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英语 · 列表
如何划分记叙文的段落
网络环境下小学语文探究式学习的研究与思考
课程资源的开发和利用应关注“近区”
你真会复述、摘引吗?(网友来稿)
“真实作文”二步教学模式的探索
腾飞“阅读”“生活”双翼,提升学生认识能力
跟学生搞日记作文比赛
形式开放,多元参与,立体交互
新课程标准下低年级学生识字的途径与方法
语文教学中创新思维的培养
教师如舅
在2003年春季小学同题阅读教学研讨会上的评课发言
在情境中提高一年级学生说话能力
感知——感悟——体验
研读课文题目,提高教学效果
数学教育与人文精神培养
暗示:班集体建设的有效途径
从家访看家庭教育与学校教育的结合
多管齐下狠抓德育,齐抓共管提高素质
谈如何培养学生的良好意志品质
新特点·新要求·新思路
中学生逆反心理与德育
论主体性道德素质的培养
寓德育于初一《思想政治》课教学的全过程
只要尊重学生的感情,就能得到学生的信赖
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