写好领导讲话稿黄金定律

如何写好领导讲话稿

2006年8月24日

历代文学理论家都认为:“文有大法,但无定式”。

一、领导讲话稿的种类:

1、政治性会议上的讲话;

2、工作性会议上的讲话;

3、庆祝纪念会议上的讲话;

4、节日庆典致词;

5、社交礼仪致词(欢迎词、欢送词、答谢词、祝酒词、文体活动致词、悼词);

6、就职述职、汇报工作讲话;

7、党课、形势教育报告及先进事迹报告;

8、新闻发布会、答记者问等

二、一篇好的领导讲话稿的基本要求

最重要的是胸怀全局,真正讲到“点”子上,讲得到位,恰如其分、恰到好处;
注重“格尺”,注意对象,注意场合、注重效果,把握好“度”,能使听众要听、想听、信服,听了之后按照你的要求去做。结构基本要求:“虎头、猪肚、豹尾”。

(一)基本要求

1、目的明确,主题鲜明,切忌杂乱

2、言之有物,言之有理,切忌空洞

3、文章贵短,长话短说,切忌冗长

4、真实准确,通俗易懂,切忌晦涩

5、生动活泼、琅琅上口,切忌枯燥

6、情理相融、使人共鸣,切忌呆板

(二)当前写作过程中几个常见问题

1、拖沓冗长,贪大求全

2、缺乏主线,主题不明

3、照搬照抄,千人一面

4、空泛肤浅,苍白无力

5、平淡无味,四平八稳

6、粗枝大叶,差错百出

毛泽东在延安《反对党八股》:

空话连篇、言之无物,装腔作势、借以吓人,

无的放矢、不看对象,语言无味、像个瘪三,

甲乙丙丁、开中药铺,下笔千里、离题万里。

三、讲好话的基本方法技巧

领导讲话的重要任务就是说服听众,使听众相信讲话的思想和观点。激励性、鼓动性是领导讲话的重要特征,充分调动广大干部群众的积极性,增强与会者贯彻执行会精神的自觉性。部署工作、下达命令必须清楚明白,准确无误,言简意赅。

(一)说服教育的方法

1、以理服人

2、以情感人

3、引证权威

4、逻辑推理

5、列举事实

6、形象生动

7、因人而讲

8、晓以利害

(二)激励鼓励的方法

1、目标激励

2、需求激励

3、危机激励

4、许诺激励

5、赞美激励

6、肯定激励

7、共鸣激励

8、情感激励

(三)随机应变的办法

1、灵活变通

2、机智幽默

3、巧于补错

4、难得糊涂

5、出奇制胜

6、巧妙暗示

四、写好领导讲话稿的基本方法技巧

1、标题的写法

标题是第一印象。要求题文一致;
立意要高;
准确恰当;
简洁精炼;
符合规范;

新颖别致。

注意标点符号的使用:常采用双式标题,其副标题前加破折号,在正标题下缩后二字排印。当使用两三个并列分句时,分句之间一般不用逗号,而以空格或版面排列来表示停顿。标题结尾处不用任何标点符号。

2、称谓的写法

得体的称谓可拉近彼此关系,把讲话人的情感传导给听众,同欢乐,共希望。

会议讲话面对多层次的听众,一般多用泛称,如:同志们,代表们,女士们、先生们。

称谓可用在开头和结尾处,也可用在感情高潮处,但必须该用时用。开头一般顶格,独立成行,较多时可并列两行以上。文中则居于段首,空两格。

3、开头的写法

“万事开头难”;
良好的开头,是成功的一半。

好的开头应该开宗明义,短小精悍,简明扼要,开门见山,先声夺人,切忌平庸冗长。

开头语的主要任务:为什么召开,揭示会议主旨、讲话观点。

4、主体的写法

主体是整个领导讲话的核心部分,讲话有没有水平,有没有成效,主要就看这一部分。具体写什么、怎么写,写到什么程度,要根据会议的性质和任务来确定,应当紧扣开头语提出的论题或主旨,展开阐述、分析、论证。

如何写好、讲好主体部分,没有固定的模式。总的要求:主旨鲜明,重点突出;分析透彻,入情入理;
要言不烦,精辟概括;
表述准确,明白无误;
要意明白,合乎情理;
层次分明,条理清楚;
结构严密,言之有序。

5、结尾的写法

俗话说,“编筐编篓,难在收口”。

结尾讲话,一般是综合归纳主体的内容大意,提出希望、要求,鼓舞号召听众行动起来,按照讲话中阐述的道理和主张去做。

结尾讲话的形式很多,各有各法,各有妙处。目的只有一个:给听众留下深刻印象。总的要求:实在,新意,有针对性。

五、常见工作性会议领导讲话稿的特点

1、传达性工作会议讲话

对文件或会议精神理解的准确性、全面性,忠于事实,客观全面,切忌断章取义、

一知半解、面面俱到。特别是关键的时间、地点、人员、数据、事实等具体问题和政策、决策、措施等具体要求,一定要准确无误。内容要有针对性,既要把握文件和会议主要精神,又要结合本地本部门实际情况。

2、动员性工作会议讲话

突出讲明这项工作的意义和要求,以增强责任感和紧迫感;
内容主旨要鲜明,内

容要明确,要求要严格,有指挥性和针对性,做到有的放矢;
提出目标、任务和措施要切实可行,层次清楚,逻辑严密,有操作性和条理性;
语言要通俗、朴素、生动,句式要简短,态度要坚定,语气有力,充满自信,富有说服力、鼓励性和号召力,给人以信心与力量、奋发与振作,以调动听众的热情和渴望,确保工作任务的完成。但切忌以势压人。

3、部署性工作会议讲话

常见于一把手作全面动员后,副职作部署性讲话。充分肯定一把手领导的动员讲话,扼要强调做好此项工作的意义;
明确提出具体的工作任务是什么,要求做到什么程度,采用的详细措施和适当方法;
加强领导,精心组织,狠抓落实。布置性会议语言表达要清晰、准确、明快,布置任务要注意明确性、操作性。

4、督查性工作会议讲话

注意用事实说话,既要肯定取得的成绩,更要指出存在的问题,深挖问题的根源,提出解决问题的要求;
对批评问题要冷静分析,研究其产生的主客观原因,言之有理,使人口服心服。批评的目的为了解决问题,既严肃又与人为善。

5、总结性工作会议讲话

工作总结是领导工作常用的一种形式,有利于较全面了解以往工作,从成功中吸取经验,从失败中吸取教训,提高工作水平。要坚持实事求是、一分为二原则,既肯定成绩,也指出问题;
站在现实的角度,提炼出具有现实意义的经验,使听众有新鲜的启发和教益,具有针对性和指导性;
存在问题与不足客观实在,改进工作的设想切实可行。

6、表彰性工作会议讲话

充分揭示出被表彰者的可贵之处,抓住本质的、最能教育人的方面;
表扬要准确实在,不浮夸,不以偏概全,文字朴素简洁,语言生动热烈,一般不宜过长。

六、写好领导讲话稿的必备条件

1、加强学习,把握形势

2、开拓思维,调整心态

3、调查研究,把握全局

4、列好提纲,理清思路

5、潜心写作,一气呵成

6、听取意见,反复推敲

如何写好领导讲话稿

一要把握对象,定好位。要求讲稿贴近讲话人的身份越近越好,实现讲稿的”个性化”。不同层次的领导干部讲话运用理论的高度、采用的角度各不相同。越是高层次的领导讲话其理论、原则性越强,讲情、说理、叙事的层次越高;
而一个基层单位、一个部门的领导讲话的基点和定位,除符合自己身份外,关键还应放在知”上情”、明”下情”、抓”结合”上。即准确掌握上级机关、领导同志对涉及相关事物的讲话、要求;
分析把握本地区、单位对同类事物的态度及现状;
结合自身工作特点,搞好组织、指挥、指导和协调工作,重点是搞好工作的贯彻执行。还要贴近授众,贴近实际,把讲话人与讲话的对象定位好、把握好,这是讲稿成功的关键。

二要围绕主题定好纲。要求讲稿贴近主题思想越近越好,实现讲话重点的”单一化”。一篇讲稿,只能有一个主题思想或中心意识。材料如何取舍,结构如何布局,语言如何遣用,以及标题如何拟定,都要根据主题所表达的中心意识来确定。突出重点,详略得当是对讲话稿的起码要求。这就要求围绕主题事先拟定好提纲、收集素材,经过提炼加工成为讲稿的直接用材。拟写提纲是基础,讲话的主要观点溶于提纲、题目之中。提纲应尽可能详尽些,一方面是对自己 1

的制约,防止出路、走题;
另一方面为领导等评审预写稿件,征求各方面意见提供了”毛坯”。此时,提纲行与不行、好与差无关紧要,随即可改。收集素材是保证。要尽可能大量收集相关素材,根据预写提纲从中筛选出为我可用之材。所需的统计数据可列成表格提前发到有关方面进行间接取材,以减少层次,提高工作效率;
凡涉及的人和事真实可靠,典型要有先进性和引导性;
引用语,切忌断章取义;
对专有名词不可省略。

三要讲究结构,谋好篇。我国古人在谈到文章构思谋篇时曾这样说过:或问文章有体乎?曰无。又问无体乎?曰有。然则果何如?曰:定体则无,大体须有。可见,写文章既要把握其自身的特点,又不能拘泥于条条框框。但”大体须有”每篇文章的层次、段落、过渡、照应、开头、结尾等具体内容,都是皆有的,并有规可循。撰写领导讲话稿也是如此,只要作者反映出事物发展的客观规律、揭示其本质,服从、服务于主题的需要就行。

另外,值得一提的是,领导讲话稿,一般分为两类:一种是”传导式”讲话。主要是为传达贯彻上级会议、指示精神而作的,它实质上是上级会议精神的细化和具体化,重点是根据上级会议精神,结合单位实际,提出贯彻执行的措施、意见和要求,强调的是针对性和协调性;
另一种是”独立式”讲话。本单位、本部门或领导的决策主张也常常要通过讲话

这一形式贯彻落实,它也应根据上下左右的实际,重点提出目标、要求,只需回答是什么、为什么、怎么办即可,强调的是可行性和可操作性,确保讲话的效率和效果。

如何写好领导讲话稿

向侃 2012年11月6日

为领导起草讲话稿,是党政机关中的文秘和研究室人员经常性的工作。我记得刚到党的机关工作时,有一位老同志说,他第一次给部长起草的讲话稿最后只保留了一句话,其他的全部都改了,等于重写。看来,为领导起草讲话稿不是一件好差事。事隔5年,离开那个岗位,回过头来看,起草讲话稿说难也难,说易也易,还是有规律可循的。出于为领导写一点点讲话稿的5年感想和经验,奉献给曾经或者将来的同志共享。

领导讲话不是个人创作。而是“职务”作品,是代表一级组织、一个领导集体、一个机关发表意见。但是,又要有领导干部个人的风格和性格特征。没有在领导身边工作过的同志,领导也好、普通工作人员也好,都认为ⅩⅩ领导的讲话是Ⅹ联系主任或者Ⅹ秘书写的,其实不然,每一篇领导讲话,都要经过三四个人的手,有时候要经过上10人;
现在大多数领导讲话稿,是领导、联系主任、秘书、网络等集体创作的结晶,尤其是现代社会的网络作用,为我们的秘书提供了大有可用的天地。网络材料无数,网络智慧无穷,聪明的秘书或者部门起草领导讲话的初稿,都会充分利用网络材料,完成领导叫给的任务。所以也导致现在体现领导自己语言少了,体现起草人的深思熟虑的语言少了。如何把这两者巧妙地融合在一起,是很考技巧和思想的。好的讲话对听众

1 有一种吸引力、感召力、鼓动力。

有人说,只要是大笔杆子就能写好讲话稿。其实不然,陈伯达不是大笔杆吗?还被斯大林封为“中国的历史学家、哲学家”,但他为毛泽东起草的“八大”开幕词毛泽东就不满意,说写得太长,扯得太远,弃之不用,找到他的秘书田家英:“不要写得太长,有个稿子带在口袋里,我就放心了。”这篇唯一例外、不是毛泽东亲自起草的两千多字的开幕词,被34次热烈掌声所打断,其中有5次是“长时间热烈鼓掌”,足见反响之强烈。谁都以为,这篇充满“毛泽东风格”的开幕词出自毛泽东手笔,发出了由衷的赞许。毛泽东却说:“开幕词是谁写的?是个年轻的秀才写的,此人是田家英。”

一篇符合要求的讲话稿,一要对路,二要出新。

对路,首先要对实际的路。讲话不外乎“分析形势、释疑解惑,阐述意义、引起重视,总结经验、指引未来,提出任务、明确要求,揭示问题、发人深省”等等。总之,就是要解决当时最急迫、最重要的问题。这些都要求对实际情况了如指掌,讲话才能有很强的针对性和鲜明的时代特征。3年前,笔者曾陪一位上级领导同志到下面检查工作,他一路上都讲发扬党的三大作风,总给人以似曾相识又不解渴的感觉,关键是下面同志都想知道,在新的历史条件下究竟应当怎样发扬三大作风,而这一点又语焉不详,岂非隔靴搔痒?

对路,还要对听众的路。同样的问题,对机关干部讲与对公众讲,对中共党员讲与对民主党派人士讲,对专家学者讲与对实际工作者讲,对不同行业、不同职场的人讲,不论 2 讲话的角度、讲话的重点、语言表达方式,都应有所区别,不能一篇讲稿打天下、搞批发。

对路,还要对讲话的领导干部角色的路。这对起草人来说,是最核心、最关键的问题。讲话的是主持全面工作的领导、分管领导,还是部门领导,是专家学者型领导还是从基层成长起来的领导,是举重若轻型还是举轻若重型领导,个人气质是哪种类型,都要与领导干部本人相符。国家科委有关领导在为1978年3月召开的全国科学大会起草讲话稿时,邓小平的讲话是从他作为科学教育的主管领导人的角度,来讲科学工作政策和知识分子政策的;
华国锋当时是国家最高领导人,他的讲话稿就从更宏观的角度讲,为此,起草者请示了胡耀邦,耀邦建议讲科教兴国或科教建国。应该说,这个点子非常好。可惜,囿于“两个凡是”,按胡耀邦意见起草的那篇讲话稿没被采纳。郭沫若当时是中科院院长,又是诗人,他的讲话稿就从迎来了科学的春天的角度讲,既鼓舞人心又体现了诗人气质,这篇讲稿还收进了学校的语文课本。

对路,还要对起草方法的路。领导同志先拿出讲话稿提纲,明确写几部分,每一部分写什么内容,甚至举什么例子,查阅什么经典论述都很具体,这样的讲话稿比较好写,也最能反映领导同志的思想和水平,体现领导的个人风格。邓小平在十一届三中全会前的中央工作会议上的重要讲话《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,就是小平同志亲自拟了500字的提纲,列了7个方面的问题,召集胡耀邦、于光 3 远等一起来谈,明确了讲话稿要写的几个部分,对需要阐明的思想观点、方针政策都一一做了交代,讲得很具体,连讲话稿的题目也是小平同志提出来的。初稿形成后,小平同志又再次召集耀邦、光远等同志逐字逐句地边念边修改,以后又经过若干文字润色,形成了最后的讲话稿。作为十一届三中全会主题报告的这篇讲话稿,从思想观点、逻辑结构到主要观念的文字表述,都是根据提纲写成的。

也有的领导事先什么也不说,只说要写个什么会议的讲话稿,连提纲也由起草者提出。等你拿出了初稿,引发了他的思考,再召集文件起草组的同志来研究,谈他的想法。在这种情况下,起草者一定要使自己的思维方式和工作方法适应领导的习惯。也有的领导先口头简单说几个部分的题目,你就要根据领导一贯的思想和风格,以及近期言论,把它变成一篇内容丰满、极具针对性的讲话稿。

对路,还要对领导表达方式的路。不同的领导有不同的要求。有的要求有理论的高度、思想的深度、实践的厚度,要用严密的论证、系统的分析深入说理;
有的要求用群众的语言,列举实际生活中鲜活的事例说明问题;
有的要求引经据典,通今博古,文笔恣肆;
有的要求概括出数字公式,便于下面记忆,等等。这些要求没有高下之分,关键是要表达清楚领导的意图,便于群众接受领会。

许多正式的讲话稿在起草过程中,都要广泛征求各方意见,不同岗位的人一般都从自身角度提出修改意见,其中有的意见可能互相矛盾对立。可以把这些意见认真梳理,向领 4 导报告,改与不改,改多少,怎么改,要按领导的意见办。但是很多问题值得跟大家交流:一是知识性问题不能出错。比如:句子语病问题,句与句、段与段、段与篇之间的逻辑问题(这里我要强调的是形式逻辑的掌握),二是观念性问题要有充足的支撑(这里我强调的是马克思主义哲学的掌握);
三是县域实际与可操作性问题(这里我强调的是领导讲话不宜空话、套话、大话过多,倡导的是基层领导讲话语言朴实无华为最美)

出新,主要是在坚持好的文风的基础上,在结合实际上出新,作出新的概括,总结新的经验,提出新的思路、新的观念、新的方法。一篇好的讲话稿,能够有一两个观点、一两句话让听众受到启发、受到震撼、印象深刻,甚至流传久远,那就是很高的水平了。毛泽东八大开幕词中的“虚心使人进步,骄傲使人落后”,如今已成为脍炙人口的格言。邓小平1978年在全国科学大会上讲的“科学技术是生产力”,知识分子“是工人阶级自己的一部分”,尤如春雷惊天动地,震撼了全国,推动了新时期人才辈出局面的形成。

出新不是哗众取宠、标新立异,而是体现时代精神,回答公众关心、引起公众共鸣、得到公众认同、吸引公众参与的问题,让公众乐意听,听得懂,能管用。

为领导起草讲话稿要做到对路、出新,加强历练非常重要。其中一个重要方面,就是认真琢磨领导修改的地方,为什么领导不满意,为什么要那样修改,从中参透领导,提升自己,积累路数,做好对接。阿里巴巴网络公司CEO卫哲在 5 10多年前为万国证券总经理当秘书时,起初为老板起草的报告、演讲稿80%都受到批评,要求重写。他每次都仔细研究老板不满意的地方,半年后,他写的东西老板基本一字不改。这是多么了不起的跨越!再有,起草讲话稿要符合领导的要求,应注意平时跟领导时不能只满足于做好领导身边的日常琐事,处理文件啦,安排好生活啦,更要紧的是学习领导观察问题、思考问题和处理问题的思路、对策和方法,不是站在秘书的角度,而是站在领导的角度。跟领导,要勤于跟事,方能站稳脚跟,既得领导喜欢,又得同事理解和支持,更得全县领导干部认可!转发领导的指示,千万不要用领导的口吻发号施令,同时要完完全全、一个意思把领导的意图发布出去。变样了,就会引起工作上的矛盾,生活上的不愉快,心情上的不舒心。工作上要做实实在在的战友(工作不拉稀摆带)、生活中的真心朋友(知己)!要学习领导的优点,不学领导的缺点(因为“人无完人、自有缺点”),假以时日,既提高了自己起草讲话稿的水平,又磨炼了自己独当一面、掌控全局、和谐共事、处理突发事件的能力。

现在还从事着全县秘书工作的同事和朋友们,希望你能有更好的体会!

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