德育处主任述职报告:德育主任述职报告

  德育处主任述职报告

 第一篇:

 作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教 育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想 政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良 好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的 事情。

 我热爱学习,经常坚持学习政治,学习现代教育教学理 论,不断更新教育观念、改进教育教学方法,在政治思想上 始终保持和和党中央的一致性,工作中能以身作则,坚持原 则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦诚,以工作为 重、早来晚归,中午不休息,以平和心态,淡泊名利,和同 事之间团结协作,有较强的事业心、责任感。

 1、 配合班主任抓好班集体建设 。经常深入年级组,多 为班主任排忧解难,解决“学困生”个案问题。加强学生的 学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注重学

 生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

 2、 注重学生日常行为规范的教育,做好安全、纪律、 法制教育工作。每月都有教育主题,定期举办富有成效的主 题班会,结合每天值班人员的督促、检查、指导、整改,考 核评分,促使学生按照《中学生守则》和《中学生日常行为

 规范》来规范自己的行为。

 3、 狠抓环境管理,确保净化校园。安全工作是天天讲, 时时抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落实到位,检 查到位,整改到位。经常转一转,看一看,发现问题,及时 处理。

 4、 参与组织、开展各项大型活动。积极协助、配合学 校开展每年一届校园艺术节活动,配合体育组举行一年一度 的运动会活动以及其它一些体育健身活动。

 5、 关心、帮助后进学生,做细致的教育转化工作,不 体罚和变相体罚学生。特别是对待特殊的学生,首先要了解 学生、了解学生心理、了解学生特点、了解有关事件的背景, 从而使处理学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界

 观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误 的信心。

 6、 做好学生的心理健康教育工作,确保学生健康成长。

 随着社会的发展,心理障碍已成为中学生不可忽视的问题, 一些“问题孩子”大多都存在心理问题,利用一些时机,多 与这样的学生交流,了解他们的内心世界,对症下药,促使 他们走出阴影、走出误区,健康发展。

 7、 加强学生干部队伍建设,增强学生的自我管理能力。

 树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、组织、做好大力 表彰先进班级和先进个人,树立正气。同时,对个别屡教不

 改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按照有关的规章 制度,给予纪律处分。

 8、 上半年四月中句,圆满完成了组织带领七、八年级 学生到西青区参加学农劳动任务;放暑假前顺利完成了组织 带领新高二年级到东丽区参加社会实践活动,本学期第三周 九月中句乂组织带领新高一年级到蓟县参加了军训活动。所 有活动经费每次都向学校各级领导汇报,收费合理、单据齐

 全,承蒙领导关注、信任,没有出现任何差错。在 xx年河

 北区教育局第^一届军训工作汇报中荣获一等奖,本人荣获 xx年河北区教育局军训工作先进个人的荣誉证书。

 9、 完成了对消防器材定期检查和更换。与校长等有关 人员对学校安全工作多次进行了检查并与各处组签订安全 责任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙,管理到 位,责任到人。圆满完成了学校安全消防档案整理,在年终 上级领导检查验收评比中获得好评。

 10、 积极发挥工会委员作用,和其他委员一起精心组织 各项活动。尽自己所能发挥特长,多为老师办事,为工会之 家服务。

 11、 认真管理和完成好学校老师使用多功能教室教学和 为作课老师保存教学资料所做的摄录编辅助教学工作。等 等。

 12、为丰富校园文化,筹划布置了面向大众宣传的橱窗 展示,并在学校几次大型会议的筹备布置方面都付出了很多 的艰辛劳动。

 成绩的取得,归功于学校行政和李主任的正确领导,特 别要感谢王学博校长,在白忙工作中还经常关心和指导我的 工作,对我的工作经常给予批评指正,使我能够保持清醒的 头脑,摆正位置,任劳任怨地干好本职工作。感谢我们德育 处全体老师对我本人的尊重和宽容;感谢各年级组老师给我 的面子,有了你们的大力支持和力挺, 给予了我很大的帮助; 特别要感谢那些给予我以网络知识的老师和同学们;感谢为 我翻译英文单词的外语组老师们,因为有那么多好心人的帮 助和支持,才使我获得了更多的为师生服务的才能。最后我 要感谢的就是我们同学们对我本人的尊敬和绝对服从态度。

 无论到什么时候,我都不会忘记是三十五中这所学校培育了 我,养育了我,我将尽己所能为学校工作多做贡献。

 成绩微不足道,都是本份的工作。学校的德育处工作任 重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方 面仍存在差距。我自己在工作中也还存在不敢大胆开展工作 和怨天尤人情绪、创新意识不强等不足。在今后的工作中力 争发扬优势,克服不足,努力做好自己的工作。

 第二篇:20XX年

 20XX年度考核述职报告

 南山中学实验学校政教处副主任、团委副书记王泽平

 20XX年我任南山中学实验学校政教处副主任、 团委副书

 记,高20XX级第二负责人,主要负责学校政教、团委、文 化宣传、环境卫生、协助骆主任管理 20XX级、20XX级4个

 教学班政治教学等工作。一年来,在学校党总支、行政会、 霍登奇校长的正确领导和学校老师的大力支持下,以“为提 升学校品牌影响力服务,全方位提升学校德育工作水平,促 进学校全面发展”为目标,任劳任怨,踏实肯干,多思亲为, 较好地履行了职责,完成了各项工作任务。现将自己 20XX

 年度工作情况报告如下。

 一、个人工作汇报

 学校政教和共青团工作

 学校目前有八千余名学生,8000住校生,生源结构复杂, 政教工作虽大。我注重多渠道服务于教学一线,优化班级环 境,浓厚学习氛围。一是严格对班主任的考核、 检查、虽化、 亮化,坚持逗硕落实。同时注意收集相关信息资料、经验文 章,印发给班主任,力求对班主任有所帮助。做好班主任培 训和校本德育经验交流,通过学校德育工作会和短平快的班 主任小型交流会,有针对性的研讨班级管理策略,及时把校 内德育经验予以推广,本年度的德育工作正在紧张的筹备当 中。二是强调搞好班级文化建设,强调各班要以适合自己班 级的班级文化核心理念来凝聚学生人心。主要通过办教室文 化和黑板报培训班、主题班会、利用 12.9校园文化艺术节, 开展班级文化建设展示活动,通过前期宣传和培训、中期参 观和检查、后期评比和展示,推出了一批优秀的班团活动课, 优秀的教室文化建设示范班、班风建设示范班。三是加大对 学生干部的培训,让学生干部在学校管理中发挥带头作用。

 特别是校团委、学生会干部,我在工作中比较注意深入了解 这些学生干部的成绩和表现, 加强、细化对他们的工作方法、 技巧的指导,让这些学生干部的作用发挥好,尽虽学习工作 两不误,让学生干部在平时参与学校管理的实践中长见识、 增才干、促成长,增进了学

 生对学校的感情,激发了学生投身实践的热情,增强了 学生的主人翁意识和服务意识。四是加强对学生社团的培训 指导工作,努力打造学生社团特色,形成品牌影响力。我校 学生社团是在 20XX年搬入校区时从零开始的,最初我们通 过研究制定了 “先重点打造,再由点到面”的工作思路,分 步分阶段建设。通过微电影展示、街舞大赛、情景剧大赛、 书法绘画摄影作品展、社会福利院公益演出等活动,提供了 展现学生素质的平台,经过一年多时间的努力, 微音广播站、 epc英语俱乐部、濯意工作室、静怡轩等一批学生社团已形 成自己的影响力,团省委领导对我校微音广播站工作的开展 做了详细调研并赞赏有嘉。五是分阶段突出班级建设的侧重 点,并把这些侧重点通过活动的形式展现出来,做到各阶段 的工作有内在联系。开展主题教育活动,注重活动的时效性、

 针对性,均收到较好效果。六是始终如一的抓好学校外显环

 境和制度建设。改革学生寝室晚寝值班制度, 组建专门队伍, 落实管理责任,收到良好的管理效果,也一定程度解放了班 主任和平衡了职员的收入;指导校园学生文明服务队开展工 作,建立班级值日制度,落实班级学生全面巡查校园、清洁 校园、美化校园,既让学校外环境得到改观,乂让学生在实 践活动中获得教益。学校大门进出严格实行佩戴校卡制度和 周末管理制度,严格请假手续,较好地管理了学生随意进出 校门的问题。七是注重学校聘任合同制工人的教育培训和依 法管理使用,建立清洁工管理制度,提高管理质虽,减轻学 校负担,减少不必要麻烦。八是注重开展好学生活动,以活 动作为载体,引领学生思想,加强学生爱国主义教育,提升 师生综合素质,努力形成学校素质教育特色。本年度努力开 展了每周一次的升国旗仪式、 “共青林”学生社会实践基地、

 演讲比赛、手抄报比赛、班旗手工作品展、春季田径运动会、 校团委学生会换届选举、 秋季球类运动会、校园文化艺术节、 校园十佳歌手大赛等一系列活动,受到全校师生的喜爱和好 评,本年度校团委工作被团市委评选为“创新特色奖”。九 是抓好安全管理工作,确保校园师生平安。实验学校有自己 的特殊发展背景,安全工作显得极为重要乂难度极大。政教 处始终把安全放在学校工作重中之重,在校车运行、校内工 地管理、学生人际交往、管制刀具等违禁物品收缴、食品卫 生、师生财产、学生心理情绪疏导、外来民工讨薪要账矛盾 化解、校外交通等事关安全和稳定的环节上下足功夫使足劲,实行行政值班干部晚上住校巡 查负责制度、政教员中午巡查寝室制度,对安全隐患进行细 排查、早发现、速解决,确保校园师生安全。

 学校宣传与文化建设工作

 通过多种广播、网络、报刊、实体广告等渠道,及时迅 速准确传递学校奥赛、高考、师资队伍建设及其他业绩,组 织设计、编制学校的各种宣传资料,配合学校招生工作,宣 传工作做到凸现南山特色,彰显南山品位,展示南山业绩; 规划落实学校校园文化建设, 在学校的教室、寝室、办公室、

 操场、厕所、食堂、橱窗、展板、报栏、 led显示屏等场所 加强外显文化建设,布置适合具体场境的文化设施,丰富校 园文化内涵。在工作过程中,组织安排、研讨设计、审稿制 作、安装发布的每个环节都做到不辞辛苦,动脑、动口、动 手、动腿;年底,和谭校长一起组建了学校的宣传队伍,建 立了管理制度,进行了初步分工,正在为努力做到学校的全 方位宣传服务。

 20XX级的年级管理和教学工作

 上半年,我协助杜主任管理 20XX级,承担20XX级文科 2班的政治教学工作, 下半年我协助骆主任管理 20XX级,承 担20XX级2、15、27、28班的政治教学工作。在参与年级 管理的过程中,积极思考,为年级发展出谋划策,配合年级 搞好政教和宣传工作,指导班主任工作,为年级发展发挥自 己优势和作用。在政治教学班中,平时认真备课,决不允许 不提前备课匆忙上课,认真批改作业,认真总结反思,在期 末考试中均取得较好成绩。

 其他工作

 本年度我还协助张校长完成组织高 20XX级达州地区新

 生自主招生考试和录取工作。学校考虑到达州地区考生的特 殊性,决定在达州设分考场,与本部同时同步异地考试。在 当地教育主管部门、当地高中学校和对于学校的大力阻扰 下,我们迎难而上、历尽艰险,达州地区分考场考试工作顺 利完成,并成功化解了对手的阴谋,配合本部完成了达州地 区考生的录取工作,南山在达州地区的招生工作取得完胜的 大好局面。

 二、下一年度工作计划

 1、 认真搞好学校105周年庆祝活动;

 2、 认真筹备我校春季田径运动会、教育园区第二届教 职工运动会;

 3、 认真抓好“三好”、“优秀学生干部”、“优秀团 员”、“优秀团干”的评选工作;

 4、 依托学校宣传团队广泛、全面、深入地推进学校宣

 传工作;

 5、长期不懈地抓好学生思想德育工作和学校环境卫生

 工作;

 6、深入细致的做好政治教育工作。

 三、工作中的不足与反思

 回顾一年来的工作,头绪多、事情杂,我严格要求自己 做到政治上清醒、坚定,思想上坦荡、磊落,作风上清正、 廉洁,行动上堂堂正正做人,规规矩矩做事。我积极思考问 题,勤于深入进行实践调查、了解,收集信息。在学校教育 教学管理中,无论是对学生还是对教师,都注重找准教育、 引导的点位,力求取得实效。教育问题学生,注意对所解决、 处理的问题和相关学生进行跟踪,了解后续发展情况。遇到 尖锐的矛盾、突出的问题敢于直面不绕道,尽可能积极想法 解决。在工作实践中锻炼提升自己, 让自己的视野更加开阔, 大局观念更强,主动性更强。

 但是静心反思,自己思想上、工作中还存在不少问题和 不足。如学习缺乏经常性,思想工作缺乏主动性,工作中忙 于事务性工作过多而深入思考不够,工作理性和工作激情的 融合不够,承传白年南山东西较多而创新较少。这些有待于 从现在开始主动改变,切实加强学习,进一步统筹安排工作 任务和时间,从而让自己更好地改进工作,尽职尽责,提高 工作效率,更好地为学校整体发展和老师们的工作服务,为 树立南实新形象做出新贡献。

 第二篇:

 德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方 向和保证学生健康成长的重要环节。作为德育处负责人,落 实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促 养成教育,做深入细致的学生思想政治工作, 坚持正面教育, 树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园, 踏踏实实地做一些应做的事情,责无旁怠。以下是前学期我 校开展德育工作的情况:

 1、进一步对校园进行了精心的“美化、净化、绿化”。

 重视校园文化建设,发挥学生的主体作用,办好宣传窗、黑 板报和广播站,坚持正确的舆论导向,贴近学生生活,注重 思想性、科学性、趣味性的有机结合。并请派出所工作人员 到我校开展了 “法制讲座”,交通安全专题讲座,对广大学 生进行了遵纪守法的教育, 根据法律法规,对学生进行权利、 义务、法制及责任为中心的公民意识教育和健康心理品质教 育。同时,也对学生进一步进行了 “安全教育”、“禁毒教 育”、努力清除校园内的黄、赌、毒、吸烟、中学生早恋, 制止文化垃圾的产生。努力营造一个良好的育人氛围,促使 我校形成良好的校风。坚持用正确的舆论作导向,充分发挥 了学校广播站的作用,大力宣传报道学生中的先进典型的人 和事。促使我校成为学习进步、弘扬正气、团结友爱、生动 活泼、秩序井然、环境优美的育人基地。

 促进文明行为习惯的养成教育,引导学生自觉遵守各项 行为规范,“管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成’脏’; 管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物,不偷盗;管好自 己的腿,不乱踏进绿化地”。自觉养成珍惜自己、 关爱他人、 维护社会的良好习惯。宿舍按“十一个一条线”规范管理。

 即:宿舍内要求:牙刷和牙膏摆放方向一条线、漱卸摆放一 条线、香皂摆放一条线、毛巾和衣服悬挂一条线、被子叠放 一条线、床单拉平一条线、床下鞋子摆放一条线、洗脸盆和 热水瓶摆放一条线、纸箱和纸袋摆放一条线、篮球摆放一条 线、水桶摆放一条线。

 2、 规范教育。我校根据各年级不同阶段的学生身心发 展特点,重点对学生进行行为规范的教育。在学规范、用规 范中注重了全面要求,突出重点,根据实际情况侧重解决几

 个问题,要求具体,效果明显,也避免了走过场,流于形式。

 尊重学生身心个性发展规律,发挥课堂教学的主渠道作用, 将教育引导和学生自主参与结合起来,培养学生主人翁意 识,塑造健全独立的人格。

 3、 利用重大节日对学生进行德育教育。传统节日、纪 念日活动对学生进行集体主义教育、爱国主义教育和理想教 育有极大意义。我校在庆祝重大节日中开展丰富多彩的文体 活动,极大地促进了德育活动的开展。文艺汇演、法律知识 讲座等一系列活动的开展,为德育内容注入了鲜明的时代特

 色。充分展示了学生的才华,陶冶了情操。

 4、 为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期

 健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平, 20XX

 年10月26日下午16 : 00-17 : 50,我校邀请安龙堡乡计生 服务办主任长杨家惠女士、卫生院副院长张琼仙女士到我校

 开展“青春期健康教育”知识讲座,让学生认识:为什么要 进行青春期教育、早恋的危害、青春豆的处理、我的身体界 线、几种性传播疾病、男性等知识;婚前

 性行为、早孕、早产的危害,让学生远离婚前性行为; 使学生掌握性病、艾滋病预防知识,使学生懂得了自己身体 变化的原因,从而更进一步的学会保护自己,远离性病、艾 滋病。

 5、 开设学生心理咨询、开通青春信箱,进行心理健康 教育,排除心理障碍,促使学生能全身心地投入到学习生活 中去。

 我校为加强德育工作,特别重视对德育队伍的培训,加 强对班主任队伍的培养。以抓好思想教育为先导,以提高理 论素质为核心,以增强教育教学能力为根本,以训练基本技 能为突破口,以塑造自我形象为动力,使全体教师特另U是青 年教师思想素质、教育教学水平都有了明显的提高,为德育 工作的长期开展打下了坚实的基础。本学期德育工作取得了 良好的成绩与德育队伍的培训有着密切的联系,因而要长期

 开展德育工作,必须培训一支合格的德育工作队伍

 本学期准备做以下几个方面的工作:

 目标:

 以“争当现代文明人”为学期教育目标,继续以“好习 惯伴我行”为抓手,培养学生的良好习惯。现根据各个年级 的具体情况,制定各年级德育工作目标如下:

 初一年级:勤奋自信

 1、 规范日常行为,培养良好习惯。

 2、 树立自信心,进行感恩教育和为他人着想教育。

 初二年级:求实向上

 1、 强化纪律意识,培养耐挫能力。

 2、 唤醒学生向初三挑战的意识。

 初三年级:拼搏冲刺

 1、 加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

 2、 始终做好向中考冲刺的精神激励,保持学生兴■奋点。

 思路:

 加强德育队伍建设,使德育工作系列化、主题化、科学 化。

 1、每月举行1-2次班主任会议,学习理论,总结经验, 交流教育教学心得,不断提高班主任的工作水平;特别加强 年轻班主任的自培和他培工作。配合班主任抓好班集体建 设。班级体建设好了 ,整个学校的德育工作就打下了坚实的 基础,所以紧密联系各班主任,为班主任排忧解难。加强学 生的学习目的、学习态度教育,提高学生的学习积极性,注 重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。

 2、 落实班级常规工作,如班级活动课、 “特长生”培 养、“问题学生”转化等。主题班会做到有计划、有教案

 有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质 H较高的主题班会,并做好班会记录;有的放矢地建立“特 长生”、“问题学生”的分类档案,加大培优力度,使优者 更优;对“问题学生”有针对性地采取及时有效措施,跟踪 教育,进行帮教工作,减少违纪现象。加强班级民主管理建 设,强化学生组织作用,定期检查班委会议记录。关心、帮 助后进学生,做细致的教育转化工作,不体罚和变相体罚学 生。特别是对待特殊的学生,首先要了解学生、了解学生心 理、了解学生特点、了解有关事件的背景,从而使处理

 学生从简单的处理事件转变成改变学生的世界观、价值 观,使学生真正从处理问题中受到教育,从而增强改正错误 的信心。

 3、 加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树 立全程全方位的德育观。通过评比考核制度,构建学校—— 班主任一一学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中 实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成。

 4、 努力进行德育科研探索,鼓励班主任积极撰写教育

 教学随笔,教育案例或德育论文

 加强学生养成教育和法制安全教育,营造积极向上的校 园文化和班级文化。

 1、 落实《中学生日常行为规范》使学生做到①监督②

 自查③自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别 不文明行为”的活动。加强学生干部队伍建设,增强学生的 自我管理能力。树立先进典型,处罚消极落后。认真宣传、 组织、做好大力表彰先进班级和先进个人, 树立正气。同时,

 对个别屡教不改的特殊学生,在做好教育工作的前提下,按

 照《安龙堡中学校纪校规》的规定,给予纪律处分。

 2、 抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约 束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。在抓的 过程中使学生形成良好的做人、学习和生活习惯。注重环境 管理,确保净化校园。安全工作要天天讲,时时抓,一刻也 不能放松的,做到安排到位,落实到位,检查到位,整改到 位。经常转一转,看一看,发现问题,及时处理。

 3、 深化每月主题教育活动,使德育工作系列化、主题 化。本学期要充分结合主题教育活动,努力营造学校德育工 作的良好氛围,把德育教育贯穿到各项活动之中,做到在活 动中育人。

 4、 加强学生道德教育和爱心教育,主要是引导学生诚 实、守信、正义,勿偷窃、勿抄袭,多为他人着想,努力替

 他人排忧解难等,提高学生道德自律意识和奉献爱心意识。

 帮助学生树立“让人们因我的存在而感到幸福”的观念。

 4、 充分发挥团总支作用,吸纳优秀学生干部,发扬学 生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管 理的得力助于。高度重视法制和安全教育,做好未成年人保 护工作。通过法制讲座、橱窗宣传等主题活动,不断提高学 生的法制观念。提升心理行为偏常的问题学生的教育转化水 平,预防在校生违法犯罪。在学生中广泛开展遵纪守法、崇

 尚科学、反对邪教的主题教育活动以及禁毒、 禁赌教育活动

 5、 继续加强心理健康教育和青春期健康教育、艾滋病 预防教育。建立学校心理辅导站,发挥心理疏导的作用,同 时把心理健康教育贯彻到学校教育的全过程,杜绝因心理疾 患而导致的悲剧发生,并要大力开展教师心理保健工作;通 过课堂教学,专题讲座、播放教学片等多种形式开展青春期 教育和预防艾滋病教育活动。

 6、 注重校园文化、班级文化建设。本学期除了继续发 挥校园广播站、黑板报的宣传作用外,准备在学校主页上开 辟心理专栏,注重学生心理健康教育,培养学生健康向上的 心理素质,破解学生心理难题。各班要加强班级文化、制度 文化、精神文化的建设,开展“班级是我美丽家园”、“班 级之星”评比活动,使每个学生都能体会到自身存在的价值。

 7、 狠抓《安龙堡中学校纪校规》的落实,特别是第九 条。即禁止中学生谈恋爱, 一经查实,严肃处理。未经批准, 不准进入异性宿舍。在阴暗偏僻地方与异性成对相处或异性 间伴有亲密行为,即被界定为谈恋爱。狠抓学生日常行为规 范的教育,做好学习、安全、纪律、法制教育工作。每月都 有教育主题,定期举办富有成效的主题班会,结合每天值周 人员的督促、检查、指导、整改,考核评分。

 促使学生按照《安龙堡中学校纪校规》和《中学生日常 行为规范》、宿舍管理“ ^一个一条线”、文明有序就餐的 规定来规范学生的行为,促成学生良好的行为习惯。

 8、 开展“学生自主管理”、“班级是我美丽家园”、

 “青春信箱”等活动的开展,拓展德育工作思路, 各班要

 组织开展丰富多彩的主题活动,如:自我形象设计。指导学 生开展自我教育:指导学生关心、帮助他人,并从中获得快 乐;给学生独立自主的权力; 辅导学生开展形式多样的比赛, 比赛可以自己与自己比,也可以自己与他人比,及时发现进 步,增强自信心。

 9、 完成对消防器材定期检查和更换。与校领导等有关 人员对学校安全工作多次进行检查并与各班级签订安全责

 任书,另外将学校制定的各项规章制度张贴上墙, 管理到位,

 责任到人。完成学校安全消防档案整理。组织一次全校师生 参与的紧急避险疏散演练工作。

 充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

 1、落实家访工作,开好家长会。每学期组织

 1、落实家访工作,开好家长会。每学期组织

 1次较大

 影响的家长会,每学期各班家访率要求达 10泅上。

 2、加强警校联系。本学期联合派出所 “交通安全学校”

 与“学校毒品预防教育”各项工作,并组织学生学习“珍爱 生命”读本。

 4、 充分发挥共青团、学生会的作用,提升学生的进取

 心和自主教育管理能力。学校团队要继续实施我们是 21世

 纪主人为主题的素质培养曙光计划,开展青春三步曲主题团 队活动,积极参与社区精神文明建设和文明乡村创建活动。

 5、 进一步加强学校、家庭、社区的共建育人工作。进 一步巩固家庭教育网络建设,进一步增强学校家庭教育指导 工作的实效性,建立好家长委员会和家长学校,利用多种形 式向家长宣传现代教育的观念与知识,介绍科学的教育方法 和操作技术,努力提高家教质虽。

 具体安排

 二月份:

 1、 制定20XX年德育工作计划。各班主任学期工作计 划。

 2、 开学常规教育,安排值周教师,分配班级卫生区域。

 3、 召开班主任工作会议,安排本学期德育工作。

 4、 学习《安龙堡中学班主任工作虽化考核办法》。

 三月份:

 1、 法制、安全、防火教育周活动。

 2、 宣传雷锋精神,开展学雷锋活动。

 3、 学习《安龙堡中学学生综合素质评价办法》。

 四月份:

 1、 缅怀先烈,爱国主义教育。

 2、 安排黑板报。加强校园文化建设。

 3、 申报德育课题。

 五月份:

 1、 五四青年节活动。

 2、 上报县、州三好学生、优秀学生干部。评选表彰校 级三好学生、优秀学生干

 部。

 六月份:

 1、 期末综合考核。

 2、 加强毕业班学生思想教育。

 3、 学校德育工作总结。

 4、 对班主任工作进行考核、期末学生表彰会。

 七月份:

 1、 暑假学生安全教育。

 2、 暑假学生返家。

 存在的问题和今后的努力方向

 1、留守儿童、单亲家庭儿童、三代组成的家庭儿童的 生活指导及心理健康问题须加强管理。面对这些新时代出现 的学生,我们不能束手无策,更不能怨天尤人。我们别无选

 择。

 2、 新的“读书无用论”的思想及现在的社会不良现象 对学校的冲击要有抵御做法及对策。

 3、 学生的责任意识有待于加强。学生的感恩教育有待 于提高。

 4、 德育活动开展形式相对单一。应采用多种形式,通 过多种途径丰富学校的德育教育。

 5、 校内德育阵地不十分完备,利用不够充分。德育教 育内容老化,需要进一步更新,未能达到应有的德育教育目 的,除课堂、班会课、国旗下讲话、广播室、宣传栏、黑板 报利用较好以外,其他德育阵地未能充分发挥作用,在今后 的学校德育工作,应加强对各阵地的利用。

 学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、 道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。我自己在工作中也 还存在不敢大胆开展工作和怨天尤人情绪、创新意识不强等 不足。在今后的工作中力争发扬优势,克服不足,努力做好 自己的工作。

 在这里我要感谢学校领导,在白忙中还经常关心和指导 我的工作,对我的工作经常给予批评指正,使我能够保持清 醒的头脑,摆正位置,尽力做好本职工作。感谢各位班子成 员对我工作的理解和信任;感谢我们班主任对我本人的信任 和宽容;感谢各位老师给我的大力支持和帮助;无论到什么 时候,我都不会忘记是安龙堡中学这所学校培育了我,养育 了我,我将尽己所能为学校工作多要求自己。

 谢谢!

 第四篇:中学

 年度述职报告

 一年来,在学校党政和上级的正确领导下,作为学校中 层干部,作为一名光荣的共产党员,我时刻牢记党的教育方 针和宗旨,认真落实学习实践科学发展观,在学校各项工作 中模范带头,以身作则,努力抓好学生养成教育,精心设计 和开展主题德育活动,取得了一定成绩,但也有不足之处, 现就本年度的工作述职如下:

 一、营造和谐的校园文化,是我从事德育工作的最高追 求 作为学校中层干部,首先必须当好校领导的助于。在工 作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,在校领导的指导 下,制订好学校德育工作计划, 使学校德育工作更有针对性、 实效性。其次,在德育工作中,我认识到班主任队伍的素质 是一所学校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我经常 认真组织班主任老师出去学习开拓视野,接受培训 ,感受良

 好的校风和学风和先进的管理理念。通过间周一次班主任例 会、现场经验交流会等形式加大对班主任老师工作方法的指

 导力度,全面致力于培养“学生对班主任老师要有高度信任

 感”的班级管理理念,紧紧抓德育工作根本的养成教育 ,使

 得在校学生集体荣誉感明显增强 ,好的行为习惯进一步养

 成,校园文化建设的环境也得到进一步优化,学校德育工作 以养成教育为突破口的特色正在逐步形成。

 此外,在我的组织与参与下,根据学生年龄特点、季节 特点设计的学生喜闻乐见的阳光体育大课间活动项目,成为 了 xx区学校文化年建设表彰大会展示项目,获得了与会参 观的教育局领导以及兄弟学校校长的一致称赞。阳光体育大 课间活动也1

 成为了学校特色办学的一道亮丽风景线!

 结合庆祝建国六十周年组织并实施的德育主题教育活

 动,能够充分利用国旗下讲话、 手抄报、宣传栏、演讲比赛、

 征文比赛、安全演练、文艺汇演、大合唱等学生喜闻乐见的 形式,深入扎实地对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守 法、环境保护、人身安全教育。大到做人处世,小到仪表言 词,事无巨细,规范了学生的日常行为,有效地督促了学生 文明守纪和勤学向上的习惯养成,促进了学校良好的班风、 校风、学风的形成,营造了健康、和谐的校园文化氛围,确 保了学校各项工作的有序开展。

 二、真诚对待每个学生,是我班主任工作的出发点

 我最信奉教育家陶行知先生说过的一句话,“真的教育

 是心心相映的活动,惟独从心里发出来的,才能达到心的深 处”。我坚信“没有爱就没有教育”。作为政教主任兼班主 任,在班级管理和生活中我时刻想着“率先垂范”四个字, 时刻想着身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率 先做到,要求其他班主任达到的工作标准, 我首先做出示范。

 我首先加强班主任自身素质培养,利用教育学、心理学原理 分析班级管理中存在的各种问题。想学生之所想,对学生思 想进行耐心引导,努力做学生的良师益友。

 时刻以一个健康、 文明、向上的形象出现在学生的面前,将一个谆谆教导、诲 人不倦、和蔼可亲的身影融与学生之中。

 在班级管理中我和学生建立相互信任的朋友关系,在课 堂上我和学生建立和谐的平等师生关系,在学生眼里,我既 是朋友,乂是慈父、严师,学生有什么疑惑都愿意与我交谈。

 在班级管理具体实践中, 我根据学生的年龄特点、 心理特征, 在不

 同的阶段,采取不同的管理方法,重点抓好学生的养成 教育。充分发挥班集体的凝聚力,经常组织学生开展学生喜 闻乐见的文体活动,尽可能给学生提供展示自我的舞台,让 学生学会自我管理、自我评价、自我完善,实行互帮互爱, 共同进步。走进我所带的班集体,总能让人感受到一股浓浓 的师生之情。教育离不开爱,我用一颗爱心拴住了几十颗童 心,所带班级班风正、学风浓,班级管理工作搞得有声有色。

 三、 “态度决定一切”是我的教学座右铭

 在体育教学中,我真心的热爱体育教育事业,从研究学 生身心发展和运动技能形成规律入手,探索适合新课程理念 的教学方法。尝试自主、合作、探究的学法指导,采用一主 自选的体育课堂教学方法,从课程设计到评价的各个环节, 始终把学生主动、全面的发展放在中心地位,摸索形成了一 套具有自己特色的教学模式。

 在具体施教过程中,我勇于将健身操、搏击操等时尚前 沿的健身方式方法渗透到到课堂教学中,以富有亲和力的语 言,精湛的示范,完善的组织教学激发学生的学习兴趣,培 养了学生终身体育意识。除此之外,我还能够充分挖掘教材 以外的教学内容,结合当前开展的阳光体育大课间活动项目 自编游戏教材,更好地指导学生结合自己喜欢的游戏项目锻 炼身体,取得明显锻炼效果。所教学生在体育测试中均取得 了优异成绩。

 四、 渴望自身完善,是我进取的推动力

 我将自身的教师角色定位于学习者、研究者、实践者。

 工作之余,我虚心学习,善于钻研,一年来坚持订阅专业书 籍杂志,学习笔记达 3万字,科研水平不断提升。

 五、 实践科学发展观 深刻反思自我的不足

 深入学习实践科学发展观是党中央作出的重大战略部

 署,是在新的历史时期贯彻落实 "三个代表"重要思想,加强 党的建设的重要举措。自开展学习实践科学发展观活动以 来,我在学校党支部的带领下,深入进行学习和实践,不论 在思想还是实践工作中均取得了一定实际效果。根据任务要 求,我紧密联系个人实际, 加强学习,做好笔记,自查自纠,

 自觉剖析。深刻剖析自身问题存在的主客观原因,我感觉政 教处的工作还存有许多不足之处,有以下几点:

 一是学生的管理还需进一步规范。随着德育工作形势不 断的变化,学校农村生源的不断扩大,学生的行为习惯还需 进一步提高,与农村家长的共同交流还需进一步增强。

 二是没有结合自身特点制定出较完善的班主任队伍的 考核办法,班主任班级管理的积极性、责任心还需进一步提 局。

 三是思想上时不时的存在畏难情绪。时紧时松,不能够 始终如一的抓好德育工作。

 今后我将在学校党政的领导下,继续努力工作,改进不 足,白尺竿头更进一步,为学校创建省级规范化学校做出自 己的更大贡献。

 第五篇:学校

 龙湾完小一学年很快过去了,开学初在完成了开学典 礼及学期初的仪容仪表整顿后,本着以人为本,落实学校德 育工作,开展系列德育教育活动, 抓校风建设,促养成教育, 做深入细致的学生思想政治工作, 坚持正面教育,树立先进, 鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地 做了自己应做的事情。

 首先重视理论学习,坚定政治信念,明确服务遵旨。本 人坚持执行党的各项方针,政策。维护国家统一,反对民族 分裂。按照党的章程严格要求自己,各方面均起到了积极地 带头作用。积极参加学校的会议及各项活动。工作中能以身 作则,坚持原则,做到育己育人,为人师表。为人正直、坦 诚,以工作为重、早来晚归,以平和心态,和同事之间团结 协作。

 一、 九月,制定德育处工作计划,做到突出学生安全, 共同抓好班级工作。组织各年级分组召开家长会,从安排到 落实,认真负责,严格要求。要求家长配合学校教育好子女, 使学生们成为一名遵纪守法,勤奋学习的合格小学生。

 二、 九月中句成立了学校学生会,这个组织的建立在 学校的德育工作中起到了积极作用,注重学生自制、自理、 自控能力的培养。每日对全校的安全、卫生、纪律进行细致 的检查,并及时打出汇总一周一报,进行H化上墙。

 三、 认真开好每一次的班主任会议,首先做到认真准 备,搜集材料。

 传达上级有关部门及校领导的工作安排,再进行具体时 间安排,同时,利用班主任会议开展班主任培训二次。

 四、 本学期遵照上级部门的指导,举办了四期专题黑板

 报:教师节、安全教育、法制教育、文明礼仪教育。每期黑 板报的安排以及评定我都能够亲自安排,落实到位。每一期 黑板报都起到了积极的教育意义。

 五、 狠抓学生的养成教育,文明礼仪,诚信教育,进一 步加强行为规范教育,开展做诚信小公民的主题教育活动, 环境育人,环境造就人。经常在大门口,检查迟到、没穿校 服、校内骑自行车,带塑料袋进校等行为,使学生逐步养成 良好的行为习惯。经过多方面的努力,全校及各班环境都有 所焕新,文化氛围在逐步形成。

 六、 对班主任工作进行虽化汇总。对虽化汇总进行了 细致的分类。

 下面再简单谈谈我的教学工作,我还担任六年级的数学 教学工作,本人始终能够做到教书育人,认真备课,钻研教 材,我极力做到使每节课活泼不失严肃,主动而不失严谨, 努力培养学生的学习兴趣,将陪优补差落实到实处,因材施 教,因人施教。在镇联校组织的期考和段考中,我所任教的 班级每次都获得第一名。今年上期全县数学奥赛,我班有四 名学生获第一名,五名同学获第二名。

 众所周知,德育处的工作繁琐,乂耗时,要细说起来很 多,每天从早到晚的常规检查,与学生谈话,与家长谈话真 的是费时乂费力。

 当然,在各班主任的共同努力下,本学年的德育工作圆

 满完成,当然还有很多不尽如人意之处,希望各位领导,各 位教师们谅解。在下学期的工作中我将继续努力, 尽心尽责,

 一如既往,为我校的发展添砖加瓦。在此感谢各位领导,老 师们在本学年的工作中给予我的支持和谅解。 谢谢大家!

 马本岳20XX.6.27

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