《高校意识形态的几个问题》的学习笔记
（根据教育部高等教育社会科学发展研究中心主任王炳林录音整理）
一、认真高校意识形态工作的形势
高校是意识形态的前沿阵地。高校的意识形态是战略工程、固本工程、铸魂工程。
1.高校宣传思想领域主流积极健身向上：
（1）广大师生对党的领导是衷心拥护，对习近平为总书记的党中央是充分信任的。习近平威望高，讲话风格象毛泽东，做事风格象邓小平，做事果断。
（2）对实现中华民族伟大复兴的中国梦充满信心。
坚持中国道路凝聚中国精神展示中国力量
（3）高校思想政治工作的合力进一步增强。
思想政治理论课取得一定成效（从一门到四门，统一编教材，成立机构，创立学科点）（主课堂）
日常思想政治教育得到加强（主阵地）（学生工程、辅导员，让更多的人参与到学生工作中。学生从实践中来，成立大量的社团，学生在社团中担任学生干部。宣传工作得到加强－理论宣传、新闻宣传）
马克思主义学科得到加强（设为一级学科，下设6个二级学科，设立博士、硕士点近600个，实马克思主义建设工程，计划编134部教材）
新闻宣传工作受到重视
2、一些苗头性、倾向性问题值得重视
（1）社会矛盾和问题叠加。思想活动的多变性、选择性、差异性明显增强；一些学科西方理论占主流，马克思主义被边缘化；马克思主义教育工程教材使用率低
（2）抵御和防范敌对势力渗透任务艰巨
（3）互联网成为斗争的主战场
美国“八大金刚”（思科、IBM、谷歌、高通、inter、苹果、甲骨文、微软）的产品，已深度渗透至我国电信、金融、能源等关键信息基础设施。思科占据了中国电信163骨干网络的73%份额，把持了所有核心节点；占据了金融行业的70%份额。
近年来，美国持续攻击、抹黑中国、俄罗斯、伊朗、朝鲜等国。互联网管理政策，西方扶持、带动、指挥其代理人在一些国家境内反抗、抵制互联网管理政策和措施，借热点敏感事件，捏造传播政治谣言，挑战事端，妄图颠覆他国政权。
（4）防止宗教极端思想渗压力加大；
（5）高校宣传思想工作存在薄弱环节
有些学校领导对思想政治工作重视不够，抓得不紧；思想政治理论课实效性有待加强；课程育人功能需要加强；极个别教师传播错误观点和思潮
自然科学解决发展速度的问题，社会科学解决发展方向的问题。
3、党中央高度重视意识形态工作。
中办发〔2014〕59号关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见
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