2021团支书学年总结报告范文大全
工作报告是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体，今天豆花问答网小编在这给大家整理了一些团支书总结报告，就让我们一起来看看吧!
2021团支书总结报告1
暑假过去了，在这个炎热的暑假，__广电二班每个同学都积极参加了暑假社会实践并且在实践中收获了许多生活工作经验。全班同学用39份实践报告汇报自己的假期生活。收获很大。相信在未来的两年大学中，这些经验将会使我们广电二班的同学们更好的学习生活。
一、活动的主题
今年暑假开展的大学生社会实践活动以为社会服务，落实科学发展观，高扬爱国主义旗帜，庆祝祖国建国六十周年，以及支持全运为主题。组织全班39名同学分赴全省各地进行暑假社会实践活动。广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
二、活动的指导思想
班级社会实践队以“走进新农村”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。
三、活动的重点内容和形式
1。夏之星班级走进社会主义新农村服务队
班级社会实践队由郑雨锋同学带队，深入农村，对社会主义新农村进行调研，并将调研结果进行交流，了解新农村发展现状并为当地提出相关改革方案。此次调研十分成功。团队同学，任树燕、王明秀、张冉旭、王娟、王琳超、王倩倩、杨颜梅等八名同学不仅深入了解所在地区的新农村建设现状，而且拍了大量相关照片以展示新农村风貌，他们之间的相互交流经验更加快了当地新农村建设。团队的同学纷纷表示此次活动意义深刻，收获丰富。
2、学生就业见习活动
在专业方面，李蓉、唐静、黄鹏、郑雨锋、史春晖、王琳超等同学分别来到当地电视台、广告公司或是与专业相关的领域进行实践。在实践中，大家不仅对专业有了更深入的了解而且体会到了将来从事这一行业的苦辣酸甜。
李海伟、杨颜梅、武琳、曲晓旸等同学在暑假里亲身走上三次讲台，以一名教师的身份来完成自己的暑假实践。
3、深入社会了解社会现状，服务社会主义建设
李敏、张然、刘静、张真林、薛帅、孙守笛等同学采取更直接的方式来了解社会。他们以打工的方式来充实假期。不仅挣的一部分生活费，更重要的是在过程中体会到了人生百态。
4、社会调查方面
林尔雅、张冬妮、王新等同学则选择进行社会调查进行实践，调研领域包括环境保护、高校扩招、有机生物研究等，成果丰硕。
5、支援全运方面
王倩倩同学除了参加班级暑假实践还积极投入到全运健美操训练活动中，以更加直接的方式支持全运。在暑假中他拿出大量的时间进行训练，不怕苦，不怕累，以一个大学生的积极努力赢得了各方面的好评。
四、活动的特点
本次社会实践活动引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。实践的时间是短暂的，收获却是丰富的，从学做事到学做人，实践给了我们太多的东西。
五、总结
我们__广二通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后，班级每个同学都写出了活动总结，以后还要通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织社会实践学生展开交流，加强宣传，扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的工作和学习有巨大的推动作用。
2021团支书总结报告2
总结过去的各项工作，我们有我们成功的地方，也有不足的方面，为此，我们将在今后主要改进以下工作
一、加强团员理论知识的学习。通过各种形式，结合实际学习《党章》、《团章》及时事政治，加大讨论与交流的力度，促进团员切实有效地提高自身的思想素质。
二、对于团员对团活动的所表现出的积极性参差不齐，参与程度也大相径庭这样的问题，要做的两件事：建立一个包括团委和团支部成员的在内的团支部工作中心组，对支部中发生的各种问题进行及时地研究和解决;2、建立一套以团支部团员为主的团员积分制度，对各位团员在团活动中的参与情况以及参与态度以分值的形式进行如实记录，将大家的表现“数字化统计”。并将其最为最终考评的主要依据。
三、多与地区其他团支部联系、合作,整合资源。在党支部的带领和指导下，共同促进团支部各项事业的顺利发展。
四、多组织团员开展有益身心和表现自身价值的活动。如参观活动、健身活动、及各类团员比较感兴趣的比赛，既丰富团员的业余生活，提高业务水平，也能使团员青年在活动中增进友谊，加强团队的凝聚力。具体活动：1、深化志愿者行动，电脑维护、法律咨询、英语培训等服务，让团员们有更大的空间发挥自己的特长，炫耀青春的激情;2、积
极开展读书活动，以“干什么学什么，缺什么补什么”为原则，强调把学习知识转化为工作能力，突出团员青年基础知识技能的提高和普及，向团员青年推荐有益读本，营造健康向上的学习环境。
五、支部工作多听取领导和团员的意见与建议。鼓励团员出谋划策、群策群力搞好团支部工作。
六、面临2016年卸任的问题，我团支部要配合组宣科引导团内成员考虑清楚未来是否深造或再就业，了解相关的国家政策，并以提高自身的基本素质为主，通过参加更多的实践活动，锻炼团员的各种能力，检验自己的知识技能;增强英语口语能力，增强计算机应用能力，并开始有选择的学习专业知识充实自己。
2021团支书总结报告3
对于珍惜时间的组织来说，时间似乎对它特别有情，让它硕果累累;对于不珍惜时间的组织来说，时间好像对它特别冷漠，使它得过且过。一年来，我们班团支部紧紧围绕在共青团学院委员会的周围，并且依照委员会领导们的工作安排，积极工作，拓展创新，并且充分发挥班内团员的优势，团结带领我们班全体团员积极投入到学院委员会安排的各项工作和活动中去。好让我们班全体团员的大学生活充实，丰富多彩。这不仅锻炼了我们的工作能力，而且营造了我们07级电信(2)班全体团员团结互助，积极向上的学习氛围。这一年，我们班有2名同学获得“优秀团干”奖，5名同学获得“优秀团员”奖，同时助人为乐的好事不断涌现。在该年度的工作报告里，这些好人好事恐怕不能一一详述了，下面我们向共青团学院委员会报告我们班级本年度团委工作的重点。
一、在组织建设上，我们班进行了民主选举支部大会，为团支部组织注入了新鲜的血液。2008年10月份，我们班对团委干部的任免制度进行了改革：首先，我们先在全班同学中进行民意调查，将同学们反映较好的同学作为团委的候选人，然后召开支部大会，让同学们以民主投票的方式选举出我们目前的这个团委组织。这个组织是由团委书记、团委副书记和学术科技委员等组成。团支部正、副书记负责团委日常工作，策划各个阶段各个时期的具体工作和活动。其他委员也各司其职，分工协作，确保了我们班团委工作的顺利进行。我们班团支部成员不仅对工作认真负责，而且还努力学习，真正做带了模范带头作用。以此同时，我们还规范了团支部的运转机制。即：定期召开“支部大会”、“支部委员会”，及时总结经验，制定工作计划。我们团支部根据工作需要，有时自己上网搜集相关资料和视频，而且还亲自动手制作幻灯片，定期组织我们班的团员学习，有时候团支部还亲自上台讲演，对团员的思想素质及职业道德真正做到了有计划、有目的、有针对性的教育。为了做好团内工作，我们团支部还制定出《团内民主选举制度》、《团支部民主生活制度》、《团支部缴费记录》、《团员花名册》、《团干部花名册》、《入团积极分子花名册》和《入党积极分子花名册》等等。为了真实反映我们团支部的各项工作，我们还建立了团支部专项记录，由专人负责管理，对团支部工作各方面重点情况进行了详细的记录，还记录了在工作中表现突出的团员事迹，以备择优时的考虑。这一系列制度的建立和落实使我们团支部的工作向着更加积极、健康、和谐的方向发展。
除此之外，我们要求团委成员作出榜样，作为团委要带头认真读书，包括带头上晚自习，上课不迟到、不旷课，并且有团委轮流负责监督考勤，每人负责一个星期，坚持不懈地抓好学风建设。同时通过主题班会从思想上让全班同学明白专业学习对个人发展的重要性。
校训之我见系列活动
团支书总结报告
团支部：030132团支部
团支书：赵圆圆
历时半年的磐石计划活动在030132团支部全体成员的努力下，一步步地完成。在整个过程中，团支部成员都在整个活动中起着至关重要的作用。而我作为团支书，在整个活动中主导策划、组织、宣传等工作，并号召团支部全体成员积极地参与到此次磐石计划活动中去。通过此次活动，在一定程度上增强了团支部成员的内部交流，使得团支部成员为了同一个目标而一起合作奋斗，为提升班级的凝聚力提供了一个契机。同时，我自身作为团支书也充分体验了组织一个活动所需要考虑的方方面面，对于我来说也是一次很好的历练。
首先接到团委的通知，在既定的题目中选取一个方面立项，当时我的想法是这是整个团支部成员的活动，所以立项的方向也应该由大家共同商议。于是刚接到通知，我便和班委一起商讨组织开主题班会的事情。于是第二天就组织了一次主题班会，来具体讨论磐石计划的立项问题，但是比较不理想的现象发生了，尽管我对于此次活动的意义和目的都进行了详细的了解，大家对于这个事情好像还是一知半解的样子，当我问到要确定哪方面的内容的时候，团支部各成员并没有太大的回应。第一次班会就这样不了了之。后来，经过班委的又一次讨论，我们也发现了问题的所在，因为我们提出的活动内容太过宽泛，所以大家一时半会儿也想不出合理的方案，于是我们改变了策略。先由班委想出了5个磐石计划立项方面，然后再组织班会征求大家的意见，这次的效果要明显好于上一次，大家纷纷发表自己的看法，或支持或反对，最终大家的意见进行了交融后，一致决定选取校训育人相关系列活动。
对于立项的方向确定之后，就是人员的分工问题了。我同各位班委一起，对支部成员的能力和特长等综合进行考虑，最终进行了合理的任务分配。由于之前的基础打的好，大家对于此次磐石计划的内容也都相当了解，所以在任务分配的过程中，一切顺利，没有出现太大的问题。在活动的开展过程中，大家分工合作，各司其职，系列活动举办得有条不紊。当然，主要是支部成员的内部交流在整个活动中起到了很大的作用，在举办我为校训贴标签活动时，我们专门成立了相关工作组，专门负责此项活动，并且事先对于活动的用具等的借用、活动中可能出现的问题等都有了较为详细的讨论。在负责采访至善东大人的活动环节，也是成立了专门的工作组来专门负责此项活动。在本次磐石计划的组织举办过程中，我感受到了分工明确的重要性，每位支部成员都有自己的工作模块，这样在活动实施的过程中就能够做到“包产包户到个人”，很大程度上提高了大家的工作效率。当然并不是所有的人都是积极主动的，这个时候调动团支部成员的积极性就会是一个很大的问题，由于有个别同学游离于集体太长时间，所以有些通知的下达并不能及时接收，于是我就把动员工作交到每个宿舍的负责人那里，同宿舍的一起做事，就会有很强的融入感，该举措对于这种情况有了一定程度上的改善。
在整个活动中，我也进行了整个活动的反思和总结。整个磐石计划在组织举办的过程中是很艰难的，到处都存在着阻力，突破一个个阻力的过程就像是蜕变的过程。有时候会想着，为什么困难会这么多呢？是因为我们是在用心做事的缘故吗？可是所有的这些阻力要怎么克服?这些阻力的真正来源是什么？相比于普通的团日活动，磐石计划的意义和不同之处又是在哪里呢？
针对自己在整个过程中的反思，我总结出以下几点宝贵心得。首先是团支部成员的内部交流问题，在活动的举办过程中，团支部成员不太会积极主动地去跟他人交流办事的思路或者疑问，这个时候最重要的就是要提供给他们交流与合作的机会，比如对于各个活动都细分到组，招募专门的工作组，对于某一特定的任务进行分工讨论等，组织这样的一次机会，大家意识到这是分到自己肩膀上的任务，自然就会尽心尽责地去完成。其次，是怎样调动同学们的积极性，只有充分调动同学们的积极性，才能使他们最大程度地发挥作用。对于此次磐石计划活动，我们班委从每个同学的特点入手来分工，比如有的人擅长PS，做视频等，这样分配给他这方面的任务，他自然会及时高效地完成了。而相反，如果让他做文书工作，他可能就会觉得是件非常枯燥无聊的事情，从而对于任务一拖再拖了。最后呢，就是整个活动的宏观把握和细节控制，这需要和班委经常进行交流，才能从别人的眼里看出此次策划的活动的不足，细节的讨论非常重要，在活动前要充分考虑活动的过程中可能会出现的各种各样的问题，做好充分的事前准备，这样才能在活动中有效地避免。
2015年9月29日