学校业务管理内部控制制度

 小学业务管理内部控制制度

 一、财务室业务的内部控制

 1、由得到授权的业务经办人办理现金的收支业务或银行存款事

 项的有关业务,并在反映经济业务的原始凭证上签章。

 2、由验收人或证明人审核经济业务的原始凭证并签章,然后由

 学校总务主任或学校领导 ( 根据权限 ) 签章。

 3、出纳员复核收支原始凭证,按照凭证所列数额收付现金(或

 收付支票)。

 4、出纳根据收付的原始凭证登记现金、银行存款日记账,并按

 照规定的时间送交结算中心,由结算中心会计统一编制记账凭证。

 5、出纳人员对于现金必须做到日清月结,每日库存现金不得超

 过开户银行所规定的限额,学校可根据自身的情况,不定期的由总务

 主任 ( 或学校领导 ) 对出纳的库存现金进行抽查盘点。

 6、不准用银行存款代其他单位和个人存入或支取现金,不准将单位收入的现金以个人名义存储,不准留帐外公款,不得设置“小金库”。

 二、工程基建项目的控制

 学校的工程基建项目一般分为:向教育局申请项目和学校自行安排的项目两种,无论是哪种项目一般都由教育局下属工程队完成,但学校应做好以下的控制:

 1、由学校法人与工程队签订合同。

 2、学校对工程的进度及质量委派专人进行监督。

 3、学校在付款时应注意发票上的图章应与签定合同的单位相一

 致,对于由局拨专款的工程项目,应在局拨专款到位时给予支付。

 4、对于超过一定金额的工程项目 ( 一般为 5 万元以上 ) ,应送交审计科进行工程审计,待工程审价后支付尾款。

 三、固定资产的内部控制

 学校固定资产分为: 房屋及建筑物、 一般设备、专用设备、图书、文物及陈列品、其他。入账标准为: 500 元以上入一般设备、 800 元以上入专用设备。

 ( 一) 固定资产购买及验收环节的控制

 1、由申请部门提出申请,填写请购单。

 2、由学校主管领导或总务主任审批 ( 按权限而定 ) ,大批量的物资应经过行政会议讨论 ( 留下记录 ) 。

 3、待货物到时,将请购单附在发票后面,由财产管理员与实际

 使用人共同验收,财产管理员同时开出固定资产验收单,附在原始发

 票后面,然后交与学校主管签字。

 4、财产管理员根据开出的固定资产验收单登记固定资产明细帐,

 在做 ETE软件时不能遗漏物品明、规格、型号、品牌等元素,真正做

 到帐实一致。

 5、出纳审核原始凭证及固定资产验收单,根据原始凭证上的金

 额支付款项。

 ( 二) 固定资产领用及保管

 1、由教师提出使用申请,并在财产管理员处做好领用手续。

 2、领用的固定资产应做到有专人保管。

 3、固定资产如转移至其他地方,应及时通知财产管理员,财产

 管理员根据情况,及时更改 ETE软件中该固定资产的存放地点。

 4、如固定资产有损坏需修理,应及时通知学校领导或总务主任

 和财产管理员,以保证资产的正常使用。

 5、固定资产需外送修理,应及时通知学校领导或总务主任和财

 产管理员,并办理相应的出校手续。

 ( 三) 固定资产报废

 1、固定资产报废应由财产管理员填写固定资产报废单。

 2、报废的固定资产单价在 5 万元以下的、批量在 5 元以下的,

 学校审批,并送资产管理中心备案;单价 5 万元以上、批量在 5 元以

 上的送交教育局审批。

 (具体可询问财产管理员)

 3、财产管理员根据审批后的报废清单调整 ETE软件中的账面数,

 并将报废单送交会计结算中心会计进行帐务处理。

 ( 四) 固定资产的盘点

 1、每月填报固定资产月报表,并交至结算中心会计处,与结算

 申心会计做好每月的核对工作。

 2、每学期末,由学校财产管理员、固定资产实际保管人、学校

 总务主任共同进行固定资产的盘点,并形成书面记录。

 3、财产管理员根据实际盘存数,查明原因后进行帐务处理,并

 告知结算中心会计,做好相应的帐务处理,以保证帐帐相符、帐实相

 符。

 ( 五) 低值易耗品的管理

 1、由部门提出购买,填写请购单。

 2、由学校财产管理员事先审批,查看是否有库存,然后由主管

 领导或总务主任审批 ( 按权限而定 ) 。

 3、将请购单附在发票后面, 连同物品一同交给财产管理员验收,

 财产管理员根据情况登记低值易耗品明细账。

 4、教师需使用时,到财产管理员处领用并做好领用手续。

 5、使用人保管好需归还的低值易耗品。

 6、每学期末将应归还的低值易耗品归还财产管理员,并做好归

 还手续。

推荐访问:学校内部控制评价制度 内部控制 制度 业务