社区理论宣讲站点年度工作总结
2015年以来，庙底街社区理论宣讲站点建立了以“网络宣讲”“百姓宣讲”“名师宣讲”为基础的基层理论教育模式，即通过自选式菜单的模式，由党员群众自主选择喜欢和适合的课程，同时结合楼宇支部活动、党总支组织生活、远程教学、市民学校等特色载体，多管齐下，开展丰富多彩的党员群众理论宣讲教育活动。
一、搭建宣讲教学平台，增强宣讲活动吸引力
为了开展群众喜闻乐见的宣讲活动，社区深入居民群众，了解居民的现实需求，社区宣讲站依托“远程网络课程”和“百姓故事会”开展生动活泼的宣讲活动。
1、举办“远程网络课程”宣讲活动。主要面向我区基层理论骨干，通过学习省委宣讲团的举办的远程宣讲，不断提高基层干部的理论素养，今年以来举办了主题为两会精神解读、社会主义核心价值观、京津冀协同发展、十八届五中全会精神4次网络宣讲培训，参与培训的理论骨干达220人次。
2、举办“百姓故事会”宣讲活动。以弘扬社会主义核心价值观为主旋律，社区不仅邀请全国最美检察官张秉文、最美张家人陶晓婷、张家口道德模范陈潇为居民讲述了发生在他们感人故事，还鼓励大家积极参与讲述身边事与人，参与宣讲人数达13人，宣讲受众达600人次。每月一场的百姓故事宣讲让辖区居民在学习传统美德精髓的同时，继续发扬中华民族的传统美德，为构建和谐文明社区夯实了基础。
二、整合宣讲教学资源，注重宣讲活动针对性
为了更好地服务居民，真正地将社区的宣讲工作落到实处，我们在征集居民意见建议的基础上，坚持以贴近基层党员干部妇女、贴近社区党员、贴近老人的三贴近为原则，重点打造了“素质提升班”、“技能实践班”两个宣讲教学班，来不断满足居民群众的学习需求。
1、开办素质提升班，注重理论教育。主要面向辖区广大居民，通过文化教育，提升居民的素质。今年以来，社区聘请党校的老师为居民开办了“中国梦”、“群众路线”、“两会精神”、十八届四中全会精神、习近平总书记重要讲话精神等5次宣讲活动，有效地提升了辖区党员干部的理论文化素养，参与活动的党员干部达300多人次。
2、开办技能实践班，注重技能培训。主要面向就业困难群体，通过技能培训让居民掌握一技之长。社区宣讲站聘请宣化八维学校老师，为社区下岗、失业人员举办“家政服务”、“计算机运用”、“按摩理疗”、“月嫂技能”等各类培训班五期，培训人员达500多人次，取得了良好的效果，为下岗、失业人员的再就业提供了基本技能的保证。
三、灵活宣讲教学模式，扩大宣讲活动覆盖面
在理论宣讲站开展活动的同时，社区党委结合楼宇支部活动小宣讲、党总支组织生活、市民学校等特色载体，多管齐下，开展丰富多彩的党员群众理论宣讲教育活动。同时，社区理论宣讲站注重采用新兴的模式，利用新的传播途径如网络、手机、微信、qq等，及时将各类学习内容和学习建议传递到党员群众中。社区通过分类教育的方式，将各类学习目标任务落在实处，达到实效，吸引更多的党员群众参与到政策理论的学习教育中。
理论宣讲工作情况汇报
【篇1：理论宣讲工作情况汇报】
理论宣讲工作情况汇报
理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径，是一项基础性的工程。近年来，我区把理论宣讲工作作为一项重要的政治任务列入“一把手工程”，纳入党委重要议事日程，从我区实际出发，整合资源，强化培训，提升水平，服务发展，初步形成理论宣讲工作常态化格局。
一、整合资源，健全理论宣讲工作网络
整合全区理论工作骨干力量，建立区、街道、社区（村居）三级理论宣讲员队伍，形成基层理论宣讲网络。一是区委下发《关于调整充实区委理论宣讲团成员的通知》，组建由区委宣传部、区党校和离退休老干部组成的区一级理论宣讲队伍，主要面向办事处、区直机关，坚持每月开展一次理论进基层宣讲或形势政策报告会；
二是各办事处基层党工委参照区里安排，组建由党工委分管副书记、宣传委员、所在地中小学校理论骨干组成的二级理论宣讲队伍，主要面向社区、中小学校和民营企业，定期开展理论宣讲和形势报告会；
三是区委宣传部牵头街道党工委组建由社区（村居）宣讲员组成的三级理论宣讲队伍，主要面向社区和农村广大干部群众，进村入户开展面对面理论宣传教育。同时，结合中央、上级党委和区委出台的重大政策，组织各级理论宣讲员深入机关、学校、社区、企业、村居等基层单位，通过专题讲座、
形势报告会、座谈会、个别走访、进村入户交谈等方式，借助评话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式，广泛开展理论宣讲活动和形势政策教育，及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户。
二、强化培训，提高理论宣讲队伍素质
我区历来重视理论骨干的培训教育工作，要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务，勇当理论学习排头兵，在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些，努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质，近年来，我区采取分级培训、重点培养的办法，先后举办全区学习十八大、十八届三中、四中全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班10余期，坚持每年对全区理论宣讲骨干进行一次以上的业务培训，并把学习培训作为理论骨干接受知识和信息的一个有效平台，为理论骨干学习交流创造一个良好环境。各基层党工委也结合实际，采取以会代训的方式，加强对理论宣讲员的培训，特别是各级党工委中心组每次集中学习，聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干，以进一步提高队伍素质。加强培训力度，通过培训，增强了理论骨干的理论素养，拓展了知识面，为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。
三、提升水平，确保宣讲工作具有吸引力、感染力
坚持“专职与兼职相结合、部门与基层相结合、理论骨
干与科技骨干相结合”的原则，不断加强全区理论宣讲队伍建设。一是抽调4名区委党校骨干教师任专职宣讲员，负责党的方针、政策和创新理论等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科技、卫生、司法等“三下乡”部门挑选20名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员，发挥他们熟悉基层情况、具有专业特长的优势，开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育，使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展“理论下基层活动”，推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村，热爱宣讲工作，同广大农村群众一起生活，开展宣讲有很好的便利性、针对性。
四、服务发展，确保宣讲工作的实效性
我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式，围绕党委、政府的中心工作抓宣讲，着眼推动科学发展抓宣讲，做到了三个结合。一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在对广大干部群众进行政治理论宣讲的基础上，更加强调宣讲为发展大局服务，为中心工作服务。围绕我区“一化两区”发展思路，我们通过中心组学习、专家讲坛、先进典型报告会等多种方式方法，强化对发展战略的宣传，强化对发展思路的阐释，强化对社会力量的引导，着力营造创新、创业、创优的舆论氛围，全力打造解放思想、跨越发展的社会环境。
二是坚持全面性宣讲与针对性教育相结合。在围绕党的创新理论、方针政策等重点内容进行宣讲的同时，还针对不同层次、不同群体，有侧重、有目标地进行宣讲，对科级以上领导干部，既注重强化理论基础，政治修养和法制意识，又注重培养运用理论解决问题、提升实际工作的能力，对机关一般干部，重点围绕党的最新理论成果、现代管理、法律法规和党性党风教育等方面展开宣讲，切实把他们培养成党性强、作风正、素质高、有本事的干部。三是坚持集中宣讲和经常宣讲相结合。一方面，我们坚持围绕区委、区政府的中心工作，组织开展大型集中宣讲活动，着力营造规模效应、集群效应，形成影响力、渗透力。另一面。我们将宣讲活动融入百姓生活，做到经常化、生活化。如，为使宣讲活动真正贴近基层实际、深入群众生活，我们组织退休老干部进行百姓宣讲，开展集中性的宣讲活动的同时，充分利用社区文化活动、道德评议活动等机会，通过小专题讲解、咨询解答等形式，开展互动式、菜单式的宣传讲解，使宣讲活动融入群众日常生产生活。
下一步，我们将扎实开展理论宣讲进机关、进农村、进社区、进企业、进学校活动，推动党的理论宣传群众化、普及化，并结合基层要求，安排宣讲主题，方便基层单位按需选题。同时，为保证宣讲质量，对重要的理论宣讲课题印发宣讲提纲，规范宣讲要求，保证党的理论方针政策及党委的
重大决策部署及时、准确地宣讲到位。在充分发挥面对面宣讲优势的同时，根据受众对象的不同，采取互动式、研讨式、对话交流式等多种形式，不断丰富理论宣讲手段和方法，切实使干部群众有兴趣、坐得住、听和懂、记得牢，不断增强理论宣讲工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣讲，百姓宣讲员根据自身特长和听众实际，开展因地制宜、因人而异的宣讲，力求做到“短、精、准”，提升宣讲的吸引力。
一是专题式宣讲。即围绕习近平总书记系列重要讲话精神，中央和省、市委、区委重大会议、重要活动，制定专门的宣讲计划，提供辅导资料指导备课，组织百姓宣讲员分专题深入基层开展宣讲。
二是菜单式宣讲。针对基层群众在工作生活中遇到的问题及思想困惑，结合党委、政府中心工作，分类拟定宣讲主题，以菜单形式定期公布，由群众“按需点菜”。同时，结合百姓宣讲员的特长，分派具体宣讲任务，增强宣讲针对性。
三是互动式宣讲。百姓宣讲员要发挥与基层群众联系密切的优势，在日常生活工作中，采取与基层干部群众拉家常、谈心交流等方式，不失时机地进行宣讲，用身边的事说好生活中的理，用家常话说清“大道理”，让基层干群愿意听、听得进、听得懂。
【篇2：理论宣讲事迹材料】
孙宪兰同志现任新抚区南阳街道办事处工委书记，兼任中共新抚区委理论学习宣讲员。几年
来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职 守、辛勤工作，出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣任务，为党的理论宣传工作做出了
积极贡献。
一、勤于学习，注重提升理论宣讲员能力 作为一名理论宣讲员必须具备优良的政治、业务素质和政策理论水平，才能承担新时期
政治理论宣传工作的更高要求。因此，她十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间，不
断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表?重要思想的学习，自觉加强理论修
养。工作之余，她坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政
策，尤其是党的十七大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习
领会党的宣传思想工作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强
思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。
二、踏实进取，不断提高理论宣讲员水平 作为党的理论宣讲工作人员，她具有较强的政治意识和业务能力，几年来，她一直在理
论宣传工作中勤奋工作，默默奉献，作出了不俗的业绩，为新抚区的宣传工作发展作出了积
极的贡献，也得到了领导和同事们的好评。同时，她结合工作实际，积极开展理论研究，参
加区中心组领导理论学习，为中心组领导解读如何统筹解决人口问题。工作中，她一方面结合我区中心工作，深入基层，积极开展调研，撰写理论稿件；
另一
方面，她还通过党校干部培训班为工委书记上党建课，为区党外干部讲人口理论学，为社区
干部讲构建和谐社区等各种理论宣传知识，受到了大家的拥护和爱戴。
三、乐于奉献，充分发挥理论宣讲员效应 孙宪兰同志在较好地完成本职工作的同时，还充分发挥个人专长，撰写了《小康社会与
抚顺市人口协调发展》、《我市人口老龄化现状及应对措施》、《形势与政策》等理论文章，为
党的理论宣传工作做出了积极贡献。她具有较强的党性，办事公道，作风正派，乐于奉献，不贪名利。在平时的工作中注意 联系群众，和睦团结，在党员和群众中具有较高的威望，曾获得新抚区优秀共产党员的光荣
称号。
四、充满爱心，展现出理论宣讲员的亮丽风采 理论宣讲事迹材料 多年来，孙宪兰同志无论是在基层，还是在机关里，和同事们相处非常融洽。在工作和
生活中，她总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，她总是主动出面、热心帮助。她
对待同事是这样，对待老干部、困难党员、群众更是如此。对待前来街道办事的群众，她总
是笑脸相迎，热情接待，及时告知或办好相关手续。对困难群众热心救助，热心解决上访群
众的困难和问题，得到群众的称赞。孙宪兰同志全心全意为人民服务，不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精
神，深受领导、党员干部和群众们的好评，是一名深受基层喜爱的理论宣讲员。
东洲区新安社区理论宣讲加快和谐社区建设步伐 搭连街道新安社区是东洲区唯一的采煤沉陷安置社区。社区成立近3年来，紧紧围绕学
习宣传贯彻党的十七大精神，认真贯彻落实市?理论宣讲下基层?活动精神，围绕区、街的工
作大局，结合棚改新区工作的实际，以转变民风，提高社区居民的法制意识、思想道德素质、
科学文化素质和健康素质为重点，不断加强了理论宣讲教育活动。据统计，三年来，社区开
展宣讲活动累计达28次，受教育的居民群众近2000人次。2007年，社区被评为市理论宣讲
示范基地。
一、夯实基础，为深入开展理论宣讲活动提供保障 根据《抚顺市2007 年理论宣讲下基层工作要点》和区、街的安排部署，社区制定了理
论宣讲活动计划，对理论宣讲活动进行了认真的安排，使理论宣讲活动在社区有条不紊的开
展。在抓基础工作中，做到了三个到位：一是 机构到位。成立了由8人组成的社区理论宣讲活动领导小组，组长由社区书记担任，社 区副书记为副组长，负责日常工作。成立了由社区的老党员、老同志等组成的宣讲员队伍。
二是制度到位。制定了理论宣讲活动制度、宣讲员工作职责，从而为理论宣讲活动提供制度
保证。三是设施到位。社区建有50平方米、能容纳50余人的学习室，室内配有电视机、dvd
影碟机等设备。同时，社区还建起图书阅览室，藏书5000余册。通过以上措施为社区开展理
论宣讲活动打牢了坚实的基础。河南省?科学理论进基层?集中宣讲活动走进平安社区街道人大陈光辉主任到东南大学社区宣讲十七大理论2月6日，梅园街道人大工
委主任陈光辉来到东南大学社区，围绕?坚持科学发展，弘扬‘三创’精神?专题，向社区党
员宣讲十七大精神，30多位党员和群众听取了报告。
陈主任从?三创?精神与社会主义核心价值体系的内在契合、?三创?精神充分体现了民族
精神和时代精神的本质要求、?三创?精神是对民族精神和时代精神的深化和拓展三个方面详
细解读了科学发展观与?三创?精神的关系。他说，?三创?是江苏人民建设中国特色社会主义
的伟大实践创造，这就从根本上与中国特色社会主义、与中国共产党、与马克思主义、与民
族精神和时代精神紧紧地联系在了一起。这就要求，树立和弘扬?三创?精神，首先必须以马
克思主义世界观、人生观和价值观为指导。在此前提下，把以爱国主义为核心的民族精神和
以改革创新为核心的时代精神转化为江苏的人文精神，具体化为江苏最迫切需要树立和弘扬
的?三创?精神，使全体江苏人民进一步增添创业的勇气、创新的锐气和创优的志气，把各个
社会阶层和全体建设者创造新江苏的积极性充分调动起来，使一切有利于?两个率先?的创造
欲望得到激发，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定，为实现中国特 色社会主义共同理想而努力奋斗。实现?两个率先?，建设以人为本、全面协调可持续发展的
新江苏，是江
苏省委根据党中央的要求，对本世纪头二十年江苏发展的总定位，是江苏人民
在新时期全力追求的共同理想，是中国特色社会主义在江苏的具体奋斗目标。?创业创新创优?
的精神实质就在于把民族精神和时代精神转化为新时代的江苏精神，激发江苏人民的建设中
国特色社会主义的历史使命感和时代责任感，为江苏人民实现?两个率先?提供坚强有力的精
神支柱和思想保障。篇2：宣讲先进个人事迹材料 2 宣讲先进个人事迹材料 陈为荣，男，生于1972年10月12日，中共党员，现任中共莫旗委党校讲师、理论宣讲
员。
几年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，
恪尽职守、辛勤工作，出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣任务，为党的理论宣传工作
做出了积极贡献。
一、勤于学习，注重提升理论宣讲员能力 该同志调入莫旗委党校以来，处处以一个党的优秀宣传员严格要求自己不断提升宣讲能
力。他十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓
小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，自觉加强理论修养。工作之余，他坚
持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十八
大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工
作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光
的敏锐性和工作的创造性。
二、踏实进取，不断提高理论宣讲员水平 作为党的理论宣讲工作人员，他具有较强的政治意识和业务能力。几年来，他一直在理 论宣传工作中勤奋工作，默默奉献，作出了不俗的业绩，为莫旗的宣传工作发展作出了积极
的贡献，也得到了领导和同事们的好评。同时，他结合工作实际，积极参加单位的理论教研，
参加莫旗党校、莫旗宣传部、讲师团的理论学习。工作中，他善于理论联系实际，把党的理论、方针、政策同群众实际相结合；
把宣讲内
容同听课对象相结合，积极探索最佳的讲课方法，力争达到最好的宣传效果。
三、乐于奉献，充分发挥理论宣讲员作用 自从调入莫旗党校工作以来，该同志担任过许多重要的宣讲课题任务。一方面，在旗党
校、宣传部、组织部等部门举办的各类培训班上任课；
另一方面，他还担任深入基层单位、
乡镇、村屯、社区等宣讲的重任。特别是十七大以来，有关科学发展观理论的宣讲和十八大精神宣讲。
他首先认真学习宣讲内容，广泛搜集相关的信息资料，努力吃透所讲课题的实质精髓；
然后进行科学合理地教学设计，写出详细的讲课教案，并反复斟酌一些内容细节，直至达到
全面、正确、准确。他还经常和同事们一起讨论、研究讲课要点和方法，向有经验的老教师
请教，力求讲课环节、教案能够尽善尽美。他对宣讲工作兢兢业业、一丝不苟，从不怕苦怕累。下乡宣讲路途远，交通也不是很便利。有时当天不能返回，需要住宿在乡镇。条件肯定
比不上旗里。但是，他始终无怨无悔，并主动要求去边远的村镇，把较近的宣讲点让给其他
同事。
下乡宣讲，听课对象水平参差不齐，有的是不识字的农民；
他的课总能让所有的听课者
听得津津有味，他的课总能深入浅出、通俗易懂，让听课者很容易听明白。
这是因为：他的课不仅理论联系实际；
还能讲出好几个不同的“版本”。他非常善于从实
际出发，分析听课的对象，因材施教、因人施教。所以，他的课很有吸引力，深受广大学员的欢迎。他的宣讲任务都能保质保量、圆满完
成。
他宣讲的足迹遍布莫旗的宝山镇、西瓦尔图镇、卧罗河乡、红岩镇、巴彦乡等十七个乡
镇、办事处。
四、充满爱心，展现出理论宣讲员的亮丽风采多年来，陈为荣同志无论是在基层，还是在机关里，和同事们相处非常融洽。在工作和
生活中，他总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，他总是主动出面、热心帮助。他
对待同事是这样，对 待老干部、困难党员、群众更是如此。对困难群众热心救助，热心解决上访群众的困难
和问题，得到群众的称赞。陈为荣同志全心全意为人民服务，不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精
神，深受领导、党员干部和群众们的好评，是一名深受基层喜爱的党校理论宣讲员。篇3：
南台社区理论宣讲基地事迹材料 南台社区理论宣讲基地事迹材料永安台街道南台社区位于市委、市人大所在地，有居民3029户，居民8624人，人口素
质较高、文化需求较高是本社区的特点，辖区有矿区老干部、广电局老干部、石油学院教授
公寓等老干部活动室3家，社区文化资源丰富。党委创建了理论宣讲基地，努力在社区营造
了学习科学、学习法律、学习政治理论的浓厚氛围，对于提高广大党员的科学文化素质，推
进“文明、平安、稳定”和谐社区建设奠定了良好的基础，具体工作如下：
一、领导重视，健全组织，把基地建设落在实处。学习政治理论，普及科学知识、法律
知识，传播科学思想、倡导科学生活方式，提高广大居民的文明素质和幸福生活指数，是贯
彻“三个代表”重要思想，实践科学发展观的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科
教兴区意识，成立了基地教育领导小组，利用社区有效的活动空间建立了市民学校、党校、
社区课堂、科普大学分校、和谐居民大讲堂等基地教育场所，并整合了社区理论宣讲人才资 源，把热心科学事业、政治理论、法律工作者聘请到社区担当理论宣讲员，成立了理论宣讲
队伍，使理论宣讲工作有条不紊地开展。
二、建章立制，落实责任，把基础教育抓到实处。建章立制完善运行机制，是办好基地
教育的根本。一是加强了社区基地制度建设，实行了校长负责制，建立了基地办学制度、基地学员守则、基地教育章程和南台社区校外辅导员工作细则等。二是制定教学规划，
组建教师队伍，写好教案。我们把原抚矿工学院党委书记王金锁、原四十五中学校长迟金凯、
原南台小学校长王桂芝聘为政治理论宣讲员，把原市中级人民法院院长张明学、原市政法委
副书记王鹏、市益众律师事务所律师程飞、市法律援助中心律师韩学玲聘为法律宣讲员；
把
抚顺科普大学志愿者李兰华、永安台门诊吴艳大夫、抚顺市学雷锋志愿者、原抚矿总医院大
夫吴波聘为科普知识宣讲员；
把老革命干部王振海、丁济春、张绍军等聘为青少年教育报告
员，让他们写好教案，定期为社区居民、青少年上课。三是加强阵地建设，社区设立了100
米文化长廊定期更换，社区理论基地设有电视机、vcd、音箱、雅马哈大电子琴，各种教育光
盘达30多盘，图书室有藏书1000册以上，定期向居民群众开放，使广大居民、党员自我充
电，丰富了科学知识和理论水平，及时获得新的社科信息，为普及居民的教育提供了有利的
条件。
三、精心组织，多种形势，开展丰富多彩的基地教育。一是抓好日常的基地教育如：对
党员进行了党的基本路线、方针、政策和党的基本知识教育，深入学习了邓小平理论“三个
代表”重要思想和科学发展观理论，“十七”大会议精神。
开展了社会主义荣辱观教育、《公 民道德建设实施纲要》教育、法律法规教育等。利用“四校”创建了和谐社区居民大讲堂、百名教师进社区活动。仅2008年以来，开展基本道德讲座8期，受教育1420人
次；
开展普法教育10次，受教育867人次；
开展科学发展观理论教育8期，受教育526人次；
开展未成年人教育5期，受教育236人次；
开展科普讲座36期，受教育2600多人次。二是
开展好基地教育活动，组织社区居民、党员开展了“邻居节”系列活动，举办了厨艺表演赛、
趣味赛、书画展、收藏展、花卉展、演唱会、联欢会、与文明同行、唱响文明之歌座谈会；
组织社区志愿者利用“三〃八”妇女节为广大妇女进行免费健康检查疾病咨询服务活动，为
68名妇女进行了健康体检。四是培育特色文化，开展丰富多彩的文化活动，每年广场文化演
出达300多场次，棋类比赛、乒乓球赛、踢毯比赛、环街长跑等，社区通过教育基地这个大
舞台开展了内涵丰富、寓教与乐的宣传教育活动，大力宣传了科学思想、政治理论、道德知
识，有力的提高了社区居民的文化素养，而且也增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向
心力，促进了社区建设工作发展。
南台社区
二00九年九月十六日篇4：优秀事迹宣讲材料 到西部去，到祖国最需要的地方去 ——西部计划大学生志愿者于涛宣讲材料 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫于涛，来自山东省滨州市。2010年毕业于山东青年政治学院（山东省团校）政法系
社会工作专业，同年7月参加大学生志愿服务西部计划，现在服务于由中组部确定的“援疆
试点县”——霍城县人民政府办公室，从事秘书工作。能够在这里和大家一起交流，我感到
十分的荣幸，今天我宣讲的题目是“到西部去，到祖国最需要的地方去”。三年的大学生活，充实而精彩，我学习刻苦努力，积极参加学校的各种活动，热心公益 事业，由于表现突出，大学二年级我受香港立法会邀请，随山东省社会工作高校学生访问团
赴香港考察学习，同年当选为学生会主席；
大三第一学期获得“国家励志奖学金”，在第十一
届全国运动会上被授予“优秀志愿者”称号，记个人“三等功”一次，并光荣的加入了中国
共产党；
第二学期又被山东省评为“省级优秀学生干部”。集各种荣誉光环于一身的我，在我
毕业前夕，收到了香港立法会一位议员的来信，他邀请我毕业后去香港派驻内地的社工机构
任职工作，并欢迎我到香港发展。这时，学校领导也找到我，让我在学校团委实习，将来留
校工作。面对两份让所有同学羡慕、嫉妒、恨的工作机会，我做出了一个让所有人感到意外
的决定，婉言谢绝了留校和社工工 作，我要参加西部计划，当一名志愿者，“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”，
挥洒青春和热血，建功立业，成就自己一生的梦想。
父母在得知我想要放弃这么好的就业机会，到西部去发展，坚决反对，由于我是家里的
独生子，无论如何爸妈都不同意我只身到离家万里之遥的新疆去。为了做通父母的工作，我
制定了“三步走”的战略，第一步：“政策宣传”，当时恰逢2010年中央新疆工作会议召开，
十七省市对口援建新疆，举全国之力开发、建设，我也积极地和父母讨论有关新疆的话题，
希望能够改变他们对新疆的认识，让他们了解新疆的发展和机遇；
第二步：“文化渗透”我四
处搜集有关新疆的宣传纪录片，有机会就放给他们看，有意无意的把电视调到新疆卫视，平
时在家里播放新疆的音乐，如，《2002年的第一场雪》等等，还有一些少数民族音乐，让他
们感受新疆的文化；
第三步：“温情攻势”我跟父母专门开车到离家几十公里以外的一个新疆
饭馆就餐，从未做过饭的我，认真学习了大盘鸡、抓饭的烹制，让爸妈享受新疆的美食，了 解新疆人民的幸福生活。
经过笔试、面试等一系列的考核环节后，我终于如愿以偿的拿到了“西部计划”录取通
知书。学校的网站、宣传栏以及校园广播中，对我们这些即将远行西部的志愿者们进行了全
面的报道。一位师弟找到了我，激动的说：“师哥，听到你要去新疆，我很佩服你，2008年
在学校团干部培训班结业典礼上，你作为学生干部代表上台发言，当时你说在大 学毕业之后，要到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去，那时我根本不相信你真
会去，就认为你故作高姿态，说说而已，没想到你真的去了，我彻底服了，师哥，好样的！
你在新疆等我，明年毕业我也要去新疆，咱们一起志愿服务西部”。当父母知道我已拿到西部计划的录取通知书后，为了留住我，很快的在滨州的一所高中
为我联系好了工作，并且匆匆的为我购买了一套住房，希望能够让我回心转意，留下来。这
一切的一切并没有改变我去西部的决心，父母面对我这个倔强的儿子，无奈的拂手而去。当
我一个人孤零零的背着行李在站台上准备登上西去的列车时，看着站台上挤满了来送孩子的
家长，心中满是凄凉，没想到父母还是来了，母亲递给我一大包衣服和我最喜欢的零食，一
句话也没说，默默的抹着眼泪，父亲狠狠地拍了拍我的肩膀说：“孩子，去吧，到新疆去吧，
去展露你的才华，实现自己的梦想，我们永远是你坚强的后盾，永远支持你”。一声长笛，火
车的轰鸣声掩盖了一切，朝着梦想的地方疾驰而去。
我所服务的霍城县地处中哈边境，山峦起伏，地势险峻。我刚开始的工作是三道河乡与
兰干乡的联络员，专门负责传递两乡之间的各类公文函件、机要信息。由于不会骑摩托车，
为了抄近路，我徒步穿山而过，每天奔波在6.5公里的道路上，记得当时同事们还给我取了 一个外号叫做“穿山甲”，我这个从小在城市长大的孩子，第一次感受到，鞋子真的可以穿破，
血泡真的可以变成老茧。从夏到冬，逐渐脚步也轻盈了，鞋子磨损的也少了，血泡也不再起了，时不时还会有老乡邀请我进房子喝口热茶，
歇歇脚，我不禁感慨：走进基层，你的脚下粘有多少泥土，心中就会沉淀多少真情。真情实
意地走下去，了解基层，熟悉基层，亲们，你们懂的。通过无尽的努力，兢兢业业的工作，
在2011年，我被遴选到县政府办公室工作，担任一名副县长的专职秘书，并在同年被评为霍
城县“优秀大学生志愿者”。
【篇3：开源社区基层理论宣讲工作半年总结】
开源社区基层理论宣讲工作半年总结
开源社区理论宣讲工作在街道有关部门的正确领导和精心指导下,本着理论指导实践、服务实践的原则，以基层理论宣讲站为阵地，充分发挥思想政治宣讲工作，密切党同人民群众血肉联系的桥梁纽带作用，以拓展党员干部群众理论学习覆盖面为目的，围绕中心，服务大局。在统一思想、凝聚人心、提升居民思想道德文化素质、推动和谐宣化建设上，发挥了重要作用。现将我社区宣讲工作活动总结如下：
一、高度重视，精心组织
开源社区对专题宣讲工作高度重视，开展2012年专题宣讲工作的通知，对宣教工作的目标任务、组织领导、宣讲内容作出了具体部署和要求。开源社区每月进行一次理论宣讲活动：一月份，课题：好人说事，宣讲情况：上午9点30分在和顺活动室，召开好人好事报告会，会上望花好人胡永泰向大家介绍了自己的先进事迹，胡永泰是铝厂退休的老党员，已是花甲之年的他身体硬朗、热情善良、热心公益、关心邻里，谁家有个大事小情的，他都乐意帮忙，社区活动他也积极参加。为小区种下一片绿荫，为居民传播文明新风，用行动共建美好和谐新家园。二月份，课题：青少年法制教育讲座，宣讲情况：为了开源社区青少年对法律有更深入的
了解，开源社区开展了辖区青少年宣讲法律知识的小课堂。由社区书记对辖区青少年宣讲了法律小常识，教育和引导学生遵纪守法，提高自我防范意识和能力。三月份，课题：人民的好儿女--赵广军，宣讲情况：社区党总支组织社区工作人员和党员观看了人民好儿女专题片，其中赵广军的先进事迹使我们感动不已，他自费开通热心咨询电话，帮助过1000名问题市民，他说做人要有爱心还要有恒心，正是这三颗心支持着他，以一个优秀的共产党员坚持着为自己为人民服务的事业。四月份，课题：学习郭明义先进事迹，宣讲情况：社区党总支组织社区工作人员和党员观看了人民好儿女专题片,组织赏干部学习了郭明义典型先进事迹，郭义明出生于鞍山市一个普通的矿工家庭，现任大山铁矿公路管理员。他坚持做好事近30年，支助贫困大学生100多人，无偿献血6万余毫升。??“好人”郭义明的先进事迹和崇高精神是新历史下雷锋精神的传承与弘扬，作为新中国的建设者，就是要学习他那种脚踏实地为岗位做贡献，为社会献爱心的精神，自觉做社会主义美德的传承者、社会主义道德规范的实践者，要学习他甘当“矿人”的奉献精神。五月份，课题：十年人生路--余留芬，宣讲情况：社区党总支组织社区工作人员和党员观看了人民好儿女专题片，十年光阴，放弃了自己的利益，奉献着自己的青春。让几百村民对其依赖和信任的余留芬是贵州省盘县淤泥乡岩博村里首屈一指的好支书，
她用自己的青春谱写着她与村子生命的华美乐章。10几年来，她凭着一份坚毅与责任把一个地处偏远的少数民族贫困村带入小康村，谈起她，村里人总说：“女子也能撑起半边天”。??六月份，课题：如何提高作文水平，宣讲情况：开源社区联系辖区内看护班徐营老师，组织看护班30名学生一起阅读课外杂志，看时事新闻，充实他们的课外知识，让他们趋于生活、趋于真实，让学生有看法、有见解、有思考。这样才能写出更真实，更贴切，更生动的文章。
二、完善制度，加强管理 开源社区先后完善三项理论宣讲制度，促使理论宣讲进一步规范化：一是建立理论宣讲工作责任制。将理论宣讲工作列入宣传思想工作的重要内容。二是建立理论宣讲调研制度。每季度通过发放调查表的方式，了解基层理论学习需求情况，根据基层理论学习需要确定宣讲内容和宣讲方式。三是建立“点菜”和“配餐”相结合的理论宣讲制度，将“上级要求”与“基层需求”有机结合，提高基层理论学习的针对性和实效性。
三、增强信心，提升素质 通过本次专题宣讲，广大基层赏和群众进一步明确了当前我社区发展面临的新形势、新任务和新要求，增强了他们应对危机、战胜困难，建设和谐社区的信心和决心。通过对宣讲的理解，解放了思想，开阔了思路，提高了认识，明确 了目标，提升了素质，这必将对进一步加强基层组织建设，进一步增强了社区干部和居民勤于学习、善于学习的主动性和自觉性，进一步提高社区干部的凝聚力、创新力和执行力，为建设和谐社区提供强有力的思想保证。
总之开源社区必将努力探索，创新形式，增强效果，再接再厉，在今后的宣讲活动中真正做到党员干部的服务观念不断增加，工作作风不断改进，整体素质不断提高，使我们的宣讲能高效快捷地传播党中央的声音。
理论宣讲工作情况汇报
理论宣讲是基层党的理论武装工作的一种重要途径，是一项基础性的工程。近年来，我区把理论宣讲工作作为一项重要的政治任务列入“一把手工程”，纳入党委重要议事日程，从我区实际出发，整合资源，强化培训，提升水平，服务发展，初步形成理论宣讲工作常态化格局。
一、整合资源，健全理论宣讲工作网络
整合全区理论工作骨干力量，建立区、街道、社区（村居）三级理论宣讲员队伍，形成基层理论宣讲网络。一是区委下发《关于调整充实区委理论宣讲团成员的通知》，组建由区委宣传部、区党校和离退休老干部组成的区一级理论宣讲队伍，主要面向办事处、区直机关，坚持每月开展一次理论进基层宣讲或形势政策报告会；
二是各办事处基层党工委参照区里安排，组建由党工委分管副书记、宣传委员、所在地中小学校理论骨干组成的二级理论宣讲队伍，主要面向社区、中小学校和民营企业，定期开展理论宣讲和形势报告会；
三是区委宣传部牵头街道党工委组建由社区（村居）宣讲员组成的三级理论宣讲队伍，主要面向社区和农村广大干部群众，进村入户开展面对面理论宣传教育。同时，结合中央、上级党委和区委出台的重大政策，组织各级理论宣讲员深入机关、学校、社区、企业、村居等基层单位，通过专题讲座、
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形势报告会、座谈会、个别走访、进村入户交谈等方式，借助评话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式，广泛开展理论宣讲活动和形势政策教育，及时把党的创新理论、创新成果送到千家万户。
二、强化培训，提高理论宣讲队伍素质
我区历来重视理论骨干的培训教育工作，要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务，勇当理论学习排头兵，在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些，努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质，近年来，我区采取分级培训、重点培养的办法，先后举办全区学习十八大、十八届三中、四中全会精神、群众性教育实践活动等宣讲骨干培训班10余期，坚持每年对全区理论宣讲骨干进行一次以上的业务培训，并把学习培训作为理论骨干接受知识和信息的一个有效平台，为理论骨干学习交流创造一个良好环境。各基层党工委也结合实际，采取以会代训的方式，加强对理论宣讲员的培训，特别是各级党工委中心组每次集中学习，聘请省市专家学者作专题辅导时都扩大到相应的理论宣讲骨干，以进一步提高队伍素质。加强培训力度，通过培训，增强了理论骨干的理论素养，拓展了知识面，为下一步搞好理论宣讲打下了良好的基础。
三、提升水平，确保宣讲工作具有吸引力、感染力 坚持“专职与兼职相结合、部门与基层相结合、理论骨
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干与科技骨干相结合”的原则，不断加强全区理论宣讲队伍建设。一是抽调4名区委党校骨干教师任专职宣讲员，负责党的方针、政策和创新理论等重要内容的宣讲。二是从办事处及文化、科技、卫生、司法等“三下乡”部门挑选20名理论水平较高、业务素质较好的工作人员任理论宣讲员，发挥他们熟悉基层情况、具有专业特长的优势，开展理论宣讲与科技知识普及相结合的宣传教育，使宣讲工作贴近基层、贴近实际。三是加大农村农民理论家队伍的培训力度。农民理论家队伍是我们开展“理论下基层活动”，推动新农村建设的创新举措。这些农民理论家身在农村，热爱宣讲工作，同广大农村群众一起生活，开展宣讲有很好的便利性、针对性。
四、服务发展，确保宣讲工作的实效性
我们跳出就宣讲抓宣讲的思维模式，围绕党委、政府的中心工作抓宣讲，着眼推动科学发展抓宣讲，做到了三个结合。一是坚持提升理论素质与培育抓发展能力相结合。在对广大干部群众进行政治理论宣讲的基础上，更加强调宣讲为发展大局服务，为中心工作服务。围绕我区“一化两区”发展思路，我们通过中心组学习、专家讲坛、先进典型报告会等多种方式方法，强化对发展战略的宣传，强化对发展思路的阐释，强化对社会力量的引导，着力营造创新、创业、创优的舆论氛围，全力打造解放思想、跨越发展的社会环境。
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二是坚持全面性宣讲与针对性教育相结合。在围绕党的创新理论、方针政策等重点内容进行宣讲的同时，还针对不同层次、不同群体，有侧重、有目标地进行宣讲，对科级以上领导干部，既注重强化理论基础，政治修养和法制意识，又注重培养运用理论解决问题、提升实际工作的能力，对机关一般干部，重点围绕党的最新理论成果、现代管理、法律法规和党性党风教育等方面展开宣讲，切实把他们培养成党性强、作风正、素质高、有本事的干部。三是坚持集中宣讲和经常宣讲相结合。一方面，我们坚持围绕区委、区政府的中心工作，组织开展大型集中宣讲活动，着力营造规模效应、集群效应，形成影响力、渗透力。另一面。我们将宣讲活动融入百姓生活，做到经常化、生活化。如，为使宣讲活动真正贴近基层实际、深入群众生活，我们组织退休老干部进行百姓宣讲，开展集中性的宣讲活动的同时，充分利用社区文化活动、道德评议活动等机会，通过小专题讲解、咨询解答等形式，开展互动式、菜单式的宣传讲解，使宣讲活动融入群众日常生产生活。
下一步，我们将扎实开展理论宣讲进机关、进农村、进社区、进企业、进学校活动，推动党的理论宣传群众化、普及化，并结合基层要求，安排宣讲主题，方便基层单位按需选题。同时，为保证宣讲质量，对重要的理论宣讲课题印发宣讲提纲，规范宣讲要求，保证党的理论方针政策及党委的
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重大决策部署及时、准确地宣讲到位。在充分发挥面对面宣讲优势的同时，根据受众对象的不同，采取互动式、研讨式、对话交流式等多种形式，不断丰富理论宣讲手段和方法，切实使干部群众有兴趣、坐得住、听和懂、记得牢，不断增强理论宣讲工作的吸引力和感染力。尤其注重百姓宣讲，百姓宣讲员根据自身特长和听众实际，开展因地制宜、因人而异的宣讲，力求做到“短、精、准”，提升宣讲的吸引力。
一是专题式宣讲。即围绕习近平总书记系列重要讲话精神，中央和省、市委、区委重大会议、重要活动，制定专门的宣讲计划，提供辅导资料指导备课，组织百姓宣讲员分专题深入基层开展宣讲。
二是菜单式宣讲。针对基层群众在工作生活中遇到的问题及思想困惑，结合党委、政府中心工作，分类拟定宣讲主题，以菜单形式定期公布，由群众“按需点菜”。同时，结合百姓宣讲员的特长，分派具体宣讲任务，增强宣讲针对性。
三是互动式宣讲。百姓宣讲员要发挥与基层群众联系密切的优势，在日常生活工作中，采取与基层干部群众拉家常、谈心交流等方式，不失时机地进行宣讲，用身边的事说好生活中的理，用家常话说清“大道理”，让基层干群愿意听、听得进、听得懂。
XXX区XXX2018年理论宣讲工作总结
一、主要经验和做法
2018年是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划的重要一年，是改革开放40周年、推进供给侧结构性改革的深化之年。XXX2018年理论宣讲工作在区委宣传部的正确领导和镇党委、政府的精心指导下, 本着理论指导实践、服务实践的原则，以基层理论宣讲站为阵地，充分发挥理论宣讲工作，密切党同人民群众血肉联系的桥梁纽带作用，以拓展党员干部群众理论学习覆盖面为目的，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十九大精神这一主线，积极完善理论宣讲制度，不断优化基层理论骨干工作体系，着力强化专家学者辅导讲、重大主题巡回讲、镇领导班子带头宣讲三种宣讲形式，广泛开展“新时代、新作为”百姓宣讲活动。坚持按照理论辅导与政策解读相结合、政策解读与理论对谈相结合、理论宣讲与先进事迹报告相结合、送教上门与因地选材相结合、形势教育与推动工作相结合的思路，以学懂、弄通、做实的要求，牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向，实现理论宣讲常态化、全覆盖。现将我镇宣讲工作活动总结如下：
1.高度重视，精心组织。
我镇根据区委宣传部的统一安排，结合镇情实际，年初拟定了2018年宣讲工作计划，明确了指导思想和宣讲重点，做到了有计划、有目的、有重点、有措施，为全镇有效开展宣讲工作奠定了坚实的基础。
2.加强组织领导，组建高素质的宣讲队伍 。
镇党委高度重视理论宣讲工作，成立由镇党委书记任组长，分管党建的党委副书记任副组长，班子成员、各党（总）支部书记、包村干部为成员的理论宣讲工作领导小组，强化组织领导，深入学习贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于意识形态工作的重要论述，深刻认识强化理论宣讲的重要性。镇党委把思想政治建设放、理论宣讲在首位，坚持把学习党的最新理论成果作为思想政治建设和理论武装的重中之重，完善中心组学习和党员干部理论学习制度，抽调机关干部、村社干部组成宣讲队和宣讲组，并首先对宣讲队和宣讲组成员进行宣讲教育，提高思想素质和宣讲水平，通过宣讲切实把理论成果转化为谋划发展的工作思路、促进发展的具体措施、领导发展的最强本领。
3.具体宣讲工作。
（一）围绕“主线”开展宣讲。
紧紧围绕党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，深入学习领会中央、省市区委重大会议和重要文件精神，重点加强党的十九届二中、三中全会精神、2018年全国两会精神、2018年中央1号文件精神、2018年中央经济工作会议和宏观经济形势、2018年政府工作报告、省委十三届四次全体会议暨省委经济工作会议、市委四届六次全会、区委四届七次全会暨区委经济工作会议等重要会议和文件精神的宣讲。镇宣讲队通过中心组学习、机关政治学习、“固定党日”、村社党员会、社长会等途径，对全镇机关干部、党员、村社干部进行层层宣讲，止目前，镇党委理论学习中心组共组织学习13次，区级理论宣讲1次、区级理论宣讲1次、镇级理论宣讲2次、村级理论宣讲120场次，接受宣讲人数达10000余人次。使广大党员干部深入学习，把握“十九大”精神实质，树立负重自强、敢为人先、与时俱进的精神，作好攻坚克难的思想准备，大兴求真务实之风，推动关坝经济社会加速发展。
（二）宣传省第十三次党代会精神、区委四届八次全会精神，明确未来五年的指导思想、奋斗目标、战略路径和重点任务。
以创新学习方式，坚持领导干部带头学习、带头宣讲、带头辅导，通过专题培训、讨论交流、理论座谈等形式，努力使每一位干部把握核心内容、领会主要精神。首先是突出学习重点，把省委工作报告、区委四届八次全会精神作为主要内容，开展专题学习，重点领会党代会主题和过去五年的成就经验，深刻认识今后五年的奋斗目标和各项工作的重大部署以及不断提高党建科学化水平的新要求，为推进全镇突破发展打下坚实的思想基础。其次是通过集中学习，努力把全镇广大党员干部特别是党员领导干部的思想和行动统一到党代会精神上来，统一到加快全镇实现跨越发展的具体行动上来，不断增强各级干部锐意进取、迎难而上、奋发有为的干事活力，切实把广大干部的智慧力量汇聚到建设幸福美丽新明永的具体实践中。
（三）狠抓移风易俗工作，筑牢公民道德建设阵地，占领精神文明制高点。
紧紧围绕社会主义核心价值观教育实践主题，依托十九大精神宣讲、理论培训、等载体阵地，不断深化24字“人信人守、我信我行”工程，推动形成共同的价值追求。注重乡风文明，开展XXX移风易俗专项活动，全镇各村修订完善村规民约，定期开展“道德讲堂”活动，精神文明建设在意识形态领域的规范引领作用得到了有效发挥，主流意识形态的影响力和感召力不断增强。在全镇开展了“XXX首届道德模范”评选活动，评选出12名明永好人，并筹备建设“道德馆”，通过大力弘扬社会主旋律，让社会主义核心价值观深入人心。
（四）基层宣讲“百花齐放”，针对性强。
1.开展“崇尚科学、反对邪教”宣讲教育活动，使广大干部群众认清了“邪教”的本质，从思想和行动上与“邪教”作斗争，增强了防御能力。
2.村社宣传文明行为，促进村社居民讲文明、树新风，不参与赌博、吸毒。
3.针对火灾，及时进行防火知识及法律法规宣讲，增强了群众的防火意识。
二、存在的问题。
1.宣讲的场次较多，但宣讲形式单一，大多采取宣讲报告会形式。
2.由于村社硬件设施限制，致使宣讲的内容不表现丰富。
3.群众参与较高，但是宣讲实效难以考核。
4.宣讲资料收集不够规范。
三、下一步工作打算。
1.以党十九大精神，习总书记系列讲话精神为主要内容，以宣讲促发展为目的，深入宣传党的方针政策。
2.加强领导监督，落实责任，创新宣讲形式，利用新媒体丰富宣讲内容，提高宣讲的效率、效果。
3.进一步构建宣讲网络，与“固定党日”“法律进农家”等系列活动有机结合起来，创造性地开展宣讲工作。
四、工作建议
1.统筹宣讲资源，做好“统”字文章。
基层宣讲，宣讲人员分散，宣讲人员业务素质和能力参差不齐，要有专题培训以提高业务素质。
2.创新宣讲形式，做好“活”字文章。
在宣讲过程中宣讲内容要和基层群众生活生产实际向结合，用老百姓的话，把政策讲“活”，把精神讲“透”。同时，利用好新媒体和影视资料宣讲，增加对群众的吸引力。
理论工作总结
理论宣讲活动方案（共5篇）
宣讲工作总结（共11篇）
理论进社区工作总结
军事理论教学工作总结