残疾儿童送教上门教案(修订版)

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 残疾儿童送教上门教案

 (培养计算能力)

 学校:凯阳小学

 姓名: 张才云

 (2015 年 10月)

 残疾儿童送教上门教案

 第一课时

 培养计算能力

  时间:10月 16日

  送教内容:建立 0—5 的数字概念

  送教过程:

 1、唱数

 游戏法(木头人)

 2、认数

 游戏法(数字变一变)

 3、数实物

 学具操作、比一比

 4、用手指表示数字

 儿歌《手指变变变》

 残疾儿童送教上门教案

 第二课时

 时间:10 月 17 日

 送教内容:书写 0—5,并能比较大小

 送教过程:

 1、书写练习

 练习法(贴图文数字条)

 2、听写数字

  练习法(数数再写数字)

 3、比较大小

 操作法、游戏法

 4、评估

  口试、笔试

 残疾儿童送教上门教案

 第三课时

 时间:10 月 19 日

 送教内容:建立 6--10 的数字概念

 送教过程:

 1、唱数 0—10,10--0

 游戏法(前跳、后退着唱)

 2、认数,数实物

 儿歌、游戏法(贴标签)

 3、用手指表示数字

 游戏法(手指变变变)

 4、书写练习

 书空、临摹、看图写数

 残疾儿童送教上门教案

 第四课时

 时间:10月 20 日

 送教内容:应用 10 以内的数字

 送教过程:

 1、说一说,

 如:(9)张桌子 练习法

 2、比一比:

 谁多谁少? 操作法

 3、操作:

 请给我 5 支笔 演示法(小小服务员)

  4、目测实物数量

 练习法(完成统计表)

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