-
他们装水，还派了一个皇军盯着他们。两兄弟在这种情况下仍然很镇定，趁皇军喝酒时，迅速地在水壶里撒了泡尿，两兄弟心里暗自高兴，觉得还不够解恨，眼珠子骨碌一转，眼疾手快，又抓了只青蛙放进水壶里，他们互相交换了一个眼神，好像在说：“哼，看他们还狠不狠！”
我们看到这儿，顿时哄堂大笑，这两个小弟弟真是好样的！为我们中国人出了口气！
在我们看到日本鬼子喝下了童子尿的怪样子，笑得更欢了。一个鬼子喝下了装有青蛙的水壶里的水，发出了“呱呱呱”的声音时，我们笑得前俯后仰，合不拢嘴了。
在此起彼伏的欢呼声中，我看完这部电影。我想，以前的孩子们虽然生活在那种混乱的年代，但他们却是那么坚强勇敢，而我们虽然生活好了，但也不能失去这种坚强勇敢的品质，应该努力学习，不忘国耻，读后感《举起手来的读后感》。
-
我们看过一个电影，那是一个关于日本人攻击石庄村的故事。
从前，日本人来到了一所大学的门前，把学生们都抓了起来，只有两个学生逃了出去，那两个学生逃到了火车上，来到了一个他们不认识的地方：“石庄村”。
可是日本人也追去了那里，幸好一位老伯救了他们，并和他们来到了长城顶上，找到了八路军。八路军告诉他们，只要一直向前走，就能回到那所大学。于是他们就和老伯沿着长城一直向前走，终于走到了大学里。
最让我感动的是那位老伯，因为他无私的帮那两个学生回到了大学里。实际上，我也经常帮助他人，比如我的同桌，他没有带橡皮，我就借给了他橡皮。
这个故事讲了日本人侵略中国时候的残忍，我恨那些迫害中国人的日本人。
我想 大 家都应该看过《举起手来》-
这个电影吧，猜对了吧！这是一个搞笑系列电影。
影片的主人公是一个小日本`两个小孩`大叔和女同志。里面讲的是日本侵入中国时智斗日本侵略者的事，先是日本人侵略者和游击队打仗，然后一个日本人发现了金雕像，就叫司令一起去把那抢来，中途又遇到了游击队。有个小日本被牛撞，经历沙场后，又碰到两位老奶奶，老奶奶把黄豆泼下去，小日本纷纷滑了下来，两个小孩把小日本的水换成酒精，然后想办法在他嘴里点火让他喷火。
终于看到驴正驮着金雕像准备过桥，然后准备用炸药把桥炸了，但大叔上去了，他很紧张，幸好驴用尿把引线蔫了。
我的感想时看到了中国人不用一枪一弹用智慧打败了日本人，留下了中国人光辉的一面.
观看《举起手来》后感
当涂县新桥小学四班曹倩指导教-
师：甘培龙
我曾看过一部电影《举起手来》这部电影很精彩，也很搞笑！说的是：有一群日本人横行霸道闯入中国的国土妄想要打败中国人。可每一次都是小日本吃了败仗。又一次，一个人正做饭给日本人吃，他家养了猪，也要做饭给日本人吃，面条给日本人吃，其他的给猪吃，可一不小心弄反了，把给猪吃的食物给了日本人，把给日本人吃的食物却给了猪吃。一个小日本经过猪圈，看见猪正吃着面条就说：“猪真有福，吃面条呢！”刚把话说完，小日本大惊失色，马上跑回去，因为他知道了饭菜弄反了。可其他日本人正吃得高兴呢！还有一次，一个日本人要喝水，另一个日本鬼子去找水，正好自己也要喝水。树下坐着两个中国小孩，手里有一瓶水，正过去要水喝，两个小孩把水给了日本人。日本人喝完了水，感觉有些奇怪，这时嘴里传出青蛙的叫声，原来那瓶水里还有一只青蛙。日本人走一步，青蛙就叫一声。-
他见旁边有个小池塘，正想去交差呢！
他用帽子装水，可是又弄不到水，结果掉进了小池塘里。还有一个日本鬼子知道了有个地方有西瓜，他正准备去偷，看到了一个大西瓜，就抱了回去，一个长官准备用刀切开那个西瓜，他一劈，西瓜没有被切碎，刀倒是断了很多片。一看里面是一个炸弹，吓的他们不知道怎么办，炸弹“嘭”的一声炸了，炸得日本鬼子一脸乌黑，真像一只黑色的乌鸦。
我看过这部电影后，我知道了：尽管以前的生活再贫苦，我们也要坚强，振兴我们的中华。现在的生活水平提高了，我们要珍惜每分每秒。
我要好好学习，等长大了，我也要为祖国做一些我该做的事情。
《举起手来》观后感
我一直分厂喜欢看抗战题材的影视作品。抗战时怎么回事呢？抗战是中华名着被逼到亡国灭种边缘与比自己强大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
-
最近，我看了一部反映抗日题材的戏剧片，由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一，名女大学生，他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。
看着这这部电影，我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈，气氛是多么的悲壮，形势是多么的危急，那些无辜者是多么的凄凉。
六十年过去了，以前中国军民的不畏敌人﹑不甘屈辱的自强精神，万众一心﹑和衷共济的团结精神和不屈不挠﹑同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴，坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。
通过这部电影，使我懂得了纪念抗-
战，我们不仅需要鼓舞民族精神，更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的，思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷，人民的苦难，胜利的艰难。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平，更加热爱我们历尽劫难的祖国吧！
《举起手来》观后感
今天早上，我们五、六年级的同学一起去多媒体教室观看了《举起手来》。
说起《举起手来》这部电影，我们都会想起里面的每一个搞笑画面。而在每一个搞笑的举动中，也蕴含着我们中国人民的智慧结晶，因为这一切都是中国人民在和日本侵略者抗争的行动，这一切搞笑的行为就是中国人民在战胜日本侵略者时发出的欢呼声。
电影里的讲到的中国人民，无论男女老少都为保卫家园而献出自己的一分力量，里面的孪生兄弟，小小的年纪就智勇相全，为救同胞而使出多种计谋；
那两名老态龙钟的婆婆，她们的行动已-
经是不方便了，但为保家卫国，而使尽全力抛下大豆滑倒上山的日本鬼子；
那一个娇俏的女大学生更是魅力十足，她不顾少女的美好年华，也不理会漂亮的相貌，只求完成地下党师兄交给她的伟大任务；
那位马车夫大叔更使我们钦佩，一个农民大叔，不怕艰难险阻，也不怕敌人的杀害，怕烈火烧身高声欢唱……我们的人民太伟大了，为了抗击日本鬼子，为了保家卫国，与敌人抗争到底。
看了这部电影，我最大的感慨：我绝不能让我们的先辈们的心血白白浪费，我要好好学习，为振兴中华而不断努力！
《举起手来》的影评
今天老师让我们看了一部电影，是关于抗战题材的影视作品，一开始我以为不好看，不过后面我就改变主意了！ 这部电影主要讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一名女大学生，她带这有关371部队的秘密。-
日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。
电影里面出现了潘长江、郭达这两位喜剧小品明星，这让影片更具有喜感。
虽然这是喜剧片，但也让我感触极大，当年的抗战是多么的激烈，气氛是多么的悲壮，形势是多么的危急，那些无辜者是多么的凄凉。
我们现在美好的生活都是当年那些抗战战士用鲜血换来的，我们更要珍惜现在的美好生活，努力学习，长大好报效祖国，为祖国争光。
初二班陈宇欣
----
举起手来读后感(精选多篇)
《举起手来》这部影片记叙了抗日战争时期，日本掠夺国宝金佛头像并占领了一个小村庄，百姓们团结一致，机智勇取打击日本鬼子，并夺回国宝的事，举起手来的读后感。影片由郭达、潘长江主演，既感人又搞笑，他们利用智慧，巧妙地把日本鬼子打得落花流水。这部影片看完后，我们觉得十分解恨，为中国人的不屈不挠而自豪。
这部影片中最大快人心、最使人佩服的是两个双胞胎兄弟的智斗场面。他们利用机智勇敢，把敌人整得团团转，使日本鬼子像无头苍蝇一般，让电影院里的同学们个个都捧腹大笑。
有一次，敌人凶巴巴地叫两兄弟给
他们装水，还派了一个皇军盯着他们。两兄弟在这种情况下仍然很镇定，趁皇军喝酒时，迅速地在水壶里撒了泡尿，两兄弟心里暗自高兴，觉得还不够解恨，眼珠子骨碌一转，眼疾手快，又抓了只青蛙放进水壶里，他们互相交换了一个眼神，好像在说：“哼，看他们还狠不狠！”
我们看到这儿，顿时哄堂大笑，这两个小弟弟真是好样的！为我们中国人出了口气！
在我们看到日本鬼子喝下了童子尿的怪样子，笑得更欢了。一个鬼子喝下了装有青蛙的水壶里的水，发出了“呱呱呱”的声音时，我们笑得前俯后仰，合不拢嘴了。
在此起彼伏的欢呼声中，我看完这部电影。我想，以前的孩子们虽然生活在那种混乱的年代，但他们却是那么坚强勇敢，而我们虽然生活好了，但也不能失去这种坚强勇敢的品质，应该努力学习，不忘国耻，读后感《举起手来的读后感》。
---------------------
我们看过一个电影，那是一个关于日本人攻击石庄村的故事。
从前，日本人来到了一所大学的门前，把学生们都抓了起来，只有两个学生逃了出去，那两个学生逃到了火车上，来到了一个他们不认识的地方：“石庄村”。
可是日本人也追去了那里，幸好一位老伯救了他们，并和他们来到了长城顶上，找到了八路军。八路军告诉他们，只要一直向前走，就能回到那所大学。于是他们就和老伯沿着长城一直向前走，终于走到了大学里。
最让我感动的是那位老伯，因为他无私的帮那两个学生回到了大学里。实际上，我也经常帮助他人，比如我的同桌，他没有带橡皮，我就借给了他橡皮。
这个故事讲了日本人侵略中国时候的残忍，我恨那些迫害中国人的日本人。
---------------------
我想 大 家都应该看过《举起手来》这个电影吧，猜对了吧！这是一个搞笑系列电影。
影片的主人公是一个小日本`两个小孩`大叔和女同志。里面讲的是日本侵入中国时智斗日本侵略者的事，先是日本人侵略者和游击队打仗，然后一个日本人发现了金雕像，就叫司令一起去把那抢来，中途又遇到了游击队。有个小日本被牛撞，经历沙场后，又碰到两位老奶奶，老奶奶把黄豆泼下去，小日本纷纷滑了下来，两个小孩把小日本的水换成酒精，然后想办法在他嘴里点火让他喷火。
终于看到驴正驮着金雕像准备过桥，然后准备用炸药把桥炸了，但大叔上去了，他很紧张，幸好驴用尿把引线蔫了。
我的感想时看到了中国人不用一枪一弹用智慧打败了日本人，留下了中国人光辉的一面.
观看《举起手来》后感
当涂县新桥小学四班曹倩指导教师：甘培龙
我曾看过一部电影《举起手来》这部电影很精彩，也很搞笑！说的是：有一群日本人横行霸道闯入中国的国土妄想要打败中国人。可每一次都是小日本吃了败仗。又一次，一个人正做饭给日本人吃，他家养了猪，也要做饭给日本人吃，面条给日本人吃，其他的给猪吃，可一不小心弄反了，把给猪吃的食物给了日本人，把给日本人吃的食物却给了猪吃。一个小日本经过猪圈，看见猪正吃着面条就说：“猪真有福，吃面条呢！”刚把话说完，小日本大惊失色，马上跑回去，因为他知道了饭菜弄反了。可其他日本人正吃得高兴呢！还有一次，一个日本人要喝水，另一个日本鬼子去找水，正好自己也要喝水。树下坐着两个中国小孩，手里有一瓶水，正过去要水喝，两个小孩把水给了日本人。日本人喝完了水，感觉有些奇怪，这时嘴里传出青蛙的叫声，原来那瓶水里还有一只
青蛙。日本人走一步，青蛙就叫一声。他见旁边有个小池塘，正想去交差呢！
他用帽子装水，可是又弄不到水，结果掉进了小池塘里。还有一个日本鬼子知道了有个地方有西瓜，他正准备去偷，看到了一个大西瓜，就抱了回去，一个长官准备用刀切开那个西瓜，他一劈，西瓜没有被切碎，刀倒是断了很多片。一看里面是一个炸弹，吓的他们不知道怎么办，炸弹“嘭”的一声炸了，炸得日本鬼子一脸乌黑，真像一只黑色的乌鸦。
我看过这部电影后，我知道了：尽管以前的生活再贫苦，我们也要坚强，振兴我们的中华。现在的生活水平提高了，我们要珍惜每分每秒。
我要好好学习，等长大了，我也要为祖国做一些我该做的事情。
《举起手来》观后感
我一直分厂喜欢看抗战题材的影视作品。抗战时怎么回事呢？抗战是中华名着被逼到亡国灭种边缘与比自己强
大的多的残暴之敌的一场殊死之战。
最近，我看了一部反映抗日题材的戏剧片，由潘长江和郭达主演的。讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一，名女大学生，他带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。
看着这这部电影，我就能大体感受当年的抗战是多么的惨烈，气氛是多么的悲壮，形势是多么的危急，那些无辜者是多么的凄凉。
六十年过去了，以前中国军民的不畏敌人﹑不甘屈辱的自强精神，万众一心﹑和衷共济的团结精神和不屈不挠﹑同敌人血战到底的英雄精神依然存在着。当时的军民更具有宁死不当亡国奴，坚决抗战不投降的民族气节。这才使我们民族最宝贵的精神和财富。
通过这部电影，使我懂得了纪念抗战，我们不仅需要鼓舞民族精神，更需要能启发全民族的思考。这部电影的态度是严肃的，思想是深刻的。他告诉我们战争的残酷，人民的苦难，胜利的艰难。
让我们更加珍惜现在来之不易的和平，更加热爱我们历尽劫难的祖国吧！
《举起手来》观后感
今天早上，我们
五、六年级的同学一起去多媒体教室观看了《举起手来》。
说起《举起手来》这部电影，我们都会想起里面的每一个搞笑画面。而在每一个搞笑的举动中，也蕴含着我们中国人民的智慧结晶，因为这一切都是中国人民在和日本侵略者抗争的行动，这一切搞笑的行为就是中国人民在战胜日本侵略者时发出的欢呼声。
电影里的讲到的中国人民，无论男女老少都为保卫家园而献出自己的一分力量，里面的孪生兄弟，小小的年纪就智勇相全，为救同胞而使出多种计谋；
那两名老态龙钟的婆婆，她们的行动已经是不方便了，但为保家卫国，而使尽全力抛下大豆滑倒上山的日本鬼子；
那一个娇俏的女大学生更是魅力十足，她不顾少女的美好年华，也不理会漂亮的相貌，只求完成地下党师兄交给她的伟大任务；
那位马车夫大叔更使我们钦佩，一个农民大叔，不怕艰难险阻，也不怕敌人的杀害，怕烈火烧身高声欢唱……我们的人民太伟大了，为了抗击日本鬼子，为了保家卫国，与敌人抗争到底。
看了这部电影，我最大的感慨：我绝不能让我们的先辈们的心血白白浪费，我要好好学习，为振兴中华而不断努力！
《举起手来》的影评
今天老师让我们看了一部电影，是关于抗战题材的影视作品，一开始我以为不好看，不过后面我就改变主意了！ 这部电影主要讲了两名铁道游击队从日本鬼子手中抢回一件国宝，藏在一个小山村里，阴阳差错有牵连进来了一名女
大学生，她带这有关371部队的秘密。日本鬼子进村乡想夺国宝，但最终还是被一头驴，两个小孩，一名女大学生，一名农民和几名游击队员打得个一塌糊涂，并且胜利的保护了国宝。
电影里面出现了潘长江、郭达这两位喜剧小品明星，这让影片更具有喜感。
虽然这是喜剧片，但也让我感触极大，当年的抗战是多么的激烈，气氛是多么的悲壮，形势是多么的危急，那些无辜者是多么的凄凉。
我们现在美好的生活都是当年那些抗战战士用鲜血换来的，我们更要珍惜现在的美好生活，努力学习，长大好报效祖国，为祖国争光。
初二班陈宇欣
《举起手来》这部影片记叙了抗日战争时期，日本掠夺国宝金佛头像并占领了一个小村庄，百姓们团结一致，机智勇取打击日本鬼子，并夺回国宝的事，举起手来的读后感。影片由郭达、潘长江主演，既感人又搞笑，他们利用智慧，巧妙地把日本鬼子打得落花流水。这部影片看完后，我们觉得十分解恨，为中国人的不屈不挠而自豪。
这部影片中最大快人心、最使人佩服的是两个双胞胎兄弟的智斗场面。他们利用机智勇敢，把敌人整得团团转，使日本鬼子像无头苍蝇一般，让电影院里的同学们个个都捧腹大笑。
有一次，敌人凶巴巴地叫两兄弟给他们装水，还派了一个皇军盯着他们。两兄弟在这种情况下仍然很镇定，趁皇军喝酒时，迅速地在水壶里撒了泡尿，两兄弟心里暗自高兴，觉得还不够解恨，眼珠子骨碌一转，眼疾手快，又抓了只青蛙放进水壶里，他们互相交换了一个眼神，好像在说：“哼，看他们还狠不狠！”
我们看到这儿，顿时哄堂大笑，这两个小弟弟真是好样的！为我们中国人出了口气！
在我们看到日本鬼子喝下了童子尿的怪样子，笑得更欢了。一个鬼子喝下了装有青蛙的水壶里的水，发出了“呱呱呱”的声音时，我们笑得前俯后仰，合不拢嘴了。
在此起彼伏的欢呼声中，我看完这部电影。我想，以前的孩子们虽然生活在那种混乱的年代，但他们却是那么坚强勇敢，而我们虽然生活好了，但也不能失去这种坚强勇敢的品质，应该努力学习，不忘国耻，读后感《举起手来的读后感》。
---------------------
我们看过一个电影，那是一个关于日本人攻击石庄村的故事。
从前，日本人来到了一所大学的门前，把学生们都抓了起来，只有两个学生逃了出去，那两个学生逃到了火车上，来到了一个他们不认识的地方：“石庄村”。
可是日本人也追去了那里，幸好一位老伯救了他们，并和他们来到了长城顶上，找到了八路军。八路军告诉他们，只要一直向前走，就能回到那所大学。于是他们就和老伯沿着长城一直向前走，终于走到了大学里。
最让我感动的是那位老伯，因为他无私的帮那两个学生回到了大学里。实际上，我也经常帮助他人，比如我的同桌，他没有带橡皮，我就借给了他橡皮。
这个故事讲了日本人侵略中国时候的残忍，我恨那些迫害中国人的日本人。
---------------------
我想 大 家都应该看过《举起手来》这个电影吧，猜对了吧！这是一个搞笑系列电影。
影片的主人公是一个小日本`两个小孩`大叔和女同志。里面讲的是日本侵入中国时智斗日本侵略者的事，先是日本人侵略者和游击队打仗，然后一个日本人发现了金雕像，就叫司令一起去把那抢来，中途又遇到了游击队。有个小日本被牛撞，经历沙场后，又碰到两位老奶奶，老奶奶把黄豆泼下去，小日本纷纷滑了下来，两个小孩把小日本的水换成酒精，然后想办法在他嘴里点火让他喷火。
终于看到驴正驮着金雕像准备过桥，然后准备用炸药把桥炸了，但大叔上去了，他很紧张，幸好驴用尿把引线蔫了。
我的感想时看到了中国人不用一枪一弹用智慧打败了日本人，留下了中国人光辉的一面.
同学们，我最爱看的革命影视作品是《举起手来》。影片用喜剧的形式表现中国人民抗击日寇的勇敢和智慧，即令人捧腹大笑，又令人深思。
影片的主要人物是赵大叔。影片主要讲赵大叔接受了保护金拂像的任务，与疯狂的日本侵略者斗智斗勇，最后不仅保护了金佛像，还消灭了大批敌人的精彩画面和搞笑故事。
影片中几个老奶奶用豆子做武器，抗击敌人的精彩画面给我留下了深刻的印象，你看，她们把豆子装在簸箕里面，日本军官来了，她们打开门，把豆子从簸箕里面倒出来。像河水一样哗啦啦地“流”了出来。日本军官站起来又跌倒，站起来又跌倒……始终不能前进一步。急得，痛得叽里呱啦乱叫一通。我坐在电视机前，笑得嘴巴也合不上，不断为老奶奶们的机智和勇敢而喝彩。这部影视作品让我们在笑声中体会到了革命先辈们奋勇抗战的勇敢和机智。正是有了这么多充满智慧，英勇顽强的中国人，我们最后才把侵略者给赶出我们中国的领土。
我最爱的影视作品是《举起手来》，同学们，你们呢？
《举起手来》观后感
六二班：曹代师 指导教师：罗保庭
上周星期三下午，学校组织我们观看了爱国主义电影《举起手来》。影片讲的是：两位大生为了保护那个写满日本人犯下滔天罪行的小本子，想尽一切办法躲避日本人的追捕，不让日本人得逞。最后，在勇敢智慧的抗日村民和八路军的帮助下，客服了重重困难，最终消灭了敌人，使日本鬼子投降的故事！看了整部电影使我深有感触！
这个故事很惊险刺激，同时还加入了一些精彩的笑料。不过对于我来说最精彩的还是八路军叔叔为了保护从日本人手里夺回的国宝金佛。八路军叔叔和两个五六岁的小朋友与日本人斗智斗勇，尽管日本人凶狠残忍、人多势众，可这里毕竟是中国人的家园，八路军叔叔们一次又一次的利用地理优势打败侵虐者。最后，日本人开始发出最后也就是最猛烈的进攻，可还是被聪明勇猛的村民打败了，让金佛得以保全。
影片将结束前，只能够看到少数的日本兵，他们疲劳的走上山头，看着天空发呆，远方突然传来一句铿锵有力的话：“举起手来！”日本兵被吓得都纷纷举起手来。最终还是我们不屈不挠、顽强抵抗的中国人民胜利了！影片最后是一个令人舒畅完美的大结局。
影片看完了，我深深地被这些爱国主义者不屈不挠、坚强勇敢的行为所感动。我想：我们再生活中一遇到困难就只知道放弃和退缩，根本不敢面对困难，没有影片中的人民那么勇敢、坚强、不怕困难，而我也是其中一个！
记得有一次，老师让我们回家做手工，我高兴地情不自禁跳了起来，我想做手工可是我的强项，我这次可以大显身手了，那时我打算做一架飞机模型。我开始信心满满，成功的攻克了一道又一道难关，可最后我准备放飞我的成果时，它确在地上跑。我不明白，我辛辛苦苦做好的飞机尽然飞不起来，想到我之前做飞机的种种艰辛，我就气愤的拿起校飞机，摔到了地上……
我那就没有再重新检查一下是哪里出错了，就那样放弃了，仅仅只是最后一道难关而已！自从看了《举起手来》这部电影后，我再也不会像以前那样懦弱了。
现在我明白了，我们应该像片中的爱国者那样，不畏艰险，不畏困苦，要努力学习知识，用我们丰富的知识来回报我们的祖国，使我们的祖国更加美好、更加繁荣、更加昌盛！
教师评语：该文语句通顺，条理清晰，感受与文章内容联系紧密。但事例记叙的不够清楚。
《举起手来》观后感在这个国庆假期，老师推荐我们看几部抗战影片，有《太行山上》《地道战》>等，但是《举起手来》这个题目最吸引我，今天我看完了这部影片，感觉很痛快。
这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略为题材的战争喜剧电影，情节很简单，故事的缘起是由保护国宝——一尊金身菩萨开始的，中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗。最后敌人严重受挫，八路军和老百姓取得了圆满成功。保护国宝的过程中，适时的夸张还有阴错阳差使日本鬼子丑态百出，让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。
看完这部影片，不由让我想起了很多打仗的片子，然后好人坏人一目了然。对坏蛋是切齿的恨，对英雄是由衷的敬。《举起手来》这部电影我觉得很有风格，入木三分的夸张把敌人的愚蠢放大到了极点，放声大笑的同时更明白了是非美丑，让我更加深刻的认识到，我们要正视战争，回归和平！ 其中有一段令人开怀大笑：瞧！“日本鬼子”罗圈腿被农民的铁锹打成了白痴，会说的话只剩下“花姑娘”，他的裤子被撕破了，只剩一个裤衩，那个中国汉奸找来一块红布给他围起来，不料那“牛”英雄就瞄准了他，斗得他直跳孔雀舞；
有一个“太君”口渴极了，拿起树下石头上的“汽油水”一饮而尽，躲在树上的小机灵一拉弹弓，把火苗弹到他嘴里，于是开始了杂技表演
——嘴上喷火；
有一只蛤蟆也是勇士呢，竟然钻到一个鬼子肚子里去，还呱呱呱地叫，吓得他胆都要破了„„
在片尾，一位幸存的日本兵蹒跚着走上山头，看着落日发呆。突然，远处传来一句刚劲有力的话：“举起手来！”被吓呆了的日本兵缓缓地把手举了起来„„
这一幕，不正表明了日本帝国主义向中国人民举手投降了吗？侵华日军对中国的“三光政策”就此终结；
对中国人民残暴的蹂躏和践踏就此终结；
长达8年的抗日战争在中国人民不屈不挠的抵制和抗争中就此结束。中国人民终于可以不当亡国奴了。
看到这一幕，我心里感觉十分的畅快，也感觉到自己肩上的责任。一方面我祈盼和平，让战争远离人类；
另一方面我知道只有国家富强才不会再受人欺负。拿破仑一世说过“中国，那是一个沉睡的巨人，让他睡吧，因为当他醒来时，他将震撼世界。”是啊，21世纪的中国终于向世界发出震耳欲聋的吼声了！
而今，小日本又在我钓鱼岛海域挑衅，这是对中国，中国人的挑衅！我们每一个中国人都应拿起武器向着侵犯和挑衅的小日本发出震耳欲聋的吼声—— “这是钓鱼岛，是中国，举起手来！”
圭岗镇南山小学
肖美杏
举起手来观后感 精选25篇
对不起读后感
伟大创举读后感
闻鸡起舞读后感
物种起源读后感