以案释法制度实施方案
篇一：实施方案
喀左县第三小学
“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动方案
为了认真贯彻落实辽宁省《关于开展第二届“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的通知》（辽治办【XX】6号）、《朝阳市“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动方案》（朝治办【XX】8号）、《喀左县“关爱明天、普法先行”青少年普法教育专题活动方案》（喀依办发【XX】5和《喀左县教育系统“关爱明天、普法先行”学校普法教育及“零犯罪学校”创建活动方案》（喀教发【XX】37号）文件精神，推进平安校园建设，加大我校法制教育宣传力度，进一步提高青少年学生的法律意识，引导青少年学生自觉学法、守法、护法、用法，切实维护青少年学生的合法权益，促进青少年学生健康成长，特制定我校教育活动实施方案如下：
一、指导思想
认真贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观为统领，全面落实“六五”普法规划，深入开展法制宣传教育，大力推进依法治教、依法治校，有效预防青少年违法犯罪，充分调动广大青少年学生学法、守法、护法、用法的积极性和自觉性，保护青少年的合法权益，促进青少年健康成长，为创建平安校园、和谐校园做出贡献。
二、活动主题
普法教育活动的主题：“关爱明天、普法先行”。
三、活动内容
以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国禁毒法》、《全国青少年普法教育读本》和“小学生守则”、“小学生日常行为规范”、“小学生礼仪教育”以及学校颁布的校规、校纪，组织观看《代号
12348》等普法影片为主要内容，通过深入开展形式多样的普法教育活动，使学生学会知法、懂法、守法，用法知识。不断提高法律素质，增强法制观念，强化遵纪守法的意识。以法律常识的普及教育作为重点，结合青少年学生的年龄特点和身心发展规律，通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动，并结合学校实际特色，有计划、分阶段地进行学生普法教育。
四、活动目标
1、结合普法教育，进一步加强常规纪律教育，认真贯彻落实“小学生守则”、“小学生日常行为规范”，做到严格管理，严格教育，严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名有纪律、讲文明、有礼仪、讲道德、有文化的合格小公民。
2、充分发挥校园LED显示屏、校园广播、橱窗、小报等宣传阵地在依法治校和普法教育中的主力军作用，要积极创造条件，提供素材，开辟专栏，营造舆论氛围，真正使依法治校和普法教育的意义、目标深入人心。
3、推进学校教育工作，促进学生法制观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高，有效降低校内违法犯罪案件和安全事故的发生率，杜绝重大刑事、治安案件的发生，努力实现“平安校园”的创建目标。
五、工作措施
1、加大宣传力度，营造学法氛围。利用校园板报、橱窗、广播等宣传阵地开展普法宣传，邀请法制专家为师生传授法律法规知识，不断增强学生知法、懂法、守法的意识。
2、抓好学生的普法教育。要特别重视抓好学生的法律常识教育，开设法制教育讲座。组织学生学习《国旗法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律知识。要以课堂教学、
少先队活动和法制宣传栏为主阵地，开展多种形式的宣传教育活动，增强法制意识，努力培养遵纪守法、讲文明、懂礼貌的新一代的好公民。
3、积极开展体验教育活动。在认真开展法律常识普及教育和宣讲活动的同时，根据实际情况适时开展与普法教育为主的征文比赛、主题班会、书画展览等形式多样的体验教育活动，进一步拓展教育途径和激发学生学法用法的积极性。
4、建立校内外法制教育体系。充分发挥校内外法制辅导员的作用，发挥家庭、学校、社会“三结合”的教育网络作用，把对家长的道德法制教育列入家长学校教育内容，通过学生家长座谈会、家庭教育经验交流会等，提高学生家长的道德法制素养，为学生创造良好的家庭教育环境。
六、活动组织
成立活动领导小组，
组 长：李秀霞
副组长：徐淑丽
成 员：国 光 张雨林乌树成于丽华黄福杰
白春兰 马 俊王新颖高淑红顾 友
七、活动时间及内容安排
（一）准备阶段（XX年9月中旬）
1．学习文件精神。组织全体教师会认真学习喀教发［XX］37
号文件精神，深刻领会活动要求，提高对青少年普法教育的认识。
2．成立领导小组。学校成立“关爱明天，普法先行”青少年学
生普法教育活动领导小组，校长任组长。
3．制定活动方案。按照上级相关文件的要求，结合本校实际制
定切实可行的具体实施方案。
（二）、贯彻实施阶段（XX年9月-----XX年2月末）
1．搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主
题班队会等形式，宣传活动的目的、意义，积极引导全体学生参与到活动中来。
2．开展读书活动。积极订阅《全国青少年普法教育读本》，并充
分利用班会和法制课时间开展专题读书活动，并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动，引导广大学生积极学法，用法，守法。
3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课，充分利用现代化教学手段，多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透，在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点，找出渗透方式，通过学科教学进行科学渗透。
4．开设法制课堂。充分发挥法制副校长作用，定期组织法制教
育专题报告会。
5、积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲比赛、作文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动，深化教育效果。
（三）、检查总结阶段（XX年3月----XX年6月）
1、举办一次“普法教育”主题班会活动。
2、收集整理学校开展活动各项资料（活动记录、图片和视频等），拟写上报活动总结。
二0一三年九月
喀左县第三小学创建“零犯罪学校”活动实施方案
为了认真贯彻落实《喀左县教育系统“关爱明天、普法先行”学校普法教育及“零犯罪学校”创建活动方案》（喀教发【XX】37号）文件精神，为加强和改进青少年学生思想道德建设，深化预防青少年学生违法犯罪工作，着力构建预防青少年学生违法犯罪工作体系，切实维护青少年学生的合法权益，进一步提高青少年学生的法律意识，引导青少年学生自觉学法、守法、护法、用法，营造青少年学生健康成长的良好社会氛围，构建和谐平安校园，特制定我校创建活动实施方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以提高小学生法律素质为目标，深入开展法制宣传教育，纪律教育，心理健康教育，大力推进依法治教、依法治校，坚持法制教育与道德教育相结合、与法治实践相结合、与科技文化教育相结合、与社会实践活动相结合，不断增强少年儿童的法制观念和自我保护意识，大力营造有利于青少年健康成长的学习生活环境，努力创建未成年人零犯罪校园。
二、组织领导
1、为切实加强对创建“零犯罪学校”工作的统一领导，按照“零犯罪学校”创建活动的通知要求，成立学校主要领导担任组长的创建
篇二：行政执法年方案
行政执法规范年活动实施方案
为全面推进依法行政，进一步规范行政执法行为，促进全市运管系统严格规范公正文明执法，按照《新疆维吾尔自治区道路运输系统行政执法年实施方案》的要求，市局决定在全市运管系统开展行政执法规范年活动，现提出如下实施方案：
一、工作目标
通过开展规范行政执法活动，进一步推进执法行为规范化、执法模式网络化、执法手段智能化、执法考核绩效化建设，进一步端正执法理念，改进执法方式，有效解决行政执法不公、行政执法不严、行政不作为、行政乱作为等问题。助推行政执法机关和行政执法人员执法理念明显提升、执法作风明显转变、执法水平明显提高，促使公民、法人和其他组织对行政执法的满意度明显上升，逐步实现严格执法、规范执法、公正执法、文明执法。
二、主要任务
（一）加强执法素质教育，开展执法规范培训。一是落实教育培训。市局开展执法规范性培训，加大对执法人员法律知识、业务技能的培训力度，广泛开展执法岗位练兵活动。二是强化人才培养。促进和鼓励干部职工参加各种学历教育、法律、会计等资质资格考试，提升专业人才比例。各单位要加强人才库及执法标兵管理，通过建立运管学堂、成立业务兴趣班、开展“有法可依，有法必依，违法必究”等活动，充分发挥人才的传帮带和示范表率作用。三是组织业务考试。建立业务部门学习考试联动工作机制，以各业务科室为主定期报送考题，对执法人员定期组织法律及运管业务知识考试。四是丰富练兵平台。开展“以案释法”、情景模拟、岗位练兵、岗位比武等活动。
（二）加强执法人员资格管理。各单位要根据法律法规规章修改和政府机构改革职能调整情况，对行政执法主体进行清理规范。加大行政执法队伍清理整顿力度，对没有执法资格人员，严禁履行行政执法职责。对被聘用履行执法职责的合同工、临时工，要调离执法岗位，对经清理确认了的行政执法人员名单通过报纸等方式对外公布，接受社会监督。
（三）强化先进示范带动作用。市局设立执法能力示范单位，充分调动地方人民政府的积极性，通过文件明确示范的具体工作，有效推动“行政执法年”活动的顺利实施。市局今年对依法行政示范单位创建活动进行了全面部署，各单位要结合实际，积极开展依法行政示范单位创建活动。要与执法能力建设示范工作紧密结合，强化措施，深入实践，积极总结成功经验。
（四）进一步规范行政执法行为。一、规范行政处罚行为。要坚持处罚法定、公正公开、处罚与教育相结合、处罚救济等行政处罚原则，落实罚缴分离制度，严格规范行使行政处罚自由裁量标准，避免执法随意性。二、着力规范行政许可行为。按照行政审批项目最少、流程最短、程序最简、办理最快、费用最低、服务最优的要求，深入开展行政审批事项清理规范工作，并按照公布的行政审批项目规范实施许可行为。三、规范行政强制行为。要做到行政强制实施主体合法，严格遵守行政强制措施实施程序、行政强制执行程序，实施行政强制要遵循合法性、合理性原则，在采取强制行为时，要选择实施伤害最小的措施，严禁暴力执法。
四、严格督促执法人员遵守各项程序制度，特别是要切实规范调查取证行为，做到取
证合法，事实清楚，证据充分，不枉不纵。
（五）规范行政执法文书。一、市局统一意见后，指派专人专职做行政执法文书工作，严格按照《新疆道路运输行政执法文书制作规范及说明》要求制作，做到格式相对统一、内容严谨，说理清楚、用语规范，论述完整。二、市局应使用统一规范的行政执法文书，并加强对行政处罚、行政许可、行政强制等具体行政行为的法律文书、材料归档和案卷管理。三、 由局领导组织，成立案卷评查小组，一个季度对行政执法文书与各种材料档案进行一次清查，对不足之处进行指正。
（六）重视行政执法程序规范。一、市局要健全重大行政决策规则，推进行政决策的科学化、民主化、法治化。继续完善决策实施情况评估制度，每月由市局领导定期组织对重大错误案件与行政决策事项进行分析和讲解，多途径、多形式了解利益相关方和社会公众对决策实施的意见和建议，提高执法人员法律知识、业务技能，降低运管机关执法风险，避免类似案件再次出现。二、完善依法行政制度，对重大稽查执法、行政复议、行政诉讼等案件进行分析指导，积极建立决策反馈制度，决策机关要跟踪重大案件的处理情况，重大决策实施的客观条件发生变化，依据相应的法律法规等进行调整。
（七）建立规范执法形象与考勤制度。由市局领导统一意见后，指派专人兼职单位执法形象与上下班考勤的管理，此制度当于当月工资挂钩，对不能遵守的工作人员进行适当处罚。
一、严格规范执法行为，工作时间严格按照规定着装上岗，按照规定统一时间更换季节服装，力求做到单位成员统一工作服样式。二、单位应考虑增加稽查人员的硬件设备，对专业设备进行定期补充维修，降低运管机关执法风险，确保证据的准确保存记录。三、组织单位员工进行清晨做操活动，每天清晨在单位门口做操（第八套广播体操），保证队伍精神状貌，维护国家机关执法形象。
（八）建立执法监督制度。一、加大对基层执法队伍监督力度。由市局领导成立安全生产监督小组，设立群众监督举报电话，定期对执法队伍的处理案件进行检查，严格执法过错责任追究。二、深入推行行政权力公开透明运行。要结合行政权力清理，严格按照规定的内容、程序和方式，及时、准确地向社会公开需要当事人周知、遵守和执行的事项和信息。积极推行重点站场、重大项目、重要环节的运输管理公开透明，强化阳光执法。建立与市人大代表、政协委员、相关经营业户、站场企业代表联系制度，定期召开联席会议，征求和听取社会各界对运管执法和服务的意见与建议，切实保障人民的知情权、参与权和监督权。三、建立绩效考核制度。市局根据我市实际道路情况，构建绩效考核模式，建立行政执法绩效考核制度，奖勤罚懒，充分调动执法人员工作积极性。
三、工作实施步骤
“行政执法年活动”自XX年1月1日开始，12月20日结束，包括准备、实施、督查、总结表彰四个阶段。
（一）准备阶段（1月1日至2月15日）。
辖区各单位应要按照本实施方案具体要求，认真研究部署，明确人员分工，并结合本部门实际情况，按照有关时限要求，制定实施方案，明确各阶段具体工作任务和完成时限。各
单位制订的实施方案要在2月16日前报送自治区运管局。
（二）实施阶段（6月17日至9月30日）。
各单位要按照工作方案，精心组织，狠抓落实，着力做好活动组织发动、指导落实、检查验收和执法人员培训等工作。要监督指导本单位开展自查自纠，全面落实规范行政执法各项工作任务。
（三）督导阶段（9月1日至12月20日）
自治区运管局组织督导检查组对行政执法规范年活动进行督导检查。重在发现问题，指出不足，落实整改内容、整改时限和责任人。
（四）总结表彰阶段（11月15日至12月20日）
自治区运管局将对“行政执法年”活动进行总结表彰，并将“行政执法年”活动情况纳入XX年度考核主要内容，严肃认真考核，同时，对工作开展较好的单位予以通报表彰，对未按要求开展工作的单位予以通报批评。
四、工作要求
（一）统一思想。规范行政执法行为是提高行政效能的必然要求，各单位要充分认识该项工作的重要性和紧迫性，以“行政执法规范年”活动为契机，结合年度总体工作要求，加强工作配合协作，切实改进执法作风，提高执法水平。
（二）加强领导。各单位要加强领导，强化组织，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，法规部门要起好统筹协调作用，明确责任，分工到人。
（三）严格考评。市局将“行政执法规范年活动”情况纳入XX年度考核主要内容，严格考核各项工作，同时，对工作开展较好的部门（单位）予以通报表彰，对未按要求开展工作的部门（单位）予以通报批评。
篇三：五山乡中心小学“以案释法”工作总结
五山乡中心小学“以案释法”工作总结
我校“以案释法”工作在上级统一领导下，坚持和实行依法治校，围绕社会稳定、经济发展开展各项工作，为构建平安和谐校园营造良好的法制环境，我校依托各类载体，通过以案释法强化法制宣传教育的针对性和有效性，努力提高我校师生法律意识，减少和预防违法犯罪案件及各类安全事故发生，现将我校“以案释法”工作作如下总结：
一、强化领导、认识到位
我校法制教育主要由德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法
等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。
二、健全制度，确保依法治校工作顺利进行
我校成立了以校长戈鹏林为组长，薛永红为副组长，各安全员及全体教师为成员的领导小组。领导干部带头参加法律知识学习，模范遵守宪法和法律，严格履行宪法和法律赋予的责任，养成运用法律手段管理学校各项事务的习惯，努力提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。全体教师紧紧围绕当今社会上存在的不良现象对学校法制工作的影响，增强学校法制工作时效性的对策，如何把社会、家庭、学校有机结合在一 起，形成少年法制教育的合力，充分发挥学校在法制教育中的主阵地、主渠道的作用等议题进行了集中学习和研讨。
三、充分利用好学校主阵地的资源，加强法制宣传教育
我校结合工作实际，制定了切实可行的学法计划，明确学法任务，落实学习措施，认真组织学习。
坚持学法制度的落实，注重实效，力戒形式主义。为学法工作提供必要的条件，确保学法工作长期有效地开展。
首先，我校主要采取各班集中学习，利用教室电子白板及多媒体播放相关法律视频，让学生直观认识相关法律知识；其次，举办法律知识讲座，我校邀请五山乡派出所沈警官、王警官到我校进行法律讲座，提高学生法律意识；第三，校园张贴相关法律标语，营造法治校园。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育。通过讲解法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用国旗下讲话、黑板报等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
四、建立家校联系制度，全员参与
充分利用《家校联系手册》，通过电话联系、校讯通、家访、定期召开学生家长会等，做好跟踪教育。学校特别重视后进生的校外表
现，让老师配合家长做好有不良行为学生的帮教工作。在家长中宣传禁毒防艾、毒品等的危害性及相关的法律知识，建立家校联系制度，使全员参与到法治教育的队伍中。
青少年是祖国的未来和希望他们的法律素质的高低在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，他们的可塑性很强，从小培养法律意识。进行普法教育不仅可以预防和减少违法犯罪更重要的是能促使他们养成依法办事遵纪守法的良好习惯。我校将继续坚持“以案释法”工作，建立安全、和谐、法治的校园，为学生的健康成长保驾护航。