表彰老师代表发言

尊敬的老师,家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我非常荣幸的站在这里,作为桑迪教育培训中心的老师,以及所有曾经给你们传道授业解惑的老师代表,在此发言。首先,给能够到桑迪进行辅导的学生及学生家长对桑迪教育工作的支持表示感谢。

在这里,我先对我们的教师团队在这个暑期培训中的工作进行一下总结。第一,各位老师对每一位进入桑迪进行辅导的学生都能尽职尽责,做到不论基础好坏,全力以赴的让每一个孩子都不掉队,尽可能的使每一个孩子在较短的时间里有所提高,对于基础相对不好的学生,每位老师都能够尽可能的付出更多的耐心去辅导和鼓励他们,使他们能够在老师的鼓励下,有更多的自信去学习更多的知识。第二,桑迪做到了对学生在一定时期的学习成绩进行定期的考核,以发现他们在学习中的不足之处,并及时的进行弥补。

一个快乐而又充实的假期辅导生活在今天就要告一段落了。同学们在一个月的学习生活里,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪律,在你们中间涌现出了许多品学兼优的好学生,他们得到了同学们的赞扬,也受到了学校的表彰奖励。在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺,同时,也希望同学们在以后的学习生活中向他们学习,以他们为榜样,在学习上更上一层楼。

一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的,一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情。通过辅导班的学习,有一部分学生将留在桑迪继续学习,但是不论你们走到哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和生活,继续聆听老师的谆谆教诲,学习更多的知识,为你们今后的人生夯实基础。有人说:不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会,自己挡住了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的。老师相信你们。

桑迪的暑期辅导就要结束了,但是每一个学生的学习并没有结束,学习是个持久的过程,可能有的学生在这段时间进步的并不是很明显,但我相信,通过桑迪和你们的共同努力,一定会取得更好的成绩。如果你们相信我们桑迪教育培训中心,请把孩子放心的交给我们,这是对我们工作的莫大支持,正是由于你们的支持,我们的工作才有了动力,在以后的工作中,我们会付出更多的努力。

家长朋友们,亲爱的同学们,欢迎你们继续来到桑迪辅导。

谢谢大家!

尊敬园长及各位老师:

你们好!

首先非常感谢我们的汪总为我们的工作环境创设得这样的好,再次感谢园长让我作为老师代表发言。我就先谈谈我对这段时间的感觉吧!我觉得大家都是非常有想法的老师,同时也非常的好学,也非常团结,没有什么怕苦怕难的感觉,即使有也都会一一去克服,这一点非常的好。但是我想说的是,有想法就要表现出来那才是最好的!

我们幼儿园是以艺术化教育、家庭式服务为宗旨。我们应该本着让幼儿在我们幼儿能够健康快乐的学习,平等对待每位幼儿,培养幼儿的独立思考能力,养成良好的学习、生活习惯。开发新的爱好,让他们以后能够成为不输在起跑线上的的小朋友。

对于我们而言,新的环境,新的起点,就要有我们自己幼儿园新的教学特色。让我们按着教师班级计划及班级学习总内容来做好我们工作的同时,还要教育幼儿一些简单的生活知识。让我们幼儿园的小朋友与其他幼儿园的小朋友不同,懂的知识和会的东西都比别人要明显。这样家长才会更放心的把孩子交予我们去培养。现在面临开学了,我们都把精神打起,让每位家长都要觉得我们幼儿园的老师真的是专业的老师。同时,为了让我们的幼儿园一个学期比一个学期好,所以我们老师与老师之间的默契感要加强,有想法直接说出来,一起去讨论,一起去成长。为了让我们的家变成更加的温馨,小成员不断地增加。我们一起努力加油吧!!

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸能够作为新老师代表在热烈而隆重的的开学典礼上发言。请允许我代表今年新加盟的——位新老师向学校领导和老师表示诚挚而衷心的感谢,是你们的信任和肯定让我们有机会加入廉江市第一中学,有幸成为这个团结友爱、和谐奋进的大家庭中的一员。

当我刚一踏进校园时,立刻被眼前的论语广场深深的吸引住了,豪华气派与古朴典雅结合得如此完美,堪称廉江乃至全国一绝。更让我感到亲切和温暖的是学校领导和老师五星级的热情服务,让我有一种回家的感觉。

通过一段时间的了解,我们对学校的办学宗旨和教育理念有了更深的认识,“争一流,创特色,办名校,育英才”的教学目标吸引了四方志士,八方学子,“厚德,博学,励志,笃行”的校训,“和谐,务实,拼搏,创新”的校风以及“敬业爱生,诲人不倦,为人师表,乐于奉献”的教风,将把同学们培养成为传承优秀传统文化,快速吸纳现代知识的有用人才。如此环境优美、制度完善、管理科学、师资雄厚的学校不正是老师们八仙过海各显神通,同学们“海阔凭鱼跃天高任鸟飞”的好地方吗?

作为新老师,人生新篇章的开始,我们不妨在人生的扉页上写上以下这么几句:
第一句,乐教善教,使同学们乐学善学;

第二句,学高为师,身正为范,真正成为同学们的领路人;

第三句,活到老,学到老,力求更上一层楼;

第四句,责任重于泰山,为同学们服务,我们义不容辞!

最后我代表新老师们真诚的祝愿同学们在新的学期里身体棒棒,学习扛扛的!祝愿老师们在新的学期里,身体健康,工作顺利,一切如意!祝愿我们的一中明年中考再创佳绩!高考,勇创辉煌!

谢谢大家!

各位领导,各位老师:

大家好!

首先感谢学校领导给我这个机会,作为指导教师代表在这里发言。相信我们所有在场的老师们都有同感:能给充满活力的青年教师以帮助是信任,是嘱托,是荣幸,更是责任,是压力。借此机会,请允许我代表全体指导教师向大家表个态:作为指导教师我们首先要做到,言传身教,率先垂范。我们会将自己的工作经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行“青蓝工程”的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的班主任,为七十号小学的新教师培养工作尽我们的全力。在这我还想和青年教师们说几句心里话:

当一名优秀的园丁,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们一起努力,做到勤学好问,一步一个脚印,做好日常班级管理工作,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。

2、学会积累,充实自己。教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;
有学习借鉴,更有创新生成;
有程式规范,更有个性张扬;
有行为常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一

些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

3、互助相长,切磋提升。我们有的教训,有的是阅历,有的是整合;
而你们有的是青春,有的是精力,有的是勇气。因此,在活动中,要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,共同提高。

4、加强研究,勤于笔耕。新的形势使我们站到了同一起跑线上。一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,变成我们共同的话题。因此,希望新教师学会把自己的点滴体会及时纪录下来,写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类教育杂志投稿,以积淀更多的教育智慧,并学会智慧教育,为自己的班主任工作谱写新美的华章。

最后,我想说,我们将会和你们一起快乐地学习,快乐地工作。我相信,今天的“青蓝工程”启动仪式,明天定会结出丰硕的果实!谢谢大家!

培训老师代表发言() 目录

正文第一篇:老师师傅代表发言 各位领导,各位老师:
大家好!

首先感谢学校领导给我这个机会,作为指导教师代表在这里发言。相信我们所有在场的老师们都有同感:能给充满活力的青年教师以帮助是信任,是嘱托,是荣幸,更是责任,是压力。借此机会,请允许我代表全体指导教师向大家表个态:作为指导教师我们首先要做到,言传身教,率先垂范。我们会将自己的工作经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。认真履行“青蓝工程”的所有职责:从高从严要求新教师,使之成为一名称职的班主任,为七十号小学的新教师培养工作尽我们的全力。在这我还想和青年教师们说几句心里话:

当一名优秀的园丁,是每一位教师的追求和理想。要实现这样的理想,我们要始终坚持做到:

1、虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进则退。我们一起努力,做到勤学好问,一步一个脚印,做好日常班级管理工作,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础。

2、学会积累,充实自己。教学生涯是一个动态的发展过程。里面有规定动作,更有不少自选动作;
有学习借鉴,更有创新生成;
有程式规范,更有个性张扬;
有行为常规,更有情感领悟。因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一

些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师。

3、互助相长,切磋提升。我们有的教训,有的是阅历,有的是整合;
而你们有的是青春,有的是精力,有的是勇气。因此,在活动中,要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,共同提高。

4、加强研究,勤于笔耕。新的形势使我们站到了同一起跑线上。一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切,变成我们共同的话题。因此,希望新教师学会把自己的点滴体会及时纪录下来,写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类教育杂志投稿,以积淀更多的教育智慧,并学会智慧教育,为自己的班主任工作谱写新美的华章。

最后,我想说,我们将会和你们一起快乐地学习,快乐地工作。我相信,今天的“青蓝工程”启动仪式,明天定会结出丰硕的果实!谢谢大家!

第二篇:老师代表发言 尊敬园长及各位老师:
你们好!

首先非常感谢我们的汪总为我们的工作环境创设得这样的好,再次感谢园长让我作为老师代表发言。我就先谈谈我对这段时间的感觉吧!我觉得大家都是非常有想法的老师,同时也非常的好学,也非常团结,没有什么怕苦怕难的感觉,即使有也都会一一去克服,这一点非常的好。但是我想说的是,有想法就要表现出来那才是最好的!

我们幼儿园是以艺术化教育、家庭式服务为宗旨。我们应该本着让幼儿在我们幼儿能够健康快乐的学习,平等对待每位幼儿,培养幼儿的独立思考能力,养成良好的学习、生活习惯。开发新的爱好,让他们以后能够成为不输在起跑线上的的小朋友。

对于我们而言,新的环境,新的起点,就要有我们自己幼儿园新的教学特色。让我们按着教师班级计划及班级学习总内容来做好我们工作的同时,还要教育幼儿一些简单的生活知识。让我们幼儿园的小朋友与其他幼儿园的小朋友不同,懂的知识和会的东西都比别人要明显。这样家长才会更放心的把孩子交予我们去培养。现在面临开学了,我们都把精神打起,让每位家长都要觉得我们幼儿园的老师真的是专业的老师。同时,为了让我们的幼儿园一个学期比一个学期好,所以我们老师与老师之间的默契感要加强,有想法直接说出来,一起去讨论,一起去成长。为了让我们的家变成更加的温馨,小成员不断地增加。我们一起努力加油吧!!

第三篇:老师代表发言

尊敬的老师,家长朋友,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我非常荣幸的站在这里,作为桑迪教育培训中心的老师,以及所有曾经给你们传道授业解惑的老师代表,在此发言。首先,给能够到桑迪进行辅导的学生及学生家长对桑迪教育工作的支持表示感谢。

在这里,我先对我们的教师团队在这个暑期培训中的工作进行一下总结。第一,各位老师对每一位进入桑迪进行辅导的学生都能尽职尽责,做到不论基础好坏,全力以赴的让每一个孩子都不掉队,尽可能的使每一个孩子在较短的时间里有所提高,对于基础相对不好的学生,每位老师都能够尽可能的付出更多的耐心去辅导和鼓励他们,使他们能够在老师的鼓励下,有更多的自信去学习更多的知识。第二,桑迪做到了对学生在一定时期的学习成绩进行定期的考核,以发现他们在学习中的不足之处,并及时的进行弥补。

一个快乐而又充实的假期辅导生活在今天就要告一段落了。同学们在一个月的学习生活里,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪律,在你们中间涌现出了许多品学兼优的好学生,他们得到了同学们的赞扬,也受到了学校的表彰奖励。在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺,同时,也希望同学们在以后的学习生活中向他们学习,以他们为榜样,在学习上更上一层楼。

一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的,一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情。通过辅导班的学习,有一部分学生将留在桑迪继续学习,但是不论你们走到哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和生活,继续聆听老师的谆谆教诲,学习更多的知识,为你们今后的人生夯实基础。有人说:不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会,自己挡住了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的。老师相信你们。

桑迪的暑期辅导就要结束了,但是每一个学生的学习并没有结束,学习是个持久的过程,可能有的学生在这段时间进步的并不是很明显,但我相信,通过桑迪和你们的共同努力,一定会取得更好的成绩。如果你们相信我们桑迪教育培训中心,请把孩子放心的交给我们,这是对我们工作的莫大支持,正是由于你们的支持,我们的工作才有了动力,在以后的工作中,我们会付出更多的努力。

家长朋友们,亲爱的同学们,欢迎你们继续来到桑迪辅导。

谢谢大家!

第四篇:新老师代表发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!

很荣幸能够作为新老师代表在热烈而隆重的的开学典礼上发言。请允许我代表今年新加盟的——位新老师向学校领导和老师表示诚挚而衷心的感谢,是你们的信任和肯定让我们有机会加入廉江市第一中学,有幸成为这个团结友爱、和谐奋进的大家庭中的一员。

当我刚一踏进校园时,立刻被眼前的论语广场深深的吸引住了,豪华气派与古朴典雅结合得如此完美,堪称廉江乃至全国一绝。更让我感到亲切和温暖的是学校领导和老师五星级的热情服务,让我有一种回家的感觉。

通过一段时间的了解,我们对学校的办学宗旨和教育理念有了更深的认识,“争一流,创特色,办名校,育英才”的教学目标吸引了四方志士,八方学子,“厚德,博学,励志,笃行”的校训,“和谐,务实,拼搏,创新”的校风以及“敬业爱生,诲人不倦,为人师表,乐于奉献”的教风,将把同学们培养成为传承优秀传统文化,快速吸纳现代知识的有用人才。如此环境优美、制度完善、管理科学、师资雄厚的学校不正是老师们八仙过海各显神通,同学们“海阔凭鱼跃天高任鸟飞”的好地方吗?

作为新老师,人生新篇章的开始,我们不妨在人生的扉页上写上以下这么几句:第一句,乐教善教,使同学们乐学善学;

第二句,学高为师,身正为范,真正成为同学们的领路人;

第三句,活到老,学到老,力求更上一层楼;

第四句,责任重于泰山,为同学们服务,我们义不容辞! 最后我代表新老师们真诚的祝愿同学们在新的学期里身体棒棒,学习扛扛的!祝愿老师们在新的学期里,身体健康,工作顺利,一切如意!祝愿我们的一中明年中考再创佳绩!高考,勇创辉煌!

谢谢大家!

第:裁判员发言、老师发言、学生代表发言 裁判长发言:

1.尊敬的各位领导、全体师生:

大家上午好!今天,我们期待已久的阳光心理运动会终于在今天开幕了。让每一点进步,展示一个多彩的你,用每一次成功,描绘一个七彩的梦。为了成功的举办这次运动会,在此,我代表全体裁判员对校领导及全校师生的亲切关切和大力支持表示衷心的感谢。我们全体裁判员将全心全意地为大会做好裁判工作,保证做到:“公平、公正、严肃、认真、准确、谦虚、谨慎、团结、协作。”坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格履行裁判员职责,做到严肃、认真、公正、准确。尊重参赛选手,文明裁判,不循私情,秉公办事,圆满完成各项裁判工作。同时也请大家监督和支持。希望全校师生以饱满的激-情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩、赛出水平、赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强! 最后,预祝运动会圆满成功!祝各位参赛选手取得比赛成绩和精神文明的双丰收

宣誓人:xx 老师发言

在这寒冷的冬季里,我们怀着紧张而又兴奋的心情,迎来了我校一年一度的运动会。此刻的校园到处洋溢着欢乐的气氛和飞扬的活力。在此,我代表学校向所有为本届运动会顺利举行付出辛勤劳动的老师们表示崇高的敬意,向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示最真挚的慰问!一直以来,我校积极响应国务院的号召,以“阳光体育运动”为契机,开展了丰富多彩的体育运动和达标训练,目前,我校有众多同学参与到运动会中,体能、技术、水平的较量固然重要,但我们认为学校运动会更应该是一次促进学生身心健康发展、培养学生良好生活情趣以及团结、互助、合作、拼搏等精神品质的体育教育活动。

多年来,我院高度重视大学生心理健康教育工作,一直把引导大学生健康成长作为学生工作中的一项重要内容。作为一名教师需要全面爱护学生的成长,努力做好教书育人工作,寓德育于教学过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

在此,我院积极开展大学生心理健康活动,提高大学生的心理素质,让同学们在快乐当中,不断地认识自我、了解自我、挑战自我,最终度过难关收获成功的喜悦,让我们的心灵朝阳光发展,让我们的校园向和谐迈进!

阳光心理运动会是一场面向全民性的心理与运动相结合的盛会,让更多的学生有兴趣和热情参与到运动中来,一起运动,一起竞技,增强配合,增加默契;
养成勇敢坚强的品质、合作团结的精神。老师们,同学们,你们是今天的主人!希望各位运动员自觉遵守运动会规程,奋力拼搏、争先创优,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,安全参赛、文明参赛、赛出风格、赛出水平;
希望裁判人员恪守职责、公正裁决;
希望(小编推荐你关注好:)全体工作人员坚守岗位、热情服务;
希望没有比赛项目的同学严格遵守运动会纪律,当好文明观众,为班集体增光添彩。“国运昌,体育兴”。体育强盛的背后是民心的凝聚、国力的增强和社会的进步。让我们一起努力,以优良的作风,优异的成绩,办好本届阳光运动会!

最后,预祝本次运动会圆满成功,谢谢! 运动会学生代表发言

尊敬的老师、亲爱的同学:下午好! 很荣幸与你们相约在这个冬季,因为这里,明媚的阳光是给我们的,蔚蓝的天空是给我们的,收获的喜悦是给我们的,还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式。运动需要亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争、更需要一种博大的心来真诚对待。

作为运动员,我们是场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,秉持比赛第二、友谊第一的原则,赛出友谊,赛出成绩。为了把这次运动会开好,我提出以下几点要求:

一.端正态度。我们开展体育竞赛,是强身健体,重在参与,加强团结,友谊第一,文明竞争,赛出风格。

二安全第一。在比赛中要竭力消除一切不安全、不稳定的因素,努力打造一块公平竞争、合理竞争的平台,构建一种透明竞赛,和谐竞赛的气氛。

三吃苦耐劳。运动员在竞赛中,要心恒志坚,勇往直前,用艰辛创成绩,用汗水写辉煌。

最后,我预祝,第xx届阳光心理运动会圆满成功! 本站推荐其他精彩文章:

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。以下是小编给大家带来的几篇优秀教师发言稿,供大家参考借鉴。

优秀教师发言稿(一)

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!我是监申桥小学的一名教师,今天承蒙领导和同事们的抬爱能在这里发言,我感到非常荣幸,也让我有机会能表达一直存在于心中的感激之情。首先要感谢中心联校与我们学校的各位领导,在我踏入社会作为一名教师开始服务于这个社会的时候,是你们的关心与鼓励给了我最大的支持与动力,让我能安心工作,并且不断的努力让自己得到成长。然后要感谢爱岗敬业,热心帮助和指导青年教师的同事们,是你们给了我许多无私的帮助,并与我分享宝贵的工作经验,从不吝惜对我工作的支持与指点。谢谢你们!

其实,我感到非常的惭愧,因为我没有出色的工作业绩,也没有感召他人的豪言,只有一颗做好份内工作的平常心,而且我觉得自己做得还远远不够。一直觉得自己是幸运的人,能够以自己热爱的工作为事业。小时候和许多孩子一样怀揣着很多的梦想,直到上初中,我的语文老师以她自身的人格魅力和学识修养深深了感染了我,从此在我心里梦想只剩下一个,那就是成为一名小学语文教师。13岁时的梦23岁实现了,2016年9月7日我来到监申桥小学任教,担任二年级班主任并负责二年级语文教学工作与学校德育工作。一个崭新的世界展现在我的眼前,心里有雀跃,有欢喜也有紧张。作为一名年轻教师在踏上讲台的两年时间里,有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑,是孩子们清纯的眼眸、领导关切的话语、同事们的微笑和家长的信任给了我信心与力量。在伴随孩子们从幼稚到逐渐成熟的历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

很久以前我在网上看到一幅照片,是孔子和他的学生们的一组塑像。师者手持书卷,神情庄肃,目光深而平和;弟子则有列布四周,或诵习、或沉思、或舌辩、或聆听,上有飞云朗日,下有青松古石。看到这样的一幅画,我的心中涌出一阵感动。中国5000多年悠悠历史长河中,不缺雄才伟略的君主,流芳百世的贤臣,品行高洁的隐士,但影响至今,将精神渗透到炎黄子孙血液中、骨子里的却是一生身无长物、颠沛流离的夫子,他的德、才、勤、容可谓是万代之师,使我在“师途”中行进的人对“师”的真谛有了更多的感悟。

泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”如果学生是祖国的花朵,那么我想选择了教师就是选择了叶的事业。教师的一生,与花相伴,是富有诗意而美好的,因为有师爱相融。教师的职责就是让含苞待放的花蕾在温暖的阳光下绚丽绽放。教师对学生的爱必须是一视同仁的,不应有所偏爱。对于调皮生,我从来就没有放弃他1

们,而是给予特别的关爱。我觉得师爱的细腻和多样,是没有哪一种职业可以相比的。我喜欢与学生交谈,同伴关系,与老师的关系,学习及家庭的问题,都是我们的话题,在这过程中我得到了的学生的信任,同时也有利于我的教学。每一个学生都渴望被老师关注。我的亲近使那些不爱说话的学生渐渐地来到了我的身边并主动与我交流。面对性格迥异的学生,即使爱如潮水,也要化作细雨精心浇灌。师爱还要有耐心,学生知识的积累、能力的培养、品德的形成,都要通过反复的训练与实践才能成功。潜能生的进步非常缓慢,往往是今天变好了,明天又差了,反反复复,难以巩固。每一位老师手里都有一面“放大镜”,善于寻找潜能生身上的每一个哪怕是十分微小的闪光点。当他们有了点滴进步,就及时予以肯定表扬,让其产生“成功感”,培养自信心。由于受传统教育里师道尊严的影响,学生对老师总会或多或少的畏惧心理,师生之间有着一道无形的鸿沟。试着用滚烫的真心温暖学生,用真诚去填平师生间的鸿沟。那么学生就会把老师当作知心朋友,讲心里话。老师才能了解学生的想法,及时给予指导和帮助,使他们健康成长。“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德师风,为人师表,以身作则,时时处处注意自己的言行,以良好的形象做好学生的表率,在潜移默化中用自己的榜样力量对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成和道德品质的提高。平时,凡是要求学生做到的,教师本人也应该做到,用实际行动从情感上取得学生的认可,让学生心服口服。然后把爱的情感融入到课堂实践中去,用教师特有的语言和行动去唤起学生的热情,产生共鸣,激发学生的热情。

有这样一首诗:我是一个老师,我把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天,只要我的雏鹰能鹏程万里,只要我的信念能坚如磐石,只要我的理想能永远年轻。我情愿燃烧我的每一寸躯体,让我的青春乃至整个的生命,在跳动的烛火中升华,在血液的鲜红中奔腾如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。每次站在讲台上,面对孩子们渴求知识,纯洁的眼神,我就会感到“老师”这两个字的份量。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。在教学工作中努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。有一句话是说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献,便形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!所以我没有理由不骄傲!我想虽然我不是栋梁,但我的事业是栋梁,虽然我不是未来,但我的事业是未来。我愿我的爱能感动每一个我教过的孩子,愿每一个孩子在爱的滋润下茁壮成长,愿所有的老师都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上,坚守着那一方“黑土地”用“三寸长”的白华犁来耕耘岁月。为此,我一定会不断的努力。最后祝愿我们在座的领导和同事们:身体健康,万事如意!再一次谢谢大家!

优秀教师发言稿(二)

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

初冬的下午暖意融融,给今天的表彰大会增添了许多喜气,这一刻,我聆听着领导的总结与指导,与各位同事亲切交流,已经十分荣幸,又能够作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。我在教学上的点滴成长,离不开领导的关心指导和各位老师的热情帮助,请允许我向各位领导和同事道一声深深的感谢!谢谢你们!

做老师这几年,和大家一样,我也经历了小有成绩的喜悦,也有屡遭挫折的痛楚,更有无休无眠的焦虑,真可谓“甘苦寸心知”。在长期辛苦的工作中,我逐渐明白了作为老师的真正意义。“国运兴衰,系与教育;三尺讲台,关系未来”。面对孩子们一个个充满之气的笑脸,我想起了我的孩子,是啊,每个孩子都是一个家庭的未来和希望。

选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。当了老师,首先,我们得有担当,有责任心,一声严厉的呵斥可能扼杀一个孩子的积极性,一个善意的微笑可能激发一个孩子内在的自信心,学生一点一滴的成长都与我们的教育言行分不开,甚至于举手投足,都对学生的影响极大。教学上,不断地学习、求教,全身心地投入与教学之中,尽可能提高课堂效率和教学效果,应是我们毕生不懈的追求。第二,要有爱心,爱学生,是教师的天职。关心每一个孩子的成长与进步,从学习到生活的习惯、品质,走进学生的内心,与他们休戚与共,与他们同欢乐,同游戏,教学的每一个环节都要全力以赴,融入爱与奉献。

同学们,要想当个好学生,第一,要勤奋。古人头悬梁锥刺股发愤读书,来改变命运,一展宏图;穷孩子凿壁借光,囊萤映雪以求饱读诗书,青史留名。我们只有克服懒惰的思想,改掉贪玩的习惯,在家里你们可以在爷爷奶奶的怀里撒娇,在学校里就得是一个追求上进,勤奋好学,听话懂事的好学生。第二,要有恒心,学习不能凭自己的一时兴起,忽冷忽热最终没有出息。同学们要记住:绳锯木断水滴石穿,凭的是长年累月的坚持。第三是要有信心。没有笨学生,只有不努力的学生。“笨”不是原因,只是借口。你可能在某方面暂时赶不上别人,但只要虚心学习不轻言放弃,学习别人的长处,弥补自己的不足,是一定会有进步的。

各位领导,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。力争做一个开拓进娶不断完善的教师。我要做学生的好老师,做学校的好教师,以更加饱满的热情,努力地工作和学习,用踏实的工作态度创造更辉煌的成绩。

我的发言完毕,谢谢大家!

教师:陈XX

优秀教师发言稿(三)

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

你们好!

今天是我第一次代表六中全体教师坐在这里发言,难免有些欣喜,更有几分紧张。

人生中有很多这样的第一次,2004年我第一次踏上讲台,2016年我第一次当上班主任,今年我第一次当上了爸爸。就是这样的一个又一个的第一次,让我觉得任重而道远,让我对未来的教育生涯浮想联翩。

有人问我,你在工作中最大乐趣是什么!是我站在讲台上自信的推销自己,是在教育实践中的大胆创新。

记得我第一次当班主任的时候,我是这样推销自己的“我是六中屈指可数的男性班主任之一,我以独特的人格魅力和先进的教育理念,得到了同学的顶顶膜拜,希望我们的相聚既是我的荣幸,又是你们的幸运。”

我偶尔也会,拿出自己亲笔所写的教学叙事“绘声绘色”的朗读出来,同学在唏嘘欢笑之后,会有对是非曲直的判断。

说到这里,大家不难看出我是一个很自恋的人,一个很喜欢“晒”出自己的人,所以,我在今年开学第一天,我做的第一件事,就是向我的新同学通报,我上届学生的中考成绩,因为六中曾经的学霸——王超,因为曾经的九年一班创造了六中的新记录,因为曾经的他们就今天的你们,因为我深深地知道教育不是立竿见影的神话,但是我坚信我的学生们一定会大器晚成。

我做的第二件事就是让同学记住我的QQ号和手机号,这种现在的交流方式会让我们更容易接触,联系更紧密。我的班里存在着学习成绩差,不爱学习的孩子,但是我们要正视这个问题,要接受孩子的现在和将来!

我们建立了值日班长制度,每天轮流班长会记下班级里发生的大事小情,同时我也会用手机拍下违纪的学生,作业写的好的学生,把这些依依发布在我的QQ空间中,让这些点点滴滴,记录每个同学的成长,让家长和学校联系的更紧密、更透明,这也让班级的政务公开化,让同学树立正确的是非观,惩恶扬善,赏罚分明。

说到创新,其实就是交流和学习;说到创新,就是困惑的钥匙。

例如:我去存款,我看到固定在柜台上的笔,我们的讲桌为什么不能也有这样的笔呢?我去朋友家做客,看见他用地图的背面教孩子写字,我们为什么不把它贴在墙上,变成作业栏?我去别的班级听课,看见黑板上都写着当天的中文课表,那我为什么不能把他变成英文的?我教12个单元音音标,学生记忆困难丢三落四,我们为什么不能用学生最熟悉的阿拉伯数字1,3,5,7,9,11,去记住它!

总之,我要感谢我的领导和同事,是你们给了我勇气,给了我信心和力量;作为班主任我们要善于扑捉生活的亮点,热爱我们学生,打造有特色的班集体;做为科任教师,要为学生服好务,摒弃职业上的倦怠,不放弃任何一个学生。我坚信只要我们凝神聚力、团结一致,我们六中的未来会更加美好!

同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,及时调整自己,为下次考试做好准备。

优秀教师发言稿(四)

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

今天是第29个教师节,在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,我向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有学生的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自虱…但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份事业,也如此美丽。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。

我和所有的教师一样,热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌0老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为赵家的教育事业共创美好的明天!

最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢!

优秀教师发言稿(五)

各位领导、各位同仁:上午好!

今天有幸作为教师代表在这里发言,感谢总支领导给我这样一个机会。在座的各位领导老师都是教育战线上的专家精英骨干,望各位不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流,恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境,发言的题目是《心若在,梦就在》

(一)明确目标,树立信心

我校是偏远湖区的农村小学,由于各方面的原因,基础比较好的、条件比较好的学生,大部分都到城区学校就读去了,剩下的名学生基础都比较差,甚至有不少的学生是双差生,有一个叫梅亮的学生考试总是个位数,当时确实感到很惆怅迷茫,要教好这样一个班,谈何容易。但经过一段时间的观察思考和与学生座谈,找出了这个班学习成绩不好的症结,就是学生对学习缺乏兴趣,学习目的不明确。明确了这一点以后,我树立了信心,定下了一个目标:一定要让这个班的学生的学习成绩上一个新的台阶,力争在全街占一个好的名次。

(二)严谨务实,真抓实干

我首先与每一个学生进行了一次谈心,了解他们的思想状况和学习情况,让他们结对子,形成传、帮、带的局面,营造学习的浓厚氛围。由于我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的,如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡,那教学效率及质量定会大打折扣,充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样基础不是很好的学生群体,要敢于让学生想、学生说、学生写,同时要懂得适时激励学生,在课堂教学中要让更多的同学主动参与,带动其他同学奋勇争先,就会大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解,课堂知识力求完整又不忘拓展延伸,学生在课本上记笔记列为日常考查内容,不厌其烦的出好练习题及复习试卷,分层布置作业,多检查,多批改,由于学生不多,每一次的作业我都是当面批阅,当面指出学生出错的原因,当堂改正,做到堂堂清,让学生在紧凑中内化活用了知识,保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩,我想强调的一点是:勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节,环环相扣才能铺垫成功的基础。

(三)人格感召,赢得尊重

我们的很多学生特别是双差生,容易自卑,我们要树立平等意识,去真正关心每一位同学,一次嘘寒问暖的问候,一次中肯的表扬,一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大,要做“眼里有学生”的老师,而不是做“眼里只有知识”的老师,所谓“亲其师,信其道”,学生乐于与你交朋友,教育教学的实效性将大为增强,做对学生负责的老师,关心他们的学习生活及成长点滴,我将会在教学中与学生相伴相携,默契前进。

(四)严格要求,持之以恒

对学生要求要严格,一方面因为我们的学生基础差,另一方面我们的学生怕吃苦,比如交作业,就是有一部分人不交,面对这种情况,我们不能姑息纵容。有一次,我们班近一半人没交作业,我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为,同学们在座位上如坐针毡,要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”,下次若犯坚决执行,结果交作业秩序得到极大转变,学生的自律性显著增强。允许学生犯错,但不允许学生一直犯错,这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃,课外严格,学生对老师又敬又怕,对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行,让学生主动变压力为动力,积极上进,敢于争先,终于在本次考试中取得了全街第一的好成绩。

虽然这次考试取得了一定成绩,但离领导的要求,家长的期望还很远,今后我要多学习多探索多思考,多向各位同仁请教,不断提高自己的文化素养和业务水平,努力提高教育教学质量。

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