医疗专家下社区工作总结
按照保山市卫计委医疗专家进社区的要求，从2014年8月20日到2014年9月30日，我院安排肿瘤科耿计伟、颌面外科王国彪、神经外科王学进、内分泌科赵娟、肾内科苏晓艳、麻醉科兰娇嫣、门诊部熊要兰、泌尿外科杨立柱、骨外一科牛罕敏9人前往隆阳区兰城社区卫生服务中心开展对口支援工作，现将开展工作以来我院的对口支援开展工作总结如下：来到隆阳区永昌社区卫生服务中心，和社区医院的医生们，共同学习，共同努力，共同工作，共同进步；
在工作中，我们克服困难，多想办法，努力工作，仔细耐心，热情周到地为群众提供就医服务。我们在这一个多月的时间里，遵纪守法，团结互助，努力工作，现将这一阶段的工作开展情况总结如下：
一、活动开展情况
1、开展学术讲座
我们在社区医院会议室为社区及乡镇卫生院的医务人员开设了《腰椎间盘突出》、《前列腺增生》、《尿潴留》、《胸部X读片》、《尿路感染》、《肾病综合征》等六个专题的学术讲座，有100多人次的医务人员参加。
2、实施诊疗工作
在每周的两次下社区工作中，我们为广大群众进行诊疗和咨询活动，共为100多人次的群众实施了诊疗工作。
3、为群众义诊
我们小组主动到隆阳区永昌社区卫生服务中心开展义诊和健康宣教工作，共为群众义诊100多人次，深受群众的欢迎和好评。
4、我们小组分两批到隆阳区永昌社区卫生服务中心，积极与医务人员进行交流、指导等，帮助完善社区医院的各项工作制度，对医生医疗文书的书写进行了规范，对医疗行为进行了规范的指导，为提高他们的诊疗技术作出了努力。
5、双向转诊
一个多月来，我小组共从隆阳区永昌社区卫生服务中心转诊到我院病人10余人次。
二、指出存在的问题
通过一个多月来的工作，我小组指出社区卫生服务存在的问题如下：
1、双向转诊制度不够完善，一些病人送往上级医院诊疗后，并没有转回社区卫生服务中心医院进行康复治疗；
一些应上送医院诊治的病人仍留在卫生服务中心治疗。
2、社区医生在诊疗过程中诊疗行为不规范，用药不规范，医疗文书书写不规范，存在医疗安全隐患。
三、提出建议
1、希望制定相关的规章制度，使医务人员自觉执行双向转诊制度，做到“小病在社区，大病到医院，康复回社区”。
2、加强对社区医生业务培训，规范其诊疗行为，并制定严格的奖惩制度，努力杜绝医疗隐患。
3、进一步完善社区卫生服务站的各项功能，积极开展康复保健、健康教育等工作。
“保山市2014年医疗专家进社区暨巩固创建示范社区”活动的开展，对帮助我市社区卫生服务中心医院健全业务规范和制度、提高诊疗业务技术水平、纠正不良诊疗行为、指导和协助开展健康教育工作等方面，起到了帮助提高、促进规范的作用；
为我市的乡镇、社区卫生中心医院和市级医疗机构建起了沟通的渠道，将对今后促进和提高社区医疗卫生工作的发展奠定良好的基础。
湖北国土资源职业学院
社 联 工 作 规
划
书
部门：活动部 姓名：王猛
时间：2010年3月11日 尊敬的社联领导：
冬去春来，在这里处处都孕育着生命的季节里，我又要和社团联合会的兄弟姐妹们一道开始新学期的工作，在新的学期里我将在第一学期的基础上和社联继续秉承“服务同学，作好桥梁”的宗旨，积极响应院团委的领导为打造全新社团联合会而努力，带领各大社团开展健康有益丰富多彩的校园文化活动，力争更好地为全院学生服务！培养同学们的动手能力以及组织协调能力。
所以我个人也会调整工作思路，在完成学习任务的基础上以极大的热情投入到社联的工作中去。
社团活动部的工作相对于其他部门来说比较繁忙，我们的工作是为全部服务的，很需要其他的部门的配合和提前得到各部门的协助，我们社联分工不分家，有困难大家一起解决，在我们部门是最能体现实践能力了团体，要求具有较高的综合素质，在做各项活动的过程中应树立良好的个人集体形象我们应该在最近开办强化训练全面提升每位干事的办事能力。
增进与社联各个社团的交流联系，举办校际联谊以及社联娱乐活动。在联谊活动中学习吸收对方的工作经验以弥补自身的不足。组织规划集体公益活动，更加突出实践这一环节，真正的突出社联的文化内涵，增进社联的知名度。
个人工作计划如下：
2010年1末-2月下旬: 最快的时间进入学习活动部的各项申核材料中去认真的对待自己的各项工作，做好每一次的会议纪录认真领悟会议精神，同时也会向同事以及各社团传递会议精神，我会尽全力做好每一件事。
在工作中发扬吃苦耐劳的工作作风，起到模范带头作用。
2010年3-4月初：
三月份是学雷锋活动月，经全力辅助各社团做好活动的宣传以及各项准备工作，为社团服务，真正的发扬雷锋乐于助人的精神。
认真仔细的做好各个社团活动申请材料的审核，做到一丝不苟。
2010年4月-五月初：
社团文化节的开始我们会更加的忙碌起来，我们已经准备好了，会尽全力为校园奉献上一道丰富的文化大餐，在这时我们将成为校园的主角。
在这时，我们社联的每一位成员都将以百倍的热情为全院的各大社团服务，继续发扬不怕苦、不怕累的工作作风，为社联的发展贡献自己的力量！ 2010年5- ：
经过近一年的工作学习中经验，我相信我会像学长们一样的成熟镇定，在今后的工作中继续自我的发展，提高自己的综合素质。认真履行社联活动部的各项职责，负责社团大型活动的管理、组织、评估、监督；
建立社团活动新机制，促进社团间活动经验交流，引导社团健康发展，提高社团活动举办水平，帮助社团扩展活动规模及提升社团活动数量与质量；
收集及整理社团活动信息， 加强部门内经验交流及团队合作精神，树立活动部全新优秀部门形象，众志成城把社联 做强做大！
部门：活动部
姓名：王猛
时间：2010年3月11日
xx中学“百名专家进校园”活动总结
为规划好新学期教学教研及课题研究工作，使各位老师能够明晰工作思路，拓宽教科研视野，在学校领导的大力帮助与支持下，以及德育处与综合办的倾力协助，教务处教研室紧锣密鼓地实施， 4月8,9两天邀请昌吉州教研室秦淑慧等7位专家来校进行教育教学教研工作的培训、指导并顺利完成本学期“专家进校园”工作。现将总结如下：
本次“专家进校园”工作的主要目的
1.通过对各学科所选的优质课的课堂教学观察，发掘我校课堂模式教学环节是否合理。提出对各教研组现行教学环节的建议。
2.对于中考前沿信息予以指导。
3.针对我校教学质量提升工程专项课题《课堂教学中自主、合作、探究学习方法应用研究》的研究工作予以引领；
指导学校管理层面开展我校课题研究。
专家建议汇总
一、课堂教学教学方面：。
（一） 所有课堂的共同点：
1．教学环节：所有教师都围绕315模式教学，不同程度地体现各自教研组的教学环节；
都能以学生为主体；
达到学生自主参与；
通过对典型、重点知识的检测，激发学生思维。
2..关于合作学习：是所有教学环节中的弱项。合作的程序，要建立在自主的前提下，把值得探讨推敲的问题拿出来让学生讨论交流。要调动每个学生的积极性，有效合作的参与率有待提高。
（二）对各学科组的建议：
1.英语组：3位老师多教师达到教学目标的程度不同。好老师需要不断提升，不能拘泥于教辅中，倡导老师多读书，促进教学。
2、物理组值得探讨的方面：
a五个环节中展示课标是否要全部展示？
b模式可以改变学校教学，模式是靠教师的素养来支撑，老教师要对年青教师要进行引领。加强备课组力度，共同挖掘教材、修补不同教师对教材理解的差异。年青教师要多学习，借鉴经验。
c.加强教学后的反思
d.更多关注学生的学，对遗忘的部分作补充 e.对于归纳总结的复习不能由教师一人代劳，有时候可以让学生自己解决 f.对于小组合作的力量、作用，反馈环节可以在小组内进行，发挥学生互助的力量。在这个教学模式中合作是关键。
3.化学组
ａ．xx两位上课老师都注重要研究的问题，预习反馈环节体现的最强。非常有经验，对中考把握较准，能有效整合知识。
b.该组老师们比较认可”高效课堂”这种模式，学生去学能自学的知识，知识目标很具体。
4.语文组：
三位老师都能将五个环节展示出来，学习目标明确，学生预习非常认真到位，达标检测、归纳总结相对较弱，学生提问题的少，老师讲得多，老师小结不太注意
xx老师非常耐心，能认真倾听学生的回答，及时纠正错误，注重对学生习惯的培养。课堂内容少，但挖掘透彻，注重对学生的评价。如在都德、左拉描写中作对比再讲一下，可能对学生把握人物性格特征更鲜明。
xx老师导入富于文学性，老师采用抢答方式激发学生的积极性，注重纠偏，注重方法的指导，但对于抒情议论表现人物性格的及作者对他们的情感没有深挖。
崔婷老师用表格形式让学生理清文章思路，能抓住在描写方法上的抒情或议论，但因为时间关系，处理得比较粗糙，不是很到位，字词强调到位。
5.生物组：xx两位老师是本教研组的中坚力量。 ａ．教学中都体现五个环节.ｂ．都能设计自主学习、合作的提纲.ｃ．都能及时点评，提升学生的能力.ｄ．重视达标检测.需要加强的方面：
１.自主合作探究的环节中妍在ＰＰＴ中有明确要求。布置任务的同时明确要求
２.小组合作流于表面，没有实质，没有达到思维碰撞的实质.3.提高：小组长的培训、小组分工与训练、小组成员人人都有合理的任务、互帮互学的参与度、作为小组课题来研究，出示目标（学习目标，不是课标） 6.地理组：xx老师授课自然流畅、游刃有余，教学环节没有被模式僵化。建议：提升老师素养，缩小教师之间差距；
倡导每人每年度一本教育类的书，提升素养，促进教学。
7.政治组：自主学习的方式可更灵活；
合作沉寂。xx老师领会模式较灵活，xx老师潜力巨大，xx老师较几年前进步很大。
二、课题方面：
课题研修步奏
（一）应当理清概念、缩小范围、弱化部分研究主题。题目太大，不易操作。探究是含在自主与合作里的应用性研究。目标体现实效性，作为课题，要有结果。
（二）通过问卷、听课、交流分析目前的问题，存在的疑惑。如何去解决这些问题？
（三） 根据分析做改进。 今天发现目前的问题：
（一）关于合作的有效性
1．课本上能找到答案的可以独立完成。不需要合作。
2．有些小组只有三四人发言。还有小组成员不发言
3．合作学习的意义在于互帮，解决疑难问题。让学生思维碰撞，产生新事物。“合作活动”是可以创造的，灵活掌握“合作方式”。
（二）自主与合作的关系
自主学习是要掌握的基本问题。“自主学习”的作业布置很多：活动性的提纲、问题性的提纲、情感价值方面的问题。
合作学习是去解决问题。
涉及到教学其他环节，例如展示，如果是重难点、疑难点或者带有总结、提高的形式则需要展示。释难展示，可以穿插到合作并且分享，结果从分享中获得。
（三）解决问题的方案：
1.借鉴我们的方案（行动研究），运行我们的方案，反思总结，再生新方案。 2.学科组结合课题创设小课题。分解大课题，完成问题 3.及时写心得，积累材料。
专科护理进社区
------慢性咽喉炎的预防与保健宣教活动总结 2014年04月24日下午2点，我院护理部组织了相关医疗、护理团队到 XX 社区服务中心，一如既往深入开展专科护理进社区服务工作。
此次活动主要由我们门诊张主任和赵护士长带队，围绕“慢性咽喉炎的预防与保健”这一主题进行宣传活动，活动也得到了我院信息、后勤等部门的大力支持，大家一起为社区群众送上了一堂生动的保健知识课。
我们团队通过对社区群众进行心理指导、饮食指导、用药指导、运动指导、劳逸结合指导，以及一些图文并茂的展板展示，使群众明白得了慢性咽喉炎无需恐慌，虽然咽喉炎是常见病，多发病，其病因也较复杂，治疗上也有一定难度，但大家只要情绪稳定，积极努力做好预防及保健工作，打败咽喉炎也不困难。平时请大家不要轻易盲目相信民间秘方而延误治疗时机，应养成良好的生活习惯，如避免烟、酒及辛辣、过冷、过烫等刺激性食物，注意口腔卫生，经常接触粉尘或化学气体者，应戴好口罩，保持工作及居住环境的空气流通，尽量不要长时间讲话，更忌“声嘶力竭”的大声等等，这些知识都告诉大家：良好的生活习惯是多么重要，平时的预防与保健占有多么重要的地位！
此次活动得到了社区服务中心医务人员及社区群众的高度认可与欢迎，特别是社区群众更是热情高涨，济济一堂，认真听讲，提
问热烈，大家都说今天收获匪浅，直至16:30我们这支小分队撤退，也久久不愿离开。看着这情景，我们每个医务人员都被深深感动了，我们明白这类宣传活动对社区群众是多么的需要，我们都暗暗承诺：以后的日子里，我们会多多创造这种机会，多多来到社区群众的身边，为大家提供各种预防及保健知识。
2014.04.24
第一章
法理学
第一节法理的基本概念：
国建创立法的方式主要有两种：一是制定，二是认可。
法律关系 ：
法具有国家强制性。
法律关系是一种社会关系，是特定法律关系之间的权利和义务关系。
法律关系的客体：物，行为和精神财富。
法的效力：
时间，空间，对人的效率。
法的作用;
指引，评价，预测，教育，强制作用。
法律责任：
1 归责原则：责任法定原则，公正原则，效益原则，和合理性原则即合法 公正 有效 合理
2发力责任的实现方式：
制裁，补救和强制
社会主义法治理念：
依法治国，执法为民，公平正义，服务大局。党的领导。
依法治国的基本内涵：
1主体是人民群众 2客体 国家权力和公共事务 3根据是法律制度 4方式是多种而可行的5目的在于实现人民民主（即 保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家做主的地位）
第二节 我国社会主义法律的制定与实施
我国规定立法的原则为：
1合宪原则2民主原则3科学原则。
立法程序：法律议案的提出 ，法律案的审议，法律表达和通过，法律的公布。
法律案审议的结果有一下几种：1提付表决 2搁置 3终止审议
发的实施方式可为三种：法的遵守，执行，法的适用。
执法的主体是国家行政机关及其公职人员
法律的解释
1正式解释与非正式解释
2立法解释 司法解释行政解释
‘全国人大常委会遂进行的解释，也称立法解释是指由中央立法机关对宪法和法律所做的解释
国家最高司法机关所做的解释也称司法解释是指由国家最高司法机关在使用法律过程中对具体问题所作的解释
国家最搞行政机关的解释，陈新政解释是指 由国务院及其主管部门对有关法律和法规的解释。
法律监督的主体主要可分为三种：国家机关 社会组织 和公民。
第二期百名专家进农村工程协调动员会上的报告
姜 华
（2009年3月10日）
各位领导、同志们：
今天在这里召开第二期百名专家进农村工程协调动员会，主要任务是：学习贯彻党的十七届三中全会和市委三届四次全会精神，围绕加快推进农村改革发展的目标任务，总结“百名专家进农村工程”实施三年来的成效，并对第二期工程作出安排部署，动员全市广大科技工作者为建设社会主义新农村作出新贡献。
市政府赵市长对实施“工程”和这次会议十分重视，在百忙之中亲临会议并将作重要讲话。我们将认真学习贯彻赵市长的重要讲话精神，继续扎实开展“百名专家进农村工程”，动员全市科技界为加快推进农村改革发展建功立业。下面，我先就第一期工程实施情况和第二期工程安排作个发言。
一、围绕促进农业增效、农民增收，“百名专家进农村工程”成效显著
三年来，全市各级科协、农工办会同相关部门，围绕农业增效、农民增收目标，广泛动员科技人员进村入户，以项目为载体，以技术为支撑，推广了一批新品种新技术，培养了一批懂技术、
1 会经营的新型农民，创建了一批有特色、有规模的示范基地，带动了农民科技致富。据统计，三年来，全市集中开展专项活动100余次，举办各类培训班1065期，推广新品种近百个，先进实用技术136个，发放技术资料16万份；
组织105名科技专家，对接了65个致富项目，直接受益5100余户，辐射带动27600余户，有力地促进了农业增效、农民增收。“工程”在社会上产生了积极的影响，中国科协网、《新华日报》、《江苏科技报》、江苏公众科技网等媒体多次作了报道；
“工程”在各县区各有关单位的共同努力下，超额完成目标任务，取得了明显成效。
（一）广泛组织发动，一批科技专家活跃在广阔农村。三年来，全市三县两区积极参与“工程”实施，建立农业科技服务团和农技专家库，广泛动员市内外农业科技专家投身“工程”。参与的专家从2006年65名，到2008年年底增加到105名。这些专家中既有来自高校、科研院所的专家，也有扎根基层从事农技推广的科技人员；
既有农业龙头企业、合作组织的致富带头人，也有热心奉献的退休老科技工作者。通过他们的努力，一批新品种和先进适用技术进村入户到企业，转化为现实生产力。
（二）组织实施致富项目，推广了一批新品种新技术。三年来，各县区各部门根据当地经济布局和产业特征，按照高起点规划、差别化竞争、特色化取胜的思路，围绕重点项目采取“村会挂钩、专家进大户、大户带小户”等方式，组织农业科技专家深入生产一线开展为农服务，积极推广新品种新技术，促进了优势
2 产业的发展，培育了一批特色产业，大幅提升了当地的农业效益。泗洪县通过外请高层次专家，实施对水产、水稻等农业产业的对接，寻求科研院所、大专院校的技术支撑，加强同具有良好合作关系的相关大专院校、科研院所联系，先后同省农科院、扬州大学、淮阴农学会以及市县相关部门取得联系，申请技术支撑，带领农户共同实现增收致富，孙园镇刘德村无公害蔬菜栽培项目，长期聘请省农科院蔬菜所专家羊杏廷等前来指导，30余个太阳能温室蔬菜亩效益均在一万元以上。沭阳县陇集镇西瓜栽培项目，在农业专家刘强的指导下，引进台湾小兰西瓜，推广工厂会育苗，亩均增收4000元，引进无籽礼品西瓜，每亩增加收入5500元。
（三）开展科技培训，培养了一批技术型农民。各县区始终把农民科技培训作为实施“工程”的一项基础性工作来抓，坚持实际、实用、实效原则，结合科技成果的推广应用、农业生产季节特点、劳动力转移就业等，广泛开展了农村党员干部科技素质培训、种养大户培训、劳动力转移培训和农民经纪人培训，造就了一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民。宿豫区组织20名专家技术服务团，围绕项目需求举办技术培训班283期，培训23600人次，并组织专家到田头进行技术指导。宿城区整合多方资源，联合成立农民培训工程讲师团，组织下乡260余次，开展农村实用技术培训4.2万人次。泗洪县先后有4.6万人次参加培训，2400人获得专业证书。通过培训，培养了一大批依靠科技带领群众致富的能手，一大批农民实现了就业转移。
（四）实施“科普惠农兴村计划”，塑造了一批科技致富的典型。三年来，紧紧抓住中国科协、财政部实施“科普惠农兴村计划”的契机，不失时机地与“百名专家进农村工程”有机结合起来，通过抓典型抓示范，引导农民科技致富，培养树立了一批具有较强区域示范、辐射作用的先进典型。三年来，全市有3家农技协、3个科普示范基地和3名科普带头人获国家、省无偿资助，共获“科普惠农兴村计划”专项资金70万元。这些奖补资金增强了农村基层科普组织和带头人的科普服务能力，带动了重点项目的深入实施，重点项目的辐射力进一步提升、覆盖面进一步扩大。沭阳县陇集镇徐圩村食用菌栽培项目，在省农业科学院蔬菜研究所食用菌组宋金娣研究员、南京农业大学园艺系刘克均教授的指导下，推广新技术4项，新品种4个，推广面积210万平方尺，平均每平方尺增收0.6元，开展新技术培训830次，培训菇农23786人次， 336人由原来的“门外汉”成为食用菌生产专业户。
（五）积极探索科教服务“三农”的长效机制，创造了许多好做法新经验。积极探索建立科技专家服务农村的利益保障机制，构建利益紧密相连关系，使专家能够留得住、沉下心、共收益，解决技术服务长久化、无偿化等难题。泗洪县按照县委、县政府提出的“八大特色产业”要求，先后组建了相应8个专业技术研究会，选择、打造8个科普示范基地。组织科技专家与农村专业项目对接，为他们牵线搭桥、洽谈签约，以合同形式明确专
4 家与项目实施单位的责权利关系，同时先后多次召开科技专家座谈会、动员会、征求意见会、专家与帮扶项目村对接会和“工程”推进会，签订帮扶项目协议，举行专家与项目对接仪式，推荐专家与帮扶项目村负责人签订技术帮扶协议，互交联系方式，不定期上门技术指导，实现科技人员与农户的“零距离”，年均受理咨询服务近万人次，为农民解决大量技术难题。
认真探索专家下村服务的激励机制。采取切实有效措施，利用报纸、电视、广播、网络等多种媒体和形式，加强宣传表彰，扩大社会影响力，提高工作显示度，增强带动性，注重宣传科技专家在服务“三农”工作中发挥的重要作用和先进事迹，对涌现出的先进项目、先进单位和先进个人进行表彰奖励。2007年12月28日，市里召开工程总结表彰会，对泗洪县农学会等10个先进单位和宿豫区蔬菜协会张凯等10名先进个人进行了表彰。泗洪县利用《新华日报》、《宿迁日报》和省、市广播、电视台等媒体，先后对专家送科技到农村、庄头、田边入户的事迹进行了报道，进一步增强了专家的荣誉感和责任意识，极大地调动了他们工作的积极性、主动性，为工程开展奠定的良好的基础。
三年来的实践证明，实施“百名专家进农村工程”是落实建设社会主义新农村战略决策，围绕“三农”集中做好“三个服务”，整体提升农村科普工作水平和农民科学素质的有力举措。三年来，各县区各部门积极实施“工程”，创新实践，扎实工作，积累了十分宝贵的经验，为新一轮“工程”的实施打下了良好基础。
5 同时，我们也要看到，这项工作在各县区实施还不平衡，项目管理机制也需要进一步完善，各县区普遍感到缺乏项目实施经费，在科技专家利益联结机制上还缺乏保障。这都需要我们切实采取有效的措施，在新一轮实施过程中逐步加以解决。
二、围绕加快推进农村改革发展的目标任务，深入实施第二期“百名专家进农村工程”
去年我市专门出台了《宿迁市农民科学素质行动实施方案》，提出了今后一段时期的农民科学素质教育的目标和任务。这也对我们做好“工程”提出了新的要求。各级科协和所属团体要进一步认清形势，提高认识，开拓思路，强化措施，继续深入实施“工程”，使这项工作在前三年工作基础上做到整体推进、重点突破，力求取得更加扎实的效果。
今后三年实施“工程”的总体思路是：深入贯彻党的十七届三中全会和市委三届四次全会精神，全面贯彻落实科学发展观，以促进农业增效、农民增收为目标，以项目为载体，以技术为支撑，以专家为后盾，突出重点项目，强化载体建设，注重实际实效，大力促进产学研、农科教的紧密结合，大力发展优质、高效、外向、生态、安全农业，大力推进农业结构战略性调整和产业化经营，大力提升广大农民科学文化素质，为加快推进我市农村改革发展作出新贡献。
总体目标是：在巩固前三年工作成效的基础上，从2009年开始，用三年时间，动员200名科技专家，对接实施200个项目，
6 辐射带动1万个农户科技致富，力争带动农户人均年纯收入增长20％以上。
根据上述总体思路和目标，要着力抓好以下几方面工作：
（一）与发展现代农业相结合，着力抓好重点项目的实施。继续推进“百名专家进农村工程”必须紧密结合加快发展现代农业的要求，大力发展优质、高效、外向、生态、安全农业。要进一步巩固、做大已有的65个科技致富项目，加大对接项目的跟踪服务力度，组织科技专家开展经常化的服务。要突出重点，围绕推进农业产业结构调整、加快构建现代农业产业体系、推进高效农业规模化，结合各地培育壮大具有比较优势的特色产业，筛选重点项目，给予重点扶持，发挥重点项目在推进农业结构调整和产业化经营，促进农民持续增收方面的作用。一要遴选重点项目。市科协将整合资源，集中抓好20个重点项目，促进重点项目发展壮大，各县（区）要突出抓好10个重点项目。二要加大扶持力度。对于这些重点项目，要集中人力、物力、财力给予重点支持。要精心组织学会、科研机构、企业与重点项目承担单位紧密挂钩，聘请相关专家担任项目技术负责人。评审推荐“科普惠农兴村计划”项目要向重点项目倾斜。三要加强项目管理。完善目标考核体系，对重点项目实施动态管理，建立年度考核档案，对示范辐射作用不强的项目要及时调整。
（二）与构建农业社会化服务体系相结合，着力抓好工程载体建设。农技协和农村科普示范基地是科协系统服务“三农”的
7 基层组织，是农业社会化服务的重要力量。继续推进“工程”要把农技协和农村科普示范基地作为重要载体加以培育、发展，推动科研院所、高等院校和科技专家与农技协及其会员、基地的紧密合作。一要加大对农技协的指导和扶持力度。联合相关部门和社会各界创造良好的政策环境，扶持农技协做大做强，重点扶持一批组织化程度高、科技贡献率高、辐射带动面广的农技协，努力向产业化龙头企业发展。二要加强农村科普示范基地建设。依托重点项目的实施，创建一批有特色、有市场、有规模、有竞争力的主导产品生产、加工、流通推广示范基地。三要继续实施“科普惠农兴村计划”。积极争取国家、省奖补资金，结合重点项目的实施，资助支持一批农技协、农村科普示范基地和农村科普带头人，引导和激励他们发挥示范带动作用。
（三）与健全农民教育培训体系相结合，着力抓好农民科技培训工作。科技培训是农村干群学习农业科技知识、先进适用技术和致富技能、提高科学生产和科学生活能力的重要途径。要充分利用农村教育培训资源，以培育有文化、懂技术、会经营的新型农民为目标，结合当地农村实际、农民的现实需要和工程项目的实施，突出抓好农村党员基层干部、种养大户、科技示范户、农技协负责人、经纪人培训，提高其运用先进适用技术的能力。一要结合重点项目抓培训。加强花卉、食用菌、水产、蔬菜、林果、畜禽等优良新品种的种养技术培训，加强农产品精深加工、保鲜储运、循环农业等技术培训，同时，针对不同对象，加强生
8 产经营管理、市场营销、法律法规、区域规划、电脑应用等知识的培训和劳动力转移技能培训。二要利用社会资源抓培训。继续会同组织部门，结合实施农村党员干部现代远程教育，大力开展农村党员基层干部科技素质培训工作，积极参与农村劳动力转移培训、农民职业技能培训、农民创业培训等各类农民科技培训项目。三要增强服务能力抓培训。要把科技培训工作与文化信息资源共享、有线电视村村通、农家书屋、农村党员干部现代远程教育等工程结合起来，充分发挥各级学会、农技协、农村科普示范基地、科普活动站在农民科技培训中的作用，逐步建立优势互补、协作配合、综合集成的工作机制。选聘一批有实践经验的科技人员，深入农业生产第一线，把科技培训与推广应用紧密结合，努力增强培训的针对性和实效性。
（四）与农村精神文明建设相结合，着力提升农民科学文化素质。实施“农民科学素质行动”，是贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的重要任务，是繁荣农村文化、满足农民日益增长的精神文化需求的重要措施。要把实施“百名专家进农村工程”与“农民科学素质行动”有机结合起来，把推广先进适用技术、帮助农民科技致富与提高农民科学素质紧密结合起来，帮助广大农民走向富裕迈向文明，共同推进新农村建设。一要深化科普示范创建活动。进一步推动科普示范县区的建设工作，不断提高创建活动水平，提升创建工作质量，通过科普创建工作典型的示范、带动、辐射作用，推动农村科普工作水平的提高。二要大力开展
9 科普宣传活动。组织开展科普宣传周、全国科普日、“科普大篷车”等活动，结合农村生态建设、环境保护等工作，组织开展农村节能减排环保专题科普活动，宣传普及保护生态环境、节约水资源、保护耕地、防灾减灾、安全健康、移风易俗等科学知识和方法，促进农民形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。三要提升农村科普服务能力。以“一站一栏一员”（乡村科普活动站、科普宣传栏、科普员）建设为重点, 建立健全农村科技教育、传播与普及服务组织网络和人才队伍，在工作指导、培训提高、资源开发、信息服务、硬件设施、经费投入等方面给予大力支持。
三、进一步加强领导、精心组织，推进“百名专家进农村工程”取得新成效
“百名专家进农村工程”是新形势下加快技术、人才、管理等生产要素向农村流动，公共服务向农村延伸的重要载体，是促进城乡经济社会发展一体化的重要举措。各级科协和所属团体要增强使命感和责任感，在各级党委、政府的领导下，精心组织，注重实效，强化服务，全力推进。
一要提高组织程度。要积极争取各级党委、政府的领导和支持，把工程实施纳入党政领导的重要议事日程，纳入“三农”工作、科技工作和科普工作全局。要进一步调整充实“工程”协调小组，定期召开会议，研究解决工程实施中的问题。要主动向党政领导汇报工程实施进展情况，在党政领导的支持下积极主动做
10 好各项工作。要加强同农工办和有关单位的协同配合，认真制定工作计划和具体措施，切实做好组织协调、督查考核等工作，不断提高服务水平。
二要加强考核管理。要认真研究制定统一规范的目标考核体系，量化细化活动社会效益和经济效益的评价标准，建立年度项目考核档案，并作为表彰奖励的重要依据。市科协将继续把各地目标任务完成情况和效果，作为年度考核评比的重要指标。要加强对实施项目的动态管理，做好跟踪服务和检查指导，通过严格的考核和科学的管理来推动和确保各项目标的完成。
三要加大经费投入。实施“工程”需要有一定的物质条件和工作经费作保证。各级科协要将科普经费向实施“工程”倾斜，积极争取财政部门安排适当专项经费给予支持，争取有关部门在涉农经费中对符合要求的项目在资金上给予优先安排。积极探索多方共赢的合作方式，以重点项目为载体，争取和吸引更多的社会资金投入，推动社会合作主体的多元化，鼓励高校、科研院所、企业和专家个人投资参股，逐步形成公共财政与社会参与相结合的投入体系。
四要强化机制创新。各县区在开展“工程”中的好做法好形式好经验，要及时总结并加以推广，不断创新工作机制、常做常新。要研究利益联结机制，让科技专家开展科技服务的社会价值、劳动价值得到充分体现，充分调动他们到农村创业、开展科技服务的积极性。要热情关心支持科技专家开展工作，帮助他们解决
11 遇到的各种问题，使他们能够愉快地开展工作。要建立激励机制，通过定期检查评估，对做出显著成绩的科技专家和单位给予表彰奖励，县级每年进行总结表彰，市里两年进行一次总结表彰。
五要加强舆论宣传。要充分运用系统内外各类媒体对工程实施成效进行广泛深入的宣传，通过加大宣传表彰力度，不断提高工作显示度、增强带动性，特别要注意广泛宣传科技专家的先进事迹，宣传带动农民增收致富的优秀项目，宣传支持工程实施的先进单位，努力形成各有关部门齐抓共管、社会各界关心支持科教服务“三农”的新局面。
同志们, 回顾过去三年成效显著，展望未来三年任重道远。我们要在市委、市政府的领导下,在有关部门和社会各界的大力支持下,进一步发挥优势、锐意进取，真抓实干、务求实效,为加快推进宿迁农村改革发展、建设社会主义新农村作出新的更大贡献！
医疗工作总结
医疗专家顾问岗位职责
医院援疆专家工作总结
医疗工作先进事迹