领导科学与艺术课课程论文
系 别： 管理系
专 业： 市场营销
班 级： 创业管理
姓 名： 李国政
学 号： 1040409117
课程名称： 领导科学与艺术课
为优秀领导者画像
10市营创业管理班 1040409117 李国政
摘要：人乃为群居动物，人类的活动离不开群体，而群体必有其领导者！现在进入一个经济市场时代，领导者成为了企业的精神核心，领导者影响着企业的各个方面，员工的各种工作状态都受影响于领导者。领导者有优劣之分，领导者的水平高低，直接左右着其群体的方向与发展。怎样的领导者才称得上优秀？主要可以看他的个人素质，能力；作风；领导的技能方法艺术；效能以及其创新性思维和能力。
关键词：领导者，影响，优秀
领导者的个人素质和能力
首先，领导者也是作为一个普通的人，人的基本素质是指一定社会制度下所具有的认识世界和改造世界的条件和能力，一般由身体素质、科学文化素质与劳动技能和思想道德素质构成。当然，领导者是基于普通人的基本素质而延伸或者加强。[1]美国著名经济学家R.L卡茨在《成功管理所需的基本技能》一文中认为：成功的企业领导是以技能、人事技能和思想技能的基本技能为基础的。现代社会没有乌托邦的地方，所以任何企业的领导者都离不开政治。优秀的领导者需要有正确的政治方向；正确的政治立场，不可站错对，不管你是否愿意，有时还要根据所在地的形势适当地选择换政治立场，当然如何转换，是一门高深的艺术，这也要求领导者要有较高的政治鉴别能力和较强的政治敏锐性。虽古语有说“兵不厌诈”尔尔的谚语，但是这更强调的是一种智慧，而不是指为了达到目的而不择手段。优秀的领导者需要具备良好的道德素质，否则难以服众。其中责任感是最重要的，有了责任感，才能行动自律，以积极的思想去领导下属。有很多领导者觉得高高在上，不把员工当平等人格对待，这无疑是个庸人！优秀的领导者有个人的权威，更要尊重下属，如戈登·贝休恩就是用尊重员工这一准则为美国大陆航空创立才一套坚实厚重的人力资源基础，获得社会各界的首肯。[2]同时，从2004年开始，连续6年被《财富》杂志评为“前100家最值得信任的公司”，是美国航空业唯一入选的，成为全球第七大航空公司，位列美国航空“五虎上将”。
在现代社会，知识膨胀，无论哪个行业的领导者都需要具备必要的知识素质，知道的东西不一定是所在群体中最尖端的，但是要具备一定的广泛性，即是综合性知识。同时，也需具备必要的法律基础知识和个人阅历中慢慢沉淀的管理理论和实践经验，还有所在领域的专业知识与技能。
领导者面临的压力往往比普通员工要大得多，优秀的领导不仅IQ不俗，更要EQ超群！平时保持积极乐观的心态，充满自信，遇事不惊，淡定从容，以顽强的意志去解决困难，处事当断则断，决不拖拖拉拉。健康的心理状态与身体素质也是密不可分，有好的身体素质才能打硬仗，能抗压！毛泽东同志的成功除了智慧，更因他懂得锻炼身体，长期保持强硬的体魄，这就是成功革命者应有的革命本钱。此外，领导者不是一个人去做事，而是领导着别人去做事，人总有不足之处，领导者无法时刻都能做好自己，因此需要懂得建立起一个强大的领导班子。
领导者作风
领导的作风包括思想作风，工作作风和生活作风，领导的作风直接感染与下属员工，在潜移默化中影响着自己的团队。领导者平时开会都会讲很多的理论，优秀的领导者其理论会联系实际，从实质出发，而不是为了显摆文化而空谈。同时要密切联系群众，必须倾听群众的呼声，关心群众的生活、工作甚至学习，实实在在地亲近团队，而不不是高高在上。没有完美的人，但是有懂得自我批评反思的优秀领导者，常常反省自己，有没有犯错，错在哪，分析原因并改进。能够真诚为自己犯错而向下属公开道歉及负责的领导者更能赢得下属的理解和拥戴，而不是因此积怨。此外，优秀的领导者还需具备廉洁奉公，艰苦奋斗，谦虚谨慎，宽容和善，言行一致等作风。
一些坏的作风，也因领导者的特殊位置而衍生的，比如官僚主义，主观主义，形式主义，保守主义，拜金主义，本位主义。这些不良作风应该远离。当然，说起来简单，做起来难，这就需要个人常做反思，是否陷进这些不良作风。虚心听取下属对自己的评价，良言逆耳。
领导者的艺术方法与技能
领导学是一面艺术，一点也不浮夸。领导的理论千变万化，不是你熟背就可以精通掌握，领导学既飘渺又实际。领导好一个团队，不是算公式，而是要灵活讲究方法和技能。
软硬领导法，这也是通俗的“萝卜加大棒”的管理原理，软硬兼施，既动员了团队，也能减少与下属的冲突。对员工要以情感染激励，同时也要施以硬性压力，双管齐下，让员工自觉地努力完成工作。运筹领导法，运筹的要素包括了五个方面：人、财、物、时间和时效。这个些要素互相联系，互相产生作用，优秀的领导者运筹好这些要素，使各部分最佳的效能发挥出来，能够使各种要素的相加大于其部分之和。简单来说就是安排合适的人利用好财物等资源在合适的时间做成有利的事，主要是做好一个资源上的整合支配。目标领导法，领导者首先自己要清楚团队的最高目标，所有决策都要最终有利于整个团队的目标，给自己设定明确的目标的同时，也要给员工设定目标。其中既包括组织目标，也包括部门目标和个人的目标。不同阶段，需要完成的任务也不同，把目标细分到各个阶段，让员工努力向目标靠近，促进团队的共同进步。
优秀的领导者需要掌握五种基本技能：1、情况的判断与处理，日常事务有下属，往往那些突发事件，和棘手的问题都是不得不推到领导者手上，冷静分析，睿智决策是处理难题的关键。2、沟通，准确传达，感情沟通，掌握好听、说、读、写这基本技能，做好沟通工作让团队更高效地运作发挥。3、内部市场化，即把市场机制引入企业内部，让每个员工的潜力得到充分的发挥。4、关系的更新，尊重别人，以诚相待，处理好人脉关系，减少工作阻力。5、风险评估、做好事物的风险评估，谨慎前行，不可只顾眼前小利。很多事不是一个领导就能做得完的，此时就要求领导者需要懂得授权于人，授权的同时也要配套相应的责任，适时，适当授给适用的人于权，不仅减轻个人工作，也更能发挥员工的积极性，让工作做得更好。
优秀领导者的效能
优秀领导者的效能有哪些？确定可行的目标，塑造共同的愿景，科学利用时间，掌握授权艺术，这些都很重要。其实这些都可以综合统筹归结为一点，就是善于激励，聚拢人才。在了解下属动机和需求的基础上，通过金钱，目标，尊重，参与，发展机会等激励手段对下属进行有效的激励，从而极大地调动下属的工作主动性、积极性和能动性，员工的工作效能提高了，其实也是领导者的效能提高。总之，优秀的领导者一定要有爱才之心，识才之心，容才之量，育才之法和集才之力。
“赞赏”，是最好的激励。赞美能够使员工对自己更加自信、对工作更加热爱、能够鼓励员工提高工作的效率。给员工的赞美也要及时而有效，当员工工作表现很出色，领导应该立即给予称赞，让员工感受到自己受到上司的赞赏和认可。除了口头赞赏，领导还可以使用书面赞美、对员工一对一的赞赏、公开的表扬等形式鼓舞员工士气。领导要懂得先处理紧急且重要的事，其次是重要但不紧急的事，那些不重要的事这要授权于合适的人去负责处理。这样可以更好地利用时间，提高工作效率，集中更多的精力投入在重要的事情当中。
领导者的创新
如果领导仅仅是完全按章办事，循规蹈矩，那他只能算是制度和管理惯性的维护者。优秀的领导在任何时候都具备创新思维和创新能力，在不确定性、非常规性、变革性的工作环境中，要想实现领导目标，领导创新是关键。领导创新包括了思想观念、领导方式、领导环境、领导制度的创新。在创新过程中要明确，为何而创新，切忌为了改变而创新，而是清楚创新能够给团队带来哪些进步和好处。领导创新是组织的立身之本，让其适应大环境的发展，有利于提高领导活动的绩效，如以前领导通过开会，书面文件去通知，现在一条短信，甚至发展到了QQ,微博等适应时代发展的通知工具。
当然，创新就往往意味着没有参考，仅凭经验是无法完全准确某创新是好是坏。优秀的领导者为了减少创新的不确定性，避免不必要的损失，在创新全面开展之前可以在一定范围内进行试验和尝试。对创新活动加强检查，以便及早发现问题，并对偏离目标的各种情况进行调整、修正、完善。根据创新的活动的一些信息反馈进行系统的分析和总结，取优去劣，为未来整理出一份有价值的革新经验，避免走弯路。
参考文献：
[2]《财富》杂志
[3]《领导科学与艺术》教科书