、对学生要有爱
“没有爱就没有教育” 爱心对于我们的学生更需要。当然作为职业学校，班主任工作包罗万象，头绪多，问题杂。班主任在纷繁复杂的班级管理中，要抓好方方面面的工作，确实不是一件容易的事，做班主任确实不容易，做一个好班主任就更不容易，在具备了以上所说的四点外。在管理上我觉得还要注意以下几点。
1、戒乱发牢骚。对来自社会、学校、家庭等不尽人意的地方有看法，是人之常情；
但作为班主任不要时时挂在嘴边，在学生面前乱发牢骚，不要让自己的情绪影响学生。否则，长此以往，一方面，学生不到正面的熏陶，年轻敏感的心灵感到无所适从，会产生一些副面效应；
另一方面，在一定程度上老师的形象也会受到损害。
2、戒讲大话、说空话。作为班主任，对学生来说要说到做到，做不到的不要随便许诺，否则就很难下台阶，得不到学生信任，有时学生对你会产生一种"狼来了"的感觉，根本不把你的话当作一回事，工作就很难开展。
3、戒过分宠学生、偏袒、包庇学生。宠好学生和有时为了好开展工作甚至包庇、偏袒学生，在一定时候可能会对班主任的工作开展起到一定的作用，但从教育学生，从整个班级长远和整体来说是弊大于利，最好是不用为好。
以上是我在参加会议时的感受，当然，要做好一个班主任，不能只靠这些宝贵经验，还需要自己用心去体会、去思考、去实践，只有自己努力去做了，才能真正体会到做班主任的苦与乐。
培训心得体会暨对未来工作的展望
总结人：2012年5
4月日
一：军训心得体会
在这次的培训活动中，我们首先进行了为期两天的军训活动，一开始不是很明白安排我们进行军训的目的。但是经过两天的军训过后我深深地体会到了军训活动的意义。我们一到培训基地就被安排进了一间四人间寝室，其余两个人与我们素未蒙面，但是在短短的几天内我们之间却建立了深深地友谊，也许是因为我们在这次培训中一起成长了的原因吧。我们的日程被安排的满满的，第二天我们就开始了军训，在现在看来，其实军训是一个身心同时得到锻炼的过程，两天的军训过程中，我深深地体会到了军人身上那种独特的气质——责任、坚定、服从、踏实。并且在军训的过程中，能很明显的感受到团队精神的重要性，两天军训下来，我们不仅和教官建立了深厚的友谊，和其他学员也培养了一种不能言喻的默契。
因此，通过短短两天的军训，让我知道了，作为一名员工，我们应首先学会服从，俗话说没有规矩不成方圆，一个成功的公司或者是企业必定会有它自己的管理体制和规章制度，所以作为一名员工，我们应该首先学会服从。作为一名管理者，我们最应该具备的素质就是责任感，我们不仅要多我们的老板，我们的员工负责，更要对我们的顾客负责，踏踏实实，兢兢业业的做好自己的本职工作。其次，不管是管理者或是是员工，我们都要时刻意识到团队的重要性，一个人的力量是有限的，一项工作的出色完成，总是很多人共同付出的结果，因此，我们时刻要牢记团队精神。
二、开拓仪式
在开拓仪式上所有的学员被分成了五个小组，每个小组四个人，我们小组的名字叫做飞鹰队，之所以叫飞鹰队是因为：鹰总是自由自在的翱翔在天空中划出属于自己的人生轨迹，它们总是奋力的向上，在自由的国度里却不失方向，在漫长的人生航线上总是坚持自己最初的梦想。我们也希望在我们短暂的人生道路上尽自己最大的努力划出属于我们自己的人生轨迹，不求多么的轰轰烈烈，只求我们年老时的那份问心无愧。我们小组四人一起办了一份板报，在这个过程中我们相互协作，相互学习，再次让我认识到了团队的力量。
三、值班主管理论培训
值班主管理论培训、主要是讲解一些管理技能，例如，作为一名管理者，我们应该怎样和我们的老板、员工、以及顾客沟通；
我们应该怎样处理管理过程中的一些突发性问题；
应该怎样提高员工的积极性以及工作效率等等。对于我们这些理论知识基础薄弱的人来说，这无疑使我们对管理活动有了新的认识。学了一些基本的管理知识之后，我对管理有了一个新的认识，我觉得管理不仅是要管，更重要的是在管的过程中我们要使得我们的资源得到最大限度的发挥从而实现我们最理想的目标，所以我们不仅要管人，同时也要处理好人与人，人与物之间的关系，只有各个方面都达到了理想的状态，我们才能最大限度的实现我们的目标。
四、漫漫人生路的主题活动
这是一个非常有意义的主题活动，使我获益匪浅。这个活动是以两个人为一个小组，其中一个成员充当瞎子，另一个人充当哑巴，然后在两个人的共同努力下走完一段满是障碍的路。我充当了瞎子的角色，当我双眼被蒙上的那一瞬间，我的世界一片黑暗，当时不知为什么心中有种莫明的恐惧，我们一路上跌跌撞撞，一个小时后我们才完成了这段艰难的“旅程”。在这段时间里我内心很复杂，我不断的提醒这只是一次活动而已，但是还是忍不住胡思乱想，我甚至想过我的世界从此就是这样黑暗一片我该怎么班。当想到我最应该感谢的四个人时我首先想到了爸爸妈妈，因为是他们给我了生命，是他们给我避风避雨的港湾，也只有他们能为我不求回报的付出，我想这个世界上也只有父母能以子女的幸福为自己的幸福，以子女的困苦为自己的困苦吧。其次我要感谢露姐，因为在这二十年的人生旅程中，露姐对我有知遇之恩，给予了我肯定，我其实一直都是一个很自备的人，内心很渴望别人给予我肯定，哪怕只是一个眼神都能给我莫大的鼓励，在良木缘工作的这段时间对我自身的影响很大，我感觉我突然发现了我的人生价值，所以很感谢露姐对我的信任，对我的肯定。其次我要感谢那些在我生命中留下伤痕的人，因为是那些不开心不愉快的经历让我学会了成长，让我更加清楚的认识到了生活的真谛和意义。
五、观看《入殓师》
这部电影讲述的是当今一个新兴职业——入殓师，整部电影的情节都进行的很平静，但是却很打动人，我从中明白了我们应该敬畏职业。首先作为我们自身选择职业来说，我们不管从事什么样的职业，我们自己首先应该尊敬这个职业，其次我们应该尽力做好它，职业是没有贵贱之分的；
其次，生命是脆弱的，是有限的，当我们还好好的时候，我们就尽量活的精彩些，活的有意义些，该做的就做了，尽量不要让自己留下遗憾。
六、结业晚会
结业晚会上每个小组都准备了自己的节目，以此表达自己这次培训的心得以及离别时的不舍。短短几天的培训，彼此之间却积淀了深厚的友谊。相信这次培训会给每个人留下深刻的印象吧，同时也相信这只是我们事业的开端吧。
2014年班主任工作专题培训暨教师培训心得体会
漳州外国语学校：钟勇强
8月是暑期天气炎热的一个月，在这个月里，我校迎接在2014年班主任工作专题培训暨教师培训。在这段培训的日子里，我每一天每一场的培训，心中的感觉是即幸福而又充实的，因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里，我们与漳州师院的教育专家和福州格致中学的领导、以及其他学校的优秀教师的教学理念进行了一次次亲密接触，听取了专家及各位同行的各种观点和见解，反思了以往工作中的不足。经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。一些对教育教学工作很有见解的专家和教师以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过此次培训获得的点滴体会：
一、更新了班主任教育和管理观念，了解了班级常规管理的总体情况及对策。
1、家长式管理。全方位“看管”学生，每天从早自习到放学一步也不离开学生，甚至科任课，班主任也要坐在教室后边盯住学生,“班主任用脑子，班干部动步子，学生则转圈子” 的局面。对策：“管”而有“理”。在科学的管理方法指导下，运用综合的教育管理技能技巧，按照教育管理规律和美的规律来进行班级管理。班主任应该充分信任班干部的聪明才智，做到“大事不放，小事不管”。班干部能做的事，班主任坚决不做。
2、遥控式管理。班主任把班级管理工作一味推给班干去做，导致有的班干部因权力过于集中而肆无忌惮，或因本身能力有限、缺少方法指导而严重失职，结果绝大多数学生与班干关系紧张，与班主任关系对立，形成了严重的逆反心理和抵触情绪。对策：“管是为了不管”，但“不管”的前提是“管”。班主任是班集体的组织者和指导者，班主任不可过分强调班干部的管理而忽视了自己的组织、领导责任。
3、专断式管理。班主任管理凌驾于学生之上，毫无民主唯我独尊，只能遏制学生的个性发展，健全人格的形成。对策：班主任应开放自己的权力，施行民主治班。开放班主任权力包括：①开放班主任的决策权。②开放班主任的管理权。③开放班主任的监督权。
4、放羊式管理。放羊式管理的班级，由于缺乏管理和管理失控大多成为乱班。成因：①顺其自然，缺乏引导。②敷衍塞责，缺乏敬业精神。③管理失当，缺乏科学理论的指导。
5、挖苦式管理。动辄靠嘲讽、挖苦甚至是有损于学生人格的辱骂来管理班级。一切有损于学生自尊的椰榆和挖苦只能在学生的心灵深处打下痛苦的烙印，忌恨的烙印。而这种“痛苦”和“忌恨”最容易导致学生情感过激，行为反常，甚至作出不堪设想、后悔莫及的事来。
6、偏爱式管理。亲近一部分，疏远一部分；
喜欢一部分，厌恶一部分；
有时甚至放纵一部分而歧视一部分。这种偏爱背离了师爱的原则性和广博性。偏爱产生的原因是多方面的，有的是因为教师的学生观不正确，或因为有的学生冒犯班主任的“权威”，或者是因为某学生是班干部或关系户。对策：班主任应将班级管理的责任分解到每一个人头上，做到“事事有人管，人人有事管，人人有人管，人人能管人”。
二、充分了解了培用班干部的误区及对策。
班队干部是班主任的左膀右臂,在班级中起到核心骨干的作用。“班委选拔和培养得好,可以减少班主任至少50%—60%甚至于80%的工作量。”
误区一：班主任独自任命。把班级管理当成班主任一个人的事。
从年级的角度看,任命制较适用于低年级,从班主任的角度看,任命制适用于初接班时期,但由于学生干部的威望是外加的，所以往往缺乏学生的信赖，威信较低。经过一个月左右的时间，就应该让全班学生选举正式的班委。
对策：交流沟通相配合。在选举之前，班主任先和科任教师交流，看看哪些学生在哪些岗位上可以更好地发挥作用；
在民主投票之后，班主任与科任教师共同对所推选出的班干部进行任职安排。班主任有权利参与班级干部的选举活动，甚至科任教师也应该加入到班级干部的选举中去，有权利投出自己的一票。教师的票数，应该乘以一个加权平均数，以三至五票计算。
误区二：“民主选举”成“随意选举”。部分学生在投票时不考虑参选者的能力，投的全是“人情票”，从而使民主选举变成“随意选举”。
选举制产生的班级干部在学生中间很有威信，能够形成很强的班级凝聚力。但学生为了能当选班级干部也会“主动出击”，所以选举制产生的班级干部可能也不是班级里最有威信的学生，也就是说结果可能是不民主的。
对策：坚持民主集中。即先让学生进行投票选举，选举结果要当场公布,决不能搞形式主义欺骗学生,更不能搞暗箱操作，最后再由班主任和科任教师根据所选干部的气质、性格类型以及能力差异，进行岗位分工，优化班委组合。
误区三：轮流执政导致混乱
李镇西老师特别强调：学生干部的培养应面对全体学生。如果我们把学生干部的培养放在育人的高度来认识，我们就不会仅仅着眼于少数学生。从教育心理学的角度看，每个学生都希望自己受到信任，渴望自己的长处得到展示，这种需求，理应被教师尊重。至于怎样让每个学生都能当干部，不少班主任有许多有效的具体做法，如“轮流班委制”、“值周班长制”、“常务班委和执行班委制”等等。
除任命制、选举制和轮值制以外，班干部任用制度还有组阁制、竞选制、自荐制和综合制等。每种班级干部任用制度都有优点和难以克服的问题。实行一种制度的时间过长而不改进，不改变，就会让家长和学生抓住规律，产生问题。所以不妨依据学生的特点、班级成长的规律，交叉使用各种方式，不要“一制到底”。而且一种制度的周期可以是一个月，两个月，可以根据具体情况而定。
这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识，进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我们坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。
2014年8月5日
培训心得体会暨对未来工作的展望
总结人：2012年5月
4日
一：军训心得体会
在这次的培训活动中，我们首先进行了为期两天的军训活动，一开始不是很明白安排我们进行军训的目的。但是经过两天的军训过后我深深地体会到了军训活动的意义。我们一到培训基地就被安排进了一间四人间寝室，其余两个人与我们素未蒙面，但是在短短的几天内我们之间却建立了深深地友谊，也许是因为我们在这次培训中一起成长了的原因吧。我们的日程被安排的满满的，第二天我们就开始了军训，在现在看来，其实军训是一个身心同时得到锻炼的过程，两天的军训过程中，我深深地体会到了军人身上那种独特的气质——责任、坚定、服从、踏实。并且在军训的过程中，能很明显的感受到团队精神的重要性，两天军训下来，我们不仅和教官建立了深厚的友谊，和其他学员也培养了一种不能言喻的默契。
因此，通过短短两天的军训，让我知道了，作为一名员工，我们应首先学会服从，俗话说没有规矩不成方圆，一个成功的公司或者是企业必定会有它自己的管理体制和规章制度，所以作为一名员工，我们应该首先学会服从。作为一名管理者，我们最应该具备的素质就是责任感，我们不仅要多我们的老板，我们的员工负责，更要对我们的顾客负责，踏踏实实，兢兢业业的做好自己的本职工作。其次，不管是管理者或是是员工，我们都要时刻意识到团队的重要性，一个人的力量是有限的，一项工作的出色完成，总是很多人共同付出的结果，因此，我们时刻要牢记团队
精神。
二、开拓仪式
在开拓仪式上所有的学员被分成了五个小组，每个小组四个人，我们小组的名字叫做飞鹰队，之所以叫飞鹰队是因为：鹰总是自由自在的翱翔在天空中划出属于自己的人生轨迹，它们总是奋力的向上，在自由的国度里却不失方向，在漫长的人生航线上总是坚持自己最初的梦想。我们也希望在我们短暂的人生道路上尽自己最大的努力划出属于我们自己的人生轨迹，不求多么的轰轰烈烈，只求我们年老时的那份问心无愧。我们小组四人一起办了一份板报，在这个过程中我们相互协作，相互学习，再次让我认识到了团队的力量。
三、值班主管理论培训
值班主管理论培训、主要是讲解一些管理技能，例如，作为一名管理者，我们应该怎样和我们的老板、员工、以及顾客沟通；
我们应该怎样处理管理过程中的一些突发性问题；
应该怎样提高员工的积极性以及工作效率等等。对于我们这些理论知识基础薄弱的人来说，这无疑使我们对管理活动有了新的认识。学了一些基本的管理知识之后，我对管理有了一个新的认识，我觉得管理不仅是要管，更重要的是在管的过程中我们要使得我们的资源得到最大限度的发挥从而实现我们最理想的目标，所以我们不仅要管人，同时也要处理好人与人，人与物之间的关系，只有各个方面都达到了理想的状态，我们才能最大限度的实现我们的目标。
四、漫漫人生路的主题活动
这是一个非常有意义的主题活动，使我获益匪浅。这个活动是以两个人为一个小组，其中一个成员充当瞎子，另一个人充当哑巴，然后在两个人的共同努力下走完一段满是障碍的路。我充当了瞎子的角色，当我双眼被蒙上的那一瞬间，我的世界一片黑暗，当时不知为什么心中有种莫明的恐惧，我们一路上跌跌撞撞，一个小时后我们才完成了这段艰难的“旅程”。在这段时间里我内心很复杂，我不断的提醒这只是一次活动而已，但是还是忍不住胡思乱想，我甚至想过我的世界从此就是这样黑暗一片我该怎么班。当想到我最应该感谢的四个人时我首先想到了爸爸妈妈，因为是他们给我了生命，是他们给我避风避雨的港湾，也只有他们能为我不求回报的付出，我想这个世界上也只有父母能以子女的幸福为自己的幸福，以子女的困苦为自己的困苦吧。其次我要感谢露姐，因为在这二十年的人生旅程中，露姐对我有知遇之恩，给予了我肯定，我其实一直都是一个很自备的人，内心很渴望别人给予我肯定，哪怕只是一个眼神都能给我莫大的鼓励，在良木缘工作的这段时间对我自身的影响很大，我感觉我突然发现了我的人生价值，所以很感谢露姐对我的信任，对我的肯定。其次我要感谢那些在我生命中留下伤痕的人，因为是那些不开心不愉快的经历让我学会了成长，让我更加清楚的认识到了生活的真谛和意义。
五、观看《入殓师》
这部电影讲述的是当今一个新兴职业——入殓师，整部电影的情节都进行的很平静，但是却很打动人，我从中明白了我们应该敬畏职业。首先作为我们自身选择职业来说，我们不管从事什么样的职业，我们自己首先应该尊敬这个职业，其次我们应该尽力做好它，职业是没有贵贱之分的；
其次，生命是脆弱的，是有限的，当我们还好好的时候，我们就尽量活的精彩些，活的有意义些，该做的就做了，尽量不要让自己留下遗憾。
六、结业晚会
结业晚会上每个小组都准备了自己的节目，以此表达自己这次培训的心得以及离别时的不舍。短短几天的培训，彼此之间却积淀了深厚的友谊。相信这次培训会给每个人留下深刻的印象吧，同时也相信这只是我们事业的开端吧。
系统操作员工作情况感想
今年是英语听力口语自动化中考的第1年，我校作为中考考点也是首次，为了保证此次考试顺利举行，我认真做好一个作为系统操作员应尽的职责。下面就各项工作做一下总结：
一、考前认真准备，发扬不怕苦，不怕累，连续奋战的大无畏精神。为了保证学生有更多的时间进行上机训练，我积极与校长室、教务处、九年级各班主任、英语组老师、总务处进行沟通，安排布置考试的各项事宜。分别进行了一次全体师生培训，一次上机熟悉考试环境的练习，一次全市适应性训练考试，两次单机模拟练习，一次全真中考模拟考试，通过训练，学生熟悉和适应了新的考试环境，为正式的听力口语中考铺平一道路。同时，对训练中遇到的问题，及时进行了处理，对有质量问题的耳麦，进行了及时的更换，保证了此次考试的顺利开展。
二、考中，考试开始后，每场考试我都认真宣读好考试须知，并对每一个操作环节进行严格规范操作，并注意学生的考试进度，对遇到的问题能及时报告考点主任。经过一系列细致周到的努力工作之后，考试进行的非常成功，与监考、巡考关系融洽，很好地履行了一个系统操作员的责任。
三、考后，考试结束后，我严格按照考试流程的要求，规范地将考卷导出到u盘，并在监考机上做好备份，并完成各项表格的填定工作。
可以说，我圆满地完成了这次考试的要求我做的工作，成效明显。
总结这次中考有些经验值得注意：
好的做法：
1、时刻关注官方网站发布的最新信息，及时更新考试用的程序。
2、每次训练之前一定要检查学生机是否正常，网络是否联通，耳麦一定要录一遍听一遍，并注意有没有杂音录进去。
3、正式考试中一定要利用考完后余下的时间，看一看耳麦工作是否正常，重点是看有没有杂间录进去。
广告部工作心得体会
广告部，开始在我头脑中并没有什么概念，只觉得它和书法扯得上一点关系。选部门时完全是出于自己的喜好，选最适合自己的部门才是最好的，完全没有考虑部门的发展前途。记得最开始时，学姐让我和一位同学共同完成一张海报，天啊！原来广告部是负责画海报的，可我从没画过也不会画，这和我想象中的广告部截然不同。勉强画完的一张海报却得到了学姐小小的赞赏，现在才知道那是学姐的鼓励。
记得刚开始接触海报时真的不知如何下手，和搭档有没有默契，画一张海报要浪费很多时间，当时我真的很灰心，很茫然，这些感觉都不是自己想要的。后来在学姐的建议下，我决定自学pop字体，开始觉得没没什么感觉，可越学越有信心，当看到自己有所长进的海报时，心里有了小小的成就感，后来感觉越画越好，心里渐渐有了那种付出艰辛努力换来的成就感，这其中伴随着学姐们的鼓励，不知从何时起，自己开始喜欢上了广告部。
累并快乐着。绘制一张海报并不是想象中的那么简单，它需要花费很多的精力和体力，站着画上几个小时脚真的很痛，有时为了赶画海报，需要几天忙到很晚，拖着疲惫的身体走进宿舍，可是虽然累但自己很充实很满足，累后是快乐，想到自己精心绘制的海报，这也许就是努力奋斗的感觉吧。
广告部是一个温馨的大家庭。确实，在广告部工作室里没有紧张的气氛，没有让人窒息的约束力，大家工作时很轻松，很快乐，说说笑笑，打打闹闹，工作与快乐并存着，我想这是广告部最吸引我的地方。还有在广告部的一年里，我感受到了学姐们的鼓励与关心，我们常常聚餐，让人更感觉广告部的温馨，学姐与学妹之间没有隔阂，所以整个广告部都非常团结，共同努力画好每一张海报，向大家交出一张满意的答案。
一年的时间让我对广告部产生了感情，这种感情支撑着我们更加努力，希望把广告部办的更好，更有特色。
优秀心得体会范文：公安局作风建设暨作风整顿年活动心
得体会
根据市公安局和县委政法委的统一部署和安排，我局作风建设暨“作风整顿年”活动在市局和县委政法委的正确领导和精心部署下，自3月1日至今，开展了形式多样的动员学习和认真扎实的查摆整改工作。活动中，我们本着严肃认真的态度，精心组织，静心学习，广泛征求意见，认真剖析、扎实整改存在的突出问题，达到了学习提高的预期目的，也取得了整改工作的明显成效。现将有关工作情况汇报
一、充分准备，保证作风建设开好局、起好步。
打牢思想基础是作风建设暨“作风整顿年”活动的主线，也是学习动员阶段的主要任务。为抓好动员学习工作，我局党委对作风建设暨“作风整顿年”做到了精心酝酿，充分准备。一是组织准备。3月1日，成立了××县公安局作风建设暨作风整顿年领导小组，由局长担任组长，成员由局党委委员组成。下设办公室在政工科，由副政委兼任办公室主任，政工科长兼任办公室副主任，具体负责作风建设暨“作风整顿年”活动日常工作。二是方案准备。为使作风建设暨作风整顿年扎实开展并取得实效，我局精心布置，周密安排，制定了工作思路清晰、方法步骤明确、措施要求具体的总体工作方案，编发了作风建设暨作风整顿年工作简报，至今已编发9期，其中省市公安机关作风建设工作简报采用《××县公安局作风建设突出“四化”实现“三多”》等经验介绍性文章8篇，作风建设宣传工作在全市名列前茅。同时，我局还详细制订了作风建设暨作风整顿年动员学习阶段的日程安排，从时间到内容，从方法到步骤都进一步予以了细化、量化，力求做到具有很强的可操作性。三是思想准备。3月14日，我局召开了作风建设暨作风整顿年工作动员大会，叶小华同志作了动员讲话，县委常委、政法委书记吴家勇同志作了重要讲话。通过动员，全体民警提高了思想认识，消除了厌烦情绪，增强了搞好作风建设暨作风整顿年的热情与信心，也营造了良好的氛围，使全体民警以良好的精神状态，[找材料 到-网上服务最好的文秘资料站点！]积极投身到作风建设暨作风整顿年活动中去。
二、严格要求，保证作风建设高质量、高标准。
思想认识是否到位，决定着查摆整改是否到位。在学习动员阶段，我局为保证学习不图形式，不走过场，采取了一系列行之有效的方法和措施。下发了作风建设暨作风整顿年学习安排，明确要求了每位民警尤其是局党委班子成员，必须写出3篇以上质量较高的心得文章，必须有读书笔记。同时研究制定了一套切实可行、科学合理的学习方案，较好地解决了工学矛盾，确保了工作学习两不误。一是分期分批学。把全局民警分成两批，组织两期“作风整顿年”集中学习班，集中时间，集中人员，集中精力交替进行学习，始终保持了一半警力在工作岗位上。二是利用假日学。我局把两期集中学习班分别安排在3月30日、31日和4月6日、7日两次双休日，尽量不分散正常上班时间的警力，保证了各项工作照常运作。三是固定地点学。我局把办班地点设在县委党校，实行学习点名制度，严格学习纪律，既保证了集中学习不图形式、不走过场，又为民警营造了一个优雅的学习环境。四是聘请老师辅导。我局专门聘请了两名县委党校教师给民警授课辅导，既深化了民警对党的十五届六中全会精神的理解，又解决了学习时间短，影响学习效果的问题。5月10日下午，我局机关60余名民警汇集一堂召开了思想交流会，县委常委、政法委书记吴家勇亲临现场参加了思想交流，这次思想交流会，使民警对于作风建设的意义有了更深入的认识，也进一步巩固了所学的理论知识。辛勤的汗水换来了丰硕的成果，在5月13日作风建设暨“作风整顿年”考试中，我局民警取得了平均分93.6分的好成绩，再次鼓舞了全体民警开展好作风建设暨“作风整顿年”的信心和决心。
6月1日至10日，我局各窗口单位及基层派出所召开了人大代表、政协委员、企业代表、辖区群众座谈会，同时发出了《作风建设暨“作风整顿年”征求意见表》共1800份，为找准抓住公安工作和队伍建设中的突出问题动真的来硬的。经统计梳理，在征求意见活动中，共征求到群众意见和建议共381条，群众对我县公安队伍的满意率为93.5%。对征求到的意见和建议，我局原汁原味地反馈到了有关部门，为全局深入查摆问题，认真撰写剖析材料工作打下了坚实的群众基础。
撰写剖析材料，是作风建设暨“作风整顿年”活动中一项重要内容。为使民警开展好这项工作，我局要求民警要对照中央提出的“八个坚持、八个反对”的要求，“三比三看查五风”，即“（精彩文章来自“秘书不求人”）纵向自己比，看经过三项教育，自己在解决作风问题方面是否改好，是否出现新的问题；
xx横向左右比，看自己、本科室与身边同志、兄弟单位相比在作风建设方面还存在哪些差距；
对照先进比，看自己与先进人物特别是身边的典型、先进的差距所在。重点查摆在学风、思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等五个方面存在的突出问题。由于查摆重点明确，剖析要求具体，全体民警利用业余时间认真扎实地撰写了剖析材料。个人定稿后，我局以支部为单位，召开了民主评议会和民主生活会，对剖析材料进行集体评议。为保证剖析工作不图形式、不走过场，我局还实行了严格的审核把关程序，即一般民警的剖析材料由中层领导审核，中层干部的剖析材料由分管局领导审核，领导班子及成员的剖析材料向全体民警通报，并由市局作风办审核，报县委政法委备案。查摆剖析阶段种种行之有效的做法，为下一阶段全面整改打下了良好的思想基础。
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