一天一练，学霸在线。暑假语文天天练第二板块课外阅读专项训练五年级第三篇今日继续更新。
今天这篇文章对于五年级的学生来说，有点不一样。首先，是文章的表达方式上有更 丰富的表现手法，增加了说明的内容；第二，作者描绘的是雕刻艺术品中的动物形象，与学生以往读到的状物文章有很多不同。希望今天的练习，能给学生带来不一样的阅读体验和更多的学习收获。
短文阅读：
九龙壁
闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。
九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。
你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说：“你有什么了不起？敢和我较量吗？”
这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！
再看其他几条龙，也各有特色。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。
面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。我们的祖先，真是心灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
提升练习：
1、“赞叹不已”中的“已”的意思是（ ）
A已经 B停止 C自己 D已然
2、九龙壁的龙总的特点是什么？
3、“九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。”这句话运用的说明方法是（ ）
A列数字 B打比方 C做比较 D下定义
4、描写紫龙时运用的修辞方法是（ ）
A比喻 B拟人 C夸张 D设问
5“这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。”这句话放在这个自然段开头，在结构上有什么作用？
6、短文中四字词语特别多，请仿照“气势汹汹，杀气腾腾，得意洋洋”的词语组合形式再写两个这样的词语。
7、结尾段表达了作者怎样的思想感情？
参考答案：
1、B
2、色泽鲜艳，形态逼真，造型精美
3、A
4、B
5、承上启下的过渡作用
6、斜晖脉脉 来去匆匆