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语文教学中的模糊艺术运用
再说“会不相从许”之“相”是“代词”还是“副词”?(网友来稿)
让作文充满生动的画面——,用镜头描写方法指导学生作文的尝试(网友来稿)
教会学生有关爱生命的意识(教师中心稿)
改革作文批改模式培养学生自改能力
“作文是一种自我表现与交流的过程”意念的初步形成
作文教学中如何培育和发展学生的个性语言
怎样搞好专题研究
小学语文阅读教学应用“三点三路”教学法探究
让孩子在轻松快乐的气氛中学拼音
初中作文主体性教学初探
怎样让阅读鲜活起来
新课改100问(教学篇)
新课改中的校长管理行为
珍爱生命之水
道德建设中的“四个教育”
对一个常青主题的新贡献
幼儿家庭品德教育的价值观倾向
当今儿童需要培养的性格
关于加强中学生人生价值教育的建议
借题发挥让思想政治课活起来
“七战七捷”说明了什么
论基于网络的小学生研究性学习
新课改背景下教研活动形式的创新
教学创新的基础:师生互为主体
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