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到底要教给孩子什么样的“知识”
进行科学培训,寻求最佳效果
汉语究竟怎么了 全球化浪潮中的汉语地位问题
《焦点访谈》鲜为人知的舆论监督内幕
现代教学手段运用于语文课堂的原则
数学教学激趣七法
“双结合”促小学生更好识字
谈任光辉才老师的教学思想
信息技术环境下基于协作学习的教学设计
网络教学环境下教师角色的把握
以学生为主体,搞好信息技术教学
中文学术思想网站与思想教育研究浅谈
质量作用定律的创立
民族乐派第一课《沃尔塔瓦河》
锦绣江南
《愉快的梦》教案
(四年级)找朋友
(四年级)贴近生活的艺术课更具有生命力
(四年级)农场的早晨
(一年级)《火车开了》
祖国您好
音乐教案-时间的歌
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