青少年活动中心办公室工作总结

---

(一)设计组织开展纪念、庆祝“中心”十周年系列活动

为了更好地回顾“中心”创业、发展历程,展示“中心”10年创业成果,设计组织了以“走过十年”为主题的系列庆祝、纪念活动。

4月12日,成功举办以“共植十年树 相聚话明天”为主题的第四届老团员植树日活动,徐建春、李聚馨、张万青等50余位曾经在团省委工作过的在济老团员与团省委新一届领导班子成员和各部室、直属单位负责人一起参加活动。活动中,徐建春、王磊同志共同为“十年树木 百年树人老团员植树日活动纪念碑”揭碑。老团员们还兴致勃勃地参观了“见证青春岁月”xxxx共青团老团员图片展。

5—6月间,组织开展了“走过十年 硕果累累”教育活动成果展示月活动,利用舞蹈、音乐、表演等多种艺术形式,组织文体、舞蹈、音乐、表演、书画、学前、钢琴等7个展示周,集中展示培训成果。

2 --- 了更优质便捷的服务,也使“中心”的教学管理工作更加直观和有效。

2、为落实xxxx从文化资源大省向文化强省迈进战略,宣传齐鲁文化,推出了以齐鲁名人和名胜为主题的系列齐鲁文化卡。该卡片将成为“中心”会员身份的标志,凭卡片可以优惠参加“中心”本部和山青世界的各类培训活动,并拟通过文化卡整合服务青少年衣食住行学玩的各个行业,将各行业融于一体,为青少年提供全方位的服务。同时,每张卡片将选择一位齐鲁文化名人或一处文化名胜进行介绍宣传,今年暑期推出了齐鲁文化卡首张主题卡——“孔子行教图卡”。

3、创办xxxx省青少年爱乐交响乐团、xxxx省明天少儿合唱团。经过多方工作,整合资源,xxxx省青少年爱乐交响乐团和xxxx省明天少儿合唱团的创建工作顺利完成。两团先后开展了团员选拔、培训工作,吸引了大批优秀青少年艺术人才踊跃参与,取得了良好的社会

4 --- 济南火炬传递团省委观众区的主要宣传品进行了展示。

2、成功举办“xxxx省文博会青少年创意大赛”,在两个月的时间里,共收到各类文化创意作品800余件,活动取得了圆满成功。文博会开幕式当天,中共xxxx省委常委、宣传部长李群等领导在团省委书记王磊的陪同下,来到青少年创意大赛作品展区,饶有兴趣地观看了青少年创意作品展,充分肯定了青少年科技工作所取得的成绩。

3、依托xxxx省少年科学院这一平台,组织开展科普考察与交流活动。一年来,先后组织举办了寿光蔬菜博览会及三元朱高科技示范园参观考察、xxxx-xxxx年度DI创新思维竞赛赛事培训、“科普挂图巡展进校园”和以“阳光运动 快乐成长”为主题的奇奇欢乐流动课堂进校园暨运动器材赠送活动,并选派队伍赴美参加“全球第二十六届头脑创新思维大赛”。通过活动的开展,在全省青少年中掀起了“学科学、爱科学、用科

6 ---

在物业管理工作中,坚持理念创新,增加人性化管理,有奖有惩,让物业人员有归属感,并对符合条件者晋升了星级,物业人员保持了较好的精神面貌和工作状态,为“中心”提供了一个相对优雅舒适的环境。

财务工作从解决资金、优化政策环境入手,为培训、活动的顺利开展提供了保障。

二、山青世界全年工作总结

(一)积极推进素质教育,打造优势品牌项目,为青少年健康成长提供全方位服务

继续打造国内一流的室内劳技创新教室,完善户外体验项目,给孩子们一个亲近自然、体验运动魅力的空间。通过建立完备的课程体系,选聘和培训优秀教师,建立健全课程管理制度。今年和济南市历下区素质教育实践中心的合作采用了“两个基地同时开课,全年龄段覆盖”的全新模式,迅速建立起山青世界独立运作的课程模式和富有特色的教学

8 --- 动。

山青世界还发挥共青团资源优势,开辟青少年交流合作新领域。先后建立了由xxxx省志愿者工作指导中心挂牌的“xxxx省青年志愿者培训基地”;
由xxxx省侨务办公室挂牌的“xxxx省青少年华文教育基地”以及各大学挂牌建立的大学生社会实践基地等。并于7月为北京奥运会培训了100位xxxx籍志愿者;
承办了xxxx“华裔青少年中国寻根之旅”夏令营、冬令营。同时,还积极发挥国内外青少年交流平台的作用,积极推进国际青少年交流活动,配合省青联、团省委统战部接待了香港九龙童军总会、哥斯达黎加青年代表团等,进一步扩大了山青世界的知名度和影响力。

(二)实施品牌经营战略,提升服务品质、营造良好形象,山青世界经济效益、社会效益同步提高

金秋采摘节这一品牌经过运作,更加成熟,社会影响力和知名度进一步增加。今年作为第四届,游客近万人,创

10 --- 实现园区绿化工作“科学、规范、创效”的目标奠定了基础。

(三)营造良好文化氛围,提高安全意识,美丽山青打造初见成效

结合自身功能定位和实际情况,在园区和主要功能建筑及办公区域,设计富有教育内涵的文化宣传口号和宣传图片,悬挂温馨提示,介绍品牌项目,更换宣传形象,充分反映了山青世界的功能定位及自身特色,体现了良好的精神风貌。

山青世界多次召开安全工作会议,安排部署安全工作。成立了由领导班子成员和部门负责人组成的“山青世界安全督查工作组”,建立了山青世界安全工作情况报告制度,多次对园区的安全工作进行排查,消除了安全隐患,避免了任何安全责任事故发生。

三、奉献爱心,回馈社会

深入贯彻落实团中央《关于开展共青团xxxx年“服务青少年月”活动的通知》,并结合“中心”十年庆活动回馈社

12 --- 心”员工、学员先后5次捐款24979.61元,并在楼内组织了绿丝带爱心传递等活动,既是对员工公民社会意识的传播,也对广大学员起到了爱心教育的作用。

在活动中心设立“爱心募捐箱”,呼吁广大学员、家长、全体员工及社会各界人士进行捐款,奉献爱心,弘扬友爱互助精神,所捐的爱心款将全部捐助给农村困难青少年。

一系列切实有效服务于青少年的活动,使贫困家庭子女切实感受到了团组织的关心和帮助,也将爱心教育、责任教育有机地融入到了“中心”各项培训活动之中,同时也受到社会各界的一致好评。

在回顾全年工作、总结成绩的同时,我们也认识到工作上还存在着一些薄弱环节和不容忽视的问题,将在今后的工作中加以克服和解决。xxxx年,“中心”将继续发扬艰苦奋斗,勇于创新的优良传统,充分调动每一个员工的主观能动性,更好的完成各项工作任务,实现更

14 ----

15

2016青少年校外活动中心工作总结

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于07年3月正式启动。2016年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,×××局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心2016年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。07年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长” 的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达2000余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急

3 / 5 预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;
活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;
此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

五、问题与对策

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;
专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;
坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;
结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

县青少年校外活动中心二〇〇八年一月四日

5 / 5

XX 县青少年活动中心 201 年度工作总结

XX 县青少年活动中心在省教育厅、省青少年宫协会以及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,长期坚持公益性、开放性、科学性、普及性的原则,以服务社会为宗旨,面向全县青少年儿童开展丰富多彩的综合素质教育活动。青少年活动中心是全面实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。现将我县青少年活动中心

201 年度工作情况总结如下:

一、规范管理,建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高

实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。

二、严格把关,做好基础设施建设工作

在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持 “实用、好用、够用、耐用 ”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合,构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。

201 年度,中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上,选定城关小学共同策划“联合办学活动方案”,组织开展特色教学活动,拓展校外教育的覆

盖面。在县教育局的直接领导下,中心结合我县教育实际,密切配合校内教育,利用孩子们的课外活动时间开展联合办学活动,丰富孩子们的课外生活。中心首先通过问卷调查了解孩子们的兴趣取向,再根据孩子们的兴趣爱好组建教师志愿者队伍,加强师资队伍建设,以保障联合办学活动安

全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

四、精心谋划,组织开展好各项活动

为了充分发挥活动中心的优势资源, 最大程度满足广大家长对孩子教

育的需求,积极配合校内教育。

2014 年 1 —6 月份,我们利用节假日陆 续开设了主持人、舞蹈、电子琴、钢琴、声乐、合唱、乒乓球、机器人、

绘画、手工等能力提升和特长培训活动;
举办了

“中国梦 * 我的梦 ”故事演

讲比赛;
承办了“ XX 县幼儿教师师德演讲比赛”;
积极组队参加各级各 类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦 标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

为了丰富孩子们的暑期生活,本着“自愿报名”的原则,活动中心利用暑假组织部分学生首次参加了由安庆市青少年事业发展站组织开展的“安庆市第 6 届青少年航模科技夏令营活动” 。这次夏令营活动内容丰富,涵盖面 广,孩子们的综合素质得到了全面的锻炼和提升。孩子们在航模操

作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;
在体能拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;
在文艺汇演中更是大显身手、尽展风采;
在日常内务整理中独立自理能力得到了全面的提升。

活动中心自 2011 年启动以来,参加各类活动的中小学学生近

人次。各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

7000

健康成长 ,

五、活动开展井然有序,学生安全有保障

各类活动的开展,学生安全是重中之重。中心每年都阶段性的对校外

活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维修, 制定安全应急预案。

为确保学生往返途中安全,中心在开展能力提升和特长培训活动时,都及

时将作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送,并签订安全

责任书;
为确保联合办学活动安全有序的开展,中心特从社会团体和教育

团队选聘责任心强、专业素养高的老师组成安全管理小组和教师志愿者队

伍。组织参加夏令营、比赛等外出活动时,中心首先都召开家长会,本着

“自愿报名”的原则,征求家长的同意,并将安全责任到人:学生往返途

中安全由家长负责,中心工作人员重点保障孩子们在活动期间的身心安

全。

六、协助乡村少年宫开展校外教育工作,充分发挥领头羊的作用

由于师资紧缺,时间、空间受限,青少年活动中心很难将校外教育工作全覆盖到每个角落。只有在面向城区青少年做好能力提升和特长培训等综合素质教育的基础上,大力加强师资队伍建设,优化第二课堂,丰富校外主题教育形式,深化综合素质教育,引领乡村少年宫做好校外场所建设以及能力提升等校外教育工作,努力将校外教育的触角延伸到我县的边远乡村,争取让每一位青少年都能感受到来自校外教育的乐趣。

七、问题与对策

长期以来,中心在上级主管部门的正确领导和大力支持下,做了一些工作,也取得了一点成绩,但同时还存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和运行工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,运行模式有待大力改进;
地理位置偏僻、师资力量馈乏、场地使用受限等均不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益

放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;
坚持以普

及性活动为主,力求丰富多彩、生动有趣。中心还将继续发挥青少年综合

素质教育基地的特殊职能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行

积极探索,结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、

科技等兴趣小组,围绕未成年人思想道德建设工作大力开展文明礼仪、德

育大讲堂等主题教育,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外

活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

我们相信,在上级领导的鼎力支持下,在县教育局的正确领导下,中心全

体工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新的精神,以团结协作、积极奋

进的精神面貌去实现对校外教育事业的美好憧憬。

XX 县青少年活动中心

年 月 日

~《

青少年活动中心党建工作总结

刚刚过去的2018年,是青少年活动中心发展历史上极不平凡、极富成就感的一年。中心党支部认真落实局党委的决策部署,坚持稳中求进的工作总基调,在抢抓机遇中乘势而上,在攻坚克难中砥砺前行,在从严治党中凝心聚力,团结带领广大干部职工紧盯目标、努力拼搏,开创了“青少年校外培训再创新高、党员管理持续进步、安全教学平稳有序、服务形象大幅提升、职工精神面貌焕然一新”的良好局面。主要抓好以下几个方面的重点工作:一、注重思想政治建设,提升改革发展的引领力1.以学习习总书记系列重要讲话精神为重点,强化“四个意识”。坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党的十八届六中全会精神、各级党建工作会议精神,以及党的十九大精神,作为首要的政治任务,作为党员干部教育培训的必修课。中心支部先后购置发放《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义三十讲》等各类学习教材二十余册,并以党员学习、专题党课、座谈研讨等形式,引导广大党员干部深入领会精神实质,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。党的十九大召开后,组织广大党员干部认真学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,切实在学懂弄通做实上下功夫,在深学笃用中打牢听党话跟党走的思想根基,把理论学习转化为理论自信,把真理力量升华为信仰定力,把对党绝对忠诚内化于心、外化于行,进入头脑、融入血脉。2.以建设学习型党组织为目标,增强引领发展能力。牢牢把握中央和局党委关于创建学习型党组织、学习型领导班子的新要求,突出抓好全体党员干部学习。我支部共开展集中学习20余次,进一步加强了党员干部特别是领导班子成员的理论素养。我支部坚持理论联系实际,把学习习近平总书记系列重要讲话精神,同研究解决校外教育改革发展的突出问题、基层党建工作面临的紧迫问题相结合,围绕党支部建设标准化工作、提质增效、精细化管理,不断统一思想、理清思路,充分发挥了中心党支部的作用。3.以深化“两学一做”学习教育为抓手,持续改进干部作风。把推进“两学一做”学习教育常态化制度化为一项重大政治任务,制订了“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化的实施方案”,抓住“关键少数”,突出问题导向,在补齐基层党建短板、解决职工群众身边不正之风和腐败问题上持续用力,以有效制度机制推动领导干部以身作则、当好表率,带头旗帜鲜明讲政治、带头强化党性修养、带头严格自律,全面抓好校外教育、深化改革、精细化管理等重点工作。

二、注重干部队伍建设,提升干事创业的向心力 1.大力加强领导班子建设。着眼于培养一支高素质的校外教育领导人员队伍,组织开展了“支部书记带头讲党课”活动,不断激发了基层单位领导人员干事创业的主动性。一年来,支部书记杨景惠同志共讲党课3次。坚持民主集中制原则,,制订完善了《中心职工考核制度》、《各股室管理制度》等制度,今年,中心党支部共召开支部委员会8次,支部党员大会十余次,保证了大政方针、上级重大部署的贯彻落实。

2.大力加强干部队伍建设。认真落实习总书记提出的“对党忠诚、勇于创新、清正廉洁”的标准,让德才兼备、实绩突出、群众公认的干部脱颖而出,坚决拿下不在状态、不作为的干部职工。进一步匡正全体党员干部工作风气。同时,加强后备党员干部培养,鼓励优秀年轻干部递交入党申请、安排在第一线锻炼成长,努力造就一支结构合理、素质优良的党支部党员队伍。

三、注重基层组织建设,提升服务发展的战斗力 1.健全党建工作制度,促进党建责任落实。我支部坚持每月初召开一次党支部委员会,听取上个月工作情况汇报,研究部署本月重点工作,加强党员队伍管理,压实各股室责任,不断增强党支部书记“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识,推动全面从严治党的延伸。

2.加强基层组织建设,发挥战斗堡垒作用。牢固树立“抓基层打基础”的鲜明导向,落实“四个同步”要求,及时配齐了党务干部,确保党建工作有人抓、有人管。组织开展了党员组织关系、党费收缴和党员违法违纪处理等“三项排查”工作,进一步夯实了抓基层强党建的基础。着力将党建工作的重心放在基层,制定了加强基层党建工作的实施方案。

3.提升党务干部素质,增强党建工作效能。着力加强基层党员干部配备,及时对办公室缺员人员进行了补充,大力加强党务干部素质建设,今年参加了西峰区委党校和教体局党委组织的各项党务培训。

4.抓好党员教育管理,激发队伍整体活力。在广大党员中广泛开展了理想信念宗旨教育、党的路线方针政策教育、形势任务教育、法律法规教育等,并把党员教育和组织管理结合起来,坚持“三会一课”制度,组织开展送教下基层学校活动2次,进一步增强了广大党员的廉洁意识、责任意识。

四、注重党风廉政建设,提升拒腐防变的免疫力 1.落实“两个责任”,完善工作机制。坚持把党风廉政建设“两个责任”抓在手上、扛在肩上、落实到行动上,制定了党支部党风廉政建设责任制分工,明确了党风廉政建设的“责任清单”。让各位党员干部签订了《党风廉政建设目标责任书》。

2.加强廉洁教育,筑牢思想防线。坚持以各级领导人员和关键岗位人员为重点,广泛开展形式多样的廉洁教育活动。党的十八届六中全会召开以后,组织党员领导干部认真学习《廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党问责条例》等一系列党内法规和条例,对党风廉政建设不到位或出现其他违规违纪苗头性问题的党员干部进行约谈,做到了警钟常鸣。

五、注重宣传文化建设,提升校外教育的影响力 1.加强文化体系建设。中心今年面向全区青少年免费开设剪纸、刺绣、泥塑、科技、体能、图书阅览、红色文化等课程上百次,建立了职责明确、上下联动、整体协调、共同推进的校外文化建设体系。为加强校外文化建设提供了基本规范。

2.提升校外教育品质。支部对校外教育文化建设重点任务进行了部署,明确了“党建领导文化、文化引领管理”的校外教育建设思路,为深化校外教育建设指明了方向。大力创建校外教育示范点,开展了主题演讲、微电影创作、优秀书画展等文化系列活动,增强了干部职工的凝聚力。

3.狠抓对外宣传报道。聚焦重要事件、重大活动、重点工作,组织开展了区域性宣传报道活动,先后以西峰区电视台为平台,大力宣传青少年活动中心对广大青少年服务宗旨。全年没有发生负面舆情事件。

六、注重和谐队伍建设,提升职工队伍的凝聚力

我支部认真落实党建带工建、带妇建方针,加强对工会、妇女工作的领导,支持工妇组织紧密围绕中心支部,充分发挥工会、妇委会组织的桥梁纽带作用。组织开展了情三八系列活动,职工健步行活动。

在总结成绩的同时,我们也清醒认识到工作中还存在一些问题和不足,主要表现在:一是少数领导班子和领导干部作风漂浮,存在不想干事、不敢干事、干不成事的现象;
二是部分党员干部工作基础薄弱、作用发挥不突出,党建工作亮点不够多;
三是党务干部配备不足、后继乏人,培训、培养工作亟待加强;
四是“两个责任”落实不够到位,个别干部违规违纪现象时有发生,全面从严治党依然任重道远。

青少年活动中心年终工作总结

×××年,中心以传承文化、突出特色、打造品牌为工作主线和追赶超越目标,突出队伍建设、阵地建设、培训拓展、品牌提升四方面重点,充分结合××教育实际,认真落实全省校外教育的具体要求,推动全省教育系统“四新四大”在文史之乡生根落地、开花结果,打造出了“××××”等多个艺体教育特色品牌,全市中小学艺体教育、“一校一特色”建设等工作取得长足发展。

一、强化党建引领保障,把准追赶超越方向引领。 坚持党建统领、作风保障,始终把党组织战斗堡垒和优秀共产党员先锋模范作用发挥作为统一思想、凝聚合力、推动发展的着眼点和重要保障,结合干部教师思想实际和校外教育工作实际,持续深化“两学一做一争当”学习教育,狠抓干部思想作风纪律教育,为改革创新、破解难题和整体工作的追赶超越打造了坚实的政治和作风保障。

二、强化师资队伍建设,打造追赶超越坚实保障。 始终把师资队伍建设作为育人职能发挥和创造性开展工作重要抓手,在完善制度的基础上,推动业务学习常态化,要求干部教师聚焦主业,结合岗位实际和工作需要,掌握1—2门专业技能,制定个人专业成长计划。积极开展各种形式的教研活动,按照中心教师业务培训制度,通过每周说课磨课、每月总结、半年检测、期末将“业务大比拼”等办法倒逼干部教师积极提升业务能力、适应追赶超越需求,同时,建立“传帮带”工作机制,引领骨干教师充分发挥示范引领作用,推动师资水平的整体提升。

三、盘活拓展培训资源、切实提升培训效果

始终把做大做强校外培训作为提质增效的重中之重,今年以来已经完成春季、暑期、秋季三期培训,共五大类十五个专业,累计培训学员近千人次,其中,舞蹈、儿童画、古筝、机器人、足球等专业深受家长和学生好评。在做好常规项目培训的基础上,今年,结合校外培训发展的趋势和需求、增设了热门专业“航模”培训,成为目前全市唯一的航模类培训基地,另外在市教育局的大力支持下,充分盘活各种中小学场地、器材等资源,在管好用好乡村少年宫的基础上,在新城区第三小学设立“××市青少年活动中心第二校区”增开了足球、武术体育项目,实现了资源共享。

四、依托活动全面发力、着力凸显育人功能

近年来,在实际的探索和总结中,我们不断完善中心的发展定位和活动原则,实现了对特色和品牌校外教育的支撑,突出社会主义核心价值观培树,中心已经发展为全市青少年学生的思想道德教育阵地、文体活动基地和社会能力培养基地,同时承担全市学校德育工作研究和艺体教育研究工作,在指导全市中小学未成年人思想道德建设、学校“一校一特色”建设等方面做了大量行之有效的工作。同时,按照公益性、基础性、特色发展原则,面向全市青少年开展不以盈利为目的的培训活动,为同学们提供免费的活动场所和器材,设立校外培训“自选超市”,由青少年根据爱好选择性参与艺术、体育、科技等基础知识教育和基本技能训练,大大提升了培训的效果。

坚持结合重大纪念日、民族传统节日等节日,通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动,先后组织开展了培训学员研学××、全市少儿曲艺选拔、2017年全市中小学校园足球联赛等活动,同时,组织干部教师深入基层指导10余所中小学校园艺术节活动,收到了良好的社会反响。今年7月份,先后组织近百余名青少年学生参加××省首届青少年“未来之星”阳光体育大会,我市参赛运动员在男子足球、女子乒乓球团体赛、男子乒乓球团体、女子跳绳等项目中取得优异成绩。

结合“圆梦蒲公英”系列主题活动,我们组织开展了“圆梦蒲公英•品味经典阅读”“圆梦蒲公英•走进科学世界” “圆梦蒲公英•寻访城市足迹” “圆梦蒲公英•暑期汇报演出”, 通过形式多样、丰富多彩的活动形式,为广大青少年学生践行社会主义核心价值观,培养兴趣特长,丰富才艺,提高动手能力和创新能力搭建了平台,充分发挥了校外教育的育人功能。

2018年,××市青少年学生校外活动中心将在市教育局的领导下,引导并规范全市校外教育工作,为切实发挥青少年活动中心的职能作用,特制定以下工作计划。

一、工作目标

(一)特长培训实现新突破。2017年全年实现招生600人,2018年在现有基础上中心计划实现招生1000余人,与西安天鸽有限责任公司合作开设的航模专业要扩大招生规模,还预备开设科学实验、3D打印等新型专业。2018年开办春季、暑期、秋季三期培训,开设体育、美术、器乐、舞蹈、综合五大类课程培训专业达到20个以上,以满足了广大青少年的不同需求。

(二)站点建设实现新突破。2018年初在城区内开设4个教学点(二中校区、实小校区、六小校区、七小校区),要成功创建7个基层校外活动站,将青少年校外活动中心的工作较好地延伸到全市的所有中小学,以扩大校外教育覆盖面,提升青少年学生校外活动中心的知名度和影响力。

(三)校外活动实现新突破。坚持不搞形式,不图热闹,不走过场的原则,扎扎实实开展 “创客”大赛、中小学生围棋比赛、学生个人才艺大赛、跆拳道三校联赛等活动,通过活动展演,真正让各中小学校创出特色,凸显品牌。积极参加省教育厅及省校外联组织的各类活动,实现“活动育人”的目的。

(四)规范管理实现新突破。继续制定和完善青少年活动中心办公室管理制度和绩效工资考核管理办法、请销假制度、培训管理制度等,使中心工作进一步规范化、科学化。

(五)推进“一校一特色”取得阶段性成效。加强学习交流,更新观念理念,强化顶层设计,制定全市中小学“一校一特色”阶段性实施方案,加强指导、督查,分层分类组织区域、学段交流活动,确保此项工作取得阶段性成效。

二、工作措施

(一)加强培训管理,提高教学质量。 按照教师业务发展制度,鼓励教师积极参加同行交流、学习及培训等,中心掀起人人学技能的热潮,通过每周说课磨课,每月总结,半年检测,不断提高教师专业技能,切实为上好每堂课做好充分准备。在教育培训中力推学科带头人,要求率先垂范、以身作则做好学科教学的培训工作,最终成为本学科的行家里手。

随着站点的开设,教师的需求量逐步扩大,中心将广开门路双向选择,建设师资队伍,在聘用老师时,首选聘用教育系统内部经验丰富的优秀教师,同时吸纳专业技能强、素质高的新分大学生,通过培训、交流等方式,加强外聘教师对校外教育课程的认识,共同打造我市校外教育特色课程。

加强招生管理,做好兴趣班的招生工作,严格执行物价局所核收费标准,采取学生自主自愿报名的招生原则和规范的报名程序,合理控制班级人数,从多方面确保培训质量。

(二)深入开展“送活动下乡”。

针对偏远山区、乡镇活动开展薄弱区域,重点安排科普、体育、音乐、美术四大类10余项活动下基层,全年计划开展“活动下基层”20余次。全年组织基层活动站教师开展特长培训不少于2期,努力建立一支素质良好,敬业爱岗,专兼结合的校外教师队伍。

(三)有效监督乡村少年宫活动开展,不断增强乡村少年宫活动辐射面。

加强中心与学校的交流与联系,实行主任全面负责、领导包片将各站点的校内教育与校外教育有效衔接,充分发挥校外活动场所在组织、辅导学生科技、艺体活动方面的资源优势和育人功能,分类培养,分层提高,为农村青少年学生提供优质的活动资源,全面提升农村学生艺术素养。

(四)加强学生安全管理。

安全稳定压倒一切,没有安全稳定一切都是空谈。中心始终把安全工作放在第一位,制定《安全管理标准化量化考核细则》,认真落实安全教育制度、安全检查制度、责任追究制度、带班值班制度,把安全稳定工作职责和任务落实到位。认真制定安全工作的应急预案,加强门卫保安的值班工作,加强辅导老师的安全意识教育,确保培训及各类活动期间万无一失。

三、各类活动计划安排 3月份

1.组织××省春芽杯参赛学员参加比赛。

2. “一校一特色”活动开展选拔,初审工作。

3.春季培训班开课。

4月份

指导各学校开展第六届中小学学生艺术展演活动。

5月份

开展 “一校一特色”活动展演活动。

6月份

1.选拔上报第六届中小学学生艺术展演节目。 2.指导各学校开展校园艺术节。

7月份 1.春季班结课汇报。

2.7月中旬暑期班开课。

8月份

1.组织开展省校外联暑期“圆梦蒲公英”主题教育系列活动。

2.8月中旬举行暑期成果展。 9月份

1.秋季班开课。

2.指导学校开展秋季田径运动会。 3.学生优秀科技作品展出。

10月份

1.组织全市教职工乒乓球大赛。 2.学生个人才艺大赛 11月份

1.组织全市中小学“创客”大赛。

2.跆拳道三校联赛

12月份

组织全市中小学生围棋比赛。

参加省校外成果展

希望本文对您有所帮助!

青少年活动中心工作计划

导读:本文是关于青少年活动中心工作计划,希望能帮助到您!

一、指导思想

坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以落实各级教育主管部门的活动为基础,努力开展丰富多彩的项目活动,引导学生积极参加社会实践活动,培养学生各种兴趣爱好,促进学生个性发展,拓宽学生的视野,提高学生的综合素质,为我县发展特色教育和发现特殊人才作出应有的贡献。

二、开展各类有益的主题活动

青少年活动中心作为教育局下属的校外教育机构,是与学校教育相互联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践课堂,是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台,是加强青少年思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。

1、以文体艺术活动为载体,积极为我县青少年搭建展示才艺的平台。

本学期开展的主要活动有:“丽康源”杯·辉煌中国·2011芜湖县青少年书画、征文评选活动;乒乓球、围棋、象棋等文体比赛;积极组织参加市青少年文艺汇展等活动等。把思想道德教育融入这些活动当中,满足未成年人多种多样的兴趣爱好,使广大未成年人在丰富多彩的校外活动中提高文化、体育、艺术素养,在活动的展示交流中增强自信,提高综合素质。

希望本文对您有所帮助!

2、以全面提高青少年科学素养为宗旨,组织开展科普教育活动。

实施科普教育工作的重点是使学生掌握科学的知识,科学的方法,确立科学的思想。在培养他们广泛的科技兴趣并应用科学技术知识去解决实际问题的过程中,提高他们开拓创新、动手动脑的能力。科技教育的实施对加强校园文化建设,对学生形成健康向上的人格有着极其要的作用。

为了培养学生不断追求知识,独立思考,勇于创造的科学精神。青少年活动中心根据我县实际情况,结合自身的优势与县教研室合作组织县青年教师参加市科普技能比赛、组织学生参加市“爱祖国、爱海疆”征文演讲比赛,开展鸡蛋跳高比赛、航空及车辆模型竞赛、科技夏令营等活动,以激发广大师生的科学兴趣、树立科学意识、培养科学精神、训练科学思维,锻炼学生勇于实践、不断创新的品格,切实提高校外科普教育质量。

三、组织各个专业的培训工作

以青少年活动中心内部装修竣工为契机,面向全县广大未成年人开展丰富多彩的各类培训,积极邀请我市名师加盟中心共同创业,着重做好以下工作:

1、组织好logo语言培训工作

2、继续加强文体、艺术素养培训工作

芜湖县青少年活动中心是我县唯一面向广大未成年人的公益性文体、艺术培训基地。本学期装修后,为丰富广大学生的业余生活,发展兴趣爱好,提高艺术素养,活动中心将在县教育局的领导下,以学校开展兴趣小组活动为基础,根据学校及学生的需

希望本文对您有所帮助!

求开展各类文体、艺术、科技等培训。结合推进新一轮课程改革,各校把校外实践活动排入课程计划,切实保证活动时间,并做好具体组织和指导工作,充分利用校外活动场所开展现场教学。

四、建立中心网站,搭建信息平台,突出宣传工作

本学期,青少年活动中心将建立自己的网站,以全国校外教育网为平台,建立自己的网络社区,把中心开展的各项工作上传至全国校外教育网,并在全国校外教育网上浏览各地开展校外教育活动的成功经验,加强信息交流,更好地为我县校外教育活动服务。加强校外教育工作人员的网络培训,不断提高中心工作人员从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态,展示所取得的成绩,力争取得良好的社会效益。

芜湖县青少年中心将以素质培养为己任,以活动为载体,切实建立面向全县中小学生的校内与校外教育相结合的活动合作机制,着力推进中小学生素质教育。同时,开展“城乡一体化”校外均衡教育的实践与研究,担当起指导、统筹开展全县青少年校外教育活动的重任,努力为全县广大青少年素质的全面提高搭建更为宽广的平台,力争使活动中心成为全县青少年“素质教育的窗口,张扬个性的乐园,展示才华的舞台,启迪智慧的摇篮。”

娄底八小青少年活动中心管理制度

为了促进学生的特长与能力协调发展,根据我校实际情况和学生的兴趣爱好,开设青少年活动中心。为提高活动质量,使学生学有所得,学有所长,对各团队的活动要求、考核办法作如下规定:

一、各团队的建立

1.学校教师自愿向学校申报辅导项目。 2.学校讨论并合理安排各团队的辅导老师。

3.各团队的建立,由学生自愿报名和任课教师挑选相结合的方法,每个团队活动人数最多不超过25人,每个学生原则上只参加一个团队。

二、各团队的活动要求

1.辅导教师要认真作好活动记录,活动时间为每周二和每周四下午。

2.辅导老师要认真制订好学期活动计划,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心学生。要充分利用学生兴趣爱好,努力提高学生的专业技能水平。学期结束前将学生活动记录表交分管领导。

3.辅导老师必须组织管理,教育学生遵守小学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

4.要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。更要做好放学工作,放学时间请在各自的微信群里及时通知,家长接送的请通知校门口等,自行回家的叮嘱注意安全、按时回家。

5.各团队在活动过程中,教师必须认真辅导,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效。

6.辅导老师如有外出学习等特殊情况,应提前报值周领导,并通知学生暂停活动或调整活动时间。

7.要严格控制各种费用开支,各种费用要有预算,各种开支需经分管领导同意。

8.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。

三、考核办法

1、学校每次课都会进行检查。

2、各团队期初要制定辅导计划,期末要有总结或成果汇报,期末对各团队进行考评,对成绩突出者进行一定奖励。

娄底八小

2018年11月19日

青协办公室活动总结稿格式

办公室活动总结

青少年活动中心方案(共14篇)

办公室保密工作活动总结

英网中心办公室工作总结

推荐访问:活动中心 工作总结 青少年 办公室