火电厂春检自查报告

2014春检自查报告

为认真搞好春季安全大检查取得实际效果我班本着求真务实,扎实深入的工作态度,做到有组织、有计划、有布置、有检查、有整改措施的要求,坚持“自查自改”、“边查边改”、“严查严改”的原则,结合《安全生产工作规定》全面开展以“查思想、查领导、查管理、查规章制度、查隐患”为主要内容的五查活动。

从自查的结果来看,哈拉道口风电厂安全管理工作好于以前,首先对设备缺陷及资料完善情况进行了汇总检查,对于不安全因素和薄弱环节,制定了切实可行的安全措施,及时补充完善资料。

1、首先对安全工具及施工器具进行检查,组织专人进行耐压实验,无不合格的安全工器具。

2、对35KV线路、升压站、风机、箱变进行巡查,在巡查过程中发现380V母线室、35kv配电室、继电保护间缺少警戒线,灭火器没有定址摆放,已于3月25日整改完成。17号、18号风机机舱漏油,7号、9号塔筒外部掉漆,20号箱变渗油,5号、8号风机箱变上口跌落式保险支撑绝缘子缺少固定螺栓,一号集电线发现三个鸟窝,上述问题预计5月底前进行处理完毕。

3、加大施工现场的安全管理,防止违章作业违反施工现场的技术措施,突出预防人身伤亡事故,加大对值班员的业务技能和安全知识的培训。

4、在作业过程中,我们严格执行各种安全规程,认真填写操作票,进入现场的工作人员坚持“两穿一戴”,要求有操作时必须填写操作票,并认真执行监护制度、唱票复咏制度。全面落实“两票三制”杜绝了落项、漏项和无票作业的现象,在自查过程中,抽查两个工作点,检查结果非常满意。

在安全学习方面,组织全班人员学习《电业工作规程》和《两票实施细则》并进行考核,认真贯彻传达上级文件,安全通报,组织大家讨论,认真分析事故原因指出工作中存在的隐患及时采取安全措施,消灭隐患,树立起“责任重于泰山,隐患隐于明火,防范胜于救灾的忧患意识。

通过这次自查活动,提高了管理水平。我们将坚持“安全第

一、预防为主”和以“三铁”反“三违”的方针进行工作,圆满完成各项安全生产任务,确保公司全年安全生产目标的实现。

哈拉道口风电厂

2014.03.26

农电管理中心2009年春检自查报告

根据市公司《关于开展2009年春季安全生产大检查的通知》精神,为消除春季安全事故多发势头,确保沈丘电网顺利迎峰度冬,农电管理中心工作组于3月10日至15日对全县23个供电所的安全生产管理工作进行全面检查,现将检查情况总结如下:

一、采取方式

为确保此次“春检”活动取得实际效果,我部室检查小组本着首先将市公司检查细则细化、分解,对检查中的重点和难点做到心中有数,同时,针对各供电所实际情况进行了专项的指导与帮扶,采取查阅资料、现场指导等方式全面查找了安全管理中的薄弱环节,并加以修正和消缺。

二、检查内容

1、对供电所今年以来上级转发的各种事故通报、事故快报学习情况,安全活动记录情况,进行了检查。

2、重点检查了供电所两票的执行、管理情况;
相关制度的制定情况;
“三制”执行情况。

3、供电所秋季安全大检查的组织、实施计划情况。08秋检查存在问题的整改落实情况。

4、供电所各级人员责任制的落实情况。

5、对供电所10KV线路、低压线路进行巡查,对发现的问

题进行分类汇总,责令供电所限期整改。

6、供电所“履行岗位职责,铸就安全金牌”和“百问百查” 活动、安全隐患排查治理工作开展情况、以往检查存在问题整改的整改落实情况。

7、安全生产“反违章”活动自查、制度制定和措施落实情况。

8、防范人身伤亡事故措施的制定、落实情况;
“两票三制”的执行情况,事故、障碍防范措施的落实情况。

9、各供电所2008年“两措”计划落实情况。

10、“两查两改三落实”活动开展情况。

三、存在的问题

1、个别供电所工作票不规范,一些单位没有操作票、危险点票,班前班后会记录不全;
没有标准化作业指导卡;

2、个别供电所安全活动记录次数不够,没有事故通报的学习;
没有职工发言记录;

3、个别供电所责任铸金牌活动开展不力。

4、个别供电所没有逐级签订安全责任书。

5、没有对08年秋季安全检查发现的问题进行整改完善。

6、安全工器具台帐与实物不符,摆放不规范;
试验标签上的试验周期填写不准确;

7、各种活动查出的缺陷整改需要办理工作票的没有办理工作票;

8、相关事故通报事无心得体会、学习记录;

9、预案不全,无总结;

10、记录填写不全或填写不规范;

通过此次安全检查活动,让我们清楚的看到农电系统在安全管理方面还存有许多薄弱环节,针对自查中发现的问题,我们及时进行了分类梳理,制定了切实可行的应对措施,消除安全漏洞,确保安全工作“可控、能控、在控”。

农电管理中心

二○○九年三月十五日

火烧坪供电营业所2011年

春检自查报告

为切实做好安全生产工作,认真落实好安全生产责任制,加大隐患排查和整改,防止安全事故的发生,根据公司部署和安排,我所于二月下旬至三月上旬,组织对全所供电片区安全生产进行了普查,及时掌握了第一手资料,做到心中有数,对症下药,及时排险和消缺,现将具体情况汇报如下:

一、指导思想:坚持安全生产是电力企业的永恒主题,坚持“预防为主”的方针,坚持以人为本,教育提高,任何安全事故都是可以预防和控制的宗旨,狠抓三个到位(安全生产责任人到位、安全直接责任人到位、班组长到位),重点加强九项管理(“二票”管理、两措管理、班组管理、施工现场管理、安全工器具管理、义务护线责任管理、片区电工责任管理、交通安全管理及用户用电安全与责任管理)。全面落实各级人员安全管理目标和职责,认真贯彻执行各级公司安全管理规定。夯实安全生产管理基础,确保安全生产目标的实现。

二、健立建全安全生产规章制度

健全以所长为第一责任人的安全生产岗位责任制,明确各类人员的安全生产职责。落实全员安全风险抵押金制度,并建立考核兑现奖罚细则。加大安全生产奖惩力度,真正做到有章可循、有法可依、组织落实、制度落实、措施落实。同时抓好安全生产的宣传教育、培训工作,增强领导和职工的安全意识的法制观念。

三、强化“两票”的管理与考核。在杜绝无票工作的前提下,确保“两票”年合格率为100%。“两票”考核稽查的重点应放在施工现场为主,放在现场稽查票面、安全措施、责任人到岗到位四个环节为主;
放在工作负责人或班组长履职履责为主;
放在职工是否履行“四不干”为主。真正形成安全生产施工现场的闭环管理。同时加大安全生产现场稽查力度,强化“三不放过”原则,“严”字当头,确保“三无”(安全稽查处罚上当事人做到无客观辩解、无客观理由、无讨价还价)。树立安全稽查就是要“处的心疼、罚的胆寒”的理念,实现“不敢违章”到“不愿违章”的转变。懂得只有“居安思危”,方才能“临危不乱“的哲理,实现大处着想、小处着手、脚踏实地才能保安全的自觉性。

四、对2010年秋季安全检查上发现的问题加大整改力度,发现一处,整改一类,对公司所提出的五项整改内容,已整改完成4项,一项未整改(35KV主变漏油),整改率80%。

五、2011年春季安全自查的问题共20项,已全部落实责任人,限期完成整改。

(1)赵家冲4#台区02#线路17#杆瓷瓶镙杆脱落,待处理。

(2)黍子岭3#台区配电室损坏严重,待处理。

(3)田家坪1#台区JP箱箱门锈蚀,待处理。

(4)赵家冲2#台区JP箱02#断路器节能线鼻烧坏,己处理。

(5)大旋窝2#台区变压器漏油,待处理。

(6)青树包4#台区03#线路19#杆防护接线锈蚀,已处理。

(7)青树包6#台区01#线路12#-13#杆对地距离不够,己处理。

(8)黍子岭1#台区03#线路07#杆断裂,待处理。

(9)黍子岭2#台区03#线路08#杆老化,待处理。

(10)虎井口1#台区02#线路28#-29#杆对地距离不够,待处理。

(11)溜沙口1#台区变压台区高低压线间距离不够,待处理。

(12)溜沙口4#台区02#线路04#杆倾斜,待处理。

(13)溜沙口4#台区02#线路11#杆对地距离不够,待处理。

(14)狮子包3#台区02#线路14#-15#对地距离不够,已处理。

(15)狮子包3#台区02#线路08#杆断裂,待处理。

(16)狮子包1#台区01#线路03#杆扎线脱落,已处理。

(17)青树包1#台区配变漏油,待处理。

(18)青树包2#台区台区围栏损坏,待处理。

(19)青树包2#台区低压出线对通讯线间距离不够,待处理。

(20)青树包3#台区01#低压出线17T:01#杆倾斜,待处理。

六、根据我所供电面的实际情况,一是供电设施薄弱,受自然气候条件的影响,电力线路的设备运行条件恶劣,使不勘重负的中低压线路带病运行;
二是我所供电面的中低压线路由于农网改造资金短缺,设计标准低,中压10KV电杆大部分为150型,导线为Φ25-Φ35线径;
低压电杆大部分为130型,导线为Φ16-Φ25线径。存在的主要问题是中压电杆杆型小、档距远、线径细,金具材料规格小,不能承受重冰压力和抗风能力;
低压存在的主要问题,杆型小、线径细、档距远、金具材料规格小,另外由于农村经济的快速发展,用电负荷

急剧上升,导线截面小,负荷电流大,形成了低电压卡口;
三是变压台区供电卡口,我所共有变压台区35个, 70%的供电台区存在供电卡口,主要原因是变压器容量小负荷高峰变压器过负荷运行,负荷电流大,电压低,严重影响用户的供电质量;
四是供电半径大,全乡共有40%的低压线路供电半径超过2.5KM,末端电压只有150V左右,综合上述情况已存在着很多的安全隐患和供电质量问题。

七、35KV变电站现属于无保护运行,由于资金问题,高压配电柜和二次保护设备未建,在冬季和高峰负荷运行期间,一次设备和主变承受很大的安全风险,如遇到10KV断线和短路,主变的运行保护设施基本为零保护。

为深入贯彻落实公司关于深化安全“安全第

一、生命至上”安全年活动的一系列部署和要求,坚持“标准高,讲科学,不懈怠”,坚持把反思、检查和整改贯穿于自查的全过程。本次春季安全自查,我所全员参与,做了很多关于安全的工作,也积极、主动地学习、讨论,取得了一定效果,使我所安全工作有了一定进步,全所职工安全意识进一步得到提高,但也暴露出一些不足之处:

1、安全学习力度不够,安全活动以形式为主;

2、“安规”、“两票”执行及监督、检查、考核力度不够;

3、作业现场安全稽查、反违章力度不够;

4、作业指导书、作业指导卡有待起步;

5、员工对学习、对安全的认识不够。

所以,在实际工作中,我们还要加大力度,抓好安全生产上存在

的薄弱环节,为今后的各项工作奠定基础。

火烧坪供电营业所 2011年03年10日

火烧坪供电营业所2011年

春检自查报告

为切实做好安全生产工作,认真落实好安全生产责任制,加大隐患排查和整改,防止安全事故的发生,根据公司部署和安排,我所于二月下旬至三月上旬,组织对全所供电片区安全生产进行了普查,及时掌握了第一手资料,做到心中有数,对症下药,及时排险和消缺,现将具体情况汇报如下:

一、指导思想:坚持安全生产是电力企业的永恒主题,坚持“预防为主”的方针,坚持以人为本,教育提高,任何安全事故都是可以预防和控制的宗旨,狠抓三个到位(安全生产责任人到位、安全直接责任人到位、班组长到位),重点加强九项管理(“二票”管理、两措管理、班组管理、施工现场管理、安全工器具管理、义务护线责任管理、片区电工责任管理、交通安全管理及用户用电安全与责任管理)。全面落实各级人员安全管理目标和职责,认真贯彻执行各级公司安全管理规定。夯实安全生产管理基础,确保安全生产目标的实现。

二、健立建全安全生产规章制度

健全以所长为第一责任人的安全生产岗位责任制,明确各类人员的安全生产职责。落实全员安全风险抵押金制度,并建立考核兑现奖罚细则。加大安全生产奖惩力度,真正做到有章可循、有法可依、组织落实、制度落实、措施落实。同时抓好安全生产的宣传教育、培训工作,增强领导和职工的安全意识的法制观念。

三、强化“两票”的管理与考核。在杜绝无票工作的前提下,确保“两票”年合格率为100%。“两票”考核稽查的重点应放在施工现场为主,放在现场稽查票面、安全措施、责任人到岗到位四个环节为主;
放在工作负责人或班组长履职履责为主;
放在职工是否履行“四不干”为主。真正形成安全生产施工现场的闭环管理。同时加大安全生产现场稽查力度,强化“三不放过”原则,“严”字当头,确保“三无”(安全稽查处罚上当事人做到无客观辩解、无客观理由、无讨价还价)。树立安全稽查就是要“处的心疼、罚的胆寒”的理念,实现“不敢违章”到“不愿违章”的转变。懂得只有“居安思危”,方才能“临危不乱“的哲理,实现大处着想、小处着手、脚踏实地才能保安全的自觉性。

四、对2010年秋季安全检查上发现的问题加大整改力度,发现一处,整改一类,对公司所提出的五项整改内容,已整改完成4项,一项未整改(35KV主变漏油),整改率80%。

五、2011年春季安全自查的问题共20项,已全部落实责任人,限期完成整改。

(1)赵家冲4#台区02#线路17#杆瓷瓶镙杆脱落,待处理。

(2)黍子岭3#台区配电室损坏严重,待处理。

(3)田家坪1#台区JP箱箱门锈蚀,待处理。

(4)赵家冲2#台区JP箱02#断路器节能线鼻烧坏,己处理。

(5)大旋窝2#台区变压器漏油,待处理。

(6)青树包4#台区03#线路19#杆防护接线锈蚀,已处理。

(7)青树包6#台区01#线路12#-13#杆对地距离不够,己处理。

(8)黍子岭1#台区03#线路07#杆断裂,待处理。

(9)黍子岭2#台区03#线路08#杆老化,待处理。

(10)虎井口1#台区02#线路28#-29#杆对地距离不够,待处理。

(11)溜沙口1#台区变压台区高低压线间距离不够,待处理。

(12)溜沙口4#台区02#线路04#杆倾斜,待处理。

(13)溜沙口4#台区02#线路11#杆对地距离不够,待处理。

(14)狮子包3#台区02#线路14#-15#对地距离不够,已处理。

(15)狮子包3#台区02#线路08#杆断裂,待处理。

(16)狮子包1#台区01#线路03#杆扎线脱落,已处理。

(17)青树包1#台区配变漏油,待处理。

(18)青树包2#台区台区围栏损坏,待处理。

(19)青树包2#台区低压出线对通讯线间距离不够,待处理。

(20)青树包3#台区01#低压出线17T:01#杆倾斜,待处理。

六、根据我所供电面的实际情况,一是供电设施薄弱,受自然气候条件的影响,电力线路的设备运行条件恶劣,使不勘重负的中低压线路带病运行;
二是我所供电面的中低压线路由于农网改造资金短缺,设计标准低,中压10KV电杆大部分为150型,导线为Φ25-Φ35线径;
低压电杆大部分为130型,导线为Φ16-Φ25线径。存在的主要问题是中压电杆杆型小、档距远、线径细,金具材料规格小,不能承受重冰压力和抗风能力;
低压存在的主要问题,杆型小、线径细、档距远、金具材料规格小,另外由于农村经济的快速发展,用电负荷

急剧上升,导线截面小,负荷电流大,形成了低电压卡口;
三是变压台区供电卡口,我所共有变压台区35个, 70%的供电台区存在供电卡口,主要原因是变压器容量小负荷高峰变压器过负荷运行,负荷电流大,电压低,严重影响用户的供电质量;
四是供电半径大,全乡共有40%的低压线路供电半径超过2.5KM,末端电压只有150V左右,综合上述情况已存在着很多的安全隐患和供电质量问题。

七、35KV变电站现属于无保护运行,由于资金问题,高压配电柜和二次保护设备未建,在冬季和高峰负荷运行期间,一次设备和主变承受很大的安全风险,如遇到10KV断线和短路,主变的运行保护设施基本为零保护。

为深入贯彻落实公司关于深化安全“安全第一、生命至上”安全年活动的一系列部署和要求,坚持“标准高,讲科学,不懈怠”,坚持把反思、检查和整改贯穿于自查的全过程。本次春季安全自查,我所全员参与,做了很多关于安全的工作,也积极、主动地学习、讨论,取得了一定效果,使我所安全工作有了一定进步,全所职工安全意识进一步得到提高,但也暴露出一些不足之处:
1、安全学习力度不够,安全活动以形式为主;

2、“安规”、“两票”执行及监督、检查、考核力度不够;
3、作业现场安全稽查、反违章力度不够;

4、作业指导书、作业指导卡有待起步;

5、员工对学习、对安全的认识不够。

所以,在实际工作中,我们还要加大力度,抓好安全生产上存在

的薄弱环节,为今后的各项工作奠定基础。

火烧坪供电营业所 2011年03年10日

肇东电大2010年春季教学检查自检报告

根据中央电大《中央广播电视大学关于进一步加强教学工作的若干意见》以及《关于开展“人才培养模式改革和开放教育试点”2010年教学检查的通知》我校制定了《肇东广播电视大学教学检查实施细则》,并且组织教务处、学生科、电教中心等部门联合对我校的教学情况进行了严格而全面的自检自查,现将检查情况作如下汇报:

目前,我校“开放”本科已发展到六个专业、专科已发展到十个专业。在省电大的正确领导下,在肇东电大全体同仁的共同努力下,学习省直属电大和兄弟电大的办学思路和办学经验,锐意进取,使我们肇东电大的开放教育工作逐步向中央电大与省电大要求的标准看齐。各项工作在2009教学检查的基础上,取得了一定的成绩.不仅继续改建了网络设备基础设施“硬件”的建设,同时也加大了教育教学管理“软件”力度,进一步完善了教学平台建设,提高了教学平台利用率,完善了各个环节的管理制度,并且注重各项制度的落实和实施。我们组成了以校“一把手”牵头的“人才培养模式改革和开放教育”专项工作的领导集体,设置了开放教育工作的领导办公室,采取层层分工的责任机制,通过不懈的追求和努力,使 “人才培养模式改革和开放教育” 这项工作再次登上了一个新的台阶。

2010年春季的教学工作,在上一年的基础上,我们按照省电大的工作思路和部署,重点放在教学平台建设与应用、教学资源建设与应用、教学支持服务与学生学习能力的形成等方面。在教学资源的硬件建设方面,我们加大投入力度,在原有的设备的基础上先后又添置了必要的教学设备,增设了网络教室、网络直播课堂,调试、安装了双向视频装置等大量的教学设施。在教学软件建设方面,我们的教学管理和教学科研人员花费了很大精力,查阅了大量资料,下载、制作了各个专业的教学软件,如电子教案,课件等,下载复制了各学科的网络课程和文本材料。制作的教学课件已经具有了较为先进的水平,为学生提供了较为便利的学习资源,并受到省电大领导的好评。在教学管理方面,根据省电大的要求,我们制定了各项严格的规章制度,制定了周密的媒体使用方案和教学时间安排课程表,使我们的教学按照计划有条不紊的进行着。同时,我们也加强了对学员学习的管理,建立了科学、严密的管理体系。保证各位班主任、各科责任教师随时与学员联系,回答学员的各种工问题,督促学员设计自己的学习计划,作好学习笔记,更好的完成学业,保证了开放教育的教学质量,树立电大开放教育良好的社会声誉。下面就“中央电大开放教育试点网上教学检查基本要求”具体分以下几方面进行汇报。

一、教学资源的建设与应用

(一)设置情况

我校已经具有开放教育所要求的教学资源。硬件方面,我校具有办公楼、教学楼、学生食堂和学生宿舍,六个网络教室,一个电子图书馆,一个图书阅览室,一个视听阅览室,一个语音室。电脑数量近150台,全部上了宽带,建立了一个具有双向视频功能的直播课堂1个,三个大屏幕多媒体室。教学资源软件建设方面,我们在中央电大在线和黑龙江电大在线、绥化电大以及全国各地的电大网页上查阅并下载了本、专科各个专业的相关资料,包括文本材料、IP和CIP课件,多媒体等。光盘提供给教师和学员使用。我们还购买了录像带近千本,积累了随同教材而来的各种学习光盘。在21世纪录像带退出了历史舞台,VCD、DVD已经进入了平常百姓的家庭,可是我们从省带回的有的是录像带,不能适应学员现有条件的要求。我们就组织技术人员把录像带刻录为光盘,及时的送交到需要的学生手中,虽然花费了大量的人力、物力,但看到学生能从中学习到知识,我们觉得非常的欣慰,也受到学员的一致赞许。

(二)使用情况

充分的利用教学资源,是提高教学效率的有效途径。我校的教学人员大部分是从事普通教育的教师,为了提高教学水平,对我校的开放教育教学人员提出了严格的要求,即“三要”:一要有扎实的知识基础,二要有极强的教学能力,三要有较强的计算机应用能力。(能利用网上资源进行教学,对学员进行学习指导。)我校每学期都举办开放教师的计算机培训班,从计算机的基础知识到较为复杂的软件的制作,特别是对课件制作方面,我们更是花费了大的气力。只要有先进的课件制作软件,我们就不惜花费重金,买到手,以跟上日新月异的电脑技术的新水平。现在我们的开放教育的教师已经掌握了三种课件的制作技术,并做出了比较适用的本、专科各专业课件近100个。在计算机的操作方面我们每位辅导教师已经达到了非常熟练的程度,出现了一批计算机的“专家”。他们既懂计算机的技术又懂得教学,可谓“双料”人才,弥补了技术管理与专业特长脱节的现象。

目前,我校开设的本科共有八个专业。为了适应开放教育教学特点,根据省电大的要求和我们教学的实际需求,我们在每学期开学初制定了相应的教学方案和媒体资源使用方案,并严格执行,阶段性的总结,及时调整,以最大的可能为学员提供了满意的学习支持。

第一,网络教室全天候的为学生开放,无论什么时间只要学生有要求,即使是法定假日也为学生服务。在图书阅览室指导学员阅读参考书目,丰富学员的知识。在网络教室安排专业教师指导学员登录中央电大、省电大、绥化电大及其他兄弟电大,学习利用相关的教学资源。利用直播教室、电教室以及语音室播放相关学习材料,并且辅导教师进行适时辅导。

第二,我们的辅导教师在充分学习中央电大、黑龙江省电大、市电大以及其他省市电大的教学资源后,进行整理分析,制成文本材料及时下放到班主任手中,学生可以随时借阅、复印。我们提出了“整合”这一新名词,就是把各级电大的学习资源进行充分的整理,形成适合我们学生学习程度的课件,这些课件的制作既体现了丰富性又体现科学性,且又适合我们不同程度学员的学习。这些课件挂在我校的教学平台上,方便了学员上网学习,避免了学员对众多的学习资源又无从下手的现象的发生。

第三, 制定了集中辅导计划并认真操作。我们计划在每学期进行五次以上的集中辅导。在集中辅导中充分实践省级电大提出的“三环互动”的教学模式。要求辅导教师在充分分析教材、分析学生的基础上进行辅导。集中辅导主要解决学生在学习过程中遇到的疑难问题和重点问题。“三环互动”的教学模式在教学中所发挥的优势是省电大的领导与我们的教师努力实践的结果。每次辅导都安排一定的上机时间,指导学员学会利用网络进行学习,使文本材料与多媒体材料相结合,达到事半功倍的效果。

(三)学员学的情况

现代远程教育的最大特点就是学员可以利用网络资源进行学习,不用或者减少集中学习,具有省时、省力,省钱,学习效果突出的优势,体现了学生自主学习的原则。学员及时掌握了中央电大网上教学资源并注意了资源的更新情况,经常性的登陆省电大网站,倾听上级领导的指示。统设必修课网上配套教学资源达到了预期的教学目标。师生对资源的评价很高。由于地理位置的原因,我校的学员分布特别分散,并且一大部分学员在偏远农村 ,交通不是很便利,学习条件很差,只有一小部分住在城镇和近郊,所以我们的学员都很珍惜这次学习机会,学习很下工夫。基于这种情况,我们在指导学生学习的过程中,除了采用集中辅导以外,及时进行文本资源与多媒体资源发放、电话答疑等方式进行教学。对于城镇和近郊的学员,他们的学习条件相对较好,我们还是积极引导他们主动利用网络资源进行学习。

在指导学员自主学习的过程中,我们主要采取以下几种做法是:一建立学习小组。以同一专业为一个集体,按地域划分若干学习小组,设立组长,建立有效快捷的联系网络,便于交流学习心得,促进学习,要求做学习记录。小组独立进行自主式、研究式学习,有了疑难问题通过电话或E-mail 向责任教师进行咨询,或者通过教学平台查找资料,如果有共性的疑问可以在下次的面授辅导中带到辅导课中,请辅导教师进行解答,这样学习的效果很好。二是学习方式的指导。(1)文字教材的预习。引导学员自主学习教材,按照教材的内容和自己的理解做好学习笔记,疑难问题由小组讨论或向辅导教师咨询,或通过网络进行查询,或在辅导课中解决。(2)作业指导。要求学员尽量独立完成作业,疑难问题小组讨论或向辅导教师咨询。班主任和责任教师定期抽查辅导,及时批改并做好记录,为形成性考核成绩的形成做好积累。把学员学习中具有共性的疑问在辅导课中继续达疑。(3)多媒体教材的使用。指导学员利用学校的教学资源,借阅、刻录、复印相关的学习材料,如录音带、录像带、光盘、课件等均可合理使用。(4)网络资源的使用。我们的学员已经在中央电大和黑龙江电大进行了实名注册,指导他们利用自己注册后得到的信息上网查找学习资源,参加网上教学讨论活动,拓宽知识面,变被动接受式学习为积极主动式学习。

(四)管理情况

教学管理是教学工作的中心环节,同样也关系到开放教育的成功与否。因而在管理方面我们十分注重管理的力度,在以谷中瑞校长为核心的校领导集体的领导下,建立健全各个环节的规章制度,特别是各专业的形成性考核细则、实践环节细则、考风考纪等一系列的规章制度。并把制度落实到实处,在制度的执行中实实在在。

二、教学平台的应用

目前我校已经建立了自己独立的开放教育教学平台,充分有效利用教学平台实现教师资源共享和教学资源共享,体现了远程开放教育的优势。

首先,由平台管理人员把中央电大、省电大、地区电大的资源及时全部导入到我校的教学平台上。

考虑到学员的实际情况,不可能同时在三级电大平台进行浏览学习,因而我们学校由专人把三级电大的资源导入到我校的平台上,这样既便于学员的学习,节省了学员的学习时间,又便于检查学员的网上学习情况,使形成性考核工作真正发挥作用。现在我们已经把目前所开设的所有课程的三级电大资源全部导入到我们的教学平台上,并且及时进行更新,学员在我校的平台上能浏览到三级电大的所有最新的资源。

第二,各专业辅导教师整合和自制了相应的教学资源。

我校的各专业辅导教师把自己所承担的辅导课程的各级电大的教学资源,本着便于学员学习的原则,整合到我校的教学平台上。而且自制了网络课件挂在平台上,课件的内容包括课程辅导资源、单元练习题、综合练习题、期中测试、期末练兵等类型。经统计我校教师自制了近一百二十个课件。这样做既是对教师发挥网络优势的检查,更主要的是丰富了我校的教学资源,使学员学习的针对性更强,学习效率大大提高。

第三、学员在网上学习已经达到上级电大的考核要求。

根据2010年3月平台管理教师统计,我校学员网上学习率达80%以上,登录我校教学平台时间已经达到近优秀标准,在形成性考核中学员上网一项也得到上级电大——绥化电大的好评。学员已经接受并且踊跃在网上与教师进行课程交流,互发帖子,缩短了学生与教师的距离。

通过网上资源的交流与共享,提高了教师的业务水平,学生也真正的学到了知识,使教与学走上了良性循环的轨道。

三、学习支持服务以及学生远程学习能力的形成

充分发挥了远程开放教育的优势,积极利用网络资源和我校平台的现有条件为学员提供强大的学习支持,保障了教学的顺利进行。第一,在学员入学时,安排专职教师认真组织他们进行《开放教育入学指南》课程的学习,准确理解开放教育的意义、学习方法、政策及相关制度,指导学员学习网上自主学习的技术和方法,熟练计算机的使用技巧,以便主动获取网上资源和信息,比如学习登陆电大网站、材料的阅读与下载、学会使用E-mail以及其他学习技能。第

二、及时准确地收集整理上级电大发布的有关教学信息,快速无误地传达给学生,使学生能够随时领会上级电大的教学精神,主动地进行学习。

三、有效地组织、指导学生进行实名注册,我校的学员实名注册率达到95%以上。

四、为了保证教学的顺利进行,我们的辅导教师也进行了实名注册,便于随时与省电大取得联系,使上级电大配备的教学资源能够及时到位,每个学期文字教材与多媒体教材的下发都非常及时。

五、合理地安排集中辅导时间和次数,把中央电大的网上教学活动时间表及时地通知给学员,建立顺畅的联系网络——主要是电话和电子信箱,随时帮助学员解决疑难问题。我们尽可能地为我们的学员提供学习支持,帮助、指导、培养学员养成自学的学习习惯,提高学习技能,最终能够顺利地完成学业,获取广博的知识,进而提高我们的民族素质,达到我们教学目的。

在给学员提供强大的学习支持的同时,学校为每个学科的责任教师提供了教学、教研的便利条件和良好环境,保障了我校开放教育试点的顺利实施。目前,每个教研室配备了两台计算机,六个网络教室为责任教师随时开放,保障他们备课、教学、学术交流和制作教学资源的顺利进行。为此,我们已经多次派出辅导教师到上级部门进行业务学习,现在他们已经成为了业务的骨干。

总之,我们肇东电大的开放教育工作在省电大的领导和支持下,在兄弟电大的帮助下,工作更细致,更有条理,更规范化,更能体现远程开放教育的特点,取得了一定的成绩。在以后的工作中我们会更积极主动地与省电大取得联系,聘请省电大的专家到我校进行经常性的进行指导、督促我们的工作。总结经验,查找差距,发扬成绩,弥补不足,使开放教育的工作越来越好,充分发挥开放教育的优势为地域经济提供实用型的人才,做出我们应有的贡献。

肇东电大分校

2010年5月17日

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