[党知识竞赛心得体会] 党的基本知识心得体会

 党知识竞赛心得体会

  篇一:党团知识竞赛心得2

 心

 得

 体

 会

 xxx

 xx年xx月xx日

 党团知识竞赛

 摘要:----自建国以来,60多年的社会主义建设去的了巨大成就,为我中华民族实现伟大复兴奠定了新的基础。可是,要想真正实现中华民族的伟大复兴,离不开社会大众的努力。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量,毫无疑问,在这之中,大学生又是最具有特殊优势的群体。新的世纪应当是我中 时,还有着责任重大,任务艰巨的挑战在等待着他们。如何真正实现中华民族的伟大复兴?这的确实一个难题,虽说建国60多年以来,有了夯实的基础,可也不是一件易事。如此,作为当代大学生的我们应当怎么做呢?。。。。。。

 自建国以来,60多年的社会主义建设去的了巨大成就,为我中华民族实现伟大复兴奠定了新的基础。可是,要想真正实现中华民族的伟大复兴,离不开社会大众的努力。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量,毫无疑问,在这之中,大学生又是最具有特殊优势的群体。新的世纪应当是我中华民族实现伟大复兴的世纪,当下的大学生能够幸逢盛世,也是一种运气,但同时,还有着责任重大,任务艰巨的挑战在等待着他们。如何真正实现中华民族的伟大复兴?这的确实一个难题,虽说建国60多年以来,有了夯实的基础,可也不是一件易事。即便如此,我们仍要努力。因为,实现中国梦-----就是当代大学生今天的历史使命。

 一.中国梦的历史轨迹

 在鸦片战争以前,中国人根本就没做过“中国梦”。那时的他们做的是“天下梦”,“中国梦”和“天下梦”有什么不同?中国梦,想的是中国怎么样?天下梦,想的却是人类怎么样?前者是关于国家的愿景,而后者则是关于社会的理想!在古人眼中,中国便是世界的中心,天朝便是世界的王国。所以,在他们心目中,根本不会有中国梦的想法,一心想着天下梦。究竟什么是天下梦呢?在古人文化中,这就是传统的中国梦:大同,小康。

 何为大同?一代圣人孔夫子认为:是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。(《礼记》)

 何为小康?孔子又说了:今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。

 大人世及以为礼,城郭沟池以为固。礼义以为纪,以正君臣,以 笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己。故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、 成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以 著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由 此者,在埶者去,众以为殃。是谓小康。”选自《礼记:礼运篇》,这种社会就叫做小康。

 传统的中国梦,它们寄托了理想,也表现出无奈。因为谁都能看出来,这俩个梦,是每况愈下,一蟹不如一蟹。但这没办法,理想不能实现,就只能打折扣。要想“不折不扣”,就得从这“梦境”中走出来。于是,鸦片战争后,中国人的“梦”在不断萌芽出新的概念。

 鸦片战争之后,“中国梦”的主旋律无疑就是“强国”。这几乎是全民共识。问题是,“何为强大的国家”,我们又怎样才能“强大”。值得庆幸的是,国人对此有不俗的认识。晚清时期,中国知识界那些明白人,比如徐继畲、郭嵩焘、薛福成、谭嗣同等,都几乎一致认为,所谓“强国”,决不仅仅就是船坚炮利、财大气粗,更重要的,还是政治文明、道德高尚。因为只有政治文明、道德高尚,

  才配称为“强国”;也只有政治文明、道德高尚,才能成为“强国”。

 这无疑堪称“远见卓识”。由于这样的见识,“中国梦”一开始就有了很高的起点。

 再后来,1949年以后,中国人的梦,就有了新的版本。新版本的主题,仍然是“大同”。实际上,从国民党到共产党,从孙中山到毛泽东,“天下为公”四个字,何曾一日忘怀?只不过,有一个如何实现的问题,也有一个何时实现的问题。1949年后,中国大陆进入和平而统一的时代,毛泽东就觉得应该“只争朝夕”地做起来了 。然而我们不能说,毛泽东心目中的“大同”,就是儒家那个“理想社会”。

 这一时期的人开始反思:我们为什么要有“中国梦”,我们又为什么要“强国”?国家富强,是为了人民幸福,而人民是由无数个“有生命的个人”组成的。没有个人,就没有人民;没有个人的幸福,就没有人民的幸福。这就首先要让全体国民,都成为“人格独立,意志自由”的人,充分地享有个人权利和个体自由。大同梦也好,强国梦也好,全都将背离自己的初衷,走向了自己的反面。

 另外,改革开放带来的一个重大变化,就是公民获得了越来越多选择的自由。农民可以进城打工,工人可以下海经商,大学生可以自主择业,所有人都可以跳槽。当然,这些选择,未必都成功,也未必都主动。但能够选择,敢于选择,就是成功。与此同时,中国梦,也发生了深刻的变化 ,我们不但可以有国家的梦想,也可以有个人的梦想 。

 有一天,最伟大的“中国梦”诞生了。XX年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义了新的“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现” (南方周末)

 其实,“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐。从天下为公的“大同梦”,到民富国强的“强国梦”,再到自我实现的“幸福梦”,可以说是一种必然。因为社会、国家、个人,原本就是三位一体的。社会不稳定,个人难发展;国家不强大,个人没前途。但是,社会的进步,国家的富强,又归根结底是为了每个人的幸福,为了每个人的全面自由发展。背离了这个目标,则一切均无意义。天下梦,中国梦,个人梦,岂非互为前提,彼此成全?

 所以,中国梦,便是大家的梦才对!

 二.当代大学生的历史使命

 不同时代的人,有着不同的历史使命。当代大学生是处在一个继往开来的历史时期,是在中国改革开放新时期之后成长起来的。是承上启下的时代,继承自“五四”运动以来大学生“爱国、进步、民主、科学的一切优良传统,迎接挑战是我们必须承担的责任和义务,继承中华民族的一切优良传统,继承老一辈无产阶级革命领导中国人民开创的社会主义事业,继承和发扬革命传统,是中国沿着社会主义历史进程中,自觉担负起挑战。党和国家的不懈努力,更需要我们大学生承担起这一项历史重任。二十一世纪是高科技发展的世纪,同时也是各种新思想、新知识、新文化大发展大融合的世纪,社会将会发生巨大的变化,中国也将步入世界强国行列,当代大学生应当努力学习,立志成才,将自己发展成为现代社会的骨干力量,努力学习科学文化知识,掌握建设祖国,为人民服务的本领。

 作为当代大学生应当了解我国的基本国情。我国的基本国情是正处于并且长期处于社会主义初级阶段,十一届三中全以来,我国的社会主义现代建设取得了巨大的成就,关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国

  沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息,21世纪中国所面临的严峻挑战。

 因而我们当代大学生必须深刻地认识到我国的基本国情,历史机遇和严峻的挑战,认识自己的不足和落后,才能奋起直追,实事求是地行使我们的历史使命。

 作为新世纪的当代大学生要想所作为,就必须以时代的历史使命为已任,把握时代的脉搏,跟上发展的源流,迎接变革的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而献 的伟大志向。

 我们必须以为实现中华民族的伟大复兴神圣使命。中华民族有着悠久的历史,曾经长期走在人类文明的前列。可是在近代文明大潮中,中国渐渐落伍了,而且竟然沦为落后的挨打者。对此,无数中华儿女为拯救民族之危亡进行了前仆后继,艰苦卓绝的努力。以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。

 同时还要以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的十八大精神,用“三个代表”的自觉性和坚定性,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质;加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观;积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想!

 这样,我们才有可能实现中华民族的伟大复兴。

 三.如何实现中国梦

 怀梦:做人如果没有梦想,那和咸鱼有什么区别。(周星驰少林足球台词) 青年是最富有朝气、最富有梦想。近代以来,我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。在革命战争年代,广大青年满怀革命理想,为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。在社会主义革命和建设时期,广大青年响应党的号召,向困难进军,向荒原进军,保卫祖国,建设祖国,在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业。在改革开放历史新时期,广大青年发出团结起来、振兴中华的时代强音,为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。在最近的芦山抗震救灾中,大批青年临危不惧、顽强拼搏,广大青年心系灾区、无私奉献,为抗震救灾作出了重要贡献。

 历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。(选自习近平总书记XX年在五四青年节的讲话)

 是的,人最不能缺少的是梦想,没有梦想,就没有目标,没有了动力,更谈不上把握机会。作为当代大学生的我们,必须心怀梦想,怀有梦想,才有追梦的欲望。

 追梦:有梦的明天那就是我的未来!(吴奇隆,《追梦》歌词)

 梦是金色的,它承载了我们对过去的总结,展示了我们对现在的肯定,寄存了我们对未来的希望。有了梦想,就得追逐。生命总是有他存在的意义,我们逃避不了宿命,唯有挺起胸膛,才有希望追逐到你的梦想。

 自建国以来,60多年的社会主义建设去的了巨大成就,为我中华民族实现伟大复兴奠定了新的基础。可是,要想真正实现中华民族的伟大复兴,离不开社会大众的努力。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量,毫无疑问,

  在这之中,大学生又是最具有特殊优势的群体。新的世纪应当是我中华民族实现伟大复兴的世纪,当下的大学生能够幸逢盛世,也是一种运气,但同时,还有着责任重大,任务艰巨的挑战在等待着我们。是的,做为当代大学生的我们,理应怀揣梦想,踏着逐梦之路,去寻求那梦的真谛!担负起复兴中华的大任!

 解梦:每个人都有梦,梦与之俱来,随之而去,伴随人之一生(周公解梦) ——中国梦是历史的、现实的,也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力,承载着全体中华儿女的共同向往,昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。

 ——中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。国家好、民族好,大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

  ——中国梦是大家的,更是我们当代大学生一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

  明白自己所追的梦,梦一定会圆的。

 圆梦:人人都有一个梦想,每天都在圆这个梦 (孙悦《圆梦》歌词)

 圆梦途径,可能充满坎坷,可能历经艰辛,但这一切都不足以阻挡一个追梦者圆梦的决心。在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴,寄托着无数仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。多少曲折与悲壮、多少豪迈与奋斗,中国共产党带领人民胼手砥足、激流勇进,不断从苦难走向辉煌,不可逆转地结束了中国积贫积弱的悲惨历史,不可阻挡地开启了中华民族不断发展壮大的历史进程。这些都是先驱们为了圆梦而付出的努力。

 当代大学生当以崇高理想为追求,以责任意识为支撑,以全面发展为准备,以努力奋斗为阶梯的“四项基本思想”来严格要求自己,当以天下为己任,切实提高自身的综合素质,才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。在今后人生的奋斗的征途中,一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,扎扎实实、认认真真地学习好本领,练好基本功,掌握新的知识,使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开拓、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,为中国特色的社会主义事业,奋斗不息,塑造无悔的青春!通过这场竞赛我坚信,中国梦将会在我们这一代变成现实!

  篇二:十八大知识竞赛心得体会

 十八大知识竞赛的心得体会

 党的十八大召开之后,全党全国迅速兴起了学习贯彻十八大精神的热潮。时代要求我们必须原原本本学习十八大报告和党章,全面准确学习领会十八大精神,将我们党建设成习惯学习、擅长学习的学习型政党。在我党中,有很多青年大学生,而这些青年大学生是祖国的未来、是民族的希望,同时也是中国特色社会主义的未来和希望。青年兴则事业兴,青年强则国家强。在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十八大报告提出,中国特色社会主义事业是面向未来的事业,需要一代又一代有志青年接续奋斗。这是我们党对广大青年提出的殷切期望。

 为了让广大青年大学生积极响应党的号召,树立正确的世界观、人生观、价值观,永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的中华民族,积极投身于中国特色社会主义伟大事业中,让他们的青春焕发出绚丽的光彩,故参加了此次中央党组织十八大知识竞赛。

 西南政法大学应用法学院法学XX支部第4小组成员,于XX年3月24日参加此次竞赛活动,并取得圆满成功。在知识竞赛前,小组各成员认真踏实的学习了十八大报告和十八大精神,对十八的知识了解较深,能体会和领悟到十八大精神,故在此次知识竞赛活动中,小组各成员表现都十分优异。

 在知识竞赛结束后,小组成员进行了心得交流,都表示自己虽在此次知识竞赛中取得了较好的成绩,但是都将会继续努力学习党的理

  论知识和实践精神。小组各成员表示:作为中国共产党的一份子,将会树立远大志向,并且要为实现这个志向而顽强努力,不论遇到什么困难和挫折,都不改初衷,矢志不渝;继续坚持发奋学习,勇于创新,勇于实践,在实践中继续求得真知,增长才干;注重锤炼品德,努力成为引领社会风气之先的力量,尤其要在推动我国先进生产力和先进文化的发展中发挥积极作用,从自己做起,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者;始终保持艰苦奋斗的作风,时刻铭记最广大人民的根本利益,大力发扬甘于奉献和自我牺牲的崇高精神,自觉到祖国和人民最需要的地方去,到艰苦的环境中去,经历风雨,经受锻炼,努力为祖国和人民建功立业。

 此次十八大知识竞赛让我们再一次学习了十八大的知识和精神,在原来的基础上,更加深刻的了解到中国共产党的伟大、社会主义的伟大和共产主义的伟大。我们将会继续保持对党的热情和忠诚,努力学习,勇于实践创新,为人民的利益无私奉献,为共产主义事业奋斗不止。

 法学XX支部第4小组 XX年3月25日 附:(小组成员)

 刘斐(组长) 樊沛鑫 罗涵龄 莫晓 谢远莹 向娇 汲静文 陈露楠 秦覃

  篇三:党章知识竞赛简答题

 党章知识竞赛简答题(40题)

 1、党在长期的斗争中,形成的三大作风是什么?

 答案:理论和实际相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风,自我批评的作风。

 2、党的纪律处分有哪五种?

 答案:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍

 3、“八荣八耻”的核心、原则、基本要求是什么?

 答案:“八荣八耻”坚持了以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。

 4、全面建设小康社会的目标是什么?

 答案:综合国力和国际竞争力明显增强;社会主义民主更加完善;社会主义法制更健全。

 5、“八荣八耻”的主要内容是什么?

 答案:

 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;

 以服务人民为荣,以背离人民为耻;

 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;

 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;

  以团结互助为荣,以损人利己为耻;

 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;

 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;

 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

 6、党的纪律包括哪几个方面?

 答案:

 政治纪律、组织纪律、

 宣传纪律、人事纪律、

 群众纪律、财经纪律、

 保密纪律、外事纪律。

 7、发展是我们党执政兴国的第一要务,在现阶段,我们各项工作总的出发点和检验标准是什么?

 答案:是否有利于发展社会主义社会的生产力;是否有利于增强社会主义国家的综合国力;是否有利于提高人民的生活水平。

 8、新农村建设的二十字要求是什么?

 答案:

 生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主

 9、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么?

  答案:

 第一,坚持党的基本路线。

 第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。

 第三,坚持全心全意为人民服务。

 第四,坚持民主集中制。

 10、党的根本组织原则是什么?

 答:民主集中制。

 11、党的最高领导机关是什么 ?

 答案:党的全国代表大会和它所产生的中央委员会 。

 12、“三个代表”重要思想的本质是什么?

 答案:立党为公,执政为民 。

 13、我们党在新时期的三大历史任务是什么?

 答案:推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

 14、党的民主集中制的最基本内容是什么?

 答案:党员个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央 。

 15、党的思想路线的内容是什么?

 答案:一切从实际出发,理论联系实际、实事求是,在实践中检验真理和发展真理。

 16、关系党生死存亡的问题是什么?

 答:关系党生死存亡的问题是党风问题、党同人民群众联系问题。

 17、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么?

 答案:中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

 18、社会主义的制度主要包括哪四种?

 答案:人民代表大会制度, 中国共产党领导的多党派合作和政治协商制度 ,民族区域自制制度,以及基层群众自制制度 。

 19、党风廉政建设的出发点和归宿是什么?

 答案:实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

 20、加强理想信念教育,要弘扬什么样的时代精神?

  答案:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心

 21、加强和改进党的作风建设,核心内容是什么?要以什么为根本目的?

 答案:核心内容是保持党同人民群众的血肉联系。推进党的作风建设,要以立党为公、执政为民为根本目的 。

 22、中国共产党的最高理想和最终目标是什么?

 党章规定:党的最高理想和最终目标,是实现共产主义。

 23、党的指导思想是什么?

 党章载明:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

 24、党的宗旨是什么?

 中国共产党的性质决定了一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务是它的唯一宗旨。

 25、党的基本路线是什么?

 党章规定,党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现

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