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百年泥小 百年辉煌
一百周年校庆宣传片
百年泥小 百年辉煌
学校简况：
泥城小学始创于 1911 年，是一所具有光荣革命传统的学校，南汇区第一任县委书记、上海最早的农民暴动——泥城暴动、浦东最大的抗日作战——卫角战斗等都是泥小师生的赫赫史迹。目前学校有 25 个教学班，在编教职员工 67 人，退休教师 75 人。
泥城小学虽然有着悠久的历史，但真正高速发展的时段是改革开放三十年，泥城小学以建设富有人文精神的学校文化作为学校发展的主目标，坚持人文化的德育、人文化的管理、人文化的教学、人文化的学校环境建设，学校的办学条件不断改善，教育教学质量不断提升，办学声誉也不断提高。
学校硬件不断改善
改革开放前，泥城小学（包括十多所村校）都是简陋的平房，1978 年，泥城小学建造了第一排楼房，随后逐渐的一排排建造起来，下面的村校也开始变成楼房。1987 年，泥城小学整体搬迁到现在的校址，98 年建造了综合楼，08 年塑胶操场完工，2010 年学校进行了防震加固。目前学校硬件设施完备，各类专用室设施齐全，校园多媒体等现代化教学设备，包括教师手提电脑等配备齐全，学校环境也十分优美。
师资队伍稳步提升
1978 年学校有 92 位教师，但大多是退伍军人、民办转制、顶替工等教师，真正中师和中专毕业的人不多，只有 28 位，占总数的 30.43%，没有一位大专以上学历教师。80 年初，开始有大量的中师生进入学校，到 1988 年，学校 126 位教师中，中师、中专等合格学历的有 75 位，占总数的 59.52%，有一位职后进修大专学历的教师，还没有本科学历的教师。1998 年后学校不仅有更多的中师生进入，还有专科和本科生进入，2002 年学校有通过人事制度改革，内退和转岗了一批不合格学历教师，使学校上岗教师全部达到了合格学历。到现在 2011 年，通过职后进修和引进，学校教师的学历层次得到了更大的提高，目前学校教师中，本科学历的 45 位，已占教师总数的 70%。
泥城小学有着鲜明的教师文化，概括成六个字，那就是淳朴、努力、和睦。
他们传承着老一辈泥小革命烈士的优良传统，自强奋发、追求卓越。三十多年来，学校涌现出了许多优秀老师，如已退休的：上海市先进教师、南汇区优秀校长郭真老师、上海市优秀党支部书记郭也平老师、南汇区第一届中路杯两位优秀校长之一施天荣老师、上海市园丁奖获得者张永艺老师、全国优秀班主任、全国中小学德育先进工作者俞正明老师、上海市先进教师、南汇区第一位小学高高级教师陈宝生老师等。
泥城小学这些年也走出了不少的教师，可是无论走到那里，他们都戴上了泥小鲜明的烙记，努力勤奋的他们，不管到哪所学校、哪个单位，都成了领导和群众欢迎和敬重的教学骨干。很多成为了领导，如正祝桥镇镇长徐纪明、周浦镇镇长董建明、大团镇镇长董军、区教育局人事处副处长、云南文山州发改委副主任邵引平、老港镇副镇长胡拥军、浦东农委副处长黄振华等
目前学校还有许多优秀教师，如北师大教育部全国小学校长培训中心第十六期高级研修班、上海市郊区骨干校长研修班学员、南汇和浦东新区多次考核优秀获得者倪翠平老师、上海市园丁奖、区教学评比一等奖获得者董佩英老师、上海市园丁奖获得者、浦东新区学科带头人、中评委专家汤华老师、南汇区第一届中路杯十佳优秀教师、浦东新区中评委专家马逸老师、南汇区十佳德育先进、浦东新区德育骨干老师唐华英老师、南汇区科研先进工作者瞿卫明老师、上海市园丁奖获得者瞿惠华老师、上海市教学评比一等奖获得者袁波老师、浦东新区青年骨干唐华、陆赟老师等。
近年来，学校在努力传承的同时，也在不断优化教师文化，学校觉得光有淳朴、努力、和睦还是不够的，在建设现代学校的过程中，教师文化还必须具有开放、创新、善于学习等现代教师特质，必须向先进的前喻型教师文化方向发展，因此，近几年来，在教育局的关心和指导下，学校在教师培养、培训方面，针对性地进行了一系列的举措，努力带领教师们到市区、到区内先进学校领略先进教师文化。目前学校与上海市名校建平实验小学开展结对工作。
天性、个性、德性，学生培养目标逐渐鲜明
现在学校三年规划学生培养目标是：天性自然显露、个性活泼张扬、德性自觉规范。十多年，学校把课堂教学和学生课外活动作为培养主渠道，把校本课程作为突破口，取得了一定的成绩。学校利用利用地缘资源开设了多门特色校本课程，如利用地区丰富的芦苇资源开设的《魅力芦苇》、学校每年举行芦苇节，芦苇节上学生举行裹粽子比赛、品尝粽子、制作芦苇风筝、小船，学校走廊里也悬挂着很多学生芦苇作品，营造了一个很浓的芦苇文化。学生制作的芦苇画多次被镇文化站和教师进修学院选中，作为地区代表性的礼物送给客人。学校芦苇画和芦苇制作还多次参加市、区的艺术教育展示、民俗文化展示、校本课程展示、六一儿童节成果展示等展示活动，很好地提高了学校教育教学声誉和学校艺术教育特色。2010 和 2011 年，解放日报、新民晚报、东方城乡报、浦东时报、浦东电视台等媒体多对我校的芦苇画和芦苇制作展示活动进行了报道。
利用唐诗、宋词古典文化开设的古诗诵读本《古之韵》，1998 年开设至今，学校每年举行诗歌节，诗歌节上学生吟古诗、唱古诗、画古诗、写新诗。语言文字周报多次进行了报道。利用泥城地区革命传统教育基地开设的《东南烽火》也已经近十年了，学校也每年派出学生到革命传统教育基地当小小讲解员，到东海大桥举行入队仪式。南汇电视台、语言文字周报等媒体进行了报道。适宜于农村学生开展的《小足球》校本课程，1997 年开始开设，期间，学校的足球队获得过市级冠军，学校筹资举办的南汇区泥城杯小学生足球赛也已经举办到第八届了，南汇电视台等多次进行了报道。集邮也逐渐展现特色，2011 年 4 月浦东新区“红色集邮进校园”活动在我校举办启动仪式，浦东电视台进行了报道。
目前学校开设了三十多个兴趣小组，除学校教师外，还聘请了民间艺人、书画家、围棋教师等五位校外教师带队指导学生，外籍教师下学期也将到位，学校全年外聘专家教师资金将超过十万。学校成为地区内仅有的浦东新区艺术特色学校、体育传统学校。
利用校本课程先后完成的三个市级学校主课题研究也多次获得市二等奖、区一等奖等荣誉，目前学校还在进行一个全国级课题、一个市德育课题的研究。校本课程成为学校展现办学个性特色，培养学生人文精神的良好载体。
学校教育教学声誉不断提升
学校在不断探索的过程中，逐渐把办学目标从办成规范化的农村学校提高到办成现代化农村学校高度，在经历了一个逐渐规范的过程后，学校开始步入个性化发展的良性轨道并取得了一些辉煌的成绩。多年来学校的学生成绩也一直保持在高位，以上学期期末为例，学校参加了南汇东片十三校联考，一到五年级语数英所有十五门学科都在前六名，十门在前三名。各年级三门总分，基本上都是第一、第二名。学校还先后荣获少先队全国雏鹰大队、上海市文明单位、上海市花园单位、上海市红读先进集体、上海市普教系统德育工作先进集体、上海市学生行为规范示范校、上海市爱国卫生先进单位、上海市语言文字规范化示范校、上海市安全文明校园、上海市平安校园、上海市教育系统先进集体、上海市校园足球布点学校、上海市家庭教育指导基地、南汇区规范收费一等奖、学校年度考核一等学校等荣誉称号，《改革》、《中国新闻》两会特刊、《思想理论教育》、《南汇教育》等杂志报道了我校事例，2011 年 3 月 26 日，《青年报》把我校作为市品牌学校进行了重点推荐。
百年校史、百年辉煌。在泥城小学建校一百周年大喜来临之际，我们深感责任的重大，泥小教师一定会努力奋进，以实际行动恭贺母校百年华诞。