2019年乡镇中小学生防溺水安全工作方案汇编

 ?2019年乡镇中小学生防溺水安全工作方案

 为贯彻落实自治区、xx市有关工作部署和要求,进一步加强预防学生溺水工作,全力避免学生溺水事故发生,保障师生安全和校园稳定。特制定实施方案如下:

 一、工作目标

 通过开展中小学生防溺水工作专项行动,采取多种方式方法,有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育,完善工作措施,压实工作责任,加强家校提醒告知,强化部门协作,建立预防学生溺水教育和管理的长效机制,最大限度减少学生溺水事故发生。

 二、活动时间

 即日起至 2019 年底。

 三、组织领导

 为确保中小学校学生预防溺水教育活动的开展,成立xx镇教育系统中小学生预防溺水工作领导小组。

 组? 长:xx

 副组长:xx

 成? 员:xx

 四、主要任务

 (一)全面强化安全教育。中小学校要将防溺水安全教育作为学校中心工作抓紧抓好,纳入中小学校的课程计划,组织开展防溺水主题教育“八个一”活动(即:召开一次防溺水工作布置会和举行一次全校师生防溺水安全教育活动,开展一次以“珍爱生命,远离溺水”防溺水“六不”主题宣传班队会活动,校园通过多媒体、展板等多种方式营造一个浓厚的“防溺水”安全教育氛围,结合“万名教师访万家”行动开展一次预防溺水家访,组织印发《防溺水致家长的一封信》,成立一个学生校外防溺水安全防护小组,加强对留守儿童防溺水关心帮教,开展一次学校周边水域隐患拉网式排查)。同时,学校要落实利用上、下午放学前最后一节课对所有学生进行“每天5分钟”防溺水安全教育,给每位学生发放防溺水宣传教育卡,切实增强学生安全意识和自护自救能力。

 (二)学校严明学生纪律。学校要加强封闭式管理和学生安全管理,特别是寄宿制学校要严格学生出入管理,请假外出必须要经过班主任和家长的同意。学校要教育学生熟知背诵和严格遵守“六不”(即:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)的纪律要求,时刻注意安全,珍爱生命。

 (三)加强家校联系互动。中小学校要在暑假前采取“六个一行动”(即:一封《致家长的一封信》、一次家访、一次家长会、一张家校联系卡、一次电话回访、一张家长责任书),就学生溺水问题等提醒家长加强对孩子的监护和教育,全部回收保存好家长签名回执,特别是加强外来务工人员子女、留守儿童等特殊家庭的沟通联系,增强家长防学生溺水的安全意识和监护人的责任意识。

 (四)调查摸清和掌握本区域内的危险地段、河段,并及时告知学生和家长。通过校园广播,并在校门口、班级、寄宿生宿舍、食堂等显眼处张贴(挂)“严禁私自下河游泳”等有关宣传标语、横幅,提示学生。

 (五)学校加强与镇、村委(社区)及相关部门(单位)的联系,共同做好学生校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。与村(社区)沟通在江、河、溪、塘、水库等岸边显著位置设立安全警示牌和落实其他防范措施,在事故多发地段设立游泳安全巡视员或义务监督管理员。

 五、工作要求

 (一)加强领导,提高认识。各中小学校要高度重视,要从为中小学生生命负责和维护社会和谐稳定的高度,进一步认识做好防范中小学生溺水工作的重要性和紧迫性,主动担当,齐抓共管,把预防学生溺水作为当前和今后一段时间学校安全的一项重要工作抓紧抓好。

 (二)明确任务,压实责任。各中小学校要切实加强对防溺水工作的组织领导,要制定具体方案和措施,将工作任务逐一进行分解细化,提出具体要求,确保各项工作落实到具体单位、具体部门和具体人员,务求取得实效。

 (三)加强检查,严肃追责。各学校要加强对防溺水工作的检查,及时发现问题,提出整改意见,明确整改时限,落实安全责任。要加强责任追究,凡因工作不到位、责任不落实等引发安全责任事故或造成严重后果的,要严肃追究相关单位和个人的责任。

 请各学校于 2019 年 4 月 26日前将工作实施方案报镇政府,自 5 月起每月 8 日前将本月工作开展情况(含图片)以纸质材料和电子邮件方式报送镇宣传办403办公室。联系人:xx,联系电话xx,电子邮箱:xx。

 2篇感恩母亲节征文汇编

 【篇1-1】

 父亲走后,母亲伤心欲绝,怎么都不能从失去父亲的阴影中走出来。为让她老人家能够健健康康的安度晚年,我便把母亲接到城里和我一起居住。

 母亲今年77岁了,年轻时就一直受苦,吃不饱肚子,饱一顿,饿一顿的。辛苦惯了的母亲,总是闲不下来,依旧到处找事情做,不是这儿扫扫,就是那儿擦擦。待家里上上下下收拾好后,常常还会做一些针头线脑之类的零碎活儿。

 母亲最拿手的活儿是纳鞋垫。她先是将我们已经很多年不穿的衣服剪成一块块的布条,再将布块粘成比鞋垫略大的厚块,在两侧粘上新布,之后放在阳台上晾晒。待鞋垫晾干后,便照着鞋样把鞋垫剪好,就开始缝边。鞋垫边缝后,便一针一线地纳上各种各样好看的花样。这一针一线,一穿衣引,看起来简单的动作,其实不简单,要分为六七道程序,得花几天功夫才能纳好。

 母亲手巧,小时候,我们一家人的衣服、鞋子全都是母亲手工做出来的。曾听母亲说,年轻时她就会纳鞋垫。但那时家里穷,买不起各种各样的花线,只有用清一色的白线。后来生活好了,有钱买花线了,便串成蝴蝶、梅花等各种各样的图形。

 母亲纳鞋垫不分白天黑夜,有时候还要“加班加点”。每天“施工”时,她旁边总放着一个盛彩线的筐。看着母亲眯着眼睛穿针,有时听着她不小心被针扎后,轻轻的呻吟,我的心也会像被针扎了般的疼痛,于是劝她别纳了,对她说:“妈!你给我和弟弟妹妹们的鞋垫已经很多了,你以后再也别弄了!再说,外面超市里多的,也花不了几个钱……”

 母亲听后抬头看了看我,意味深长地说:“趁我眼睛好,还能看得见,再多给你们几姊妹纳几双。外边买的,不好看也不中用。我这些鞋垫全部用纯棉布,包括最里面的那层也是,最上面和最底层的都是白色的。不论穿什么颜色的袜子都不会被鞋垫染色。”听了母亲的话后,我一时无语。心想,善良的母亲啊,您做任何事情总会想到我们,却从来没为自己想一想。

 虽说小小的鞋垫拿在手上轻轻的,但搁在心上总是重重的。每次,我默默打量着母亲一针一线纳鞋垫的身影儿,似乎在欣赏一幅充满魅力的画,在读一本永远也读不完的书。母亲纳的不仅是一双鞋垫,而是纳的她的梦,她的爱,她的生命。

 “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”千针万线里,有母亲细密的爱,深深的情。脚踩着母亲亲手绣的鞋垫,我一定会像母亲所期望的那样,一生平安,一帆风顺地走下去。

 【篇1-2】

 .人生有许多无奈,比如老去。时间似乎很不慷慨,父母年龄已快半百。随之的,只是孩子不停的成长和消费。

 时间已过去,那么就回忆过去。回忆过去,那总是美好的。的确,当时的他们正是风华正茂。只是孩子还小还小。而当孩子风华正茂的时候,他们不再拥有风华正茂。他们只是懂得,可以给的就去给他们的孩子,他们从不去索求什么,只是希望他们的孩子一生幸福就好。

 有谁,会在孩子牙牙学语之时,一遍遍教导;有谁,还会在对面等待鼓励着孩子勇敢地走过去;有谁,会不嫌弃孩子的样子,抱着一次次亲吻。无奈老去的时间,尘封了某些孩子的记忆,无奈老去的光阴,把阴霾与不幸洒向人间。一声哭啼,开始了一生的路,从此以后他们变成了孩子的守候神,无论遇到何种挫折,他们还是顽强的走。他们害怕某一天自己精心培育的成果突然离开,所以变得小心翼翼。他们的爱,是《生日快乐》中闪烁在心头的那一封封电子邮件、是《天堂电影院》中一种脚步声、是《我的父亲母亲》中那口祖传的青花瓷。一颗种子要想成为大叔,需要阳光、雨露、空气、土地和水等。然而,一颗种子还需要人工精心的培养才会更加的茁壮,自然中的种子往往在半路夭折,那是不具备有人的关怀,的确,温室里的花不如自然中的坚强,但往往大多能够存活,对于他们赐予的生命而言,这便是应该感谢的了。感谢父母赐予的生命,让我可以呼吸这个世界的空气,感受这个世界的生活。老去的沧桑,我无法重新再经历一次,老去是无奈的,又何必苦苦懊恼着曾经的某些选择呢。

 而今,每每看见一些父母和他们的孩子,他们逗孩子笑,陪孩子玩耍,教育孩子,长大了的孩子是否会想到自己的父母,他们曾经也这么做过,苍老了的时间是不会倒流的,唯有能做的只有珍惜现在。孩子啊,请别吝啬你的语言,告诉他们,他们是你生命中最重要的人。

 终究有一天,孩子也会成为他们,而孩子的孩子也就成了孩子。孩子,当你为人父的时候,你是否也希望你的孩子对待你想你对待他们一样。或许,还爱现在还不够大,只是不懂得成熟的思索。无奈啊,奔流的时间,那是绝不会因为什么而停留的,都说时间无情,老去的他们和长大的孩子不就是最好的例子么?

 然而,孩子往往将他们伤的最深,因为他们是最爱孩子的人,孩子伤他们时总是易如反掌,因为他们对孩子毫不设防,而在被伤害之后,只会哭泣,从不知反抗。

 今年,孩子应该也不小了。今年,某个日子如期而至的来临了。还有几天了,或许孩子不会回家,但期待着孩子的终究是他们,他们或许不记得这个日子,他们或许根本不知道这个日子。他们或许想听听孩子的声音,他们或许想知道孩子的身体状况,他们或许想听听一些慰问。请记得在这一天给他们打电话,关心他们,慰问他们,告诉他们一切都好。

 今年,孩子不小,他们却将越来越老。时间,请让孩子还来得及回报这份深深的情,面对你的离去,虽然无奈,但却还是有意义。

 你让人懂得有限的东西最应该珍惜。请珍惜默默形成习惯的爱。

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