山西省阳泉市(人教版)语文七年级下册第二单元测试题

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 第二单元语文试题

 一、语言积累与运用(本大题含 1?7小题,其中1?6小题,

 每小题2分,第7小题8分,共20分)

 下列词语中,加点字的注音有误一项是( )(2分)

 嗥呜(h do)山巅(di cn) 浊流(zhu c) 呻吟(sh en)

 

 田垄(I mg) 召唤(zh co) 磅礴(p dg) 怪诞(d①)

 

 辔头(p百) 炽痛(ch 1) 哽住(g和g)哺育(p f)

 

 啾啾(ji寸 机杼(zh耳 污秽(hu 1 督学(d?

 

 下列各项中有错别字的一项是( )(2分)

 泛滥谰语斑斓埋葬 B.镐头丰饶污秽 耻辱

  ?

 C.鞍鞯金柝戎机朔气D.驰骋云鬓扑朔 分辩

 ? ? ?

 下列加点的成语运用正确的一项是( )(2分)

 路人对用粉笔作老虎画的老汉大为赞赏:“能把老虎画得如此

 惟妙惟肖,确实厉害。”

 巴金的《家》这部小说情节跌宕起伏,抑扬.顿.挫..,具有很强的 感染力。

 这山里的天气一会儿风,一会儿雨的,真是风云突变 啊。

 连老师都做不出来的题,这位新同学两分钟就算出来了,我对

 他的敬佩之情油然而生。

 下列句子中,?没有语病的一项是( )(2分)

 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。

 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。

 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。

 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文 明素养。

 对下列文学常识的说法不正确的一项是( )(2分)

 A .《黄河大合唱》,是由光未然(张光年)作词,冼星海作曲,是 宣扬革命精神的音乐史诗,是中国现代大型声乐创作的重要作品。

 B .《木兰诗》选自《乐府诗集》,是南北朝时南方的一首乐府民歌。

 C.《艰难的国运与雄健的国民》是用散文形式写的“黄河颂”、民族 精神颂。

 D .由法国著名作家都德写的《最后一课》,作为“爱国主义”的符

 号,融入近代中国人百年的情感之中。

 下列句子顺序排列正确的一项是()。

 有一些微生物发现,牛的胃是它们生长的乐园。

 于是,这些小家伙纷纷光顾这里,居住下来。

 自然界存在着各种各样的微生物,它们总是各就各位,在适合 它们生长的地方安家落户。

 分解纤维素是这些小家伙的拿手好戏, 它们能分泌纤维素酸酶, 将纤维素降解,同时释放有机酸,供牛吸收利用。

 这里不仅有它们喜欢的无氧环境,没有可怕的胃酸,而且总有 着取之不尽的食物。

 A.①②④⑤③ B.①⑤④②③

 C.③①②⑤④ D.③①⑤②④

 根据提示填空。(每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错

 别字中任何一种情况,该空不得分。)

  .峨嵋山月半轮秋, 。(李白《峨眉山月歌》)

 .岑参《逢入京使》一诗中,表达诗人对家乡、亲人无限眷念

 的深情的两句是 , 。

  .假如生活欺骗了你 , 。

 .《木兰诗》中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,

 烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是

 ?《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句

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 二、语文综合运用(本题共 7、8两题,第8题2分,第9题

 4分,共6分)

 家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧

 来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和 奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深

 迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼 心里开出了花。在2015年5月12日,红花中学七(3)班开展了 以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧! &温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最 多的是什么?

 9、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我

 们应该怎样回报父母呢?请你确定一个回报父母关爱的最佳方

 案。

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 三、阅读(本大题含10?22小题,共44分)

 (一)阅读古诗回答问题。(3分)

 春夜洛城闻笛

 李白

 谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园 情。

 10、古人离别常 相赠,表达依依不舍之意。《折杨柳》

 这支汉乐府古曲抒发的也正是旅人伤别之情。21教育网

 11、本诗抒发了什么感情?

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 (二)阅读《木兰诗》完成12-15题。(13分)

 归来见天子,天子坐明堂.策勋十二转,赏赐百千强.可汗问 所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡.爷娘闻女来, 出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向 猪羊.开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗 理云鬓,对镜帖花黄.出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不 知木兰是女郎.

 雄兔脚扑朔,雄兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

 12、 解释下列加线的词。(4分)

 ①策勋十二转( )②赏赐百千强( )

 ? ?

 ③对镜帖花黄( )④出郭相扶将( )

 ? ? ?

 13、 翻译句子(4分)

 双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

 出门看火伴,火伴皆惊忙;同行十二年,不知木兰是女郎.

 14、由最后一段引申而成的一个成语是 ( 2

 分)

 15、你最欣赏木兰的哪一点?从古至今,我国历史上涌现出许许多

 多像花木兰一样的巾帼英雄,你还能举出一例我国历史上的巾帼

 英雄吗?( 3分) 21

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 (三)阅读《最后一课》中的几段文字,完成下面问题(15分) 接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上 来了。他说,法国语言是世界上最美的语言 最明白,最精

 确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它。亡了国当了 奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监 狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听 讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有 这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好 像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞 进我们的脑子里。 ° ° °

 忽然教堂的钟敲了 12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士 的号声一一他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我 觉得他从没有这么高大。

 “我的朋友啊,”他说,“我一一我一一”但是他哽住了,

 他说不下去了。

 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了

 两个大字:“法兰西万岁!” ZTcn.j ?y

 然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手

 势:“放学了, 你们走吧。”

 16、韩麦尔先生说: 亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住

 他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。 ”

 监狱大门”比喻 ,钥匙”比喻

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