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第四框 推进生态文明建设 走可持续发展之路
一、选择题
由国家发展和改革委员会牵头40个部门制定的《2012中国可持续发展国家报告》6月1日对外发布。这是我国发布的首个可持续发展国家报告。据此回答1～2题。
eq \a\vs4\al(1.)下列对可持续发展理解正确的是(
)
①包括经济、社会和生态的可持续性
②指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展
③其核心是人与自然和谐相处
④根本目的是创造尽可能多的物质财富
A．①②
B．①④
C．②③ D．③④
解析：选A。①正确指出了可持续发展的内容，②正确指出了可持续发展的内涵，故答案选A。生态文明的核心是人与自然和谐相处，③错误。改善民生是可持续发展的根本目的，④错误。
eq \a\vs4\al(2.)报告指出，我国推进可持续发展的总体思路是把经济结构调整作为推进可持续发展战略的重大举措，把保障和改善民生作为推进可持续发展战略的主要目的，把建设资源节约型和环境友好型社会作为推进可持续发展战略的重要着力点，把全面提升可持续发展能力作为推进可持续发展战略的基础保障。这表明我国推进可持续发展(
)
①坚持以科学发展观为指导 ②走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路 ③把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置 ④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力
A．①② B．③④
C．①②③ D．①②③④
解析：选D。“保障和改善民生”，体现了科学发展观的核心；“经济结构调整”、“建设资源节约型和环境友好型社会”、“全面提升可持续发展能力”，体现了科学发展观的基本要求，也体现了把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，加强能源资源节约和生态环境保护，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，①②③④均符合题意，故答案选D。
eq \a\vs4\al(3.)根据环境伦理的要求，我们应坚持代际平等的要求，代际平等的重要体现是(
)
A．实现环境保护与经济社会发展相结合
B．将经济系统的运行控制在生态系统可承载的范围之内
C．实现社会的可持续发展
D．当代人与后代人共享地球上的有限资源
解析：选D。代际平等主要指的是当代人与后代人之间关系的平等，因此D符合题意。其他选项不符合题意。
eq \a\vs4\al(4.)发展低碳经济，是当今世界经济发展的新趋势，更是我国加快经济发展方式转变、走新型工业化道路、实现经济社会可持续发展的必然选择。依据下面漫画可知，政府在推动低碳经济发展中(
)
①坚持了环境保护与经济发展相结合 ②符合代际平等的要求 ③坚持了环境正义原则 ④体现了尊重自然的原则
A．①② B．③④
C．①②③ D．①②④
解析：选D。漫画反映了政府积极促进低碳经济发展，这体现了尊重自然的原则，符合代际平等的要求，坚持了环境保护与经济发展相结合，①②④符合题意，故答案选D。
eq \a\vs4\al(5.)三百年的工业文明以人类征服自然为主要特征。世界工业化的发展使征服自然的文化达到极致；一系列全球性生态危机说明地球再没能力支持工业文明的继续发展。需要开创一个新的文明形态来延续人类的生存，这就是生态文明。生态文明的核心是(
)
A．以人为本
B．人与自然和谐相处
C．尊重自然、热爱自然
D．征服自然、战胜自然
解析：选B。生态文明的核心是人与自然和谐相处，B项符合题意。以人为本是科学发展观的核心立场，A项不符合题意。C项是生态文明的表现，而不是核心。D项说法错误。
二、非选择题
eq \a\vs4\al(6.)《国家“十二五”发展规划纲要》指出，面对日趋强化的资源环境约束，必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激励和约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力。
(1)上述要求体现了可持续发展的哪些伦理原则？
(2)运用可持续发展伦理的相关知识，说明应怎样实现环境保护与经济社会发展的双赢。
解析：本题考查可持续发展的伦理原则，考查学生调动运用知识分析说明问题的能力。第(1)问，首先回顾教材可持续发展的伦理原则的相关知识，然后据此审读材料，进行观点与材料的有效对接即可。第(2)问，根据教材相关知识组织答案即可。
答案：(1)①坚持环境保护与经济社会发展相结合。树立绿色、低碳发展理念，增强可持续发展能力，可以实现经济系统与生态系统的良性互动，协调发展。②坚持代际平等原则。以节能减排为重点，健全激励和约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，能够使当代人与后代人共享地球上的有限资源。
(2)①坚持环境保护与经济社会发展相结合，使经济系统与生态系统良性互动，协调发展。②转变经济发展方式，提高资源的利用率，节能减排，追求经济活动的社会效益、经济效益和生态效益的统一。③以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。
eq \a\vs4\al(7.)英国著名的经济学家K·E·博尔丁提出了两种不同的经济模式，分别比喻为“牧童经济”和“宇宙飞船经济”。
“牧童经济”使人们想到牧童在放牧时只管放牧而不顾草原的破坏。这种经济的主要特点就是大量地、迅速地消耗自然资源，把地球看成取之不尽的资源库进行无限度的索取，同时造成废物大量累积，使环境污染日益严重。
“宇宙飞船经济”使我们想到科学家在设计宇宙飞船时，非常珍惜飞船的空间和它所携带的装备和生活必需品，在飞船中，几乎没有废物，即使乘客的排泄物也经过处理、净化，变成乘客必需的氧气、水和盐回收，再给乘客使用。如此循环不已，构成一个宇宙飞船中的良性生态系统。“宇宙飞船经济”就是根据这一生态系统的思想而提出的。它把地球看成一个巨大的宇宙飞船，除了能量要依靠太阳供给外，人类的一切物质需要靠完善的循环来得到满足。
(1)在处理经济发展和环境保护关系问题上，以上两种经济模式有何不同？
(2)我国应如何根据“宇宙飞船经济”模式实现可持续发展？
解析：本题考查可持续发展的伦理原则、在科学发展观统领下建设生态文明的相关知识，考查学生调动运用知识分析说明问题的能力。第(1)问，首先应指出经济发展和环境保护关系是怎样的，然后依据材料说明“牧童经济”和“宇宙飞船经济”在处理经济发展和环境保护关系问题上的不同点在哪里。第(2)问实际是回答如何实现可持续发展，可以从可持续发展的伦理原则和落实科学发展观的要求两个方面组织答案。
答案：(1)①经济发展与环境保护是对立统一的关系，两者既相互区别又相互影响、相互作用。环境是经济发展的物质基础，发展经济是保护环境的必要条件。②“牧童
经济”模式把经济发展与环境保护对立起来，只注重发展经济而不注重环境保护，最终必然会因环境遭破坏而影响经济发展。③“宇宙飞船经济”模式坚持环境保护与经济发展相结合。既注重经济发展又注重环境保护，有利于实现经济系统与生态系统良性互动，协调发展，实现经济效益、社会效益和生态效益的统一。
(2)①遵循可持续发展的伦理原则：坚持环境保护与经济发展相结合和代际平等的要求。②按照建设中国特色社会主义的五位一体的总布局，把生态文明建设放在突出位置，从制度层面上推进生态文明建设；要坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针；大力建设资源节约型、环境友好型社会，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；大力提倡绿色消费、文明消费，弘扬人与自然和谐相处的价值观，尊重自然、热爱自然、善待自然。