部门申请书
部门名称：信息工程系学生会学习部
申请目的：
申请学习部的目的在于提高同学们学习意识、营造学习氛围，开展各种职业技能活动。集合广大学生在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流，提高同学的学习热情及文学修养。学习部的建立有利提高学生的竞争意识和专业知识的实践能力，信息工程系建立以来，在校外参加各种竞赛，全国软件大赛、H3C全国大学生网络技术大赛、蓝盾安全攻防大赛、赛果累累，学习部为学生提供专业学习平台，在课余时间加强广大学生的专业技能，同时拓展学生的知识面，为广大学生建设一个优良的求学环境 部门申请人：信息工程系学生会
部门职能：
一、领导各班学习委员，密切联系各班，创建良好的学风，以便有效地开展工作。
二、加强师生之间的沟通，科学地组织各类在专业方面、日常学习方面的师生交流会。
三、引导专升本、考证与考级，并提供各类专业信息，营造良好的学习氛围。
四、抓好学风建设，组织开展各种学习经验交流活动，举办各种学习竞赛活动。
五、经常组织业余学习活动，积极开辟第二课堂，定期举办学术、科技等兴趣专题讲座，培养学生发奋学习的良好学风。
部门人员设置及分管职能：
学习部长1名
主要职能：管理学习部的各项工作，指导并帮助各班级学习委员，及时传递学习信息及相关的活动信息。收集学生对教学的意见和建议，并及时向老师反馈。
指导老师1名
主要职能：指导学员学习交流，配合专家指导答疑，积极开辟第二课堂，丰富拓展学生的知识面和专业技能。
机房要求：
能容纳40人机房，需要提供3至4个机架（路由器与交换机若干台）
申请单位：信息工程系学生会
2012/10/8
学习部申请书
学习部申请书
知道，学生会干部不是高高在上的，而是全心全意地为同学服务的。做为新入会的成员，我会迎难而上，敢作敢当，脚踏实地的工作，并进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现！ 语言总是显得苍白无力，只有实际行动才能证明一切，请相信我会脚踏实地的去践行的誓言——服务同学，奉献校园! 申请人：
王红欣 201X年11月8日 篇2：
学习部部长申请书 学生会学习部部长竞选申请书 尊敬的领导老师：
我叫 ，来自 ，现为院学生会学习部的一员。作为一名普通的干事，我在学生会已经锻炼了近三个月。学生会的经历教会了我很多东西，我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届，我郑重提出申请，竞选学生会学习部部长一职。
学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，更是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。与中学的学生会相比，大学里的学生会方可称之为真正意义上的学生会。它真正是由学生自我组织、自我管理，我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。可以说，在进入大学校园以前，大学的学
生会就是一个我深深向往的地方。
三个月前，我有幸通过纳新，成为学生会大家庭中的一员。在近三个月的工作中，在各位老师与学长的指导下，我对学生会有了更加深入的认识，自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与学习部的各项活动，认真完成部长交给的各项任务。在班级中，我担任的是心理健康辅导委员，可以说非但不与学生会的工作相冲突，反而是相互促进，相得益彰。此次提出申请，竞选学生会学习部部长一职，我认为自己具有以下几点优势：
首先，我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力，纵使再强的能力也不会成功。从小到大，我一直是一个充满热情与活力的人，热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我，我就会投入自己全部的激情。
其次，我具有较强的沟通能力与组织能力。回首以前生活经历，我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中，我善于交际，在周围有着不错的口碑；
在学生会的工作中，我与各成员合作融洽，保持着良好的合作氛围。
最后，我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺，在将来的工作中，难免会遇到各种各样的不如意，但我有一个信念，那就是我能行！今后的工作中，不管遇到怎样的困难，我都会迎难而上。
当然，我的不足也是很明显的，那就是缺乏当机立断的作风，和独当一面的能力。这方面的能力也是我在今后的学习与生活中，将要不断锻炼的。如果我能够成功当选为学习部部长，我将积极配合学生会各部门工作，听从老师安排，提高办事效率，争取使学习部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作：
1．完善制度 在学习部工作，发现本部门还是存在不少亟待解决的许多问题，最为突出的就是制度不够完善。比如课堂考勤、资料整理等。
2．团结部门，浓厚气氛 为了使学习部成员之间尽快相互了解，方便部门内部工作的开展，活跃部门的气氛，并使学习部变得更加的团结，准备在明年招新后举行一次小型交流会，让成员之间增进友谊和经验的交流。并希望联系前任部长创建学习部群，形成学习部特色文化，使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记，学习部的故事得以流传。
3.做好培训工作 为了使本部成员尽快成长，为以后的工作打下基础，我部将做好相关的培训工作，比如策划能力及策划书的撰写；
办公软件的基本使用；
口头表达能力的培养等。
5 4.知识交流，优秀图书，社会经验交流活动 知识交流活动，关于专业知识，大家各抒己见，谈谈各自的看法和认识。优秀的图书，知识共享，以促进大家的进步社会经验交流，大多数都是刚踏出高中的，为促进大家适应社会和以后的工作，有社会经验的同学进行交流。
7 5.扩大辩论赛规模和影响力 辩论赛的主要目的在于加强学风建设，提高逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富大家的课余生活，增进他们对社会的了解和认识。
6． 积极配合团委学生会其他部门开展活动 如体育部的篮球比赛，文艺部的新生才艺赛，权益部的“寝室文化节”
9.7.期末考试前开展推广”诚信考试”的活动 除了借鉴在横幅上签名的方法外，计划将学籍处罚条例公示一段时间，让对此不关心或不
重视的同学对”诚信考试”有更深的认识。如果可以最好附上曾经的案例，以更好得起到警示作用。
此计划仅是初步的，仍需在实践操作中改进和补充。
如果这次我能够竞选成功，我将决不辜负老师和同学对我的信任，踏实工作，积极创新，配合好部长的工作，以自身行动兑现自己的诺言。当然，如果我落选，我不会气馁，因为深知学生会是一个能者居之的地方，我会不断自我改善，做到更好。我会积极配合学生会的工作、响应学生会的号召，以更加积极向上的优良学风迈向美好的明天。
哭过，笑过，彷徨过 输过，赢过，拼搏过 扬起嘴角，灿烂的执著 挥手告别，曾经的惘惑 听，镜中的笑靥 铿锵地说 明天，学生会的名单上 有你，有我
此致 敬礼！ 申请人：
201X年12月11日 篇3：
学习部申请书 部门申请书 部门名称：
信息工程系学生会学习部 申请目的：
申请学习部的目的在于提高同学们学习意识、营造学习氛围，开展各种职业技能活动。集合广大学生在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流，提高同学的学习热情及文学修养。学习部的建立有利提高学生的竞争意识和专业知识的实践能力，信息工程系建立以来，在校外参加各种竞赛，全国软件大赛、H3C全国大学生网络技术大赛、蓝盾安全攻防大赛、赛果累累，学习部
为学生提供专业学习平台，在课余时间加强广大学生的专业技能，同时拓展学生的知识面，为广大学生建设一个优良的求学环境 部门
申请人：
信息工程系学生会 部门职能：
一、领导各班学习委员，密切联系各班，创建良好的学风，以便有效地开展工作。
二、加强师生之间的沟通，科学地组织各类在专业方面、日常学习方面的师生交流会。
三、引导专升本、考证与考级，并提供各类专业信息，营造良好的学习氛围。
四、抓好学风建设，组织开展各种学习经验交流活动，举办各种学习竞赛活动。
五、经常组织业余学习活动，积极开辟 附送：
学习部辩论赛策划书
学习部辩论赛策划书
篇1：
学习部辩论赛策划书学习部辩论赛策划书辩论赛策划书辩论赛策划书大学生辩论赛 活 动 策 划 书院学生会 二零一一年三月勤勤恳恳做事踏踏实实做人
一、活动目的 二、活动宗旨 三、活动组织机构 四、主办单位与协办单位 五、比赛时间 六、比赛地点 七、比赛方式 八、参赛对象 九、整体赛事安排 十、参赛要求
十一、总决赛奖项设置 十 二、经费预算 十
三、附录勤勤恳恳做事踏踏实实做人
一、活动目的辩论是一项可以丰富课余生活，培养团队精神，锻炼思维表达能 力的活动。以学院“三创”工作为中心，院学生会特开
展此次以“挥 洒青春个性，追求素质文明”为主题的辩论赛，旨在使“三创”思想 深入到学生中间，在全院范围内形成一种处处讲文明，时刻善思辨的 良好氛围， 同时提高同学们的综合素质， 使同学们在活动中完善自我， 培养创新和团队精神，提高同学们的思辨能力。同时希望通过本次比 赛提高同学们的综合素质和思辩能力，也借此加强各院系之间、各系 之间、学生之间的互动。
二、活动宗旨创文明和谐校园，展工程学子风采 三、活动组织机构总顾问：
柒文英 顾 问：
方志中 策 划：
余 婷 负责人：
蒋 锐 李 伟 李俯城 唐 甜 余 婷 祝元明
四、主办单位 湖南工程职业技术学院学生处 承办单位 湖南工程职业技术学院院学生会
五、活动时间 4月至5月中旬 六、比赛地点 新图书馆报告厅 七、比赛赛制 淘汰制
八、参赛对象 面向全院学生由正方先开始，双方各5分钟 5、总结陈词（共计6分钟） 反方四辩总结陈词 （ 3 分钟） 正方四辩总结陈词 （ 3 分钟）勤勤恳恳做事 踏踏实实做人
注1：
攻辩阶段。每一轮攻辩阶段为1分30秒，在每方用时剩余30秒时， 计时员以举牌示意提醒，用时满时，计时员再次举牌示意，辩手终止发言， 否则作违规处理。若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作
扣分处理。辩方由攻方任意指定，不受次数限制，攻辩双方必须单独完成本次攻 辩，不得中途更替。此阶段的辩手发言要针对攻辩阶段前所有阶段的态势及涉及内容，严 禁脱离比赛实际情况的背稿，否则将被适当扣分。比赛过程中的提问、回 答均简洁明确，回答方须正面回答提问方提出的问题，重复提问、回避问 题均要被适当扣分。注2：
自由辩论阶段。正反双方每方限时 5 分钟，双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志，另一方辩手必 须紧接着发言；
若有间隙，累积计时照常进行。同一方辩手的发言次序不 限。若某一方的选手已连续发言四次以上，其中一人未参与发言，将做扣 分处理。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意 放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方 扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。此辩论 阶段中，每方使用时间剩余 30秒时，计时员以举牌示意提醒，用时满时， 计时员再次举牌示意，辩手终止发言。注3：
总结陈词阶段。辩手应有针对性的对辩论赛整体态势进行总结， 若脱离实际或背诵事先准备的稿件将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30 秒时，计时员以举牌示意提醒，用时满时，计时员再次举牌示意，辩手终 止发言。注4：
任何阶段中正反双方选手都站立完成每一次发言，若坐下则视为 完成发言。注5：
每个参赛队的四辩不参加比赛阶段中的攻辩环节。勤勤恳恳做事 踏踏实实做人
6、观众提问 : 观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正 式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
（三）评委打分与记分员统分 （四）主持人宣布比赛结果
（五）协会表演节目（10分钟左右）
（六）本场比赛结束，另两队参赛队上场开始下一场辩论赛，比赛程 重复本比赛程序细则中的
（一）至 （四）
（七）欢送领导离场，辩论赛结束
（八）大赛颁奖仪式 （待定）勤勤恳恳做事踏踏实实做人 附录二
（一）评判评判及评分标准
1、评审组由5至7位老师（XXXXXXXXXXXXXX）组成，对辩论赛 决赛进行全程评议。各位评委必须本着公平、公正的原则对每场比赛进行 评定。
2、每场比赛设51名大众评审（由院学生会成员组成） ，组成大众评审 团队对比赛的现场投票，使比赛更加公平、公正，每一票得1分，最后由计 分员统计。每场比赛另设2名点评嘉宾，对辩手的表现进行评说，不参与比赛评分。
（二）评分标准
1、团体分 （共300分） 陈词 攻辩 攻辩 小结 30 40 30 自由 辩论 60 总结 陈词 30 语言 风度 50 团体 配合 50 综合 印象分 10
2、辩手个人得分 （共50分） 每场总分计50分，每场辩论赛的优秀辩手由得分最高者获得。本次比赛全 场最佳辩手由个人累计分最高者获得。整体配合 10 语言表达 10 辩驳能力 10 美感风度 10 综合印象 10注: 1、每场比赛的胜负判断由评委老师所计的团体总分来决定，得分 较高者为胜方。若评委老师所计的比赛双方的团体总分相同，则根据大众 评审团的打分高低定输赢。
2、辩手个人得分只作为最佳辩手奖的评审依据， 与每场比赛的胜负无关。勤勤恳恳做事 踏踏实实做人辩论赛赛程安排
（一）前期工作
1、召开各系辩论赛负责人会议 2、申请报告厅、借好计时牌 3、宣传部的人员负责出好宣传海报
4、实践部、治保部以及学习部的三名成员负责拉助，为活动筹集经 费
5、邀请评委老师、嘉宾及兄弟组织
6、邀请爵士舞协会与武术协会在辩论赛期间表演节目 7、邀请兄弟院校的人员参与总决赛的大众评审 8、主持人的选定及彩排
9、物品的采购，反方一辩进行驳论小结
4.自由辩论双方各有4分钟，双方交替，一方的坐下视为另一方计时的开始
5.观众提问正反方各回答两个问题
6.陈词反方四辩陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）十
二、辩论规则 1、盘问规则
（1） 每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
（1） 自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。十
三、评判标准 1、团体部分：
（1） 审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；
回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（ 5） 语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1） 陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
3．胜负判定
（1）、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该对得分。
（2）、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
（3）、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负 （4）、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选４．点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。十
四、奖项设定 一、团体奖
1、辩论赛冠军奖（一个） 奖状 2、辩论赛亚军奖（一个） 奖状 3、辩论赛季军奖（一个） 奖状 4、辩论赛优秀奖（一个） 奖状 二、个人奖大赛最佳辩手奖：
（六名）共六轮比赛，参加比赛的辩手中，每轮累积分最高者获得该奖。十
五、其他事宜：
A）部门安排：
学习部：
负责邀请函的设计，决赛用的无线话筒，辩手及嘉宾，评委的纸牌，落实好决赛嘉宾名单，维持现场秩序，比赛前一天与主持人对稿。部：
提前一周申请课室及发通知给各班班长（比赛时间地点及拉拉队报名的通知），签到。女生部：
派两名礼仪生活部：
矿泉水一箱 ，奖状10张 ，小礼品40份 ，评委礼物5份，2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌，院旗，布置场地所需的一些东西（如气球）宣传部：
正反方牌子的准备（大纸张），布置黑板，填写奖状。编辑部：
拍照。纪检部：
维持现场秩序。辩论队：
提前一个星期邀请评委及嘉宾（主席，副主席，副书记，前学习部部长，老师），出主持人及开场白，结束语，评委，计时器，评分表。十
六、预算矿泉水一箱 24元奖状10张 10元评委礼物6份 36元小礼品40份 助所剩的魔方预计共70元医药信息工程学院团委学生会201X年10月8日文章来源莲 山课件 .5 YK J.Om 3相关公文:：
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篇 四：
学习部辩论赛策划书篇1：
一、活动背景：
结合学校举办校级辩论赛之际，为发展我系人才，应用化学系学习部举办此届辩论赛。
二、活动目的：
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争 视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力。选拔人才。*、活动宗旨：
关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。
三、活动内容
1、活动时间: 201X年xx月xx日--201X年xx月xx日具体安排 xx月xx日16：
20—19：
00 机械工程系学生 二、参赛要求：
、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ; 三、活动方式：
、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置：
设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛11月1日下午6：
30 地点：
机电楼508 六、报名方式：
、在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日晚自习后将名单交到系团总支。、11月1日下午6：
30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛、11月2日晚自习，把进入复
赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：
根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注：
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。 2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!篇5：
学习部辩论赛策划书大学生辩论赛策划书（范文一） 一、活动目的：
举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动201X年11月 地点：
机电楼、多媒体报告厅 三、主办：
机械工程系团总支、学生会 承办：
机械工程系演讲协会 四、活动具体安排：
（1）、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系、每人自备一份关于 回顾过去 展望未来 稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛；
（2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
（3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好 ；
三、活动方式：
（1）、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段；
、选拔赛以 回顾过去 展望未来 为主题朗诵或演讲；
、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题；
四、奖项设置：
设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛11月1日（周日）下午6：
30 地点：
机电楼508 六、报名方式：
、在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日（周五）晚自习后将名单交到系团总支。
（2）、11月1日下午6：
30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛！评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛（注：
辩论选手和朗诵选手可重复
（3）、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责
（4）11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
（ 5） 11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序！邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。注：
根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动；
如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
（6）11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足！继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
（7）11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
（8）11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。注：
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。 2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会！（范文二）
一、活动目的：
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着 公平竞争，力争 4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有七.赛事安排大赛主题（每次辩论就情况选择一个辩题）
1、个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握 2、道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
3、大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利 4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利 6、在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于 7、美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
（2）辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人董斌执行）1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队，辩题是 *********** 正方，观点是 ***** ；
反方，观点是
************* 。2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍3、主持人介绍评委 （法学大三学生，现任新生辅导员，学生团总支书记）4、主持人介绍比赛程序5、主持人宣布比赛开始6、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果 8、主持人宣布辩论赛结束.赛制 1、正方一辩发言，时间为三分钟；
2、反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
3、反方一辩发言，时间为三分钟；
4、正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；
5、正、反方二辩发言，时间各两分钟；
6、正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；
7、正、反方三辩将进行盘问环节；
（耗时？） 8、正，反方三辩须针对盘问环节进行小结
9、比赛暂停，台下的教练智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
10、自由辩论，时间各四分钟；
先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。1 1、反方四辩总结陈词，时间为四分钟；
1 2、正方四辩总结陈词，时间为四分钟；
1 3、观众发问；
1 4、评判团代表评述；
（范文三）
一、活动名称重庆邮电大学 三、活动目的此次英语辩论赛的举办对于以后开展各项英语系列活动至关重要，能够积累一定的经验，同时让同学们在英语辩论这样一种富于挑战性和趣味性的活动中锻炼自我，展现各自的口语水平和思辨能力，从而达到提高全校同学英语学习兴趣、浓厚校园英语学习氛围的目的。
四、主办单位重庆邮电大学团委、教务处、学生处、重庆邮电大学外国语学院、国际学院
五、承办单位重庆邮电大学外国语学院、国际学院团总支、学生会
六、活动对象重庆邮电大学全体在校学生（包括研究生） 七、赛程
（一）培训在所有报名工作结束后，承办方将于11月13日（ 最终依据评委打分决出 双方三辩做总结陈词，从反方开始，每方发言时间各为3分钟。当每位辩手陈词时间剩下一分钟时，将有同学举牌提示， 楼栋宣传单30张 3元报名表60份 3元传单1000张 100元签到、打分、登分纸张100张 10元 56张奖状打印 28元
（二）、现场布置：
彩带、气球 100元 （三）、评委饮水：
40 1=40元
（四）、奖品 冠军队每人一本书共6本 120元亚军队每人一个笔记本共6本 60元季军队每人一支钢笔共6支 48元共228元合计：
482元
学习部申请书范文
学习部主管学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，那么你知道学习部申请书范文怎么写的吗?下面是求学网范文网小编为你整理的学习部申请书范文,希望对你有用。
学习部申请书范文篇1 尊敬的系领导您好、
我是XXX，是学习部的一名成员，我要竞选的职务是学习部X部长。
在学习部一年的工作经验和能力的积累，我觉得自己有能力肩负这一重任，尽力把各项工作都做到做好，学习部最基本的工作就是早、晚自习各班的出席情况，以及小黑板和小楷的完成。我将尽力完成领导和同学们交给我的任务，积极配合XX的工作，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织，我相信我可以把自己分内的事情做的更好，更出色。
学习部，顾名思义学习是放在第一位的，无论何时，这一点都无法动摇。但成绩只是一部分，也必须具备很高的素质、能力和思想觉悟。
在学习上，对于前几次的期末考试，我先后获得了3次专业一等奖学金，也参加了全国大学生数学建模竞赛，还有大学生科研立项。在活动方面，我参加了学校组织的暑期三下乡活动并获得了先进个人称号，在一次手工制作上赢得了学校三等奖，也多次参加征文活动等等。在思想上，虽未能进入党校学习，但递交思想汇报似乎成了生活的一部分，为隔两个星期都要递交一份，时常关注国家的动态，让自己的思想也随之进步。
我的座右铭是，只要坚持努力，无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职，因为我可以以身作则积极配合，
我想，有这八个字，足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做，我选择的是用实际行动证明自己。
申请人、xxxx xx年xx月xx日
学习部申请书范文篇2 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们、
大家好! 我是来自xx班的xx。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局(可以根据自己的性格写，我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望、我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。)我在这里郑重承诺、我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明、我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到优胜劣汰，做到日日清，周周结，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方
案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以奉献校园，服务同学为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 申请人、xxxx xx年xx月xx日
学习部申请书范文篇3 尊敬的环艺系团总支学生会、
我是环艺1002班的xx，现任环艺系团总支学生会学习部的干事。进入学生会已经一年，在学生会里我学到很多东西，我也渴望能继续留在学生会为广大的同学们做更多的服务。时值环艺系学生会换届，我郑重提出申请，申请竞选学习部部长一职。
学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，更是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。而我们学习部是学生会下设的部门之一，主管学风建设和学术活动，以提高同学们
学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。
我们学习部的工作职责主要有、
第一，调查了解全院学生学习与思想动态，听取学生对
教学质量的意见与要求，并及时向有关部门放映，积极配合有关部门开展教学调研工作，发挥桥梁作用。
第二，配合学院教学部门和学工办抓好学风建设，组织开展各种学习经验交流活动，举办各种学习竞赛活动，专业相关活动以及具有本院特色的系列学习活动，如英语角，新老生经验交流会，学术会议等。
第三，指导全院各班开展有利于专业学习的各类学习竞赛活动，推动自主学习。
第四，配合院系各部门展开各项活动。
在学习部的这一年，我参加了很多活动的组织与策划，让我懂得了团体的重要性，也教会了我很多东西。在学习部一年的工作经验和能力的积累，我觉得自己有能力肩负部长这一重任，我会尽力把各项工作都做到做好。我将尽力完成领导和同学们交给我的任务，积极配合其他部门的工作，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织，我相信我可以把自己分内的事
如果我能有幸担任学习部部长我会从着手解决且积极开展并配合本系的活动，同时对本部门的建设和工作完善提出以下几方面的构想、
(1)加强学习部与班级合作。充分发挥各个班班委会的作用，与本系各班学习委员建立联系机制，组织开展紧扣学风建设的活动。
(2)促进团队建设。积极指导干事的工作并培养了他们的基本工作操作能力，使每件工作都能责任到人，在每次活动结束及时总结，积极培养其思考能力，提高干事积极性。做到了人人有事干，人人有收获。
(3)注重积累和创新。平时广泛听取各方意见(可采用问卷调查的形式)，有步骤、有计划的开展对活动，提高办事工作效率，避免因主观因素所造成的失误。
(4)开展特色工作。积极创新逐步发挥系的专业优势，如信息栏-让同学们有个系统的了解学习社会发展规律形势的平台，过去大都是针对大一大二的同学。可在适当的时候(比如第二学期)考虑大三同学，这不仅有利于他们考研和找工作，对大一大二的同学而言，也会是一次收获。
新老生经验交流会四六级经验交流会等根据专业的需要向同学们提供最全最新的信息，这样更能集中的解决本系有关学习方面的问题。
我的座右铭是，只要坚持努力，无论输赢都是成功。我相信自己可以胜任这一职，因为我可以以身作则积极配合，我想，有这八个字，足矣。我不要去用华丽的词藻说自己今后会在学习部怎样做，我选择的是用实际行动证明自己。经过在学生会将近一年的工作，我相信自己的实力承担工作任务。如果我当选的话，一定会有言必有行，也请老师给我一次锻炼和施展才华的机会。
申请人、xxxx xx年xx月xx日
学习部入部申请书范文
学习部日常工作由于学习部是一个与每位同学日常学习生活息息相关的部门，所以学风建设是学习部本学期的工作重心之一。那么你知道学习部入部申请书范文怎么写的吗?下面是小编为你整理的学习部入部申请书范文,希望对你有用。学习部入部申请书范文篇1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们
大家好!
我是08学前高专6班的张洁，现任学生会部委员，在班级担任学委，这次我要竞选的是学习部部长一职。
之所以没有放弃这次竞选，是因为我已经爱上了学生会这个大集体，永远都不会忘记所有干部们齐心协力、共同为了学前系而努力的那种感觉。作为一名干部，除了具备必需的领导能力、沟通能力之外，更重要的是要有一颗爱惜师生、服务师生的心。
在学习部一年的工作经验和能力的积累，是我觉得自己有能力肩负这一重任，调整好老师与同学们之间的关系，把各项工作做到最好。学习部最基本的工作就是早上的查人，检查各班早自习以及晚上的查人，检查晚自习情况，说实话，一年的忙碌使我学到很多。对于新学期的工作我想除了每天一日常规的检查之外，我们还可以增加一些活动，比如新生军训征文大赛、学习交流会等等，还有就是一定要和各班学委定期举行座谈，一边时刻了解同学们的动态。
当然，在工作中我也犯过错，几次受到刘娜姐的批评，但是我敢于面对，我会在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增强工作能力。
无论竞选结果如何，我都要在这里许下对学生会的承诺我有责任心、我有爱心、我有恒心，我会认真遵守学生会的各项制度，以满腔的热情投入到工作中。
请大家相信我!
谢谢大家!
申请人xxxx
xx年xx月xx日学习部入部申请书范文篇2尊敬的老师、学长、学姐
大家好!
首先，感谢给予我这次参加学生会部长竞选的机会，使我能参与竞争、展示自我。我是来自学习部的xx，今天来竞选的是学习部的部长，相信我，我就是你的选择。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。使我对学生会有一个较全面的认识，也使自己的工作能力有了较大的提高。
学习部是学生会的一个重要组成部分，它是一个集知识性，联络性，服务性为一体，旨在全心全意为全院学生学习工作服务的部门。在这一年的学生会生活中，我认识了很多朋友，我们一起为学生会努力，我们拥有真挚的友谊，这是人生道路上的宝贵财富。同时我参与组织了一些能锻炼自己能力的活动，征文比赛、演讲比赛、辩论赛、学习暨考试经验交流会、考研经验交流会、周末讲堂、优秀学子成长论坛。其中有成功、有失败、有喜悦、也有失落，不能说每一次都能做好，但多多少少有所收获，一年之中我获得了很多，见识了很多，也学到了很多。我学会了与人交流沟通、合作，我学会了怎样策划、组织活动，我学会了面对突发事件要沉着、冷静这些经历都会成为我以后工作的宝贵经验。
我在学生会学习部的日子，让我学会了很多东西，经验告诉我不管是什么工作责任心是工作顺利完成的必要条件，同样责任心是我们每个人在人生道路上永远昂首挺胸的最大资本。它甚至比能力、热情更加重要，能力可以培养，热情可以激发，而责任心是很难得的。学生会是联系同学和老师之间的桥梁，学习部更是其中不可或缺的一节。今天我来这里竞选的是学生会学习部部长，竞选的目的只有一个为老师和同学服务，做好老师和同学之间这个桥梁。传承学习部人严谨、果断、睿智的品质若我能有机会继续留在学生会工作，我必定会以饱满的工作热情和积极的心态去迎接每一个挑战，用严谨的态度去工作，不断学习和培养工作经验。做老师的得力助手，做学生的忠实服务者。凭借一直对学生会学习部的热情，我确信自己能够胜任学生会学习部的工作。
今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，希望伴随大家一起成长，一起为我院的学生工作献出一分微薄但又坚实的力量。有一句名言生活就是战斗!生活总是坎坷的，我们必须时时准备着上战场，刻刻武装自己，这样才不会被生活打倒。我不是一个优秀的人，但我会变得更加优秀。时代以奉献为荣，进步以参与为时尚，生活在于主动，生活在于投入。相信给我一个机会，我将还大家一个出色的学习部。
我是来自学习部的xx，相信我，我就是你的选择。
申请人xxxx
xx年xx月xx日学习部入部申请书范文篇3尊敬的XX系或院学生会
我是，今年数计的新生。我来自山西最佳魅力城市--临汾。带着亲友们美好的祝愿，我来到了学院。
对于学生会，我向往已久。高中时期的我知道高三才有机会进入学生会，而高考又摆在眼前，而且班级任务的繁杂又使我分身乏术。所以我未能如愿，将这一志向埋在了心底，直到我的大学时代。现在机会终于摆在我的面前，我怎能放弃?
我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事。即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分事由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心与能力永远是成正比的!
在过去，我也曾获得过许多荣誉，不过，成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。
对于学习部，我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范，以致起到模范带头作用。其次，我想，学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书，时代在改变，我们也要不断的改变，使自己跟的上时代前进的步伐。学习一词的范围也不断扩大，它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。
假如我能够当选学习部的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。因为年轻，我们对未来充满希望
因为年轻，我们对工作充满自信
因为年轻，我们对生活充满激情
因为我们有梦想，我们选择这个展示自我的舞台!
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会，我会在实际工作中告诉你们，你们的这一票没有投错，谢谢!
申请人xxxx
xx年xx月xx日
学习部入部申请书800字
积极举办承办各项活动，为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我系积极向上的学习风尚，那么你知道学习部入部申请书800字怎么写的吗?下面是求学网范文网小编为你整理的学习部入部申请书800字,希望对你有用。
学习部入部申请书800字篇1 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们、
大家好! 我是来自11班的11。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局(可以根据自己的性格写，我只是帮你做个范文)。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望、我要竞选学生会宣传部部长(你想担任的职务。)我在这里郑重承诺、我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。
我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明、我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到优胜劣汰，做到日日清，周周结，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以奉献校园，服务同学为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 申请人、xxxx xx年xx月xx日
学习部入部申请书800字篇2 尊敬的XX系或院学生会
我是，今年数计的新生。我来自山西最佳魅力城市--临汾。带着亲友们美好的祝愿，我来到了学院。
对于学生会，我向往已久。高中时期的我知道高三才有机会进入学生会，而高考又摆在眼前，而且班级任务的繁杂又使我分身乏术。所以我未能如愿，将这一志向埋在了心
底，直到我的大学时代。现在机会终于摆在我的面前，我怎能放弃? 我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事。即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分事由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心与能力永远是成正比的! 在过去，我也曾获得过许多荣誉，不过，成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。
对于学习部，我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范，以致起到模范带头作用。其次，我想，学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书，时代在改变，我们也要不断的改变，使自己跟的上时代前进的步伐。学习一词的范围也不断扩大，它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。
假如我能够当选学习部的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。因为年轻，我们对未来充满希望
因为年轻，我们对工作充满自信
因为年轻，我们对生活充满激情
因为我们有梦想，我们选择这个展示自我的舞台! 请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会，我会在实际工作中告诉你们，你们的这一票没有投错，谢谢
申请人、xxxx xx年xx月xx日
学习部入部申请书800字篇3 尊敬的系团总支学生会、(如果是校学生会就写尊敬的校团委学生会)
我申请加入系团总支学生会。
学生会在我心中是个神圣的名词。她连接学校与学生，是一个学生自己管理的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学们参加各种有益身心健康的问文体活动;向外，她联系学校实际组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往系学生会组织。能够加入系团总支学生会，并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。
如果老师能批准我的申请，使我顺利进入系团总支学生会，我会积极、主动地发挥他应有的作用，并在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力、思维能力、办事能力、创造能力和交际能力，同时也会自觉地学习和体会市里面提出的继续解放思想，推进科学发展以及党的十七大精神，从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。
我是一个十分有上进的人，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。欲穷千里目，更上一层楼，只有站的更远才能看的更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，把我们机械工程系学生会中的各项工作搞好。
我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是学习上，我都有我的优势。在班级担任纪律委员工作近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。
当然了，人非圣贤，孰能无过我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
水本无波，相荡而起涟猗，石本无华，相撞而起火花。融入到学生会这个团体中，除了能以自身所长为同学们服务，还能够在工作实践中吸取、借鉴和学习他人长处，不断提高自身素质，培养良好的人际关系。
如我能加入，将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己待人正直、公正办事要求自己严于律己、宽以待人如果我不能加入，我也决不气馁，一定好好努力，争取有更好的表现! 申请人、xxxx xx年xx月xx日
我极其荣幸站在这个闪闪发光的舞台上,展示我所能展示的,与你们分享我所能分享的.最初的出发点便是那跃跃欲试的梦想.
我们是同类不是么?我们在自己的哭声中诞生于这个五彩缤纷的世界,小小的身躯蕴涵着无限的潜能,在别人充满期盼与希望的目光中诞生了,展开自己的人生卷章.我们又终将在别人的眼泪中告别这个已是沧桑残旧的尘芥,背负着纷飞的情愫和沉重的记忆,在舍得与不舍中不留只字片语狠心离开.
人人生而平等,却不意味着人人生而相等.我们有着各自的迥异的人生.我愿意在此与你们共同阅读我的信念(faith)我的信仰(belief)我的信心(confidence).
我为我站在这里感到光荣,我有足够的自信(self-confidence)与本钱.生日在初夏的我素来轻狂而不张扬,我以我的道德尊严作保证:当初签上名字报名学习部时雄心壮志,现在大胆宣言我要领导学习部依旧野心勃勃,那些激情与热情一直沸腾着,冉冉燃烧着.
学习部的部长学习一定要好,这是这个部门和我自己所告戒我的,几次大考下来,在班里从未跌过前五名,三次期中考皆夺冠.在级里的排名平均下来是十四名,最高跳到和第三名打交道,最低也只是客串了第二十六.但作为一个有良好学习条件和自我约束力的学生这是不足够的,我在不断的自我否定中得取进步.但是,成绩再好也不过是空洞如初的数字,它的耐用与意义只在于学籍表上,它的灿烂与光辉只在一时炫耀中作昙花一现.所以我会告诉你们我对每门科目都饶有兴致且聚精会神,而非过于仔细地报告那些实际上并不差的名次,因为我知道,要想在部长这样类似于领导的工作上做得称职,我需要在面对她的沉浮都襟怀坦荡,而非拿单薄如初的考卷来阻挡困难.
而这些得来不易的人生哲学全部奠基于上个学期两届部长投向我的那许眼光中,他们暗示着我,我一定行的,那是一缕使路回峰转的曙光,全是信任与憧憬.
况且我在一个夏天里沉淀了自己,学会了去冷静面对一些不如意,去激情澎湃地投身于工作和学习当中,只有那样才是成功的唯一道路.之前一次班长的经验有些不得不承认的坎坷,但尽管不是很完满,却也的的确确指明了我的方向,展现了我的前途,再加上已经是副部长了,有一定的民众基础必定使我做事游刃有余;已经主持过一次的编辑出刊的我坚信凭着这份不亚于他人的熟悉程度绝对可以如鱼得水.
我万分荣幸站在这个灼灼的舞台上,沐浴你们中肯的目光,又在我长长的人生道路上,迈出了漂亮的一步.
谢谢你们的聆听,诚挚祝愿你们也能找到自己的方向,并且勇往直前.
加入学习部申请书
尊敬的XX系或院学生会
我是×××，今年数计的新生。我来自山西最佳魅力城市－－临汾。带着亲友们美好的祝愿，我来到了学院。
对于学生会，我向往已久。高中时期的我知道高三才有机会进入学生会，而高考又摆在眼前，而且班级任务的繁杂又使我分身乏术。所以我未能如愿，将这一志向埋在了心底，直到我的大学时代。现在机会终于摆在我的面前，我怎能放弃？
我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事。即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分事由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心与能力永远是成正比的！
在过去，我也曾获得过许多荣誉，不过，成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。
对于学习部，我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范，以致起到模范带头作用。其次，我想，学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书，时代在改变，我们也要不断的改变，使自己跟的上时代前进的步伐。“学习”一词的范围也不断扩大，它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。
假如我能够当选学习部的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。
因为年轻，我 1
们对未来充满希望
因为年轻，我们对工作充满自信
因为年轻，我们对生活充满激情
因为我们有梦想，我们选择这个展示自我的舞台！
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会，我会在实际工作中告诉你们，你们的这一票没有投错，谢谢
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尊敬的校领导、老师、同学们
大家好！
秋风吹落泛黄的树叶，吹不走年少的眷恋，烈日晒干南湖的绿水，晒不干我年少的热血。没有地狱般的磨练又怎会有创造天堂的力量；
没有流过血的手指，何来千古的绝唱。
大家好，我是来自XX系XX班的一名学生，我叫XXX，风景这般独好，等高万里无云。此次站在这里，是想加入体育部，一来为了服务于大家，二来为了满足自我追求。
曾还在高中时，我就是一名体育特长生，对体育有很深的感情，那个时候，就觉得体育是一本读不完的书，里面有付出的艰辛汗，也有胜利的喜悦泪，在参加体育锻炼的那些日子里，[]我拥有了钢一般的兄弟情，更学会了感恩。所以，我选择了体育部。
也许，我不是参选者中最优秀的一个，但我愿意成为最努力的一个，在体育部这个大家庭里，学习，成长。积极参加各项活动，并取其精华滋
我之不足。希望老师可以给我这次机会，让我拼搏；
体育部的师哥师姐给我一个鼓励，让我奋进；
在座的同学们给我一次支持和掌声，让我更加有信心。
谢谢大家！
酒店管理系团总支学生会学习部部长
竞选申请书
尊敬的领导老师：
我叫***，来酒店管理系09级9班，现为系学生会学习部的一员。作为一名普通的干事，我在系学生会已经锻炼了快一年了。一年来，学生会的经历教会了我很多东西，我也渴望能继续留在学生会为广大同学做更多的服务。时值学生会换届，我郑重提出申请，竞选系学生会学习部部长一职。
作为一个学生自我管理的组织，学生会在大学生活中发挥着十分重要的作用。它是沟通老师与学生的桥梁，是学生自我管理的平台，更是我们锻炼自身能力，实现自我价值的大舞台。与中学的学生会相比，大学里的学生会方可称之为真正意义上的学生会。它真正是由学生自我组织、自我管理，我们各方面的能力在这里得到最大程度的锻炼。可以说，在进入大学校园以前，大学的学生会就是一个我深深向往的地方。
去年秋天，我有幸通过纳新，成为酒店管理学生会大家庭中的一员。在近一年的工作中，在各位老师与学长的指导下，我对学生会有了更加深入的认识，自己的工作能力也有了长足的进步。我积极参与学习部的各项活动，认真完成部长交给的各项任务。在班级中，我担任的是团支书一职，可以说非但不与学生会的工作相冲突，反而是相互促进，相得益彰。此次提出申请，竞选系学生会学习部部长一职，我认为自己具有以下几点优势：
首先，我具有极大的为老师与学生服务的热情。热情是我最大的资本。没有热情就没有动力，没有动力，纵使再强的能力也不会成功。从小到大，我一直是一个充满热情与活力的人，我热爱生活，热爱自己的选择。我既然选择了在学生会中服务师生、锻炼自我，我就会投入自己全部的激情——做，就一定要做好。
其次，我具有较强的沟通能力与组织能力。回首二十载的生活经历，我发现自己是一个乐于也善于与人沟通的人。在生活中，我善于交际，在周围有着不错的口碑；
在班级工作中，我善于协调各方关系，有力的增强了班级的凝聚力；
在学生会的工作中，我与各成员合作融洽，保持着良好的合作氛围。
最后，也是最重要的一点，我具有顽强的作风和不怕吃苦的决心。任何事情都不会一帆风顺，在将来的工作中，难免会遇到各种各样的不如意，但我有一个信念，那就是困难是用来克服的，困难更是一种提高自我能力的绝好契机。今后的工作中，不管遇到怎样的困难，我都会迎难而上，走过风雨，将看到绚丽的彩虹。
当然，我的不足也是很明显的，那就是缺乏当机立断的作风，和独当一面的能力。这方面的能力也是我在今后的学习与生活中，将要不断锻炼的。
如果我能够成功当选为学习部部长，我将积极配合学生会歌部门工作，听从老师安排，提高办事效率，争取使学习部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作：
1．完善制度
在学习部工作一年，总结着一年工作，发现本部门还是存在不少亟待解决的许多问题，最为突出的就是制度不够完善。比如学生早晚自习出勤的处理，以及与各班有关系的各项工作的考核制度等。
2.招新工作
培养新成员，使他们早日堪当大任。几个月后，又将有一批新鲜血液注入进来。作为一名学长，我将保持学习部的优良传统，像我的学长对我们一样关心指导新成员。针对新成员不了解规程，不熟悉格式的问题，我会让老成员中的佼佼者定期为他们讲解，以老带新，手把手的教他们写策划以及办公软件的使用等，要使他们不断得到锻炼，并在锻炼中快速成长。
3．团结部门，浓厚气氛
为了使学习部成员之间尽快相互了解，方便部门内部工作的开展，活跃部门的气氛，并使学习部变得更加的团结，准备在招新后举行一次小Party，让成员之间增进友谊和经验的交流。并希望联系前任部长创建学习部群，形成学习部特色文化，使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记，学习部的故事得以流传。
4.做好培训工作
为了使本部成员尽快成长，为以后的工作打下基础，我部将做好相关的培训工作，比如策划能力及策划书的撰写；
办公软件的基本使用；
口头表达能力的培养等。
55.知识交流，优秀图书推荐，社会经验交流活动
知识交流活动，关于专业知识，大家各抒己建，谈谈各自的看法和认识。推荐优秀的图书，知识共享，以促进大家的进步社会经验交流，大多数都是刚踏出高中的，为促进大家适应社会和以后的工作，推荐有社会经验的同学进行交流。
66.酒店管理系教学督导队
秉承酒店管理系“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统，本部门将会遵照我系的指示以及方案书的计划，着力组建教学督导队，建设我系良好学风，力争做好教学督导队工作，尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。
77.扩大辩论赛规模和影响力
辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。
这学期我部承办的第二届辩论大赛举办的很成功，应学生处领导及系领导的要求，我部将会把辩论赛的影响力扩大到全校。
8．积极配合团委学生会其他部门开展活动
如体育部的“3VS3#篮球比赛，文艺部的K歌大赛，生活部的礼仪风采大赛等。
9.9.期末考试前开展推广”诚信考试”的活动
除了借鉴上学期在横幅上签名的方法外，计划将学籍处罚条例公示一段时间，让对此不关心或不重视的同学对”诚信考试”有更深的认识。如果可以最好附上曾经的案例，以更好得起到警示作用。
此计划仅是初步的，仍需在实践操作中改进和补充。
如果这次我能够竞选成功，我将决不辜负老师和同学对我的信任，塌实工作，积极创新，配合好部长的工作，以自身行动兑现自己的诺言。当然，如果这次我未能当选，说明我的能力还不够，经验还不足。我将继续努力学习，继续为酒店管理系学生会的发展贡献自己微薄的力量，实现自身的价值。
望系领导及老师批准。
此致
敬礼
申请人 *****
2010年5月12日
部门申请加薪申请书
大学组织部申请书
外出学习申请书（共7篇）
实习申请书（共4篇）