下面是小编为大家整理的团结（全文完整）,供大家参考。
团结、 合作、 共赢 尊敬的各位领导、 老师：
大家下午好！
回顾近三个月的教研组生活， 我最大的感受就是：
忙碌与快乐共舞， 竞争与友爱相携， 热情洋溢却又不失脚踏实地、 勤奋求实。
回到组里， 就像回到了温暖的家。
在这个大家庭里， 有业务能力强、 乐于奉献的唐主任、 李主任， 虽年龄大但仍不失工作热情的孙元芹老师， 教学经验丰富、 求实进取的石晓庆老师， 雷厉风行、 积极肯干的崔玉珍老师， 年轻、 有创新精神的唐晓亮老师， 谦虚好学的孙玉艳老师， 大家虽然性格不同， 但都有一颗挚诚的爱心， 是爱使我们这个小集体和谐而温馨。
一、 本年度初一语文教研组的宗旨是：
以教学带动教研， 以教研促进教学，团结、 合作、 共赢。
因为团结就是力量， 互助好比翅膀， 友爱产生动力， 合作实现共赢， 铸就辉煌。
二、 本年度初一语文教研组的奋斗目标是：
全体成员精诚团结， 齐心协力， 务实进取， 开拓创新， 圆满完成各自所担负的教学教研工作。
我们的具体做法如下：
（一）
端正教学思想， 严格执行各项规定。
我们组每位教师严格遵守教师职业道德， 注重教师形象， 重视自身素质提高。自觉学习各种教育理论， 以适应新的教育、 教学形势 ， 为我们的教育、 教学注入新的血液。
我们初一语文组正气高， 团结合作， 能出色、 按时完成学校交给的各项任务。
每当看到组内整洁的环境， 和谐的人际关系， 各项工作有条不紊地进行， 我的内心就充满了感动。
（二）
培养学生良好的学习习惯：
1、 培养学生认真预习， 认真复习的习惯；2、 认真倾听. 积极思考问题的习惯； 3、 自觉阅读的习惯； 4、 按时完成作业的习惯。
（三）
认真备课、 上课， 提高课堂效率。
把教学过程的每个环节都落到实处， 扎实进行教学常规管理 ， 努力做到：
备课“深”， 上课“实”， 作业“精”， 教法“活”， 手段“新”， 辅导要“细”， 负担“轻”， 质量“高”
。
1、 认真备课。
先是自备：
⑴做到四个精心。
每位教师都精心制订教学计划， 精心设计教学过程， 精心选择教学方法， 精心设计题型训练。
⑵统一备课规范。
按课时备课， 每课都有教材分析、 教学目标， 重点、 难点、教学过程、 作业布置等。
认真钻研课标、 教材， 紧扣教学目标， 把训练贯穿于整个教学过程中， 充分调动学生学习语文的兴趣， 发挥学生的创造能力和实际运用能力。
然后集备：
基本程序是：
个人初备——集体研讨——修正教案——重点跟踪——课后交流。
②集体备课要做到“三定”（定时间、 定内容、 定中心发言人）、“四研究”（研究教学目标和重点难点、 研究“双基” 能力的训练、 研究教法与学法、 研究学情与对策）
和“五统一”（统一教学进度、 统一教学目标、 统一教学重难点、 统一作业量、 统一检测内容）。
特别是在备教学目标， 备学生练习，备教学方法时集思广益， 取长补短， 同时通过集体备课， 及时了解教学情况， 针对教材的特点， 不断地进行探索、 改革、 创新。
在集备中， 我们群策群力， 每个人都做到了知无不言， 言无不尽， 我们商量、研究、 讨论、 探究， 心平气和的是我们， 面红耳赤的也是我们， 集备时， 我们有“山重水复” 的烦忧困惑， 更有“柳暗花明” 的欣喜和振奋。
集备， 凝聚了我们的智慧和心血。
在集备时， 分配的工作量有多有少， 任务有轻有重， 时间有早有晚。
我们组的每个人在领到各自的任务时， 嘴上只有一个字， 那就是“行”、“好”， 没有计较， 没有牢骚， 没有委屈。
这一切我看在眼里， 感动在心里， 布置下去的任务总是提前完成， 没有谁因为自己的事情而耽搁了原计划的教学进程， 我深刻地感触到：
语文组的成员个个责任心强， 工作有激情！
2、 认真上课。
作为语文教学， 课堂上我们力求做到：
①教学目标明确。
②教学容量和课时安排合理， 能突出重点、 突破难点； ③教师做到善“启” 善“导”， 创设轻松、和谐的课堂气氛， 教学方法恰当； ④让学生积极参与教学过程， 鼓励学生质疑问难。
⑤面向全体， 注重个性差异， 因材施教， 真正让学生“眼前有所得， 考试有所用， 终生有所益”。
在教学实践中， 我们努力做到创建和谐的师生关系， 创设和谐的课堂氛围，积极调动学生的学习兴趣。
培养学生的自主学习能力是我们的主导思想。
兴趣是学生最好的老师， 当学生真正喜欢这个老师了， 喜欢你的教学方式了， 他们就会主动地去学习。
3、 认真布置及批改作业：
在布置作业时， 以减轻学生的负担为准绳， 认真取舍， 精选适量的作业， 以课文为主， 因人而异， 不搞题海战术。
作业批改及时，认真， 保证当天完成， 及时反馈。
4、 认真辅导， 抓弱补偏。
既注重学生的整体发展， 又注重学生的个体发展。因材施教， 使不同的学生得到充分的展示。
“操千曲而后晓声， 观千剑而后识器”。
我们很清醒地认识到我们在工作中仍存在着不足， 但是想到有实验中学先进领导的引领， 有身边其他优秀备课组的影响， 有团结协作的老师们的支持， 我们对未来充满信心。
我们相信：
每天怀着一颗感恩的心努力工作， 就一定会收获更多的幸福和快乐！
只要我们团结合作、创新发展， 我们的学校一定会更加辉煌！