2019年上学期小学生评语
教师要尊重每一位学生，给予的评价应公平、公正，使学生对批评意见也能心悦诚服地接受，但特别要注意多用肯定、表扬等语言，充分发挥评价的激励作用。下面是整理的20XX上学期小学生评语，希望对大家有所帮助!
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【20XX上学期小学生评语】
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1.xx，你上课时你专注的神情，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给老师留下了美好而深刻的印象。但在学校学习，并不只是静静地坐在教室里，需要积极地参与其中。希望今后上课多动脑，踊跃发言，自己不懂要多花时间，多请教别人，平时在学校、在家多和别人交流，你的胆子慢慢就会大起来的。不断锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼，加油，可爱的女孩儿!
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2.xx，你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，伙伴还送你个美称“动物专家”，这是你日积月累的结果。学好课堂知识，完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸。可是让老师担忧的是，你平时每日一记不认真。你是一个内心世界很丰富的孩子，要善于用自己的眼睛观察世界，捕捉细节，用自己的心灵和文字对话。真正聪明的人，学习比一般人更要使劲，更要动脑思考。愿又好又快永远伴你成长。
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3.xx，可爱的女孩，你上课时你专注的神情，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给老师留下了美好而深刻的印象。令老师特别难忘的是，你给同学修改作文，是多么认真，多么到位，同学一定受益匪浅。但在学校学习，并不只是静静地坐在教室里，需要积极地参与其中。老师看到了你的进步，但总是“昙花一现”。在新的学期，老师期待听到你落落大方的课堂发言，期待看到你的优点越来越多地展现在大家面前，加油，逸轩!
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4.xx，你是个可爱的男孩，你有许多优点：你关心班级，热爱劳动，每次值日总是把教室整理得井井有条;你热爱阅读，经常见你课余捧着一本书津津有味地看着;你积极为班级争光，你的电脑绘画还获得学校一等奖呢!假如你上课更专心听讲，勤动脑，多提问，作业时勤思考，那该多好啊!“思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。”老师期待着你学会思考，学会阅读，学会独立写作。加油，趯远!
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5.xx，在赛场上，你奋力拼博，是班级的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，上课更专心，学习他人的长处，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的你。
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6.xx，一年的时间，你给我留下了美好的印象：为人和善、学习自觉、勇于进取。上课时你专注的神情，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，也给同学们留下了美好而深刻的印象。老师知道你是一个善于把握今天的好学生。你要记住：优异的成绩是扎实每一步的积累。愿你在新的一学期里，把握人生的每一天!
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7.xx，首先表扬你大课间的时候，总是不忘带上长绳，每次放弃跳绳的机会，尽心竭力为大家甩绳。要提醒的是你学习习惯没有改正，课堂上，你比较好动，不时地玩着什么，根本没有听老师讲什么;午间，不抓紧时间做作业和订正错题。回家后，不愿静下心来背书积累。一天天的放松让自己和好成绩无缘。老师努力帮你补课，不想看到你因为懒惰而掉队，可是你却没有理解老师的良苦用心。希望在新的一年，长大了一岁的你要以学习为重，专心努力读书，成为让妈妈放心、老师开心的好学生。
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8.xx，你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪;学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。老师希望在以后的学习和生活中能保持良好的发展势头，，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。
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9.xx，你给老师的印象是懂事的、聪明的、诚实的。可是手受伤后，学习有所退步，上课思想还不够集中，喜欢和旁边的同学讲话，虽然能按时完成作业，但字迹也潦草了，这一切老师看在眼里，急在心里。孩子，天下无难事，只怕有心人。如果你能把你的精力用在学习上，上课专心听讲，独立完成作业，有错及时改正，你的成绩进步得会更明显!老师期待着……
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10.xx，你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容;你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。学期初，你的学习表现留给老师良好的印象，但你缺少恒心、耐心，不能持之以恒。可对你的未来，老师还是充满了希望，老师热切地期盼着你的思想能稳定，学习成绩也能稳定!
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11.xx，你是一个非常可爱的小男孩，你有许多优点：忠厚、老实、善良，尊敬老师，团结同学。老师时常看到你专注看书的样子，上课回答问题也很积极，但比较慌、急，这可是你的弱点。毛毛躁躁，所以你的作文虽然语言幽默，但不够具体;你写作业速度很快，但字迹不工整，你的成绩也因此不能保证都得优秀。希望你无论上什么课，都要遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你。
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12.xx，你是一个非常可爱的小男孩，热爱集体，积极参加各项活动。老师喜欢你，但有时也为你惋惜，那是因为你学习上缺乏认真、自觉，成绩不理想，你很多时间都花在补作业上。其实你完全可以一次性把作业写好，比如你如果认真写，字绝对是班级一流的，作文多一点自己的感受，不要东拼西凑。希望你珍惜时间，过好每一秒钟，不断地进行积累，才不会埋没你良好的天资。
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13.xx，你是一个聪明文静的女孩，虽不大爱发言，但是在课堂上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。平时你作业认真，当然如果书写再整洁些，少点涂画，就无可挑剔了。你有小百灵般甜蜜的歌喉，可惜平时总把它藏起来，大家很少能欣赏到。希望在新的一年里，你能一如既往跟“勤奋”交友，上课积极举手回答问题，期待一个更优秀的你哦!
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14.xx，这学期你学习成绩比较稳定，作业按时完成，字迹也比较工整。让老师对你充满了信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人。不过上课的表现老师还不是很满意，看到你漫不经心的样子，老师是多么的着急啊!在平时和同学的相处上，也多有小矛盾。你是个聪明的孩子，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定会赢得大家更多赞赏的目光。
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15.xx，尽管你作业有时出现小差错，回答问题可能不够完整，可老师仍然欣赏你的机敏和博学。遗憾的是，你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚，自己比较马虎，不专心，比如背书时随意加字或漏字，学过的生字没有用心去识记，为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。聪明的你，一定知道下学期朝哪个目标前进了，是吗?
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16.xx，在学校，你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
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17.xx，你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，课堂上听到你富有“创造性”的、越来越自信的发言，看到你自己工整的作业本，老师真为你高兴。你还热心班集体工作，爱憎分明，乐于助人。俗话说“惜分阴、惜寸阴”，希望你在抓紧时间完成作业后，广泛阅读课外书籍，锻炼自己各方面的素质，必将为你的人生增添光彩。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
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18.xx，你热爱集体，在运动会上，你出色地完成比赛，为班级争得了荣誉。你上课专心听讲，作业按时完成，在数学、朗读等方面表现很不错。不过一个好干部得样样走在别人的前面，老师对你有更高的期待，希望你在各方面都以高标准来约束自己，多看课外书，提高写作水平，那样，同学们会更加佩服你，老师会更加信任你!
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19.xx，你乐于助人，总会慷慨地借学习用品给同学，大家也都乐意帮助你;你遵守纪律，上课总会安安静静坐在教室里，从不影响大家学习。你有颗火热的心，集体的事情你争着做，看着你分发作业本、杂志，老师心里非常感动。不过有时测试成绩不够理想，还需要在学习上更加把劲。老师期待着你能把优点发扬光大，把缺点最小化!
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20.xx，你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩非常不错，老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，希望你再接再厉，积极进取，高标准，严要求，努力争取更好的成绩。那时我为你喝彩，我为你骄傲!
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21.xx，这学期可谓是你的“丰收季节”!你在校阅读作文比赛中，取得了一等奖的骄人成绩;你参加了市重唱比赛，为学校、班级争了光;你还获得了“小歌手”荣誉称号。当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足。希望你继续扬起认真学习、努力做事的风帆，让你的生活放出更灿烂的色彩。
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22.xx，文文静静的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，是同学们的好榜样。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。老师想，如果你能主动与同学们交往，学习更主动些，那么你将更加出色，更加完美!
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23.xx，可爱的男孩，相处一个学期以来，老师看到你很多的优点。你上课专心听讲，积极举手回答为题;你认真完成“每日一记”，文章经常被老师当成范文读给大家听;你团结友爱，从不和同学发生争执。你是个聪明的孩子，但是语文基础不很扎实，是不是欠认真仔细?在新的一年里，老师希望你能告别涂涂改改的书写习惯，巩固基础知识，与好书为友，争取成为更优秀的自己!
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24.xx，可爱的女孩，这一个学期的朝夕相处，你带给我很多惊喜。你是那么纯真，你是那么执著。每当你课堂上畅谈，讲台上说故事时，每当你静默着伏案订正作业时，我都默默为你加油、祝福。“居高声自远”，我坚信，以你那不懈追求的精神和坚定的必胜信念，向更高处攀登，你一定会成为老师和爸爸妈妈心目中那最执著的“蝉”!
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25.xx，你聪明，有才智，学什么东西都特别快。进入四年级以来，你心理上成熟了许多，学习日趋进步，上课听讲专注，作业、练习都比较认真。只要你坚持这一种学习动力，就能把成功紧紧握在手中。需要提醒的是，你在平时和同学的交往中还要约束自己的言行，“要想别人尊重你，你首先得尊重别人，”这样你就能获得更多的朋友。
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26.xx，在我的心中，你是个清秀可爱的孩子。近阶段你的学习和思想表现都有了良好的表现：上课能积极动脑，发言有了进步;和同学之间的矛盾也日益减少，能做到尊重他人;对班级更关心了，能做到主动做好值日担当。这些优点请继续保持下去。在新的一年里，老师希望你能告别涂涂改改的书写习惯，与好书为友，争取成为更优秀的自己!
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27.xx，老师很喜欢你，你聪明、可爱。老师更喜欢挂着纯真笑容的你，喜欢认真完成作业的你，喜欢大胆发言的你。不过，老师也有担忧的地方，你平时家庭作业完成慢，而且作文进步不明显。你是一个内心世界很丰富的孩子，要善于用自己的眼睛观察世界，捕捉细节，用自己的心灵和文字对话。真正聪明的人，学习比一般人更要使劲，更要动脑思考。愿又好又快永远伴你成长。
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28.xx，我们班的“多面手”。你在校阅读作文比赛和数学24点比赛中，取得了一等奖的骄人成绩，为班级争了光。老师没想到小小个儿的你不光学习优秀，在运动场上也能一展风采。当你手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看得出来，你并不满足。你发自内心显露出的不骄不躁、宽厚平和的秉性更令老师喜欢。希望你继续扬起认真学习、努力做事的风帆，让你的生活放出更灿烂的色彩。
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29.xx，在老师心目中，你是个多么惹人喜爱的学生：你聪明，发言积极而响亮，往往能答出其他同学答不出的问题;你富有想象力，特别喜欢看一些科幻、侦探方面的书。你应该是一个出色的学生，但你没能让自己出色。孩子，时光老人最公平，给每个人的时间都一样，希望你能好好利用它，改变自己慢吞吞的形象。
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30.xx，在我的心中，你是个清秀可爱的孩子。虽然你有时中午迟点来学校，但都较快地完成了学习任务，近阶段你的学习较稳，请坚持下去。让老师担忧的是你自理能力还不够好，书桌和柜子里的东西总是又多又乱。孩子，养成一个习惯，可以收获整个人生，请和邋遢、依赖说再见吧!
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31.xx，你是一个很懂事的女孩。看到你，老师就想到了兰花，你就如同那兰花，淡泊、坚持、谨慎，有追求。在老师面前，你是一个好学生;在同学面前，你是一个热心的好伙伴;我相信在父母眼里，你也一定是一个乖女儿。你学习比较踏实，背好每一篇课文，完成每一次作业，希望你自信些，课堂发言更加热烈一些，争取各种机会锻炼自己的能力，用勤奋和细心，吹起进攻知识高峰的冲锋号!
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32.xx，你诚实、善良，从不惹事生非。你尊敬老师，热爱集体，团结同学，劳动积极。你作业按时完成，字迹清楚。但在学校学习，并不只是静静地坐在教室里，需要积极地参与学习中，不懂就问，才能使自己慢慢进步。希望今后上课多动脑，积极发言，自己不懂要多花时间，多请教别人，平时在学校、在家多和别人说话，你的胆子慢慢就会大起来的，成绩也会慢慢地进步起来的。
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33.xx，可爱的女孩，这一个学期的朝夕相处，你带给我很多惊喜。班级因为有你而更精彩，老师因为有你而更期待。你充满美好的理想，也有强烈的上进心。在老师的心中你在学习上爱动脑筋，各方面都能露一手。这学期，你在运动会、电脑绘画上都为班级争了光。骐骥一跌，不能十步，马十架，功在不舍”，只要你有着执着的追求，坚定的信念，默默地耕耘，那么你的前程将是一片光明!
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34.xx，可爱的女孩，你是一个表面文静、内心活跃的女孩，课间游戏时，你像一只彩蝶，在烂漫春光里，无忧无虑地嬉游。上课铃响，你又变成了辛勤的蜜蜂，在知识的花丛中，快活地奔走。老师特别喜欢改你那秀气而认真的作业，喜欢读你生动有趣的文章，喜欢听你落落大方的课堂发言，喜欢看你忽闪忽闪的大眼睛，它们带给我很多乐趣。“骐骥一跌，不能十步，马十架，功在不舍”，心中悬挂理想的明灯，依然需要你执着地追求，默默地耕耘。祝你梦想成真，孩子!
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35.xx，你是一个端庄、内秀的女孩，有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢。守纪、肯学、要求上进，是班级里的“小作家”，老师经常把你的作文当范文念给同学听。你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。希望你在新的学期能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。
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36.xx，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦。有时成绩不好，你也着急、难过，说明你是一个有上进心的孩子。不过老师还是担心你有时做事效率不高，做作业花的时间太多，学习就感觉累。
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37.xx，你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学，老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广!
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38.xx，你是个聪明有上进心的孩子，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的朗读有时出现小差错，答问可能不够完整，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，现在的你努力改正，而且有了明显的进步，老师可真高兴。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。
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39.xx，你是我心目中比较认真、善于自律的男孩，你与同学和睦相处，对待老师彬彬有礼。虽然你不多言多语，但你的优点老师看得一清二楚。你有一颗强烈的上进心，老师欣喜地看到你的作文、日记写得越来越好了。为了让大家更佩服你，你应该在课堂上更大胆地发言，。
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40.xx，你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你在学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。
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41.xx，你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。
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42.xx，你是位聪明机灵的小男孩，喜欢开动脑筋思考问题，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，老师多么高兴。可是你的作业有时很认真，有时却写得很马虎。要知道学习不能靠一时的聪明，要坚持不解才会成功。希望以后的日子里改掉不良习惯，快马加鞭，走在前头!
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43.xx，你沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难，成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。在取得成绩的同时，老师更希望你要学会独立思考，敢于同难题作斗争，同时要做一个通情达理、胸怀广阔的男孩，这样你会赢得老师和同学更多赞赏的目光。
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44.xx，难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。可近段时间，你上课表现有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。
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45.xx，文文静静是你美好的气质;朴朴实实，是你优秀的品格。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。
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46.xx，你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习，老师和同学都看在眼里了。当然你遇到了许多困难，成绩的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你会逐渐向你的的理想迈近的。
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47.xx，你是一个聪明文静的女孩，虽不大爱发言，但是在课堂上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。平时你作业认真，当然如果再认真些，就无可挑剔了。愿你多一些活泼，多一些微笑，学业上、工作上有更大的进步!
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48.xx，你聪明伶俐，又调皮爱开玩笑，贬低别人，这可很不好，同学们对你的意见可大了。这学期常有同学来向老师告状，因此你也常挨批评，其实老师一直认为你并不坏，只是没有容忍度。近来你上课经常开小差，你知道老师和同学多着急呀!学习要靠持之以恒，如果你能每时每刻专心致志，静心思考，勤奋学习，那么，你一定会出类拔萃的。聪明的你，一定知道下学期朝哪个目标前进了，是吗?
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49.xx，关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，你热情、活泼，聪颖好学，积极思考，善于发问。上进的欲望比较强烈。做事负责、干练，主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。
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