李 丹
（江苏省邳州市运平路小学）
近年来，随着教育界对民族古典文化的提倡和重视，古典民族乐器的学习也越来越受到师生们的欢迎。因此，研究好中华古典乐器古筝在小学音乐教学中渗透和应用的重要意义就显现出来了。古筝在小学音乐教学中的有效运用，有利于培养小学生以古筝演奏和古筝曲鉴赏为核心的民族乐器演奏欣赏能力，使小学生通过古筝教学活动真正掌握一门乐器的演奏方法，以便在以后学习演奏其他类似乐器时触类旁通，提升乐器学习能力。此外，通过对古筝的学习，教师也能够及时发现和挖掘有天赋和潜力的音乐人才，为国家民乐演奏事业的未来输送优秀的后继者。
通过调研，我们发现，现阶段存在一些影响古筝在小学音乐教学中渗透和应用有效实现的问题，这些问题阻碍了古筝在小学音乐教学中渗透和应用的教学效果，主要表现在以下三个方面。
1.音乐鉴赏和理论讲解深度不足
调研发现，在很多小学音乐课堂上，古筝教学都有一个共性的问题，那就是教师普遍重视学生对古筝演奏本身的学习，忽视了古筝曲目背后的文化内涵和音乐理论的讲授，并且对古筝乐曲的鉴赏也停留在浅显的层面，缺乏应有的深度。这就导致了小学生只学会了如何演奏，即古筝的“技术”，而没有掌握古筝所承载的民族音乐文化，即古筝的“灵魂”。这显然不利于实现小学生对古筝演奏的深度学习。
2.古筝教学设施和时间安排不够
一些小学对古筝的重视力度不是很高，导致古筝教学的配套设施建设滞后——很多学校没有专门的古筝演奏场所和设备，往往很多学生共用一台古筝进行练习。此外，很多小学留给古筝音乐学习的时间较少，在校期间无法达到良好而有效的学习和练习。学生们要想深入学习古筝，就需要自费参加课外机构的古筝辅导班，从而导致一些家庭困难的学生无法继续古筝学习。上述情形都影响了古筝教学的进度和效率。
3.古筝乐曲的选用和教学方法不当
从调研中可以看出，很多小学音乐教师在进行古筝教学时，选用的曲目多为传统古筝乐曲，还有一些由常见儿童歌曲改编的曲目。虽然这些乐曲可以作为古筝课堂教学练习曲目，但长此以往，这种较为单调的音乐容易降低学生们学习古筝的热情。在教学方法上也以模仿练习法为主导，即教师演奏之后学生模仿其演奏过程进行练习。教学方法的单一也会阻碍古筝在小学音乐教学中的渗透和应用。
1.加强古筝乐曲鉴赏和乐理教学力度
针对古筝教学中音乐鉴赏和理论讲解深度不足的问题，音乐教师应当在思想上和教学实践中把古筝乐曲鉴赏能力培养和音乐理论教学作为重中之重，从而在根本上杜绝重演奏轻理论积淀的意识和现象的发生和继续。比如，教师在演奏古筝乐曲《虞美人》时，不仅要准确而富有感情地为学生弹奏出该古筝曲，还应当将《虞美人》的创作背景和相关诗词进行深入讲解，比如解释一下词牌中“恰似一江春水向东流”等名句表达了作者的何种心情。同时也要讲解《虞美人》词牌的来源，如原为唐代教坊曲，刚开始为了咏唱虞姬去世后开出的花朵，所以有了《虞美人》的称呼。这样一来，学生们就会在欣赏和弹奏《虞美人》古筝曲的时候有更深刻的体会和情感投入，从而取得较好的教学效果。除此之外，在古筝课堂上，教师还应随时引入和古筝相关的历史和音乐理论知识，如古筝的音节、音调和音域与钢琴的对应关系，在讲解古筝曲的同时渗透节拍、音符等乐谱知识，让学生们更快地了解乐理知识，识记乐谱的各种符号，从而提高学生对古筝演奏的领悟能力。
2.重视古筝教学设施配备与相关投入
学校应把古筝教学的课堂渗透和应用当作重点建设工作来做，投入相应的人、财、物，为古筝教学配备专用的教室和足够数量的古筝、琴谱架等必要设施。有条件的学校还可以为学生配备汉服和多媒体教学设备，以便增强学生的体验感，从而进一步激发学生对古筝的探究欲望。在教学时间安排上，学校应当在保证其他学科教学进度正常进行的前提下，尽可能为音乐课古筝教学留出更多的教学时间，在征得学生及家长意愿的前提下，可以利用合理范围内的课余时间，通过网络教学免费为古筝演奏基础薄弱的学生进行辅导，以便因材施教，让每一名喜爱古筝的学生都能够得到全方位的教学指导，实现古筝教学渗透和应用的公平化。
3.合理选取古筝乐曲并创新教学方法
电视剧《三生三世十里桃花》的主题曲《凉凉》就非常具有古典乐曲风情，很适合古筝演奏。还有电视剧《西游记后传》主题曲《相思》，也是很好的古筝歌曲。某些网站上也有很多古筝演奏技艺精湛的人，他们能够将上述乐曲完整动情地呈现在诸多网友面前，受到了小学生的欢迎和认可。因此，音乐教师在为古筝教学选用乐曲时，应当选用如《凉凉》《相思》等较为流行又适合古筝演奏的乐曲，使学生在学习演奏时更有熟悉感和学习热情，从而提高古筝课堂教学的效率和效果。在教学方法上也应当力求创新，摆脱一板一眼的传统教学模式，运用情境化教学法等容易让学生提升学习兴趣和学习深度的教学方法，为学生们创设更好的古筝练习氛围。
综上所述，中华古典乐器古筝在小学音乐教学中渗透和应用的重要意义是非常清晰的，尽管现阶段还存在一些问题，但我们通过努力，一定能够克服现有的教学难题，让古筝教学更好地在小学音乐教学中发挥作用，从而真正实现中华古典乐器古筝在小学音乐教学中的渗透和应用。
猜你喜欢 虞美人古筝乐曲 虞美人花开（环球360）环球时报(2021-06-07)2021-06-07虞美人 侦查(外二首)岷峨诗稿(2019年4期)2019-04-20虞美人北方文学(2018年13期)2018-07-14何其三东坡赤壁诗词(2017年3期)2017-07-05第一次弹古筝作文大王·低年级(2016年5期)2016-05-11悲伤的乐曲语文世界(初中版)(2015年9期)2015-11-18我爱古筝作文评点报·小学五、六年级(2014年48期)2014-11-25STORIES ABOUT FAMOUS PERSONS今日中学生(初一版)(2013年8期)2013-08-19练乐曲ｖｓ基础练习琴童(2009年6期)2009-06-18