总结经验 开拓创新
稳步推进架科底教育事业健康发展
——在全乡“两基”工作总结表彰大会上的讲话
中国共产党架科底乡党委书记 张英泽
（2009年9月10日）
尊敬的各位领导，各位老师，同志们：
正当全县上下学习贯彻落实党的十七大精神，加快全面建设小康社会之际，我们迎来了第二十五个教师节。在此，我代表乡党委、乡政府向辛勤工作在全乡教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问！向今天受表彰的先进集体、优秀教师和优秀教育工作者表示热烈的祝贺，向所有关心和支持我乡教育事业发展的同志们、朋友们表示衷心的感谢！
2009年，是我乡民族教育事业发展史上极不平凡的一年，在县委、县政府的坚强领导下，通过全乡各级各部门、各族干部群众和广大教育工作者的共同努力，我乡的“两基”工作顺利通过省人民政府的检查评估验收，实现“两基”工作目标，这标志着我乡的民族教育工作取得了阶段性的成果，并进入新的发展阶段。今天，我们召开架科底乡庆祝第二十五个教师节暨教育工作表彰大会，其目的是全面总结我乡“两基”工作所取得的成绩，表彰“两基”攻坚工作中涌现出来的先进集体、先进个人，弘扬“两基”攻坚精神，推进教育事业发展，加快实现我乡经济社会发展的历史性跨越。
百年大计，教育为本。当前，我乡经济社会发展正处于关键时期，随着西部大开发战略的深入实施和全面建设小康社会的稳步推进，我乡教育事业正面临着新的机遇和挑战。面对新形势、新任务，我们必须把教育放在优先发展的战略位置，大力加强教师队伍建设，不断深化教育教学改革，努力多出人才、多出高质量的人才，为全乡经济和社会发展提供强大的人才支持和智力支撑。下面，我就今后教育工作，结合联系会议所初步形成的共识，讲几点意见：
一、进一步提高对教育优先发展战略地位重要性认识
从市场经济发展的要求来看，科学技术、劳动者文化素质在经济社会发展中的作用越来越重要。尤其在知识经济时代的今天，知识已成为发展中的最重要的资源。我乡地处西部边远山区，教育事业发展相对薄弱，劳动者素质不高，人才非常短缺，严重阻碍着全乡经济社会的快速发展。把教育摆在优先发展的战略地位，既是加快生产力发展的根本保证，也是贯彻“三个代表”重要思想的最好实践。全乡各级领导干部一定要坚持以科学发展观为指导和全面建设小康社会大局出发，深刻认识加快发展教育事业，全面提高劳动者素质的重要性，牢固确立教育优先发展的战略地位和科学技术是第一生产力，人才资源是第一资源的意识。按照县委、县政府对教育工作发展的总体要求，全面落实党的教育方针，在全乡上下形成围绕发展抓教育，抓好教育促发展的良好环境和尊师重教、科学育人的社会风尚，为加快全面建设小康社会进程奠定基础。
二、坚定信心、振奋精神，认真总结“两基”攻坚工作
近年来，乡党委、政府抢抓国家实施西部大开发战略和加快基础教育改革与发展的难得机遇，出台了《中国共产党架科底乡委员会 架科底乡人民政府关于实施“两基”攻坚的决定》，我们始终把“两基”攻坚为重点的教育事业发展作为我乡实施西部大开发战略的重点，不断加大投入和工作力度，有力地加快了我乡“两基”攻坚步伐。经过全乡各级各部门、社会各界和广大教育工作者的奋力拼搏，“两基”攻坚取得了显著成绩。（范文先生网www.fwsir.com 收集整理）
（一）坚持把“两基”工作摆在优先发展的战略地位。为从根本上解决教育落后的状况，乡党委、政府把教育摆在优先发展的战略地位，把“两基”攻坚作为工作的重中之重，采取有力措施加快“两基”攻坚步伐，2008年，全乡现有中小学校30所，其中九年一贯制学校1所（含初中部和小学部），寄宿制完小1所，教学点28个。共开设小学教学班74个，初中教学班13个。全乡适龄儿童1190 人，已入学1172人，小学入学率98.49%；适龄少年有592人，初中阶段在校 556人，初中及以上毕业8人，初中阶段毛入学率95.27%。全乡青壮年人口非文盲率达99.76%。小学教师小学77人，学历合格77人，学历合格率为 100%；初中教师42人，其中学历合格37人，合格率88.1%。小学校舍建筑总面积8506平方米，生均校舍建筑面积5.76平方米，C级危房率2.76%，达标率100%；初中校舍建筑总面积4948平方米，生均校舍建筑面积6.71平方米，C级危房率为2.42%，达标率100%。全乡中小学办学条件发生了根本性转变，教师队伍素质和教学质量明显提高，基础教育实现了历史性跨越。
（二）因地制宜办好基础教育。在认真贯彻落实中央、省、州、县关于“两基”攻坚工作的各项要求和部署上，我们因地制宜地采取了一系列符合架科底实际的措施，把办好农村基础教育作为“两基”攻坚的核心，制定了农村基础教育发展规划和学校布局调整规划，加强了农村中小学基础设施建设和农村中小学教师队伍建设。建立了领导责任制度，保证“两基”攻坚的资金需求，最大限度地简化手续，以创优工程争取国家、省、州、县的大力支持。
（三）充分调动和发挥各方面的积极性。统一思想，明确目标，落实责任。乡、村 “两基”攻坚领导小组下设督查、宣传、业务工作组，各工作部门按照职责明确、分工合作的原则，积极参与工作，形成了合力攻坚的良好局面。
（四）抓好宣传鼓动和舆论引导，坚持依法治教和依法攻坚。通过开设宣传栏、制作宣传牌、悬挂
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