辞职报告标题是什么

辞职报告要写标题吗

【篇1:不要轻易写辞职报告的真正原因】

[不要轻易写辞职报告的真正原因]经常有人询问:“老板让我写辞职信,我就写了,有什么问题吗?”回答很明确———当然有问题,而且是很大的问题,不要轻易写辞职报告的真正原因。因为写不写辞职信,决定着劳动关系存在或解除,并进而决定着劳动关系解除后用人单位要不要向员工支付补偿金。

辞职信是员工向用人单位提出解除劳动合同的意思表示,用人单位的同意,表明双方已就解除劳动合同一事经协商达成一致。《中华人民共和国劳动法》关于协商解除劳动合同有两条规定,即第24条和第28条。根据第24条的规定,当事人双方可以协商解除劳动合同。这说明员工的辞职信和用人单位的同意表示可以发生解除劳动合同的法律后果。《中华人民共和国劳动法》第28条则区分了两种不同的协商解除情况,即用人单位先行提出的,用人单位应当给予员工经济补偿金;员工先行提出的,用人单位不需支付经济补偿金。因此谁先提出解除劳动合同,是员工能否得到经济补偿金的关键。而辞职信则意味着劳动关系的解除是由员工先行提出来的,根据劳动法第28条的规定,用人单位不需支付经济补偿金。

在许多情势下,即使员工不写辞职信,如果双方的劳动关系已经不能再维持下去,用人单位也是会找理由辞退员工的,如提出员工不胜任工作或者是劳动合同订立时的客观状况已发生重大变化等。无论用人单位以哪种理由辞退员工,用人单位首先必须提供支持这些理由的证据;其次,还必须向员工支付补偿金。除非员工确有符合《中华人民共和国劳动法》第25条规定的过错,用人单位才不必支付经济补偿金,辞职报告《不要轻易写辞职报告的真正原因》。这些过错包括员工在试用期间被证明不符合录用条件、或者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度、严重失职、营私舞弊,对用人单位造成重大损害。

因此,提醒大家:如果不是你自己真的想辞职,而是与单位有不同意见,或是单位想与你解除合同,你千万不能经率地递交辞职报告。

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【篇2:不要轻易写辞职报告】

不要轻易写辞职报告

经常有人询问:“老板让我写辞职信,我就写了,有什么问题吗?”回答很明确———当然有问题,而且是很大的问题。因为写不写辞职信,决定着劳动关系存在或解除,并进而决定着劳动关系解除后用人单位要不要向员工支付补偿金。

辞职信是员工向用人单位提出解除劳动合同的意思表示,用人单位的同意,表明双方已就解除劳动合同一事经协商达成一致。《中华人民共和国劳动法》关于协商解除劳动合同有两条规定,即第24条和第28条。根据第24条的规定,当事人双方可以协商解除劳动合同。这说明员工的辞职信和用人单位的同意表示可以发生解除劳动合同的法律后果。《中华人民共和国劳动法》第28条则区分了两种不同的协商解除情况,即用人单位先行提出的,用人单位应当给予员工经济补偿金;
员工先行提出的,用人单位不需支付经济补偿金。因此谁先提出解除劳动合同,是员工能否得到经济补偿金的关键。而辞职信则意味着劳动关系的解除是由员工先行提出来的,根据劳动法第28条的规定,用人单位不需支付经济补偿金。

在许多情势下,即使员工不写辞职信,如果双方的劳动关系已经不能再维持下去,用人单位也是会找理由辞退员工的,如提出员工不胜任工作或者是劳动合同订立时的客观状况已发生重大变化等。无论用人单位以哪种理由辞退员工,用人单位首先必须提供支持这些理由的证据;
其次,还必须向员工支付补偿金。除非员工确有符合《中华人民共和国劳动法》第25条规定的过错,用人单位才不必支付经济补偿金。这些过错包括员工在试用期间被证明不符合录用条件、或者严重违反劳动纪律或用人单位规章制度、严重失职、营私舞弊,对用人单位造成重大损害。

因此,提醒大家:如果不是你自己真的想辞职,而是与单位有不同意见,或是单位想与你解除合同,你千万不能经率地递交辞职报告。

【篇3:书面辞职报告怎么写】

书面辞职报告怎么写

(一)标题 在辞职报告第一行正中写上报告的名称。一般辞职报告由事由和文种名共同构成,即以“辞职报告”为标题。标题要醒目,字体稍大。

(二)称呼 要求在标题下一行顶格处写出接受辞职报告的单位组织或领导人的名称或姓名称呼,并在称呼后加冒号。

(三)正文 正文是报告的主要部分,正文内容一般包括三部分。

首先要提出报告请辞的内容,开门见山让人一看便知。

其次申述提出报告的具体理由。该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一列举出来,但要注意内容的单一性和完整性,条分缕析使人一看便知。

最后要提出自己提出辞职报告的决心和个人的具体要求,希望领导解决的问题等。

(四)结尾 结尾要求写上表示敬意的话。

(五)落款 辞职报告的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

尊敬的领导:

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。

我自xx年7月23日进入[xxxxx]股份有限公司,xx年8月24日调入到筹备组,到现在已经有半年了,正是在这里我开始踏上了社

会,完成了自己从一个学生到社会人的转变。

公司的过去半年里,利用公司给予良好学习和锻炼时间,学习了一些新的东西

来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司半年多的照顾表示真心的感谢!今天我选择离开并不是我对现在的工作畏惧,承受能力不行。经过这阵的思考,我觉得离我所追求的目标越来越远。人如果没有追求,他的生活很乏味,相信公司领导会给予谅解。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验,公司正值用人之际,公司项目的开展,所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后推进的合理性,本着对公司负责的态度,为了不让公司因我而造成的决策失误,我郑重向公司提出辞职,望公司给予批准。

祝公司项目顺利推进创造辉煌,祝公司的领导和同事们前程似锦鹏程万里! 此致 敬礼 25日

部门经理_________先生(小姐):

本人因:

由即日起于一个月后辞去职务,本人最

后到职日期为________年___ 月____ 日。

辞职员工:

年 月

大学计算机网络基础课程研究报告Introduction ofComputer Network

报告标题(小2黑体)

姓名A,姓名B(小4仿宋体)

2(学院、班级、Email)(6书宋) (学院、班级、Email)

摘 要:在此用简洁、准确的语言,写出本文摘要,一般应说明要解决问题的目的、技术、方法和最终结论,而其重点是成

果和结论。字数以150-200字为宜。(小5楷体)

关键词:关键词;
关键词;
关键词;
关键词(小5楷体)

English Title(小4黑)

NameA1,NameB2(小5)

2(Department, Cla Email)(6号斜) (Department, Cla Email)

Abstract:(内容用小5号)

Key words:(内容用小5号)

1 问题的提出

介绍你要解决的问题及其意义,一般就是老师布置的问题,必要时也可以对老师布置的问题进行扩展。

(5仿宋)

2 相关研究现状

介绍别人对该问题是怎样解决的,他们解决的思路和存在的问题。当陈述别人解决办法时,要明确给

出参考文献,一般以[x]格式给出,其中X是参考文献编号。(5仿宋)

3 你对该问题新的解决思路

这里的标题可以自己命名,例如“基于天基网的家庭计算机入网方式”。这一章是重点,可以发散思维,

思路未必成熟,要有创意,当然也要有基本的可行性。(5仿宋)

4 如果要实现上述思路需要的条件或者如何证明你的办法是有效的

这里标题可以自己命名。介绍你的解决思路要真正实现的话,还应该具备什么条件,或者你通过什么

方式来验证你的想法是有效的(5仿宋)

5 结论

给出你的最终结论(5仿宋)

References: (小5黑)

[ 1 ] Xing Ming, Xing Ming, Xing Ming-ming et al.Title [J].Mini-Micro Systems,2005,26(1):page-page.(小5号)

[ 2 ] Xing Ming, Xing Ming, Xing Ming-ming et al.Title [M].Shenyang: ** Pre, 2005.

[ 3 ] Xing Ming, Xing Ming, Xing Ming-ming et al.Article Title [A].In: Xing Ming ed.Title[C].Proceedings of **,2005, page-page.

[ 4 ] Xing Ming.Title [D].University,2005.

[ 5 ] Xing Ming.Title [R].Report Number, Shenyang: ** Preer, 2005.附中文参考文献:(小5黑) (请给出相应的英文译文。)

[ 1 ] 作者一,作者二,作者三 等。文章题目[J]。期刊名称,出版年,卷号(期号):起始页码-终止页码。(小5号书宋)

[ 2 ] 作者一,作者二,作者三 等。书名(版次,初版不用注明)[M]。出版地(城市名):出版社,出版年。

[ 3 ] 作者一,作者二,作者三 等。文章题目[A]。见:会议文集的编者姓名。会议论文集完整名称[C]。会议地址:召开年,

起始页-终止页。

1 其他说明

1.1 中文摘要 (二级标题用小5号黑)

文章摘要应具有独立性和自明性,拥有同正文同等量的主要信息,其述叙语言应简洁,准确。摘要应附和以下要求:

1.四要素要完整,应说明研究工作的目的、实验方法、技术成果和最终结论,而其重点是成果和结论;

2.删除在本学科领域已成为常识的内容,一般不要做自我评价;

3.不得简单重复文章题目;
慎用长句,不要分段;
使用第3人称;

4.采用规范化术语;
新术语可使用原文或在译名后加括号注明原文;
缩略语、略称、代号,在首次出现时也应说明;

5.不得出现正文中的图号、表号、公式、章节号以及参考文献等;

6.字数不超过200字,一般在150-200字之间;

1.2 英文摘要

写英文摘要时请注意时态,语态。

英文摘要常用一般现在时(用于说明研究目的、内容、结果、结论、建议等,或涉及公认事实、自然规律等内容)、一般过去时(用于尚不能确认为自然规律的发现、研究过程等内容,用一般过去时),少用现在完成时、过去完成时,进行时态和其他复合时态基本不用。

可以较多地使用主动语态。可以用必须强调地事物做主语。

2 正 文

正文字体应使用5号仿宋。

3 图的要求

下面给出本刊对文章中插图的要求。

3.1 作法要求

文章里的图(如果是线划图)最好用Word做,图里字号统一为6号,图宽不超过8 cm,不要加灰色底纹.稍复杂的图可用VISIO2000作。

3.2 图 注

每个图均需要图注(如:“图1:***结构图” “Fig.1***”)。

4 表 格

4.1 作法要求

文中表格,其数据、文字均用6号宋体,简单的表格应使用三线表,表格宽度也应尽量控制在8 cm内。

4.2 表 注

每个表均需要表注(如:“表1 ***实验数据表” “Table 1***”)。

5 公 式

对于文中公式,应用Word公式插入正文,并要求对公式进行编号,编号时请注意,应通篇排号(如(1)、(2)„),不应每小节公式独立新标号。

6 特殊字体

6.1 黑 体

文中凡出现形如“定理1.”、“定义1.”、“算法1.”、“推论1.”等内容时,应用黑体,如“定理1.”。对定理的内容叙述部分,则不再用黑体。若正文中出现类似“由定理1可知”等内容时,此处的“定理”,不可用黑体。“证明:”,也应用黑体。

6.2 斜 体 (小5号黑)

对于以下情况,可以用斜体:

1.数学中用字母表示的数及一般函数;

2.量符号及量符号中代表量和变动性数字的下脚标符

号;

3.矢量和张量(黑斜体)。

除以上情况外,请慎用斜体。

7 参考文献 (5号黑)

1、凡用中文表述的参考文献,请翻译成英文;

2、对于期刊类和会议论文集类的参考文献,请给出:期刊的年月、卷期号、页码范围;

3、对于书籍类参考文献,请给出:出版地、出版社、出版年;

4、所有参考文献的作者姓名需补充完整,有三个以上作者的参考文献写前三个作者,最后加“等”。

8 标题说明

文章可用

一、二、三级标题,本例文中,用到了一(如本节的标题,就是一级标题)、二级标题(如第7节又分了7.1和7.2两小节)。作者在写文章时,如有需要,可用三级标题,具体格式举例说明如下:

12.1.1 三级标题

对于三级标题,字体应用楷体,字号同正文相同,用小五号。

8 报告字数

报告一般在3000字~6000字。可以参考各种资料,但严禁拷贝。同学之间可以讨论,但严禁相互抄袭。报告质量计入平时成绩

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;
第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;
第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;
或总结全文的主要观点,进一步深化主题;
或提出问题,引发人们的进一步思考;
或展望前景,发出鼓舞和号召。

调研报告格式范文

什么是调研报告

调研报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告,是应用写作的重要文种。

调研报告种类

1、按服务对象分,可分为市场需求者调研报告(消费者调研报

告)、市场供应者调研报告(生产者调研报告)。

2、按调研范围分,可分为全国性市场调研报告、区域性市场调

研报告、国际性市场调研报告。

3、按调研频率分,可分为经常性市场调研报告、定期性市场调

研报告、临时性市场调研报告。

4、按调研对象分,可分为商品市场调研报告、房地产市场调研

报告、金融市场调研报告等。

调研报告格式

标题

调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:

(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由

事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;
也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直

接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍

的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项

和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

正文

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

(1)前言

调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;
调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;
调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。

调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。

(2)主体

这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。

调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:

横式结构。即把调查的内容,加以综合分析,紧紧围绕主旨,按照不同的类别分别归纳成几个问题来写,每个问题可加上小标题。而且每个问题里往往还有着若干个小问题。典型经验性质调研报告的格式,一般多采用这样的结构。这种调研报告形式观点鲜明,中心突出,使人一目了然;

纵式结构。有两种形式,一是按调查事件的起因,发展和先后次序进行叙述和议论。一般情况调研报告和揭露问题的调研报告的写法多使用这种结构方式,有助于读者对事物发展有深入的全面的了解。

一是按成绩、原因、结论层层递进的方式安排结构。一般综合性质的调研报告多采用这种形式;

综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。

调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。

(3)结尾

结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;
对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;
提出建议,供领导参考;
写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;
补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。

总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。

调研报告范文举例

农民工文化需求调研报告

文化需求是社会人的一般需求。根据马斯洛的需求层次理论,人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,依次由较低层次到较高层次。当新生代农民工物质需求逐步得到满足时,其他方面的需求就会被激发出来,文化需求显得相当突出。

新生代农民工文化需求现状分析 1.新生代农民工对文化娱乐生活的需求。文化作为一种符号传递着新生代农民工的精神状态。新生代农民工已经由生存理性转变到社会理性,物质已经不再是他们唯一的需求,他们的文化精神需求同样迫切。但是由于经济原因,农民文化消费能力不强;
另外,包括政府部门在内的社会各界,对新生代农民工的文化需求未给予足够的重视

和关注,把农民工的需求排斥在外,其文化娱乐生活极其单调。调查显示,新生代农民工休闲娱乐方式主要停留在睡觉、听广播等较为原始、低级的娱乐方式上。即使有的农民工开始接触网络等较现代化的娱乐方式,他们也大多把网络作为打发时间的工具(聊天、看电影等),而没有有意识地利用网络在信息传递、文化提升、人际交往等方面的重要功能。新生代农民工相对单调的文化生活致使他们在价值观上也呈现出保守、落后的特征,大大不利于其市民化进程。

2.新生代农民工对专业技能的需求。学好一门过硬的技术是大部分新生代农民工最强烈的愿望。新生代农民工的文化水平比传统农民工虽然有了显著提高,但因为没有一技之长,他们即使有心摆脱出卖苦力的低级打工状态,也普遍感到心有余而力不足。新生代农民工融入城市生活的第一个“坎”,就是求职过程中的技术门槛,他们普遍陷入一种“技术困境”。另一方面随着产业的升级,城市现在紧缺技术工人,但求职农民工80%没有任何技能,远远满足不了市场要求。

虽然新生代农民工已经有了初步的学习意识,但由于学习成本较高以及收益的不稳定性,对于学什么、怎么学,却还存在着很多迷惘和认识上的误区。

3.新生代农民工对科学文化知识的需求。虽然新生代农民工文化水平较传统农民工文化水平有显著提高,但是其平均受教育年限却远远低于城市从业人员,这种差距与农村城市化的进程不相适应。新生代农民工要想真正融入城市,就要不断学习,接受新知识、新技能,从根本上适应农民到市民角色的转变。随着新生代农民工维权意识的逐渐增强和自我意识的觉醒,他们要想顺利地争取自己的权利,必须有相应的法律知识和文化知识与之相匹配,他们的实践需要决定了他们对文化知识的渴求。另外,许多农民工在城市遭受到了缺乏科学文化知识带来的困惑和失望,有些把希望寄托在了下一代身上,希望子女能够接受良好的教育,从而改变自己的命运。

新生代农民工文化需求原因分析 1.新生代农民工受教育程度相对较高,学习欲望强烈。新生代农民工与上一代农民工相比,文化水平都比较高,基本上是初中以上,还有一部分是高中生,甚至有些接受过中专或高技类课程培训,知识篇二:大学生调查报告参考题目 大学生调查报告参考题目

一.经济类:

1.科学发展观对当地经济建设的指导作用的调查研究 1.电子网络发展对经济影响的调查分析 2.大学生毕业三年内薪酬情况的调查 3.家庭收支状况(不同层次、地位、职业)的调研 4.开拓农村市场调查 5.可持续发展调查分析

6.西部大开发战略实施的调查分析 7.加入wto与中国的经济发展调查 8.阻碍贫困地区脱贫致富的经济因素调查分析 9.生态环境产业发展调查

10.当前我国名牌战略案例分析 11.人才市场、技术市场发展调查与分析 12.商业保险问题调查与研究 13.农民收入问题调查

14.市场背景下的农民增收问题调查 15.城镇就业形势调查 16.国有资产流失问题调查 17.国有资产管理机构设置的调查分析 18.人民币汇率变化调查

19.电子商务发展状况调查

二.教育类; 1.税费改革对农村义务教育的影响 2.当前学校乱收费问题调查研究 3.当价大学生值值取向的调查分析 4.当代大学生心理素质的调查分析 5.大学生的就业实践与高等教育改革调查研究与分析 6.高等学校校园文化现状的调查与分析 7.我国远程教育发展的调查与分析 8.中国职业技术教育发展与改革调查研究 9.高校毕业生就业问题调查研究 10.大学生参加社会实践的意义和途径调查研究 11.当前我国民办教育发展情况调查 12.经济全球化对中国教育的影响 13.当前中小学学生道德现状调查 14.当前中学新课改的跟踪调查 15.当前推进中小学素质教育的调查与研究 16.当代大学生有关诚信教育的调查

三.社会学类:

1.城市的资源及环境保护调查 2.下岗职工家庭生活状况与生存策略调查 3.电子网络发展对社会影响调查 4.未成年人思想道德状况调查 5.社会安全感现状和问题调查 6.生活方式的改变与生活满意度的调查 7.国有企业职工在改革中变化及其心态调查 8.私有企业职工在改革中变化及其心态调查 9.当地就业对人才需求状况的调查 10.用人单位对大学生的需求状况调查 11.就业方式、就业观念变化调查 12.社会诚信度现状调查 13.当前社区服务问题调查 14.老年人家庭赡养问题调查 15.当前新社会阶层的调查研究 16.目前企业的社会声望调查研究 17.网络发展对青少年影响调查 18.城乡居民闲暇生活调查 19.农地征用中侵犯农民利益情况调查 20.当代社会变迁中消费调查

四.法律类:

1.中国实施反垄断法的理论与实际调查 2.“三农”问题有关立法争议问题调查 3.经济全球化背景下法律问题调查 4.当前中国法律援助的实践调查 5.当前中国《劳动法》实施调查 6.加入wto后有关法律的修改调查

五.信息类:

1.信息咨询服务业调查 2.大型企业信息化建设调查 3.中小型企业信息化建设调查 4.网络资源开发与利用状况调查 5.网民上网行为调查 6.it产业发展状况调查

7.计算机软(硬)件产品市场营销调查 8.工业企业产品质量控制调查 9.企业管理信息系统建设调查 10.企业计算机信息管理人才需求调查 11.家用电脑市场需求调查 12.信息与计算科学专业人才就业状况调查 13.it专业人才就业与发展调查 14.个体、私营等非公有制企业人才需求调查 15.有关扩大就业门路问题调查 16.大学生就业待遇调查

17.计算机网络现存问题与发展状况调查 18.高效教育信息化建设调查 19.信息化对企业价值增值作用调查 20.企业、组织、政府信息化建设调查

六.其它:

1.当前人民群众精神文化需求调查 2.当前公民环境生态意识调查 3.发展市场经济中加强社会主义道德建设调查 4.经济全球化背景下中国发展先进文化先进文化调查 5.当代大学生消费观念调查 6.当代大学生人生追求及信仰的调查 7.当代青年个性化发展调查 8.电子商务在某一行业应用的调查 9.中国家族企业发展调查

10.中国企业家队伍成长与发展调查 11.医疗管理体制改革调查 12.城市社区发展调查

13.当前产业结构调整和优化调查 14.加入wto后商会(企业家协会)现状调查 15.当代大学生假期打工调查 16.当前社区功能完善调查 17.大学生假期生活调查

18.当前中小学生消费情况调查篇三:调研报告题目选择

调研报告题目选择 题目一图书馆占座问题选择原因图书馆是同学们经常去的一个公共场合是同学们学习进步获取知识伴随同学成长的地方。然而由于一些同学出于个人目的只顾个人利益而忽视了集体利益从而引起了图书馆的占座问题。由于这是一个普遍性的问题与同学们的生活息息相关甚至大多数同学都有切身感受具有一定的可行性与贴切性。希望可以通过此次调研对那些在图书馆占座的同学起到一定的警示作用从而维护同学的正当利益营造良好的公平学习氛围提供相等的学习机会教学资源的分配会更加均衡构建和谐的图书馆打造图书馆新形象。

调研内容问题准备1.占座现象的现状及其影响您认为图书馆内占座的现象多吗会经常因为别人占座而找不到座位吗a.不多很少见a.从不b.一般可以接受 b.偶尔c.很多无法接受c.经常d.每次都是2.人们对占座行为的不同反映3.个人占座行为的存在、原因及态度态度调查合情合理感到内疚但迫于无奈无所谓曾占过但受良心的谴责现在不占了4占座的定义如果要对占座行为进行认定你认为离开座位多长时间以上可视为占座a20分钟b30分钟c45分钟d60分钟e.不认同这种规定5人们对于解决占座现象的看法6。

如果图书馆实施一些措施制止占座现象的发生你认为哪种最好如果图书馆实施一些措施制止占座现象的发生你认为哪种最好a.严令禁止占座行为违者进行处罚b增加工作人员每天收缴占座书本及物品c.加强宣传工作让同学做到自觉不占座d这样挺好没必要再做什么f.其它__________题目二大学生人际交往问题选择原因高中与大学是人生两个重要的阶段他们是相互关联相互衔接的然而有是有一定区别。高中所面对的交际圈相对来说比较狭窄主要包括本年级本班以及任课老师。而大学的交际圈相对较大不仅仅局限于高中时代的交际范围更加扩展到了本院系甚至本校。对于一些同学例如外联部的同学交际范围更加是扩展到了校外深入了社会。高中与大学之间产生的这一落差使得其中的一些同学不能很好的适应大学生活产生胆怯畏惧的心理造成思想上的自闭。或是使得其中的一些同学不能看清朋友的本质光注重数量而不注重质量更加恶劣的是形成小圈子。因此希望此次的调研为大学人际交往重新下定义帮助同学们更好的处理人际交往的问题为精彩而美好的大学生活注入新的活力。篇四:调查报告

事务文书——

第三节 调查报告

一、调查报告的概念

调查报告是对某一社会现象进行深入全面的调查研究之后写成的书面报告。它以报告

研究社会现象的结果为内容,要求有情况、有分析、有结论,以此作为制订政策法规、解决实际问题、总结推广经验、进行科学研究的凭证、依据和手段。

二、调查报告的特点 调查报告的写作定位,使之具有以下鲜明的特点:

(一)选题的针对性

调查报告的写作有明显的实用目的,因此在选题上具有很强的针对性,往往是根据实

际工作或现实生活的需要,对新情况、新问题和新经验予以调查和研究,以便及时了解党和国家方针、政策的执行情况,把握事物发展的规律和存在问题的症结,为领导机关制订相应的政策,完善管理提供依据。

(二)内容的客观性

调查报告必须尊重客观事实才能真正发挥其实用价值,因此,在内容上具有客观性,要求用事实说话,从事实的分析研究中得出正确的结论。反映到写作实践中,材料(包括人、事、情况、数据、引语等)必须源于深入的调查,不能有丝毫的虚假;
必须有代表性,不能以偏概全。分析、说明、议论必须准确、合乎逻辑。

(三)表述的叙议性

调查报告以报告研究社会现象的结果为内容,概述事件,介绍经验,叙说情况均运用叙述表现手法,而成因的分析,结论的得出又均运用议论的表现手法,因此在表述上,调查报告具有叙议性的特点。诚然与一般记叙文相比,调查报告的叙述有自己的侧重,它追求的是一种直陈式、梗概式的叙述,不作铺陈和点染;
与一般议论文相比,调查报告的议论只是贴着事实,点到即止,不展开完整的论证。

三、调查报告的类型

调查报告的种类较多,不同的角度可以有不同的分法,习惯从内容分,分为以下种类:

(一)反映情况的调查报告

这类调查报告着重反映某一方面的社会情况,使人们了解其现状,发展以及值得注意

的倾向,为人们认识社会提供翔实的资料,也为领导和有关部门了解情况、研究问题、制订政策、完善管理提供参考。如晓张的《在理想与现实之间--关于当代大学生未来理想职业的调查》就属此类调查报告。文中通过对武汉地区10余所高校275位大学生所进行的“当代大学生职业理想”的问卷调查和分析,反映了当代大学生的择业心态、择业观念、择业理想等情况,为教育工作者采取相应的对策提供参考。

(二)总结典型经验的调查报告

这类调查报告着重介绍工作中的做法和体会,并从理论的高度强调它的启示性,以达到树立典型、推广经验、指导工作的目的。这类调查报告往往能为贯彻党和国家的方针政策提供具体的经验和做法,故有很强的政策性和指导性。如牟文建、陈力强的《以我为主 借势借力--惠州市巧用外资发展民族工业的调查》就属此类调查报告 。文中介绍了惠州市在利用外资上发展民族工业这一两难选择中,如何巧用外资发展民族工业的做法和体会,并从理论的高度予以认识。在改革开放中,能高扬“以我为主”的旗帜,做到既利用外资又不被外商利用,不失为可资借鉴的思路。

(三)揭露问题的调查报告

这类调查报告抓住某个方面或某一工作的严重问题,用充分确凿的事实予以揭露,分

析其产生的原因,指出其危害性,提出解决问题的办法,以引起有关方面的注意,达到吸

取教训,改进工作、解决问题的目的。如鄂西州委统战部调查组的《远山的呼唤--关于土

家族聚居的樟木村人口素质的调查》就属此类调查报告。文中用充分确凿的事实反映了调

查对象人口素质出现严重下降趋势的问题,分析问题的症结并提出解决问题的建议,呼唤

社会各方面的关注,期待问题的及时解决。

(四)介绍新生事物的调查报告

这类调查报告着重介绍现实生活或工作中涌现出来的,具有典型意义的新生事物,通

过对其产生、发展过程的阐述,让人们了解其特点、意义及成长的规律,从而给予关注和

支持。新生事物往往预示事物的发展方向,对推动具体工作的开展具有不可低估的作用。

士 ,还有什么?——关于职业培训的报告(下)》就属此类调查报告。职业技术培训在“重

学功、轻技能”的思维模式里,其地位并不显眼,而随着新的就业环境和新的人才需求形

势的出现,职业技术培训逐渐升温并大有高潮即将来临之势,作者在文中敏感地捕捉到这

一信息,并强调了它的意义,预示其发展前景,为有关部门制订相应的政策提供参考。

四、调查报告的结构与写法

调查报告结构上分标题、署名和正文三要素。

(一)标题 调查报告的标题有单行标题和双行标题两种形式。

单行标题一般有两种写法:一种类似于行政公文的标题,由调查对象(或内容)和文 种构成 ,如《关于大学生择业心态的调查》。另一种类似于一般文章的标题,如《“问题

少年”的出现,原因何在?》,《青少年成长中心理问题亟需注意》。两种写法前者较为平实,

后者较为醒目,均需准确、明了。

双行标题由正副标题构成,正标题揭示调查报告的中心,副标题标明调查的对象范围,

对正标题起补充说明作用。如《远山的呼唤——关于土家族聚居的樟木村人口素质调查》,

正标题就调查对象人口素质所出现的严重状况向社会发出沉重的呼唤 ,期待社会各方面的

关注;
副标题对调查对象作了说明,使读者对此有明确的认识。双行标题的拟制要求简明、

醒目,尤其要注意正副标题的内在联系,避免正副标题内容的简单重复。如《新时期的政

治思想工作——××二轻局加强职工政治思想工作的调查》,正副标题内容重复,正标题未

真正发挥作用,若改成《耐心、细心、恒心——××二轻局加强职工政治思想工作的调查》

更符合调查报告标题拟制的要求。

(二)署名 调查报告是署名文章,因此在标题下方需署上作者(单位或个人)的名称。

(三)正文

调查报告的正文包括序言、主体、结尾三个部分。

1.序言 又称前言、导言,写法较为灵活多样:

或对调查的有关情况,如调查的时间、地点、目的、对象、方法、过程、结论等作扼要

的说明,给人以总的印象,如:

职工改革承受力的强弱,是有关部门作出推进改革力度的判断及研究决定改革份量与措施

的重要依据。最近,广州市总工会组成调查组,在广州无线电厂、华强塑料厂、珠江啤洒厂等

13个单位进行了为期一个多月的“改革承受能力和职工经济负担问题”的专题调查。他们采用

随机抽样方法,在13个调查点的24865名职工中抽出550名,进行了问卷调查,同时结合进行

实地调查。

改革承受能力,既有经济、物质上的,又有心理精神上的 。经过十多年的改革开放,广州

市职工的改革承受能力,已向强的方面变化。

(史中研《生活水平提高 承受能力增强——对

广州部分职工改革承受能力情况的调查》, 《羊城晚报》1992年4月8日)

或对全文的主要内容作一概括说明,使读者把握全文的中心,如:

利用外资与发展民族工业,在不少人看来,是一个两难选择。但广东省惠州市对此却有一

个十分明确的思路:在起步晚、底子薄的情形下,坚持大规模、高起点地引进资金、技术和管

理经验。同时在引进的过程中,坚持“以我为主”,不让外资牵着鼻子走,避开一般利用外资

的通病,力求在最短的时间内培育和发展自己的支柱产业。

短短八年内,惠州积极主动地利用外资,借“势”借“力”,使年工业总产值从18亿元增

加到去年的400亿元;
原本默默无闻的工业产品中,一批全国“单打冠军” 脱颖而出,电话机

产量占全国的近六成,大屏幕彩电、中欧高级音响、信华机芯和奇胜电工产品销量均为全国第

一;
tcl、麦科特、德赛、侨兴等一批响当当的民族品牌从这里走出国门?? (牟文建、陈力

强《以我为主 借势借力——惠州市巧用外资发展民族工业的调查》, 《羊城晚报》1996年9 月9日)

或用设问的方式提出人们关心的问题,引起读者的兴趣和注意;
如:
去年,临高县有两对按他们的意愿已调往外地医院工作的夫妇,重返临高县人民医院,这

事在全县引起了很大震动。

临高县是海南较穷的县,医院经费不多,医疗设备简陋,在这里工作是比较困难的,是什

么力量吸引着这些知识分子呢?最近,我们到这间医院采访,感到这里的党支部很会做知识分

子工作。

(《他们为何去而复归?——临高人民医院善于做知识分子工作的调查》, 《南方日

报》1987年5月29日)

此外调查报告也有不写序言,采用开门见山,直接进入主体部分的写法。

2.主体

这是调查报告的核心部分,展示调查报告的主要内容,为表述清楚,可把它分为若干小部分,或用小标题隔开,或用数目字标明。在写作中,还必须注意两个问题:

(1)不同类型的调查报告有不同的写作思路:

①反映情况的调查报告的写作思路为:

基本情况 → 成因 → 结论及对策

如晓张《在理想和现实之间——关于当代大学生未来理想职业的调查》一文的写作思路:首先作者通过对调查问卷的分析,从当代大学生对理想职业特点的认识、择业动机、期望拥有的社会身份等方面反映了当代大学生未来职业理想的基本情况,并附带从主客观方面分析了成因,认为这种择业观念的形成有鲜明的社会色彩和时代色彩,且受专业所限制。从而得出结论:“当前大学生的择业已基本突破了传统服从分配的格局,选择呈现出多层次、多种类的鲜明特征,自主化倾向、开拓意识大大增强”,“但大部分学生仍缺乏扎根内地、服务基层的思想”。最后就此向有关教育部门和学校提出建议:应“根据大学生目前的择业心理

特点,对他们进行正确的职业理想引导”;
“应教育学生,在实现自我价值的同时,要把国家和社会的利益放在首位;
要教育学生摒弃择业中盲目追求地位、金钱的思想,鼓励学生树立毕业后去第一线、去基层建功立业的宏伟志愿。” ②总结典型经验的调查报告的写作思路为:

主要成绩 → 经验、做法 → 启示

③揭露问题的调查报告的写作思路为:
主要问题 → 原因及危害 → 措施、办法

如鄂西州委统战部调查组《远山的呼唤——关于土家族聚居的樟木村人口素质调查》一文的写作思路:

一、樟木村人口素质现状,作者用点面结合的方法列举数字和事例说明樟木村人口素质出现严重下降趋势的严峻事实(问题所在)。

二、人口素质下降的原因,归纳为三点:其一,特殊的地理环境所造成的近亲通婚;
其二,生活环境的污染;
其三,缺医少药,病患得不到及时的治疗。并指出危害性。

三、几个亟待解决的问题,文中很有针对性地提出了解决问题的办法:一是进一步贯彻宣传“婚姻法”,杜绝近亲通婚,大力提倡优生优育;
二是对于自然资源的开发必须充分考虑是否有利于生态环境的保护,不能顾此失彼;
三是对于象樟木村这样一些偏远落后的山区,人民生活中的饮水、医疗卫生等问题,各级政府和有关部门应有更多的关照。

④介绍新生事物的调查报告的写作思路:

背景 → 过程 → 意义 → 发展前景

如何姗《关于职业培训的报告》的写作思路:人们对职业技术培训的热衷,源于就业竞争,“重学功,轻技能”的观念随着新的就业环境和新的人才需求环境的来临,已被“择业靠技能,上岗靠竞争”的观念所替代,为了明天的饭碗,每个人都需要培训、培训、再培训,学习、学习、再学习,这是职业培训热起来的背景。由此职业培训出现了令人注目的现象:一是培训机构的持续增加,“公”“私”兼而有之;
二是职业技术学习从国家包揽到个人投资,从就业培训到在职培训,从个人行为到单位组织,从初中生到硕士生,大有全民皆在培训的态势。标示着职业培训的发展势头。“人才资本投资”是最重要的投资,重视对劳动者进行职业教育,提高劳动者素质是经济发展的基础设施,正如李岚清副总理所说:某些技术可以购买,某些设备可以进口,但劳动者的素质只能依靠教育来提高。职业培训的意义逐渐被人们所认识,并由此升温,在政府相应政策,如全力推动再就业工程,技术等级考评制度化,一些地区性大学改制成高等职业技术学院的实施中,预示着诱人的前景。

(2)调查报告有多种结构方式:

①纵式结构。是按自然顺序,即时间顺序或事物发展的顺序来组织材料的一种结构方式,优点是脉胳清晰,便于读者对事物发展作深入全面的了解。反映情况的调查报告和介绍新生事物的调查报告一般选择这种结构方式。

②横式结构。是按逻辑关系来组织材料的一种结构方式。优点是条目清楚,便于把握要点。总结典型经验的调查报告通常采用这种结构方式。

③综合式结构。兼有纵式和横式两种结构的特点,往往以一种结构方式为主,交替使用,穿插配合、纵横交错。如揭露问题的调查报告,从“问题 → 原因 → 办法”的思路看,结构主要采用纵式,而原因分析,办法的提出反映的是事物间的逻辑关系,采用横式结构方式,因此总体看是一种综合式结构方式。

3.结尾

调查报告的结尾有两种处理方式:一是不加结尾,主体内容阐述完毕即自然收笔;
二是加结尾,具体要视调查报告的写作情况而定,或照应开头,或深化主题,或补充正文没有交代清楚的内容,目的是使结构更严谨,内容更完整。

例文一

远 山 的 呼 唤

——关于土家族聚居的樟木村人口素质调查

鄂西州委统战部调查组

最近,我们到恩施市的一个偏远山区——鹤峰口乡樟木村进行了一次实地调查,发现这个

村的人口素质呈现严重下降的趋势,亟需引起社会各方面的关注。

一、樟木村的人口素质现状

樟木村是恩施市的土家族聚居区之一。在现有的255户、849人中,有残疾病人76人,约

占全村人口的8.9%。其中盲人19人,聋哑36人,瘫跛7人,痴呆10人,遗传性疾病4人。最为突出的第二村民小组,全组86人中有残疾病人17人,约占全组人口的19.8%。其中:盲人2人,聋哑13人,瘫跛1人,畸形1人。

由于残疾,这些人部分或全部丧失劳动能力,甚至连生活也不能自理,成为家庭和社会的

包袱,个别户至今全部家产还不足20元,需要社会长期救济。如农民李文绊,本人发育不健全,身材矮小,妻子又是驼背,两个儿子智力低下,全家生活几乎完全不能自理,需要邻里的支持和社会的接济。李文绊的姑娘李银秀又患有严重的克汀病(痴呆),生下的儿女也均属聋哑,生活自理困难。

二、人口素质下降的原因

造成樟木村人口素质下降的原因主要有三条:

其一,特殊的地理环境所成的近亲通婚。樟木村位于清江支流巴溪河北侧,村前村后都是

悬崖峭壁,10个村民小组散居在11条鱼脊形的山梁上。离区镇最近处也有60里之遥,长期以来外地姑娘接不进,本地姑娘嫁不出。加之某些陈规陋习的影响,习惯于姑舅亲,姨表亲,造成这里近亲通婚的现象极其普遍,血缘关系如一潭死水,越来越浑浊。在76例残疾病人中,明显因近亲通婚所致的就有12例。农民向隆朝祖孙三代皆为近亲通婚,父系亲属15人中有4人为先天性聋哑。青年夫妇魏建平、尹书华是表亲兄妹,所怀4胎均流产,女方身心健康受到严重摧残。

其二,生活环境污染。这里山高坡陡,河床低,水源缺乏。农民的饮水主要靠煤矸石和硫

磺矿层中流出的被二氧化硫污染了的锈水,水面有白色泡沫,水底有黄色沉淀物。长期饮用这种污水,对人体影响极大。再是由于森林被砍伐殆尽,带来燃料奇缺。自1961年起,这里农民开始使用含氟量很重的煤矸石做饭、取暖,烘炕粮食、猪肉,大量氟化物的扩散,空气和食物进一步被污染,形成慢性中毒,这就导致了地甲病(甲状腺肿大)、克汀病患率的增长。据1982年普查,这个村的地甲病患病率高达13.68%,普遍引起克汀病,出现身材矮小、智力低下、痴呆、聋哑以致瘫痪。三是近些年来,对于硫磺矿的开采越来越大,目前全村范围内设有硫磺厂3座,炼磺炉11座,加上邻近村的12座磺厂,60座炼磺炉,每天清晨,河谷地带磺烟滚滚,呛人鼻息。磺烟对于自然生态的破坏已日益明显,造成这一带油桐失收,茶叶低产,果树有花无篇五:调查报告一般由标题和正文两部分组成

电大系统社会调查报告

辅导提纲

调查报告一般由标题和正文两部分组成。

(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。备选题目:
1.电动车市场 2.减肥药市场 3.大学生消费市场 4.手机市场及3g网络 5.大学生就业观念 6.社区文化建设 7.农村家电下乡

8.医疗体制与看病难、看病贵 9.住房市场 10.汽车消费

(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调 查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;
第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;
第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;
或总结全文的主要观点,进一步深化主题;
或提出问题,引发人们的进一步思考;
或展望前景,发出鼓舞和号召。

工作报告标题大全

深化教育,政治定力增动力,解决想干真为的问题。

实化职能,下方权力给动力,解决敢干愿为的问题。

优化环境,发展实力变动力,解决促干助为的问题。

严化督导,传导压力驱动力,解决实干有为的问题。

建章立制,让核心价值观落地。

构建载体,让核心价值观入心。

融入实践,让核心价值观生根。

开拓创新谋发展 锐意进取谱新篇

一、走改革创新之路,以“五化管理”促进服务保障上水平 一是围绕集约化下功夫;二是围绕制度化下功夫;三是围绕品牌化下功夫;四是围绕社会化下功夫;五是围绕民主化下功夫。

二是兴厉行节约之风,以“五项措施”谋求公共机构节能新突破

一是抓体制构建;二是抓资金支撑;三是抓监督管理;四是抓项目带动;五是抓宣传引导。

三、夯立局固本之基,以“五种风气”凝聚干事创业正能量。 一是积极倡导崇尚学习、思考工作、研究问题的良好风气。

二是积极倡导爱岗敬业、艰苦创业、建功立业的良好风气.三是积极倡导各负其责、雷厉风行、真抓实干的良好风气。

四是积极倡导服务机关、服务职工、服务群众的良好风气。

五是积极倡导和衷共济、和睦相处、和兴万事的良好风气。

科学管理 优化服务 推进机关事务工作再上新台阶 抓学习 重提升 打造高素质职工队伍新形象 抓宣传 重实效 推进公共机构节能工作有序开展 抓制度 重管理 促进党风廉政建设再上新台阶

全力打造美丽后勤 全面助力美丽镇海

一、打造文化后勤,塑造美丽后勤的文化之美;

一是抓学习提水平;二是抓素养提素质;三是抓培训提技能; 二、打造品质后勤,塑造美丽后勤的品质之美

一是推动开门办后勤;二是推动制度管后勤;三是加强监管提品质

捐款捐物献爱心;连心解忧聚民心;微信服务暖人心

适应新常态 把握新要求 不断开创机关事务工作新局面

抢抓机遇 攻坚克难 推进机关事务工作创新发展 一、围绕目标 真抓实干 2016年机关事务工作成绩喜人

基层干部要严以修身,努力成为对党忠诚、信念坚定的忠诚者

基层干部要严以用权,努力成为秉公用权、让党和群众信赖的放心者。

基层干部要努力成为服务群众、为民谋利的担当者,努力成为遵纪守法、清正廉洁的表率者

转变作风 提升效能 打造机关优质服务品牌

对标找差,夯实工作基础; 履职尽责,做好环境整治;

坚持四个导向 着力提升机关事务管理工作水平 坚持集约导向,降行政成本、升服务效益。

坚持依法导向,扎制度笼子、依规矩办事。

坚持问题导向,查存在问题、看落实质效。

坚持服务导向,改工作作风、问满意程度。

坚持以学促能,着力提升干部队伍素质; 坚持固本强基,着力增强支部堡垒作用; 坚持勤廉从政,着力优化作风效能; 坚持改革创新,着力推动后勤工作发展。

一要始终坚持与时俱进,争做勤学善思的先锋模范; 二要始终坚持创先争优,打造坚实过硬的战斗堡垒; 三要始终坚持为民务实,树立优质一流的勤廉形象。

四要始终坚持创新创优,实现后勤事业的率先领先。

聚共识—大力推进宣传教育; 树导向—广泛培育先进典型;

培根基—创新特色课堂; 促实践—多元搭建参与平台; 建规范—刚性推动形成风尚

一是搭建平台凝聚群众共识; 二是发动基层群众选评模范; 三是以文化人培育道德沃土; 四是创新载体推动群众实践, 五是健全制度实现常态长效。

唱响主旋律 提振精气神 激发正能量 牢记主战线、主阵地、主力军使命 变说教为说服,增强理论宣传的有效性; 变漫灌为滴灌,增强思想教育的针对性, 变教育人为服务人,增强思想工作的全面性; 变单线为共管,增强思想建党的协同性。

坚守政治定力不动摇,永葆对党忠诚、为民造福的赤子之心; 咬定发展要务不放松,矢志开辟转型提升可持续发展的崭新局面;

牢记职责使命不懈怠,持续激发奋发有为干事业的工作热情;

扎根群众不忘本,始终保持与人民群众的血肉联系; 坚守清正廉洁不变质,不断彰显共产党人的良好形象。

把握大势,进一步增强做好机关事务管理工作的使命感和紧迫感;

锐意进取,不断推进机关事务管理工作再上新台阶

重在观念转变,不断适应形势发展的需要; 重在方式创新,不断优化服务保障的方法; 重在事业留人,不断增强干部职工的凝聚力

思路创新,找准工作着力点; 观念创新,适应需求多元化; 机制创新,提升服务能级。

优质服务彰显成效;强化安保保驾护航;丰富载体夯实管理。

转变工作作风,在解决急难问题中体现高效; 强化服务保障,在满意率不断提升中彰显优质; 提高管理水平,在以创新谋发展中注重科学; 加强建章立制,在从严履职中践行规范。

深化队伍建设,构建凝心聚力良好氛围; 践行廉政责任,营造风清气正工作环境。

完善制度细化管理凸显效应、

走基层 寻求服务延伸新突破 立标兵 提升服务能季度 谋转型 完善服务管理新机制

规定动作,自选动作 不断追求卓越 弘扬品牌效应 着眼特点明思路,集思广益破难题; 全面规范促落实,坚持不懈定格局; 健全制度打基础,领悟精髓善结合; 务实精细重品质,厉行节约求实效; 提升队伍攒后劲,文化引领聚能力; 自我加压勇开拓,创新求变出新招。

保特色 出亮点 创品牌

一、主题贯穿重引领,形成创先争优的一体带动; 二、注重载体重聚焦,凸显创先争优的蓄能优势; 三、三、突出目标重成效,激发创先争优的内生动力

篇1:工作总结的标题

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;
副题 技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;
副题

技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;
副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;
副题

技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。篇2:2015年政府工作报告精选50题

2015年政府工作报告精选50题 一、单项选择题

1.2014年我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。“稳”的主要标志是( )。

a.经济增速稳定 b.经济运行由降转升

c.经济下行压力减弱 d.经济运行处于合理区间 2.2014年我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。下列关于2014年我国经济社会发展状况,表述错误的是( )。

a.中西部地区经济增速快于东部地区

b.能耗强度下降4.8%,是近年来最大降幅

c.农村居民人均可支配收入实际增长9.2%,与城镇居民收入增长持平

d.国内生产总值达到63.6万亿元,比上年增长7.4%,在世界主要经济体中名列前茅 3.2014年面对经济下行压力加大态势,我们继续创新宏观调控思路和方式,实行( ),激活力、补短板、强实体。

a.总量调控 b.定向调控 c.结构调控d.区间调控 4.2014年我们向( )要动力,向( )要助力,向( )要潜力,既扩大市场需求,又增加有效供给,努力做到结构调优而不失速。

a.调结构、惠民生、促改革b.促改革、惠民生、调结构 c.调结构、促改革、惠民生d.促改革、调结构、惠民生 5.下列对2014年我国取得的科研成果,表述错误的是( )。

a.2014年11月,中国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功 b.分辨率最高的民用光学卫星高分二号成功发射,标志着我国遥感卫星进入亚米级“高分时代”

c.arj21飞机成为我国第一款拥有世界级安全标准的喷气式客机 d.北斗卫星导航系统实现了全球覆盖

6.2015年政府工作报告指出,化解各种矛盾和风险,跨越“中等收入陷阱”,实现现代化,根本要靠( )。a.改革b.发展c.人才d.法治

7.2015年政府工作的总体要求是要主动适应和引领经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,保持经济运行在合理区间,着力提高经济发展质量和效益,把( )放到更加重要位置,狠抓改革攻坚,突出( ),强化( ),加强民生保障,处理好改革发展稳定关系,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。

a.稳增长 创新 服务b.反腐倡廉建设 责任 监督 c.转方式调结构 创新驱动 风险防控d.全面深化改革 法治建设 政府责任 8.2015年居民消费价格涨幅的预期目标是( )。

a.2%左右b.3%左右c.3.5%左右d.4%左右

9.下列对我国2015年节能减排目标表述错误的是( )。

a.能耗强度下降3.5%以上

b.二氧化碳排放强度要降低3.1%以上 c.化学需氧量、氨氮排放都要减少2%左右

d.二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右

10.2015年政府工作报告指出,以( )支撑宏观稳定,以( )带动需求扩大,以( )促进总量平衡,确保经济运行在合理区间。

a.法治环境 增加供给 区间调控b.经济政策 全面改革 定向调控 c.微观活力 供给创新 结构调整d.宏观调控 提质增效 局部调整 11.我国发展面临“三期叠加”矛盾,资源环境约束加大,劳动力等要素成本上升,高投入、高消耗、偏重数量扩张的发展方式已经难以为继,必须( )。

a.破除体制机制障碍b.依靠市场主导推动经济增长

c.推动经济在稳定增长中优化结构d.增加对新兴产业的补贴和支持 12.2015年政府工作报告指出,要围绕( )推进金融改革。

a.服务实体经济b.产品创新升级c.健全金融服务体系d.人民币利率化和国际化 13.2015年政府工作报告提出,要准确界定不同国有企业功能,( )推进改革。

a.重点b.分级c.整体d.分类

14.2015年政府工作报告提出,要完善出口退税负担机制,增量部分由( )负担。

a.中央财政全额b.地方财政全额

c.中央财政大额d.中央和地方按比列15.2015年政府工作报告提出,要修订外商投资产业指导目录,重点扩大( )开放,把外商投资限制类条目缩减一半。

a.工业和服务业b.农业和制造业

c.建筑业和流通业d.服务业和一般制造业

16.2015年我国将全面推行( )的管理制度,大幅下放鼓励类项目核准权,积极探索准入前国民待遇加负面清单管理模式。

a.全面备案b.全面核准

c.普遍备案、有限核准d.有限备案、普遍核准

17.2015年政府工作报告指出,将实行以( )为主的对外投资管理方式。

a.审批制b.核准制c.备案制d.注册制

18.2015年政府工作报告指出,将力争完成中国-东盟自贸区升级谈判和( )谈判。

a.亚太自贸区b.中日韩自贸区

c.海合会、以色列等自贸区d.区域全面经济伙伴关系协定 19.2015年棚改、铁路、水利等投资将重点向( )地区倾斜,使巨大的内需得到更多释放。

a.西部b.边远c.中西部d.东西部

20.2015年将以( )为重点加强环境治理,建设美丽宜居乡村。

a.垃圾、污水b.大气污染c.饮用水源地d.工业污染

21.2015年政府工作报告指出,要坚持以人为核心,以( )为着力点,发挥好城镇化对现代化的支撑作用。

a.推动加快科学发展b.解决三个1亿人问题 c.社会稳定和长治久安d.加快转变经济发展方式 22.2015年,住房保障将逐步实行( ),把一些存量房转为公租房和安置房。

a.实物保障b.货币补贴

c.使用权性质的保障房d.实物保障与货币补贴并举

23.2015年政府工作报告指出,推进新型城镇化,要建立财政转移支付与( )挂钩机制,合理分担农民工市民化成本。

a.市民化b.生态平衡c.产业疏解d.建设用地增加规模 24.2015年政府工作报告指出,提升城镇规划建设水平。要制定实施城市群规划,有序推进基础设施和基本公共服务( )。a.同一化b.同体化c.同城化d.同质化 25.2015年政府工作报告指出,制造业是我们的优势产业。要实施“( )”,坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展,加快从制造大国转向制造强国。

a.中国制造2025b.中国品牌2025 c.中国速度2020d.中国创造2020 26.2015年政府工作报告指出,要制定“( )”行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展。

a.互联网2020b.移动互联网c.互联网+d.互联网营销

27.李克强总理在2015年政府工作报告中指出,要以( )推动科技创新。

a.人才培养b.体制创新c.管理创新d.增加投入 28.提高创新效率重在( )。

a.转变工作机制b.优化科技资源配置 c.提升创新素养d.创新管理模式

29.要以( )为目的,加快发展社会事业。

a.促进经济增长b.增进民生福祉

c.全面建成小康社会d.实现民族团结和社会稳定 30.2015年政府工作报告指出,要加强社会保障和增加居民收入。在县以下机关建立公务员职务和( )并行制度。

a.职级b.能力c.职责d.职权

31.2015年政府工作报告指出,要提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设( )。

a.知识中国b.文明中国c.文化社会d.书香社会

32.腐败现象的一个共同特征就是权力寻租,要以( )瘦身为( )强身,紧紧扎住制度围栏,坚决打掉寻租空间,努力铲除腐败土壤。

a.权力 廉政b.权利 义务c.权力 权利d.权利 责任 33.( )是维护国家主权、安全和发展利益的根本保障。

a.各族人民的团结b.综合国力的提高

c.建设巩固的国防和强大的军队d.国家政治制度和社会大局的稳定

34.2015年政府工作报告指出,要继续实行( )和普遍性降费,进一步减轻企业特别是小微企业负担。

a.全面减税b.结构性减税c.大规模减税d.增减适度的税负调整35.2015年政府工作报告指出,要大力发展( ),增设国家自主创新示范区,办好国家高新区,发挥集聚创新要素的领头羊作用。

a.科研教育b.众创空间c.现代服务业d.高新技术产业 二、多项选择题

1.2014年我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。“稳”表现在( )。

a.增速稳b.就业稳c.收入稳d.价格稳

2.2014年我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。“进”的总体特征是( )。

a.发展的全面性增强b.发展的协调性增强 c.发展的平衡性增强d.发展的可持续性增强

3.下列对2014年我国政府取得的工作成果,表述正确的有( )。

a.小微企业、“三农”贷款增速比各项贷款平均增速分别高4.2和0.7个百分点 b.实际使用外商直接投资1196亿美元,居世界首位

c.铁路、电力、油气、通信等领域对外合作取得重要成果,中国装备正大步走向世界 d.财政用于民生的比例达到70%以上,全国财政性教育经费支出占国内生产总值比例将近4%

4.2015年政府工作报告指出,我国经济发展进入新常态,正处在爬坡过坎的关口,( )是“拦路虎”。

a.腐败b.环境问题c.结构性矛盾d.体制机制弊端

5.2015年政府工作报告指出,我们要实现经济平稳健康发展,必须( )。

a.坚持独立自主、自力更生的原则 b.坚持不懈依靠改革推动科学发展

c.加快转变经济发展方式,实现有质量有效益可持续的发展

d.毫不动摇坚持以经济建设为中心,切实抓好发展这个执政兴国第一要务 6.我们要把握好2015政府工作的总体要求,要( )。

a.着眼于保持中高速增长和迈向中高端水平“双目标” b.坚持稳政策稳预期和促改革调结构“双结合”

c.打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎” d.推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级

7.2015年政府工作报告指出,做好今年政府工作,要把握好的方面有( )。

a.稳定和完善宏观经济政策b.向深化改革要动力篇3:年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;
另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:
1、情况回顾

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

一辈子活得就是这一颗人心!

但是善良,要有个度,因为总有人利用你的善良伤害你。

人善,人欺,天不欺;
人好,心好,有好报

为人行善,你把善良给对了人,别人就会对你感恩;

为人行善,你把善良给错了人,那么别人就会让你寒心。

真心待人,你把心软给对了人,别人会感谢你情深意重;

真心待人,你把心软给错了人,那就会让你痛心疾首。

心软做人,你把宽容给对了人,别人会对你热忱款待;

心软做人,你把宽容给错了人,别人就会让你窝心难受。

人善,人欺,天不欺;
人好,心好,有好报

你做人谦让可以,但要看情况,

如果遇到善解人意的人,那么就会各退一步;

如果遇到得寸进尺的人,那么就会更近一步。

你待人善良可以,但要看什么样的人,

如果遇到有良心的人,他就会知恩图报;

如果遇到没良心的人,他就会卸磨杀驴。

人善,人欺,天不欺;
人好,心好,有好报

现实这么的残酷,别想拿什么装无辜。

改变不了的事就别太在意,太在意只会让自己更伤心,

留不住的人就试着学会放弃,强行留下,也是留下人,却留不住心,

受了伤的心就尽力自愈,没有人会替你治疗,

活在世上,除了生死,都是小事,别为难自己。

04、淑女就是未进化的比卡丘。绅士就是披着羊毛的狼。

想在朋友圈文雅地爆粗,这些句子最适合不过了

05、世界上的脑残这么多,可是你却成了其中的佼佼者。

06、谢你抢了我对象,让我知道他是人模狗样。

07、生下来的人没有怕死的,怕死的都没生下来,所以谁都别装横!

08、我的心就算是驴肝肺,也足以喂饱一条狗的胃了。

想在朋友圈文雅地爆粗,这些句子最适合不过了

09、勃起不是万能的,但不能勃起却是万万都不能的!

10、过去一直喜欢她的胸怀宽广,其实那也无非是一片飞机场!

11、长得真有创意,活得真有勇气!

12、大哥,把你脸上的分辨率调低点好吗?

想在朋友圈文雅地爆粗,这些句子最适合不过了

13、谁骂我傻B我跟谁好,我就喜欢和2B交朋友。

14、你若废我现在,我必废你将来。

15、承诺,就像放屁,当时惊天动地,过后苍白无力。

排在第一的是工作群,缓存1.1G

这个群刚组建的时候,大家聊得很热乎。办公室里压抑的焦虑,都在这里得到了释放。可是自从有领导进群后,大家就开始有点忌惮,真正扯闲篇的越来越少。群里的内容,要么是组织活动时,大家言不由衷的狂欢;
要么是领导发话的时候,大家无精打采的应付。其余时间,冷清僻静。

群里真正占空间的都是同事们传的一些共享模板,集体活动照片和公司精神文件。虽然都是一些空而无用的东西,但在需要它们的时候,找起来很头疼。

思考良久,觉得还是算了,有点危险,这个不能删。

排在第二的是女朋友,缓存825M

我是在一次聚会时要到她微信的。刚开始聊天的时候,我们都很谨慎,每一句话都是小心翼翼。由段子和查户口式的问答组成的聊天内容,记录了我们从开始到熟悉的全过程。从某一句话开始,我们聊得越来越投机,也悄然地走进了彼此的内心。一个深夜,我向她表白。过了许久,她答应了我。我现在还能想起那个激动得睡不着的夜晚。

谈恋爱以来,我们几乎每天都有聊天。刚开始是从早聊到晚,彼此都充满了新鲜感。我们聊生活,聊工作,谈梦想,谈人生,忆童年,似乎总有聊不完的话题。后来我们住到了一起,每天都可以见面了,聊的内容精简到“回不回来吃饭”和“你死哪去了”.

虽然我们现在聊天的话题越来越少,但是它像一本字典,记录着我们第一次聊天、第一次约会、第一次表白、第一次见父母、第一次吵架等的时间。哪一天她质问我某一个重要的日子,我还有这样一数据库来备查,不至于会死得太难看。

显然,这个是救命法宝,千万不能删。

再往后的都是好朋友,缓存200~300M不等

有的是同学,有的是生活中认识的。我们无话不谈,都是借钱时说一声,马上支付宝就能弹出收款信息的朋友。平常相互喊一声,就可以出来吃肉喝酒。有话我们一般都在夜宵桌上讲,很少会在微信上腻歪。

所以,这些都是百宝箱,最好也不删。

排在第十的老妈,缓存82M

我完全想不到老妈竟然给我发过这么多消息,明明我教会她玩微信还不到半年。平常我们基本都不用微信聊天,有事情都是打电话。现在想想,我们连电话都打得很少,一个月也就那么两次吧。

可这82M的内容究竟是什么呢?它就像一个黑匣子,记着一段故事。而我就像一个失忆者,印象里没有半点头绪。

我突然想起三个月前,老妈给我发过养生文章。一天三四条,内容都是《上班族千万不要吃它,太可怕了!》或者《绿豆才是治脊椎的灵丹妙药》之类。我觉得这些太幼稚太无聊了,当时果断给她的消息设置了防干扰,换来了几个月的清静。所以,如今让我去想老妈究竟发过什么,大脑里是一片空白。

不用想,这82M无非都是一些朋友圈谣言。这个可以删!

当我刚准备去点的时候,手机用完最后1%的电,关机了。

充了电重新开机后,微信可以直接打开。反正没事干,我点开老妈的窗口,往上翻,从第一条消息看起。

半年前,老妈给我发了第一条微信,只有两个字,叫的是我小名。那是在过年的时候,我教她玩微信,教她打字,她在窗口折腾了七八分钟,才打出我的名字。还是我帮她点的发送。

第二条消息是在今年三月份。那时候我已经离开家,出来上班了。内容依然是我的小名。距离我教她发第一条消息已经过去一个多月了。她竟然没有打错,实在难得!当时我给她回了一个笑脸。

第三条和第四条发的都是语音。显示的状态竟然都是红色的未听消息,一看时间都是上午的上班时间。怪不得那一阵,老妈打电话问我是不是上班很忙,我说没有啊。他们不信。原来她是根据这个推断的。

后来发的消息又变成简短的文字消息了。比如“吃饭没”,“睡了?”“下班没?”之类的。文字简单,是她能够独立完成的内容,而且又不会吵到我。

但是,我都没有回复她!

持续了好多天后,她开始转发朋友圈的养生文章给我。各种针对上班族调养的“神奇秘方”,都是她特地为我搜集的。我也是从那之后,开始设置她的消息免打扰了。她满心热忱地把一些好东西发给我,而我一条都没有点开过。

记得那段时间她还打电话问我,她的手机是不是坏了?

过去四五年,我曾频繁接到过她这样的电话。当时我没等她说完,就不耐烦地告诉她,如果是手机铃声小了,就按侧面有“+”字标志的那个键,多按几次,铃声就大了。如果是手机字变小了,肯定是动了哪里,不过不要紧,你点桌面上的设置,然后……

我吧啦吧啦地把常见的几个问题又向她重申了一遍,却不知道她这次可能想问我的是:为什么她给我发消息,总得不到回应。

老妈连续给我发了两个月的链接后,开始给我发照片了。最开始拍的是家里的现状,窗外的街景,后来拍我小时候的相册,我以前的玩具。我仿佛看到她忙完家务,无聊拿着手机拍来拍去的情景。她满心欢喜地把照片发给我,可是都像发进了一个黑洞,得不到我的一点反馈。

老妈以前不会发信息,只会跟我打电话,可我每回都跟她讲不了几句。后来她听说年轻人喜欢聊微信,就叫我教她。我虽然教了她微信,但却设置了免打扰,活生生地把微信变成了一个留言箱。

当微信存储空间不足的时候,我第一个想要清除的,就是这个我几个月未曾打开过的留言箱。如果不是因为手机没电关机,我可能永远都看不到这些内容。翻完这半年的聊天记录后,我已经泪流满面。

我曾经在网上看过一个地震幸存者写的一段话:

我人生的第一个手机还在,诺基亚1208,里面的倒数第二条是她发给我的。接收时间是2008年5月12日12点46分22秒:真希望快点考完,累死了。我回的,“我也是。这边比北川还要累。”

最后一条是妈妈发给我的。接收时间2008年5月12日18点52分07秒:强娃子,你要听话哈,妈挺不住了。这两个我生命中最重要的女人,从此再也没见到过。

我已经买了20个全新的诺基亚1208,作为我第一个手机配件的供应。我能把这个手机拆卸成零件再组装上去。我要在有生之年都要这个手机能开机看到这两条短信。

当时我看了后很感动。灾难让他与母亲永远地告别了,一条短信是他们间唯一的联系。他苦苦守护着今生最贵重的东西。而我,却差点随手删掉了。我曾有很多和老妈聊天的机会,却一点都不知道珍惜。

篇1:工作总结的标题

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;
副题 技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;
副题

技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;
副题总结的标题分为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;
副题

技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明\"总结\"字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制--运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风--南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明\"总结\"字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制--运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风--南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明\"总结\"字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制--运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风--南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明\"总结\"字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制--运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风--南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。篇2:2015年政府工作报告精选50题

2015年政府工作报告精选50题 一、单项选择题

1.2014年我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。\"稳\"的主要标志是( )。

a.经济增速稳定 b.经济运行由降转升

c.经济下行压力减弱 d.经济运行处于合理区间 2.2014年我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。下列关于2014年我国经济社会发展状况,表述错误的是( )。

a.中西部地区经济增速快于东部地区

b.能耗强度下降4.8%,是近年来最大降幅

c.农村居民人均可支配收入实际增长9.2%,与城镇居民收入增长持平

d.国内生产总值达到63.6万亿元,比上年增长7.4%,在世界主要经济体中名列前茅 3.2014年面对经济下行压力加大态势,我们继续创新宏观调控思路和方式,实行( ),激活力、补短板、强实体。

a.总量调控 b.定向调控 c.结构调控d.区间调控 4.2014年我们向( )要动力,向( )要助力,向( )要潜力,既扩大市场需求,又增加有效供给,努力做到结构调优而不失速。

a.调结构、惠民生、促改革b.促改革、惠民生、调结构 c.调结构、促改革、惠民生d.促改革、调结构、惠民生 5.下列对2014年我国取得的科研成果,表述错误的是( )。

a.2014年11月,中国探月工程三期再入返回飞行试验获得圆满成功

b.分辨率最高的民用光学卫星高分二号成功发射,标志着我国遥感卫星进入亚米级\"高分时代\" c.arj21飞机成为我国第一款拥有世界级安全标准的喷气式客机 d.北斗卫星导航系统实现了全球覆盖

6.2015年政府工作报告指出,化解各种矛盾和风险,跨越\"中等收入陷阱\",实现现代化,根本要靠( )。a.改革b.发展c.人才d.法治

7.2015年政府工作的总体要求是要主动适应和引领经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,保持经济运行在合理区间,着力提高经济发展质量和效益,把( )放到更加重要位置,狠抓改革攻坚,突出( ),强化( ),加强民生保障,处理好改革发展稳定关系,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定。

a.稳增长 创新 服务b.反腐倡廉建设 责任 监督 c.转方式调结构 创新驱动 风险防控d.全面深化改革 法治建设 政府责任 8.2015年居民消费价格涨幅的预期目标是( )。

a.2%左右b.3%左右c.3.5%左右d.4%左右

9.下列对我国2015年节能减排目标表述错误的是( )。

a.能耗强度下降3.5%以上

b.二氧化碳排放强度要降低3.1%以上 c.化学需氧量、氨氮排放都要减少2%左右

d.二氧化硫、氮氧化物排放要分别减少3%左右和5%左右

10.2015年政府工作报告指出,以( )支撑宏观稳定,以( )带动需求扩大,以( )促进总量平衡,确保经济运行在合理区间。

a.法治环境 增加供给 区间调控b.经济政策 全面改革 定向调控 c.微观活力 供给创新 结构调整d.宏观调控 提质增效 局部调整

11.我国发展面临\"三期叠加\"矛盾,资源环境约束加大,劳动力等要素成本上升,高投入、高消耗、偏重数量扩张的发展方式已经难以为继,必须( )。

a.破除体制机制障碍b.依靠市场主导推动经济增长

c.推动经济在稳定增长中优化结构d.增加对新兴产业的补贴和支持 12.2015年政府工作报告指出,要围绕( )推进金融改革。

a.服务实体经济b.产品创新升级c.健全金融服务体系d.人民币利率化和国际化 13.2015年政府工作报告提出,要准确界定不同国有企业功能,( )推进改革。

a.重点b.分级c.整体d.分类

14.2015年政府工作报告提出,要完善出口退税负担机制,增量部分由( )负担。

a.中央财政全额b.地方财政全额

c.中央财政大额d.中央和地方按比列15.2015年政府工作报告提出,要修订外商投资产业指导目录,重点扩大( )开放,把外商投资限制类条目缩减一半。

a.工业和服务业b.农业和制造业

c.建筑业和流通业d.服务业和一般制造业

16.2015年我国将全面推行( )的管理制度,大幅下放鼓励类项目核准权,积极探索准入前国民待遇加负面清单管理模式。

a.全面备案b.全面核准

c.普遍备案、有限核准d.有限备案、普遍核准

17.2015年政府工作报告指出,将实行以( )为主的对外投资管理方式。

a.审批制b.核准制c.备案制d.注册制

18.2015年政府工作报告指出,将力争完成中国-东盟自贸区升级谈判和( )谈判。

a.亚太自贸区b.中日韩自贸区

c.海合会、以色列等自贸区d.区域全面经济伙伴关系协定 19.2015年棚改、铁路、水利等投资将重点向( )地区倾斜,使巨大的内需得到更多释放。

a.西部b.边远c.中西部d.东西部

20.2015年将以( )为重点加强环境治理,建设美丽宜居乡村。

a.垃圾、污水b.大气污染c.饮用水源地d.工业污染

21.2015年政府工作报告指出,要坚持以人为核心,以( )为着力点,发挥好城镇化对现代化的支撑作用。

a.推动加快科学发展b.解决三个1亿人问题 c.社会稳定和长治久安d.加快转变经济发展方式 22.2015年,住房保障将逐步实行( ),把一些存量房转为公租房和安置房。

a.实物保障b.货币补贴

c.使用权性质的保障房d.实物保障与货币补贴并举

23.2015年政府工作报告指出,推进新型城镇化,要建立财政转移支付与( )挂钩机制,合理分担农民工市民化成本。

a.市民化b.生态平衡c.产业疏解d.建设用地增加规模 24.2015年政府工作报告指出,提升城镇规划建设水平。要制定实施城市群规划,有序推进基础设施和基本公共服务( )。a.同一化b.同体化c.同城化d.同质化 25.2015年政府工作报告指出,制造业是我们的优势产业。要实施\"( )\",坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展,加快从制造大国转向制造强国。

a.中国制造2025b.中国品牌2025 c.中国速度2020d.中国创造2020 26.2015年政府工作报告指出,要制定\"( )\"行动计划,推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合,促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展。

a.互联网2020b.移动互联网c.互联网+d.互联网营销

27.李克强总理在2015年政府工作报告中指出,要以( )推动科技创新。

a.人才培养b.体制创新c.管理创新d.增加投入 28.提高创新效率重在( )。

a.转变工作机制b.优化科技资源配置 c.提升创新素养d.创新管理模式

29.要以( )为目的,加快发展社会事业。

a.促进经济增长b.增进民生福祉

c.全面建成小康社会d.实现民族团结和社会稳定 30.2015年政府工作报告指出,要加强社会保障和增加居民收入。在县以下机关建立公务员职务和( )并行制度。

a.职级b.能力c.职责d.职权

31.2015年政府工作报告指出,要提供更多优秀文艺作品,倡导全民阅读,建设( )。

a.知识中国b.文明中国c.文化社会d.书香社会

32.腐败现象的一个共同特征就是权力寻租,要以( )瘦身为( )强身,紧紧扎住制度围栏,坚决打掉寻租空间,努力铲除腐败土壤。

a.权力 廉政b.权利 义务c.权力 权利d.权利 责任 33.( )是维护国家主权、安全和发展利益的根本保障。

a.各族人民的团结b.综合国力的提高

c.建设巩固的国防和强大的军队d.国家政治制度和社会大局的稳定

34.2015年政府工作报告指出,要继续实行( )和普遍性降费,进一步减轻企业特别是小微企业负担。

a.全面减税b.结构性减税c.大规模减税d.增减适度的税负调整35.2015年政府工作报告指出,要大力发展( ),增设国家自主创新示范区,办好国家高新区,发挥集聚创新要素的领头羊作用。

a.科研教育b.众创空间c.现代服务业d.高新技术产业 二、多项选择题

1.2014年我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。\"稳\"表现在( )。

a.增速稳b.就业稳c.收入稳d.价格稳

2.2014年我国经济社会发展总体平稳,稳中有进。\"进\"的总体特征是( )。

a.发展的全面性增强b.发展的协调性增强 c.发展的平衡性增强d.发展的可持续性增强

3.下列对2014年我国政府取得的工作成果,表述正确的有( )。

a.小微企业、\"三农\"贷款增速比各项贷款平均增速分别高4.2和0.7个百分点 b.实际使用外商直接投资1196亿美元,居世界首位

c.铁路、电力、油气、通信等领域对外合作取得重要成果,中国装备正大步走向世界 d.财政用于民生的比例达到70%以上,全国财政性教育经费支出占国内生产总值比例将近4% 4.2015年政府工作报告指出,我国经济发展进入新常态,正处在爬坡过坎的关口,( )是\"拦路虎\"。

a.腐败b.环境问题c.结构性矛盾d.体制机制弊端

5.2015年政府工作报告指出,我们要实现经济平稳健康发展,必须( )。

a.坚持独立自主、自力更生的原则 b.坚持不懈依靠改革推动科学发展

c.加快转变经济发展方式,实现有质量有效益可持续的发展

d.毫不动摇坚持以经济建设为中心,切实抓好发展这个执政兴国第一要务 6.我们要把握好2015政府工作的总体要求,要( )。

a.着眼于保持中高速增长和迈向中高端水平\"双目标\" b.坚持稳政策稳预期和促改革调结构\"双结合\" c.打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务\"双引擎\" d.推动发展调速不减势、量增质更优,实现中国经济提质增效升级

7.2015年政府工作报告指出,做好今年政府工作,要把握好的方面有( )。

a.稳定和完善宏观经济政策b.向深化改革要动力篇3:年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两

年终总结(含综合性总结)或专题总结,其标题通常采用两种写法,一种是发文单位名称+时间+文种,如《铜仁地区烟草专卖局2004年工作总结》;
另一种是采用新闻标题的形式,如松桃县大兴访送部的卷烟零售户诚信等级管理专题总结:《客户争等级,诚信稳销量》。

正文一般分为如下三部分表述:
1、情况回顾

这是总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。

2、经验体会

这部分是总结的主体,在第一部分概述情况之后展开分述。有的用小标题分别阐明成绩与问题、做法与体会或者成绩与缺点。如果不是这样,就无法让人抓住要领。专题性的总结,也可以提炼出几条经验,以起到醒目、明了。

运用这种方法要注意各部分之间的关系。各部分既有相对的独立性,又有密切的内在联系,使之形成合力,共同说明基本经验。

3、今后打算

这是总结的结尾部分。它是在上一部分总结出经验教训之后,根据已经取得的成绩和新形势、新任务的要求,提出今后的设法、打算,成为新一年制订计划的依据。内容包括应如何发扬成绩,克服存在问题及明确今后的努力方向。也可以展望未来,得出新的奋斗目标。

爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之;
宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

不要轻易放弃感情,谁都会心疼;
不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;
也许只一次主动,就能挽回遗憾。

世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;
生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。

感情不是游戏,谁也伤不起;
人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;
真感情,要的就是不离不弃。

爱你的人,舍不得伤你;
伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。

人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?

这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;
感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。

动了真情,情才会最难割;
付出真心,心才会最难舍。

你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。

所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。

这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;
我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。

我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。

爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之;
宽以济猛,猛以济宽,政是以和。将军额上能跑马,宰相肚里能撑船。

最高贵的复仇是宽容。有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。

君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。

宽容就是忘却,人人都有痛苦,都有伤疤,动辄去揭,便添新创,旧痕新伤难愈合,忘记昨日的是非,忘记别人先前对自己的指责和谩骂,时间是良好的止痛剂,学会忘却,生活才有阳光,才有欢乐。

不要轻易放弃感情,谁都会心疼;
不要冲动下做决定,会后悔一生。也许只一句分手,就再也不见;
也许只一次主动,就能挽回遗憾。

世界上没有不争吵的感情,只有不肯包容的心灵;
生活中没有不会生气的人,只有不知原谅的心。

感情不是游戏,谁也伤不起;
人心不是钢铁,谁也疼不起。好缘分,凭的就是真心真意;
真感情,要的就是不离不弃。

爱你的人,舍不得伤你;
伤你的人,并不爱你。你在别人心里重不重要,自己可以感觉到。所谓华丽的转身,都有旁人看不懂的情深。

人在旅途,肯陪你一程的人很多,能陪你一生的人却很少。谁在默默的等待,谁又从未走远,谁能为你一直都在?

这世上,别指望人人都对你好,对你好的人一辈子也不会遇到几个。人心只有一颗,能放在心上的人毕竟不多;
感情就那么一块,心里一直装着你其实是难得。

动了真情,情才会最难割;
付出真心,心才会最难舍。

你在谁面前最蠢,就是最爱谁。其实恋爱就这么简单,会让你智商下降,完全变了性格,越来越不果断。

所以啊,不管你有多聪明,多有手段,多富有攻击性,真的爱上人时,就一点也用不上。

这件事情告诉我们。谁在你面前很聪明,很有手段,谁就真的不爱你呀。

遇到你之前,我以为爱是惊天动地,爱是轰轰烈烈抵死缠绵;
我以为爱是荡气回肠,爱是热血沸腾幸福满满。

我以为爱是窒息疯狂,爱是炙热的火炭。婚姻生活牵手走过酸甜苦辣温馨与艰难,我开始懂得爱是经得起平淡。

述职报告标题大全

篇1:个人述职述职报告的标题

个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种:
文种式标题,只写《个人述职报告》。

公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

文章式标题用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

个人述职报告抬头

书面述职报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。

口述述职报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

个人述职报告正文

个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成:

开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;
岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;
对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经

验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;
对上级交办事项的完成情况;
对分管工作任务完成的情况;
在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;
个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;
写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

述职报告的落款

述职报告落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

个人述职报告写作要求与技巧

标准要清楚。要围绕岗位职责和工作目标来讲述自己的工作,尤其要体现出个人的作用,不能写成工作总结。

内容要客观。必须实事求是、客观实在、全面准确。既要讲成绩,又要讲失误;既要讲优点,又要讲不足;既不能夸

大成绩,也不能回避问题。只有客观陈述履行职务的情况,才能有助于上级机关和所属单位群众对自身工作作出全面、准确、客观的评价。

重点要突出。抓住带有影响性、全局性的主要工作,对有创造性、开拓性的特色工作重点着笔,力求详尽具体,对日常性、一般性、事务性工作表述要尽量简洁,略作介绍即可。

个性要鲜明o不同的岗位,有着不同的职责要求,即使是相同的岗位,也由于述职者个人的个性差异,其工作方法、工作业绩也不相同。因此,述职报告要突出个性特点,展示述职者个人风格和魄力,切忌千人一面。

语言要庄重。行文语言要朴实,评价要中肯,措词要严谨,语气要谦恭,尽量以陈述为主,也可写一些工作的感想和启示,但不得描写、抒情,更不能使用夸张的语言。

008年副科长述职报告—范文

时间:XX-06-18 13:59来源:未知 作者:admin 点击:

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XX年即将结束,一年来在委领导及同志们的帮助指导下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了全年的工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下:
一、在思想政治方面:
在委领导安排的每

XX年即将结束,一年来在委领导及同志们的帮助指导

下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了全年的工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下:

一、在思想政治方面:

在委领导安排的每周学习时间里,自己认真学习了XXX同志在中国共产党天津市第八次党代会上的报告及XXX区“与时俱进,争创一流”大讨论和刚刚胜利闭幕的党的十六大精神。特别是于近期重点研读了江总书记在十六大上所作的题为《全面建设小康社会,开创有中国特色社会主义事业新局面》的报告。报告全面回顾了十三届四中全会以来,党团结带领全国各族人民在改革开放和发展社会主义市场经济中取得的巨大成就,总结了建设有中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验,为我们全面建设小康社会勾画了宏伟蓝图,是我们党的政治宣言和行动纲领。通过认真研读、冷静思考和相互交流,使我充分理解了“三个代表”重要思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵。深刻认识了“发展是执政兴国第一要务”的精神实质。也使自己的理论水平、思想觉悟和用“三个代表”指导工作的能力都有了明显提高和进步,对党的依赖感、信任感更足,对小康社会的前景充满信心。在认真学习的同时,一年来自己严格遵守委里的各项规章制度,能够按时出勤,遵纪守法,注重团结。在工作上,虚心向领导和老同志请教,使自己受益良

多。

二、年在委领导和科长的具体指导下做了以下几项重点工作:

1、完成了对年至年五年中获得区级科技成果奖、推广应用及采用新技术奖的项目完成人共XXX人的个人情况及做出的贡献进行了归纳、总结、录入,为区组织部建立区级人才库提供了文字依据。

2、对我区1991-年荣获我区科技进步奖的XXX个获奖项目和1989-年我区获天津市科技奖励的XXX个获奖项目及1989-年度我区荣获的XXX个国家级新产品项目进行了搜集、整理、汇总录入,现已在我委站上公布。

3、自1990年以来,我市推广了一大批农业新品种和新技术,对促进农业科技进步发挥了重要作用,大批项目获得奖励。我区有17项推广类项目获奖,按照市农委要求,认真填写了“1990-年全市获奖农业推广类项目基本情况登记

表”。总结归纳了XXX个项目基本情况、主要成就、形成的技术规范等内容,已上报市农委。

4、按照市科委农村处信息化工作的要求,写了《XXX区信息化简况》上报,并为农业信息化展览搜集并提供作展牌的图片及说明材料,同时填报了农业信息化情况调查表。对我区科技成果推广络情况进行了调查,并写了调查情况上报市科委。

5、对有容蒂康通讯技术有限公司完成的“组合绝缘数字同轴射频电缆”、区农林局林业站完成的“津滨辅城生态风景林技术开发示范工程”等XXX项成果进行了录入并到市科委进行了成果登记。

6、按照市农委科教处的要求,通过协调区人事局、农林局、环保局等单位并根据统计年鉴上的数字填报了科教兴农调查表并提供了文字材料。

7、按照区政府督查科的要求,完成了“年科技三项费及科技担保资金支持项目目标任务完成情况”的汇报材料已上报。与其他兄弟区县联系了解年科技投入情况,为我委申请增加科技三项费提供对比依据。年初,协助科长分别组织有关委局及七个乡镇街召开了科技项目会商会,会上认真的做了记录,会后分别写了会议纪要,为领导筛选年的项目提供了文字依据。6月份与科长对项目承担单位的上半年科技计划项目执行情况进行了检查、统计,并把半年来的项目经济效益及投入等情况进行了汇总。日前,正在着手对各科技项目承担单位全年的项目执行情况进行检查、统计工作。

8、协助科长写了五条信息,已在我委站公布,其中有两条信息分别在天津日报和今日XXX报上刊登。

9、较好的完成了领导临时交办的工作任务及日常事务性工作。(责任编辑:admin) 《保卫副科长述职报告XX年12月12日》文章简介:

《保卫副科长述职报告》

一、认真学习、刻苦研究,不断提高管理水平和业务素质 XX年以来,我能认真学习马列主义、毛泽东思

《保卫副科长述职报告》《XX年最新工作范文》

关于《XX年最新工作范文》的文章《保卫副科长述职报告》正文开始>> -

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一、认真学习、刻苦研究,不断提高管理水平和业务素质

XX年以来,我能认真学习马列主义、毛泽东思想和“三个代表”重要思想,自觉执行党的路线、方针政策,尤其在今年七月份开始在保持共产党员先进性教育活动中自己能够调整心态,以积极的态度参加活动,先后学习了《保持共产党员先进性教育读本》。英雄、劳模的先进事迹和“三个代表”的重要文献,书定心得笔记18篇3万多文字,撰写学术文章1篇,通过系统的理论学习,自己能够树立正确的世界观、人生观和道德观,在自查自纠阶段,能找准自己工作中存在的问题和不足;
同时制定了相应的整改措施,为了适应形势发展的需要,我还坚持利用业余时间和双休日自学业务知识,先后学习了《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国企业、事业单位治安保卫条例》和《危险化学

品管理条例》等十几部法律法规,先后8次参加了相关业务知识的培训,并将自己所学的业务知识与具体工作相结合。04年以来,由安保督察科牵头,行后制做了各种制度牌操作规程和相关人员职责,牌字共98块下发到各部门,对部门重点场所定期进行安全检查,安全分析,尤其是两年的高峰供水工作中, 我们开展了各种安全宣传教育活动,建立健全特种情况下的各种预案,确保了制水生产线安全、文明高效低砂地运营,安全责任事故实现了零记录。

二严格训练、严格要求,建设一支思想作风过硬的治安保卫工作队伍

去年四月份,我被聘为安保督察科副科长,作为一个部门负责人,应该紧紧围绕公司的中心工作,履行好自己职责,在公司改革的进程中,我能站在改革工作前沿,思想上、行动上与公司的制度和政策保持高度一致,今年,公司在与职工签订事实劳动关系的过程中,由于各种原因,一度时间上访要求解决矛盾的人员很多,各种矛盾错综复杂,在这种环境下,我们安保科既要维护好全公司的稳定,又要做好部门的职工教育工作,在分管经理的直接领导下,我们都在第一时间内将上级会议精神传达到每个职工,以保大局稳定为前提,教育职工不越级上访、闹事,较好地保障 了内部团结和稳定。在组织建设上,年初在制定计划时,做到高起点计划、高标准落实,主要做了这几方面的工作。

一是根据安保科所掌握的资料,结合社会治安和公司内部的具体情况,我们聘请了全公司在不同岗位10名骨干为秘密的治安保卫力量,明确了他们的职责和分工范围,确保了公司的治安保卫工作的顺利进行。

二是针对公司北门生活区治安形势复杂多变的实际,我们聘请了生活区具有一定影响力,有组织指挥能力8名老同志组成调解委员会,协助调解生活区居民的矛盾和纠纷,为建设和谐水司,创建文明小区发挥了较好的作用。

三是针对公司年底年初人员变化大的实际,我们牵头及时调整“治安保卫,安全生产管理络”对已经不在位、调动工作岗位治安保卫、安全生产管理人员及时补充和调整,使治安保卫工作组织到位,措施到位。年初在制定工作目标时,要求各个层次都签订好《治安保卫安全生产责任状》,实行上级抓下级,一级抓一级,一级对一级负责管理体制,明确部门负责人为部门的第一责任人,安全指标考核实行一票否决制,由于各项制度的出台和安全责任的落实04年以来,设备出现一起责任事故。

三、突出重点,做好基础性的工作,严密防范

安保督察科的神圣使命就是要使全公司安全、稳定,营造一个“秩序好、发案少、平安、稳定”氛围,如果做不好这项工作就会直接影响到企业的生存和发展,既然我们勇挑了这个重担,每时每刻都做了保持清醒的头脑,提高警惕,

严密防范。

一是突出了重点部位的防范工作,04年以来,我们对公司仓库、微机房、制水厂滤池、加氯间、配电房、等场合分ABC等级进行24小时监控,加强门卫和值班人员检查和督查,发现问题立即整改,在分管经理的直接领导下,坚持定期对各部门进行安全检查和夜间督查,先后46次下发了《安全整改通知单》,增设了安装公司仓库值班室。针对性安装公司和管线年、施工人员分散安全工作难抓的实际,对这两个部门实行跟踪管理,要求 部门安全员实行日报制度。较好地保障了人人、时时、处处有人管、有人问。

对公司的重点场所我们制做了42块安全监控警示牌和警示语上墙,时刻提醒相关人员按照规程进行操作,建立健全好各级各类人员工作台账,定期进行分析和总结,以现问题立即整改,确保“人防、物防、技防”到位,保证公司发展平安、稳定。

二是落实流动人口管理制度,建立流动人口的档案和相关资料,实行信息传递和传送制度。04年度,我们接到生活区举报,有一暂住人口用汽车专门从事液化气运输,造成生活区的极大事故隐患,因此,我们及时采取了强制措施,下发通知,限制该车辆驶入生活区经营,有效地消灭了事故隐患。在流动人员管理中,我们又对每个租住户一个不漏一个不拉逐个登记造册,报送派出所备案,同时了解租住户的

生活、工作,收入、外交和社会关系等情况,掌握了第一手基础资料,对控制犯罪、预防犯罪起到了较好的积极作用。

四、团结同志,以身作则,率先垂范,带领部门圆满完成各项工作任务。

竞争上岗后,我非常注重个人的思想作风建设,担率地讲要求 别人做到的自己首先做到,凡事以身作则,身体力行,由于治安保卫工作的特殊性,我在各方面都严于律已,自觉遵守公司的各项规章制度,善于做学习的带头人,工作的带头人、生活的带头人,做群众的榜样和贴心人。04年以来,我无论是开安全检查、开会集训、办事都做到先请示后工作,不拿不贪公家一分钱,在劳动纪律督查时,自己严格要求,做到公平、公正,有时遇到有的同志要求特殊照顾或是请吃请喝,我都婉言谢绝,耐心说服教育,用自己的模范行动维护公司规章制度的尊严。平时做到同部门的团结一致,坚决完成领导交给予的各项工作任务。今年4月份,公司集资还贷任务下发到部门,我们积极将部门的目标分解到每个人,让大家想

篇2:个人工作总结标题大全

深化教育,政治定力增动力,解决想干真为的问题。

实化职能,下方权力给动力,解决敢干愿为的问题。

优化环境,发展实力变动力,解决促干助为的问题。

严化督导,传导压力驱动力,解决实干有为的问题。

建章立制,让核心价值观落地。构建载体,让核心价值观入心。融入实践,让核心价值观生根。

开拓创新谋发展 锐意进取谱新篇

一、走改革创新之路,以“五化管理”促进服务保障上水平

一是围绕集约化下功夫;
二是围绕制度化下功夫;
三是围绕品牌化下功夫;
四是围绕社会化下功夫;
五是围绕民主化下功夫。

二是兴厉行节约之风,以“五项措施”谋求公共机构节能新突破

一是抓体制构建;
二是抓资金支撑;
三是抓监督管理;
四是抓项目带动;
五是抓宣传引导。

三、夯立局固本之基,以“五种风气”凝聚干事创业正能量。

一是积极倡导崇尚学习、思考工作、研究问题的良好风气。

二是积极倡导爱岗敬业、艰苦创业、建功立业的良好风气.

三是积极倡导各负其责、雷厉风行、真抓实干的良好风气。

四是积极倡导服务机关、服务职工、服务群众的良好风气。

五是积极倡导和衷共济、和睦相处、和兴万事的良好风气。

科学管理 优化服务 推进机关事务工作再上新台阶

抓学习 重提升 打造高素质职工队伍新形象

抓宣传 重实效 推进公共机构节能工作有序开展

抓制度 重管理 促进党风廉政建设再上新台阶

全力打造美丽后勤 全面助力美丽镇海

一、打造文化后勤,塑造美丽后勤的文化之美;

一是抓学习提水平;
二是抓素养提素质;
三是抓培训提技能;

二、打造品质后勤,塑造美丽后勤的品质之美

一是推动开门办后勤;
二是推动制度管后勤;
三是加强监管提品质

适应新常态 把握新要求 不断开创机关事务工作新局面

抢抓机遇 攻坚克难 推进机关事务工作创新发展

一、围绕目标 真抓实干 XX年机关事务工作成绩喜人

提倡绿色行动,避免指尖上的浪费;
提倡实在行动,避免接待上的浪费;
提倡简会行动,避免会务上的浪费;
提倡健身运动,避免车轮上的浪费,提倡防损行动,避免水电上的浪费。加强理论武装,持续推进学习型党组织的建设;
加强作风建设,进一步树立为民务实清廉的良好形象;
加强基

层组织建设,努力在推动《条例》贯彻上见成效。

基层干部要严以修身,努力成为对党忠诚、信念坚定的忠诚者

基层干部要严以用权,努力成为秉公用权、让党和群众信赖的放心者。

基层干部要努力成为服务群众、为民谋利的担当者,努力成为遵纪守法、清正廉洁的表率

转变作风 提升效能 打造机关优质服务品牌

对标找差,夯实工作基础;
履职尽责,做好环境整治;

坚持四个导向 着力提升机关事务管理工作水平

坚持集约导向,降行政成本、升服务效益。

坚持依法导向,扎制度笼子、依规矩办事。

坚持问题导向,查存在问题、看落实质效。

坚持服务导向,改工作作风、问满意程度。

坚持以学促能,着力提升干部队伍素质;
坚持固本强基,着力增强支部堡垒作用;
坚持勤廉从政,着力优化作风效能;
坚持改革创新,着力推动后勤工作发展。

一要始终坚持与时俱进,争做勤学善思的先锋模范;
二要始终坚持创先争优,打造坚实过硬的战斗堡垒;
三要始终坚持为民务实,树立优质一流的勤廉形象。四要始终坚持创新创优,实现后勤事业的率先领先。

厚植根基 丰润道德沃土

聚共识—大力推进宣传教育(高起点谋篇布局,多层面学习教育,立体式宣传引导);
树导向—广泛培育先进典型(典型类别多样化,典型选树常态化,典型宣传形象化);
培根基—创新特色课堂(推进主题性场馆建设,创新乡土型阵地打造,丰富内涵式功能);
促实践—多元搭建参与平台(文明餐桌行动,文明交通行动,文明旅游行动,志愿服务行动);
建规范—刚性推动形成风尚(村规民约促民风,诚信建设树政风,完善监督转作风,舆情引导扬新风) 向善崇德凝聚正能量

一是搭建平台凝聚群众共识;
二是发动基层群众选评模范;
三是以文化人培育道德沃土;
四是创新载体推动群众实践,五是健全制度实现常态长效。

唱响主旋律 提振精气神 激发正能量 牢记 主战线、主阵地、主力军使命

变说教为说服,增强理论宣传的有效性;
变漫灌为滴灌,增强思想教育的针对性,变教育人为服务人,增强思想工作的全面性;
变单线为共管,增强思想建党的协同性。坚守政治定力不动摇,永葆对党忠诚、为民造福的赤子之心;

咬定发展要务不放松,矢志开辟转型提升可持续发展的崭新局面;

牢记职责使命不懈怠,持续激发奋发有为干事业的工作

热情;

扎根群众不忘本,始终保持与人民群众的血肉联系;

坚守清正廉洁不变质,不断彰显共产党人的良好形象。

把握大势,进一步增强做好机关事务管理工作的使命感和紧迫感;

锐意进取,不断推进机关事务管理工作再上新台阶

重在观念转变,不断适应形势发展的需要;
重在方式创新,不断优化服务保障的方法;
重在事业留人,不断增强干部职工的凝聚力

思路创新,找准工作着力点;
观念创新,适应需求多元化;
机制创新,提升服务能级。优质服务彰显成效;
强化安保保驾护航;
丰富载体夯实管理。

转变工作作风,在解决急难问题中体现高效;
强化服务保障,在满意率不断提升中彰显优质;
提高管理水平,在以创新谋发展中注重科学;
加强建章立制,在从严履职中践行规范。

深化队伍建设,构建凝心聚力良好氛围;
践行廉政责任,营造风清气正工作环境。完善制度细化管理凸显效应、

走基层 寻求服务延伸新突破 立标兵 提升服务能季度 谋转型 完善服务管理新机制 规定动作,自选动作 不断追求卓越 弘扬品牌效应

着眼特点明思路,集思广益破难题;

全面规范促落实,坚持不懈定格局;

健全制度打基础,领悟精髓善结合;

务实精细重品质,厉行节约求实效;

提升队伍攒后劲,文化引领聚能力;

自我加压勇开拓,创新求变出新招。

保特色 出亮点 创品牌

一、主题贯穿重引领,形成创先争优的一体带动;
二、注重载体重聚焦,凸显创先争优的蓄能优势;
三、突出目标重成效,激发创先争优的内生动力

一、努力争做奋发进取的表率,在点燃创新创业激情中创先争优,为追赶跨越发展提供坚强的动力保障

一是铸就升华城市人文精神。二是强化形势任务教育。三是放大身边典型效应。

二、努力争做转变作风的表率,在提高机关工作效能中创先争优,为追赶跨越发展提供优良的服务保障一是治庸治懒整肃风纪。二是行政问责提高效能。三是行风测评强化监督。

三、努力争做倾情为民的表率,在关心关注百姓疾苦中创先争优,为追赶跨越发展提供稳定的社会保障一是爱心奉献当先锋。二是结对帮扶建堡垒。三是落靠实事解民忧。

四、努力争做承担义务的表率,在主动参与和谐共建中创先争优,为追赶跨越发展提供和谐的环境保障。

五是努力争做真抓实干的表率,在有效推进重点工作落

实中创先争优,为追赶跨越发展提

供科学的机制保障

选准坐标点,加强政德建设,党员干部的思想政治素质进一步提升

二、把握立足点,强基固本,基层党组织的凝聚力和战斗力进一步增

三、抓好落脚点,严格工作落实,党建工作规范化水平进一步提高

创新载体强素质 优化服务提效能

不断开创国税党建工作新局面

一、抓培训,以人为本,努力提高党员干部素质

二、抓龙头,以点带面,充分发挥党组织的核心作用

三、抓活动,创新载体,激发党员干部的工作热情

四、改作风,提升效能,推进创新型机关建设

五、抓服务,践行宗旨,促进税收工作全面提升

讲学习、比能力,激发锐意进取的鲜活力

讲宗旨、比服务,凝聚全神贯注的创新力

讲正气、比党性,造就勤勉敬业的持久力

讲发展、比创新,汇聚干事创业的专注力

讲奉献、比实绩,昂扬奋发有为的战斗力

心中有党,做政治的明白人

心中有民,做群众的贴心人

心中有责,做发展的开路人

心中有戒,做班子的带头人

创先争优比奉献 人民满意无止境

亮标准,比业绩,在带头表率中提高服务水平

抓思想,提能力,在精神上深化责任意识

下基层,转作风,在深入一线中赢得人民满意

为大局,优服务,在推动科学发展中发挥带头作用

精“选”, 把好选人环节,选好配强基层党组织书记

重“育”,全面培育提高,打造高素质带头人队伍。

严“管”,强化激励监督,激活党组织书记内在动力

1、比贡献做表率,创先争优能力不断增强。

2、抓推进争一流,引领发展能力不断增强。

3、系民心解民忧,服务民生能力不断增强。

坚持每日“十自问”,对标争先创一流

履职为民“十承诺”,不辱使命尽职责

改进作风“十转变”,躬身力行求实效

教育群众“十告知”,凝心聚力促和谐

锤炼能力“十提高”,练强内功提素质

严格纪律“十不准”,修身立德作表率

大兴学习之风,建设学习型团队,解放思想引领发展

大兴亲民之风,建设服务型团队,紧扣民生促进和谐

大兴效能之风,建设务实型团队,固本强基给力党建

在共谋企业发展上创先争优,提高助推力

在促进企业和谐上创先争优,提高稳固力

擎龙头,增动力,党旗在九大产业园高扬

活形式,促发展,党建与经济“两翼齐飞”

树典型,强示范,党员先锋模范效应凸显

机制文化树廉 拓展党风廉政新路

道德文化兴廉 发挥引导表率作用

廉洁文化倡廉 优化廉政人文环境

管理文化助廉 制衡集控职务权力

党员带头动脑筋 由“常规出牌”到“资源优化”

党员带头比赶超 由“紧螺丝”到“三级跳”

党员带头转观念 由“车头带”到“动车组”

创新载体重实效 强化党建促发展

纵横结合 打牢组织链上下贯通 延伸阵地链 点面互动 完善项目链干群联手力链 比创新促党建 保障和平我先行

比奉献促实践 服务和平我先行

比作为促稳定 和谐和平我先行

比学习促转变 发展和平我先行

建立资源共享机制,做到“有地议事”,增强创先向心力

健全选拔培养机制,做到“有人管事”,增强创先内生

完善责任管理机制,做到“有章理事”,增强创先推动力

拓展资金投入机制,做到“有钱办事”,增强创先保障力

美化服务环境,努力打造“服务环境最美银行”。

优化服务流程,努力打造“服务效率最高银行”。

强化服务培训,努力打造“服务能力最强银行”。

细化服务内涵,努力打造“服务品牌最响银行”。

夯实人篇2:个人工作总结格式及注意事项

个人工作总结

通常个人工作总结主要是对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好些。

定义:

个人工作总结,就是把一个时间段的个人工作情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以个人工作计划为依据,制定个人计划总是

在个人工作总结经验的基础上进行的。

格式:

标题即个人总结的名称,有时可以将主要内容、性质作

标题,如不能表达出完整的意思时,在正标题下可以再拟副标题。如《企业财务会计个人工作总结——在财务管理上的问题解决办法》。这里便是两个标题了。

前言。前言的写法多种多样,有的概述变化情况及主要成绩;
有的介绍基本情况;
有的概述总结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、体会、做法、经验、教训,并且要作理论的概括,总结出规律性的东西。总结的优劣,这是决定性的部分。

结尾或提出今后努力方向,或指出存在的问题,或表示自己的态度。

书写格式

工作总结一般由标题、正文和尾部三部分组成。

(一)标题

总结的标题大体上有两类构成形式:一类是公文式标题;
一类是非公文式标题。公文式标题由单位名称、时间、事由、文种组成,如《××村XX年度工作总结》《××镇XX年党建工作总结》,有的只写《工作总结》等。非公文式标题则比较灵活,有的为双行标题,如《增强体质,全面贯彻执行教育方针——开展多种形式的体育活动》,有的为单行标题,如《推动人才交流,培植人才资源》等。

(二)正文

总结正文的结构由前言、主体、结尾组成。

1、前言。即正文的开头,一般简明扼要地概述基本情况,交代背景,点明主旨或说明成绩,为主体内容的展开做必要的铺垫。例如:“群众富不富,关键在支部;
干部强不强,关键在班长”。能否选配好支部“一把手”,是加强农村基层党组织建设的核心。在工作中,我们积极围绕支部班子建设这个重点,紧紧抓住配好支部书记这个关键,着力走好“选人”“育人”“用人”这三步棋,努力把工作引向深入。

2、主体。这是总结的核心部分,其内容包括做法和体会,成绩和问题,经验和教训等。这一部分要求在全面回顾工作情况的基础上,深刻、透彻地分析取得成绩的原因、条件、做法、以及存在问题的根源和教训,揭示工作中带有规律性的东西。回顾要全面,分析要透彻。

不同类型的总结,内容有所侧重,全面性总结其主体包括两个层次,即成绩和经验,存在的问题和教训。对于一般的工作总结,重点放在成绩和经验上。

总结正文的结构,主要采用逻辑结构形式。全面性总结根据过去一段工作中的成绩和问题,或者经验和教训的内在联系去组织材料。专题性总结以经验为轴心去组织材料。

3、结尾。可以概述全文,可以说明好经验带来的效果,可以提出今后努力方向或改进意见。例如:通过上述

工作,促使支部书记和班子整体作用的发挥。不少村支

部书记提出“任职一届、致富一方 ”,也出现了一批“舍小家,顾大家”的支部书记先进典型。

(三)尾部

包括署名和时间两项内容。如果标题中已有署名,这里可不再写。

基本格式:
1、封面-最好是公司的形象在上面,照片等。要有主题、汇报人、日期。如“xxx公司销售部半年度工作总结”第二排小字体“汇报人:xxx”第三排或在页底“年月日”

2、第一页-目录。主要汇报的内容:

(1)工作概述

(2)半年销售情况-最好做成柱线图。柱子表示实际数,拆线表示增长率

(3)去年或前半年同期比较。

篇3:总结标题大全

写总结用的小标题

★(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。

★一、加强领导,完善组织络 二、强化责任,狠抓制度建设 三、锤炼素质,依法办理信访 四、加大宣传,规范信访秩序

★1、加强组织领导 2、加强业务培训,规范技术要求 3、加强部门配合,明确职责分工 4、加强资料整理,及时立卷归档

★1、总结经验,理清地名普查工作思路 2、精心部署,提供普查成功的组织保证 3、完善制度,实行科学有效的质量控制 4、落实责任,发挥政府行为的巨大优势

★1、狠抓落实,奠定了推进经济普查工作的基础 2、集思广益,拟定了经济普查实施方案 3、合理安排,培训了高素质的普查队伍 4、精心组织,确保经济普查数据处理高质量 5、认真规划,积极开展普查资料开发利用工作

★1、加强领导,及时组织普查组织 2、结合实际,科学制定普查方案 3、科学组织,全力抓好动员培训

★1、加强领导,组建专版 2、强力宣传,培训“两员” 3、研究方案,认真组织 4、严格把关,保证质量

★1、抓领导参与,确保普查工作有序推进 2、抓队伍建设,确保普查登记科学规范 3、抓质量控制,确保普查成果的可靠性和真实性 4、抓技术创新,确保普查数据客观和工作方法的可操作性

★八个到位:1、机构到位、2、领导到位、3、人员到位、4、培训到位、5、经费到位、6、场地到位、7、责任到位、8、宣传到位。

★1、强化部门协调,保证多项资料成果到位 2、创新普查举措,强化质量控制

★1、地名普查求真求实求发展,构建和谐利国利民利未来 2、全力以赴抓普查,推动地名大发展

★1、结合实际,科学制定普查方案 2、科学组织,全力抓好动员培训 3、营造氛围,深入做好宣传工作

★体会:1、领导重视,健全组织,是搞好**普查工作的前提 2、政府参与,真抓实干,是这次普查工作取得实效的重要基础 3、部门联动,齐抓共管,是**普查取得全面成果的重要保证 4、落实责任,层层审核,是**普查数据取得高质量的重要措施 5、组建队伍,健全制度,是**普查取得成功的重要条件 6、加大宣传,营造氛围,是**普查顺利进行的重要前提 7、严格督导,促进平衡,是促进**普查工作的有效保障 8、大胆创新,集思广益,是发现和解决问题,改进普查工作的良策

★一、领导重视,组织健全,是做好**普查工作的保证 二、深入宣传,营造氛围,是做好**普查工作的基石 三、注重两员培训,提高普

查技能,是**普查工作顺利开展的根本 四、狠抓登记审核,是确保普查数据质量的核心

★1、建立组织机构,形成行政推动组织保障机制 2、召开动员大会,进行专题部署 3、开展业务培训,提高普查人员业务素质 4、紧扣时间节点,保证序时进度 5、创新普查举措,强化质量控制

★1、总结经验,理清经济普查工作思路 2、精心部署,提供普查成功的组织保证 3、完善制度,实行科学有效的质量控制 4、落实责任,发挥政府行为的巨大优势 5、加强协作,形成普查工作的整体合 6、开展督察,促进普查工作的顺利推进

★一、强化组织领导,明确普查分工 二、组织业务培训,提供普查能力 三、及时指导检查,协调普查工作

★1、加强领导,及时组建普查组织 2、结合实际,科学制度普查方案1、领导重视是顺利开展**普查工作的保证 2、素质过硬,作风扎实的普查员是圆满完成**普查工作的关键 3、明确各专业组、部门职责是协作开展**普查工作的重点 4、建立制度,落实“技术支撑”是**普查的要求

●一、常思发展之策,坚持干事创业;
二、常怀学习之心,坚持修身求知;
三、常存律己之念,坚持拒腐防变。

●一、不断加强队伍建设,从组织上保障文明;
二、不断促进社会和谐,从取向上体现文明;
三、不断繁荣特色文化,从品位上塑造文明;
四、不断提高市民素质,从内涵上展示文明

●一是塑造干净干事的形象;
二是塑造亲民爱民的形象;
三是塑造公道正派的形象。

●一是真抓;
二是亲抓;
三是巧抓;
四是敢抓

●一、要求很高,但认识要更高;
二、压力很大,但决心要更大;
三、困难很多,但方法要更多。

●一要做到责任共担;
二要做到目标共进;
三要做到审批共议;
四要做到信息共享。

●一是听民声、解民怨;
二是谋民利、纾民困;
三是察民情、暖民心。

●一是尽职尽责保稳定,二是一心一意促发展,三是再接再厉强管理。

●一学深圳紧握自主创新之匙。二学深圳勇添产业升级之翼(巧妙借用成语“如虎添翼”)。三学深圳力阔中小企业之路。四学深圳精造创意文化之林(“植树造林”属于常用语,为人熟知,佩服作者功力,能将平常的词语用得恰到好处)。五学深圳敢亮体制改革之剑(巧妙借用热门词语“亮剑”)

●一是强化监督。二是细化要求。三是量化考核。四是优化服务。

●一是抓好舆论宣传,造大声势。二是抓好典型宣传,求大推动。三是抓好群众宣传,促大参与。

●全方位组织。全覆盖宣传。全身心服务。

●用定位找准坐标点;
用规划强化着力点;
用创新营造闪光点。评点:亮点在于“坐标点、着力点、闪光点”三个词。

●一要常打思想“免疫针”;

二要构筑制度“防火墙”;
三要强化监督“紧箍咒”;

四要重用法典“杀手锏”。评点:结构统一,而且使用了知名度高又表意准确的四个词语:

免疫针、防火墙、紧箍咒、杀手锏。

●回顾过去,既有成绩,也有问题;
立足当前,虽有压力,却有机遇;
展望未来,很有动力,更有信心。评点:结构统一,使用了六个“有”,还恰到好处地表达了转折或递进的关系。

●乐于多作贡献;
善于分工合作;
敢于坚持原则;
富于创新精神。评点:亮点在于四个“于

●—综合实力更为强劲。—增长方式更加科学。—城市形态更具魅力。—科教文化更有进步。

—人民生活更显殷实。—党的建设更富活力。

●(一)抓力度,领导重视到位。(二)抓指标,目标考核到位。(三)抓合力,综合协调到位。(四)抓制度,责任追查到位。(五)抓素质,队伍建设到位。

●(一)全面调查摸清底数,确保重点工作对象。(二)认真开展学习教育,奠定政治思想基础。(三)全面组织考察验收,确保评议党员质量。

●一、提高认识,加强领导,夯实国土专项资金管理工作基础。二、加大力度,突出重点,确保国土专项资金自查工作成效。三、强化整改,重在落实,推进国土专项资金管理工作发展

篇4:述职报告精彩开头

篇1:述职报告开头的写法及技巧

述职报告开头的写法及技巧

本人于1992年7月毕业于丹阳师范学校,1998年9月取得小学教育大专文凭,XX年取得小学教育本科文凭,本次申报丹阳市教学骨干的称号.现将本人近两年来的工作情况作如下汇报:

本人热爱本职工作,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心.平时能积极主动地学习专业知识,广泛涉猎各种新的教育理论,注意从书本中汲取营养,仔细体会新形势下怎样做一名好教师.关心每一位学生,视学生的点滴进步为己任.平时能通过各种媒体了解信息,做到家事,国事,天下事,事事关心.认真学习三个代表重要思想,积极参加三爱教育和三大活动的学习,认真做好学习笔记.工作中能用教师职业道德规范严格要求自己,言谈举止做好学生的表率,以身作则,为人师表.

近两年来,我主要担任高年级数学教学任务兼班主任工作.作为一名数学教师,在数学教学工作中,我能认真学习新课程标准的崭新理念,认真对待每一次的培训学习,主动阅览教育教学报刊杂志,做好信息摘录.更新自己的教学理念,不断提高自己的理论水平,并将所学到的知识积极地运用到教学实践中去,力求认认真真备好每节课,踏踏实实上好每节课.随着课堂教学改革的不断深化,新课程,新理念逐渐成为课堂教学改革的主流,我积极投入这场轰轰烈烈的教学改革之中.在数学课堂中积极推行自主,合作,探究的学习方式,

落实小组合作学习,建立新型的师生互动评价机制,力争使每位学生都能得到不同程度的满足.把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿,平时我能充分利用时间切实加强培优补差工作,从转变暂差生的学习态度入手,努力培养他们对数学学习的兴趣,使他们在兴趣的引导下,改变对数学学习的厌倦感,产生积极的学习欲望,真正做到让优秀生冒出来,中等生带上来,暂差生跟上来,努力提高数学教学质量.

作为班主任,在班级工作中始终坚持班级工作无小事的理念,时刻关心班级班风,学风的建设,关心每一个学生的发展,在每天繁琐的日常工作中不断积累工作经验.在学生的教育工作中我做到心中有爱,在爱的基础上做到严而有度,严而有法,坚持正面教育,关心学生,爱护学生,言传身教.与学生建立和-谐融洽的师生关系,真诚信赖的朋友关系.在方法中做到:营造浓厚的班级文化氛围对学生进行熏陶,使学生在熏陶中受到同化.以榜样教育为载体,引导学生确立正确的奋斗目标,帮助学生获得成功的体验.以活动为载体,使学生在实践中获得体验,在体验中领悟,在领悟中得到自我的教育.

作为青年教师的我,能遵守学校的一切规章制度,坚持出满勤,从不迟到,早退,有事外出能严格履行请假制度,安心本职工作,服从领导分配,有高度的工作热情和责任心.积

极参加各种类型的培训学习,不断提高自身的知识修养,提高业务工作的能力.

两年来,我在努力完成本职工作的同时,取得了一点微不足道的成绩:

有两篇论文获省级二,三等奖,一篇论文获镇江市二等奖,多篇论文获丹阳市级奖

课件制作获丹阳市一等奖

承担数学教师全员培训上课任务

常用述职报告开头写作模板

常用述职报告开头模板总结:

1.标题

述职报告的标题,常见的写法有三种:

① 文种式标题,只写《述职报告》

公文式标题,姓名 时限 事由 文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》

③ 文章式标题,用正题,或正副题配合,如《××年述职报告》、《思想政治工作要结合经济

工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》

2.称谓

① 书面报告的抬头,写主送单位名称“如××党委”、“××组织部”或“××人事处”等 ② 口述报告的抬头,

写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”

3.正文

述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成

①开头

开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象

②主体

主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施

这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好

结尾

结尾一般写结束语用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结

4.落款

述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期署名可放在标题之下,也可以放文尾。

下边是述职报告开头的一些案例:

1.鹿源春社区党总支书记述职报告一年来,在区委、区政府的领导下,在海兰街党工委的指导下,在社区全体党员及全体同事的积极努力下,鹿源春社区党总支高举邓小平理论伟大旗帜,认真学习...

年上半年度股份公司高级员工述职报告单位:鄯善分公司述职人:谢亮职务:副总工程师XX年上半年我任新疆广汇液化天然气发展有限责任公司鄯善分公司副总工程师,任职期间...

3.现将我担任**镇劳动社会保障所主任,一年来按照市委、市政府要求,履行工作职责,圆满的完成各项工作任务,下面就我个人的工作、学习、廉政等情况作以述职,范文之述职报告:述职报告开头语大全。一年...

4.自去年底到任职已近一年,回顾近一年来的工作,我是忠于职守的,是尽力而为的。任职以来,在县委、县政府

及乡党委的领导下,抓好政府各项工作,为**经济发展,社会进步,农民增收做...

5.根据********有限责任公司《关于对中层以下员工XX年度绩效进行考核的通知》的要求,本人本着实事求是的原则认真完成了我的述职报告,以下是我任职以来工作情况的简要述职。

6.不平凡的XX年过去了。过去的一年,******公司的广大员工服从集团公司的战略部署,识大体、顾大局,进行新的创业,作为其中一份子,在公司党政正确领导下,在各位同仁的

协助配合下,本人在工作中恪尽职守,认真履行岗位职责,做了一些力所能及的工作。

下面向同志们简要汇报一下本人XX年的学习工作情况:

7.各位领导,同志们:我人生经历的重要一年。根据集团党组决定,我调离xx公司xx岗位,来到xx2公司担任xx2,又和过去在xx2公司曾经并肩创业的同志们一起开辟新天地了。我认为这既是集团党组对我的信任和支持,也是上级党组织对我的进一步考验,因此,深感自己责任重大、使命光荣。一年来,尽管工作岗位和工作内容有了变化,但对于组织上赋予自己的重要责任始终没有忘记,为此,我时时处处以大局为重,严于律己,扎实工作,认真履行自己的职责,为完成各项工作任务做出了自己应有的努力。按照集

团党组关于述职的要求,现将我一年来学习、工作的主要情况述职如下:
节选个人述职报告1:

我自1996年参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩

一、教学方法

我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声

古语云:“书读百遍,其义自现”,说的就是“读”的重要性上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法,那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以

组为单位,然后进行朗读比赛一组在“读”的时候,其它组就听,等到这组读完后,其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字错一个扣10分,然后把这组的最后得分记入他们的学期总分,学期末进行奖励由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真事实证明,这种“读”的效果是不错的2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考

提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,如果教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同的学生来回答由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的,学生对这种方法相当欢迎,为了给自己这一组争光,可以说个个都积极地思考,小组讨论的气氛也相当热烈学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质

语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它体现的并不是你明白了多少语文知识,而是一种语文素养的全面提高,着重体现在“听、说、读、写”四个方面这种能力的提高,单单靠语文课堂教学又是不够的,在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型在一个学期中,我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等这些生动有趣的课型的开展,不仅您现在访问的是零二七是对课堂教学内容的有益补充,更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱,使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”,同时,他们的语文能力,语文

素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高实践证明,学生们很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探索、努力的方向4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益

近几年,多媒体教学在语文教学中悄然兴起多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可感性、趣味性,所以得到了学生们的热烈欢迎由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用,让语文课取得

更好的效果

例如,初中课文中有两篇文章,岑参的《白雪歌送武判官归京》和毛泽东的《沁园春.雪》都是传诵千古的名篇,诗中所表现出来的和诣的音韵,优美的意境,作者博大的胸怀和气概,都深深地感染着学生但这里却存在着一个关键的问题,全篇都是以雪作为背景的,雪对于增强对于诗的感知能力,审美能力,都起着至关重要的作用但广州的学生根本就没有见过下雪,只是从电视画面上得到过一点模糊的认识如果此时不加深学生对雪景的形象感知,即使学生对课文了如指掌,也达不到对诗歌内在美的品味,那么这堂课就是失败的为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力,我从上下载了许多雪景图片,然后把它们制作成课件,在上课的时候进行演示,这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果在几年的语文教学中,我深深地体会到:语文教学关键是一个“活”字,死扣书本,死记硬背,是绝对出不了成绩的,有教学模式上的改变,有教学手法上的更新,因人而异罢了我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎这几年的语文教学,也取得了一定的成绩

97年至xx年,我连续四年担任初三毕业班的语文教学

工作,教学成绩年年超出区平均分,xx年初中升学考试,我班的萧媛妮同学达到了单科标准分789分的高分,创下了我校单科分数最高之最

同时,在辅导学生参加市、区各项竟赛方面也取得不错的成绩98年度,萧美艳同学获得区文言文知识竞赛三等奖;99年度,萧丽芳同学获得区文言文知识竞赛一等奖,萧钟艳同学获得区朗诵比赛三等奖;xx年度,萧晓丹同学获得市环境征文三等奖

三、班主任工作方面

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人从参加工作第一年起,我连续五年担任班主任,其中四年是初三的班主任我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了我在班主任工作中,主要做到了两个字:
“爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提

带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加篇3:述职报告开头和结尾 述职报告开头和结尾

> > 述职报告开头

个人述职报告开头

①书面报告的开头,写主送单位名称如××党委、××组织部或××人事处等。

②口述报告的开头,写对听者的称谓如各位代表、各位委员、各位同志,或各位领导,同志们。

述职报告开头范文

尊敬的各位领导、同事:

大家好!

回首xxxxxxx年,在党的方针、政策指引下.

述职报告结尾

1.个人述职报告标题

个人述职述职报告的标题,常见的写法有三种:

①文种式标题,只写《个人述职报告》。

②公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《20××年至20××年任商业局长职务的述职报告》。

③文章式标题

用正题,或正副题配合,如《××年个人述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

2.个人述职报告开头

①书面报告的开头,写主送单位名称如××党委、××

组织部或××人事处等。

②口述报告的开头,写对听者的称谓如各位代表、各位委员、各位同志,或各位领导,同志们。

3.个人述职报告正文

个人述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。

①开头

开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者予一个大体印象。

②主体

主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。

这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。条、

项要注意内在逻辑关系安排好。③结尾

结尾一般写结束语。用以上报告,请审阅、以上报告,请审查、特此报告,请审查、以上报告,请领导、同志们批评指正等作结。

4.落款

述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

篇5:文章标题大全(个人收集,绝对有用)

深化教育,政治定力增动力,解决想干真为的问题。

实化职能,下方权力给动力,解决敢干愿为的问题。

优化环境,发展实力变动力,解决促干助为的问题。

严化督导,传导压力驱动力,解决实干有为的问题。

建章立制,让核心价值观落地。构建载体,让核心价值观入心。融入实践,让核心价值观生根。

开拓创新谋发展 锐意进取谱新篇

一、走改革创新之路,以“五化管理”促进服务保障上水平

一是围绕集约化下功夫;
二是围绕制度化下功夫;
三是围绕品牌化下功夫;
四是围绕社会化下功夫;
五是围绕民主化下功夫。

二是兴厉行节约之风,以“五项措施”谋求公共机构节能新突破

一是抓体制构建;
二是抓资金支撑;
三是抓监督管理;
四是抓项目带动;
五是抓宣传引导。

三、夯立局固本之基,以“五种风气”凝聚干事创业正能量。

一是积极倡导崇尚学习、思考工作、研究问题的良好风气。

二是积极倡导爱岗敬业、艰苦创业、建功立业的良好风气.

三是积极倡导各负其责、雷厉风行、真抓实干的良好风气。

四是积极倡导服务机关、服务职工、服务群众的良好风气。

五是积极倡导和衷共济、和睦相处、和兴万事的良好风气。

科学管理 优化服务 推进机关事务工作再上新台阶

抓学习 重提升 打造高素质职工队伍新形象

抓宣传 重实效 推进公共机构节能工作有序开展

抓制度 重管理 促进党风廉政建设再上新台阶

全力打造美丽后勤 全面助力美丽镇海

一、打造文化后勤,塑造美丽后勤的文化之美;

一是抓学习提水平;
二是抓素养提素质;
三是抓培训提技能;

二、打造品质后勤,塑造美丽后勤的品质之美

一是推动开门办后勤;
二是推动制度管后勤;
三是加强监管提品质

捐款捐物献爱心;
连心解忧聚民心;
微信服务暖人心

适应新常态 把握新要求 不断开创机关事务工作新局面

抢抓机遇 攻坚克难 推进机关事务工作创新发展

一、围绕目标 真抓实干 XX年机关事务工作成绩喜人

提倡绿色行动,避免指尖上的浪费;
提倡实在行动,避免接待上的浪费;
提倡简会行动,避免会务上的浪费;
提倡健身运动,避免车轮上的浪费,提倡防损行动,避免水电上的浪费。

加强理论武装,持续推进学习型党组织的建设;
加强作风建设,进一步树立为民务实清廉的良好形象;
加强基层组织建设,努力在推动《条例》贯彻上见成效。

基层干部要严以修身,努力成为对党忠诚、信念坚定的忠诚者

基层干部要严以用权,努力成为秉公用权、让党和群众信赖的放心者。

基层干部要努力成为服务群众、为民谋利的担当者,努力成为遵纪守法、清正廉洁的表率

转变作风 提升效能 打造机关优质服务品牌

对标找差,夯实工作基础;
履职尽责,做好环境整治;

坚持四个导向 着力提升机关事务管理工作水平

坚持集约导向,降行政成本、升服务效益。

坚持依法导向,扎制度笼子、依规矩办事。

坚持问题导向,查存在问题、看落实质效。

坚持服务导向,改工作作风、问满意程度。

坚持以学促能,着力提升干部队伍素质;
坚持固本强基,着力增强支部堡垒作用;
坚持勤廉从政,着力优化作风效能;
坚持改革创新,着力推动后勤工作发展。

一要始终坚持与时俱进,争做勤学善思的先锋模范;
二要始终坚持创先争优,打造坚实过硬的战斗堡垒;
三要始终坚持为民务实,树立优质一流的勤廉形象。四要始终坚持创新创优,实现后勤事业的率先领先。

厚植根基 丰润道德沃土

聚共识—大力推进宣传教育(高起点谋篇布局,多层面学习教育,立体式宣传引导);
树导向—广泛培育先进典型(典型类别多样化,典型选树常态化,典型宣传形象化);
培根基—创新特色课堂(推进主题性场馆建设,创新乡土型阵地打造,丰富内涵式功能);
促实践—多元搭建参与平台(文明餐桌行动,文明交通行动,文明旅游行动,志愿服务行动);
建规范—刚性推动形成风尚(村规民约促民风,诚

信建设树政风,完善监督转作风,舆情引导扬新风)

向善崇德凝聚正能量

一是搭建平台凝聚群众共识;
二是发动基层群众选评模范;
三是以文化人培育道德沃土;
四是创新载体推动群众实践,五是健全制度实现常态长效。

唱响主旋律 提振精气神 激发正能量 牢记 主战线、主阵地、主力军使命

变说教为说服,增强理论宣传的有效性;
变漫灌为滴灌,增强思想教育的针对性,变教育人为服务人,增强思想工作的全面性;
变单线为共管,增强思想建党的协同性。

坚守政治定力不动摇,永葆对党忠诚、为民造福的赤子之心;

咬定发展要务不放松,矢志开辟转型提升可持续发展的崭新局面;

牢记职责使命不懈怠,持续激发奋发有为干事业的工作热情;

扎根群众不忘本,始终保持与人民群众的血肉联系;

坚守清正廉洁不变质,不断彰显共产党人的良好形象。

把握大势,进一步增强做好机关事务管理工作的使命感和紧迫感;

锐意进取,不断推进机关事务管理工作再上新台阶

重在观念转变,不断适应形势发展的需要;
重在方式创

新,不断优化服务保障的方法;
重在事业留人,不断增强干部职工的凝聚力

思路创新,找准工作着力点;
观念创新,适应需求多元化;
机制创新,提升服务能级。

优质服务彰显成效;
强化安保保驾护航;
丰富载体夯实管理。

转变工作作风,在解决急难问题中体现高效;
强化服务保障,在满意率不断提升中彰显优质;
提高管理水平,在以创新谋发展中注重科学;
加强建章立制,在从严履职中践行规范。

深化队伍建设,构建凝心聚力良好氛围;
践行廉政责任,营造风清气正工作环境。

完善制度细化管理凸显效应、

走基层 寻求服务延伸新突破 立标兵 提升服务能季度 谋转型 完善服务管理新机制

规定动作,自选动作 不断追求卓越 弘扬品牌效应

着眼特点明思路,集思广益破难题;

全面规范促落实,坚持不懈定格局;

健全制度打基础,领悟精髓善结合;

务实精细重品质,厉行节约求实效;

提升队伍攒后劲,文化引领聚能力;

自我加压勇开拓,创新求变出新招。

保特色 出亮点 创品牌

一、主题贯穿重引领,形成创先争优的一体带动;
二、注重载体重聚焦,凸显创先争优的蓄能优势;
三、突出目标重成效,激发创先争优的内生动力

一、努力争做奋发进取的表率,在点燃创新创业激情中创先争优,为追赶跨越发展提供坚强的动力保障

一是铸就升华城市人文精神。二是强化形势任务教育。三是放大身边典型效应。

二、努力争做转变作风的表率,在提高机关工作效能中创先争优,为追赶跨越发展提供优良的服务保障一是治庸治懒整肃风纪。二是行政问责提高效能。三是行风测评强化监督。

三、努力争做倾情为民的表率,在关心关注百姓疾苦中创先争优,为追赶跨越发展提供稳定的社会保障一是爱心奉献当先锋。二是结对帮扶建堡垒。三是落靠实事解民忧。

四、努力争做承担义务的表率,在主动参与和谐共建中创先争优,为追赶跨越发展提供和谐的环境保障。

五是努力争做真抓实干的表率,在有效推进重点工作落实中创先争优,为追赶跨越发展提

供科学的机制保障

选准坐标点,加强政德建设,党员干部的思想政治素质进一步提升

二、把握立足点,强基固本,基层党组织的凝聚力和战斗力进一步增

三、抓好落脚点,严格工作落实,党建工作规范化水平进一步提高

创新载体强素质 优化服务提效能

不断开创国税党建工作新局面

一、抓培训,以人为本,努力提高党员干部素质

二、抓龙头,以点带面,充分发挥党组织的核心作用

三、抓活动,创新载体,激发党员干部的工作热情

四、改作风,提升效能,推进创新型机关建设

五、抓服务,践行宗旨,促进税收工作全面提升

讲学习、比能力,激发锐意进取的鲜活力

讲宗旨、比服务,凝聚全神贯注的创新力

讲正气、比党性,造就勤勉敬业的持久力

讲发展、比创新,汇聚干事创业的专注力

讲奉献、比实绩,昂扬奋发有为的战斗力

心中有党,做政治的明白人

心中有民,做群众的贴心人

心中有责,做发展的开路人

心中有戒,做班子的带头人

创先争优比奉献 人民满意无止境

设计考察写作格式要求

一、考察报告基本要求

1、考察结束时学生必须提交考察报告,学生应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的考察经历和调查资料,进行比较深入的分析和总结。

2、考察报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数不少于3000字。

3、考察报告的资料必须真实,内容应简明扼要,且必须与所学专业内容相关,能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。

4、考察报告由封面、正文和附录构成,各部分要求如下:
(1)封面反映学生考察的基本信息,按系统一制定的格式填写。

(2)正文内容必须包含以下四个方面:

①考察目的;
②考察地点介绍;
③考察内容、过程和完成的任务;
④考察收获、体会和建议。⑤考察报告应该内容真实,要有观点,有分析,结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。

标题。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的考察报告”、“关于××××的考察报告”等。另一种正副标题结合式,如《古今精雕细琢――徽派民居的建筑特色》等。

考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料,又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容,也可以写大学教材与考察所知不一致之处;
可以写某一个考察点或考察点的某一个局部,也可以将几个考察点对比、结合起来写。报告要有

观点、有论据(文献资料、事实或数据)、有论证过程。考察报告的基本格式要规范。

二、考察报告格式要求

第一、构成项目

设计考察报告包括以下内容:

关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。

第二、各项目含义

(1)关键词

关键词是从设计考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、具有实质意义的词语,通常不超过7个。

(2)正文

正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。

(3).注释

对所名词术语的解释说明,注释采用脚注形式。

(4)图片

对所考察到的地方,具有风土民情特色的民居、建筑等图片。

(5)附录

附属于正文,在设计考察结尾中出现,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、照片等形式。

第三、考察报告格式编排

(一)纸型、页边距及装订线

报告一律用国家标准a4型纸(297mmx210mm)打印。页边距为:天头(上)30mm,地脚(下)25mm,订口(左)30mm,翻口(右)25mm。装订线在左边,距页边10mm。

(二)版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排,1.5倍行距,首行缩进2字符,文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字(除非特殊需求)等其他不规范字。

(三)设计考察各部分的编排式样及字体字号

(1)文头

封面顶部居中,小二号宋体,顶行,居中。固定内容为“设计考察报告”。

(2)报告标题

小二号宋体。文头居中,按小二号字体上空一行。(如果加副标题,则要求:小三号宋体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号)

(3)日期、考察地点、内容、作者、学号、班级、系别、指导教师、

项目名称用小四号宋体,后填写的内容处加下划线标明,8个汉字的长度,所填写的内容统一用小三号宋体,各占一行,左对齐。下空两行。

固定值30磅。

(4)关键词

紧接后另起行,版式和字号按正文要求。文字宋体三号,上空一行,段首空两格,回行顶格。关键词通常不超过七个,词间空一格。

(5)正文文字:另起行。

正文文字一般用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。

(6)正文文中标题

一级标题,标题序号为“

一、”与正文字号相同,黑体,独占行,末尾不加标点;

二级标题,标题序号为“

(二)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;

三级以下标题序号分别为“1.”和(1),与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆,不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

(7)附录 (后记)

项目名称为小四号宋体,在正文后另起一张,空两格排印,内容编排参考“示范文本”,也可附上,设计考察致谢词。

(8)设计考察报告字数不少于3000字。

专业考察报告牛逼大学美术学院 院 系:年级专业:姓 名:学 号:带队老师:考察时间:考察地点:填写时间:

美术学院 年 月 日篇2:考察报告格式

考察报告写作文本格式要求

没有参加该线路的考察的同学,需要在学校就近城市进行考察,并将考察报告与之前的申请书复印件一并装订。

一、递交要求及格式:

1、审核合格后,文章必须要严格按格式要求排版。

2、全班论文统一装订成册。班长或学习委员注意,封面格式见附件。封面需要采用a3铜版纸打印,并胶装。(每个同学不需要单独设定封面)

二、考察报告的具体格式要求

1、文章题目格式:宋体、三号、加粗、居中;
设置为:一级标题

2、文章中插入的图片必须大小一样,图片居中,并附有图片说明。图号采用如:图1

3、正文部分均采用:宋体、小

四、1.5倍行距。

三、一级标题、二级标题、三级标题设置方法

以下举例设置一级标题的过程,其他二级标题、三级标题设置方法与一级标题相同。

第一步:选择要设置的文字内容

第二步:从格式中选择“标题一” 第三步:再分别设置其字体、字号大小、加粗模式(需要加粗的才设置)、居中模式(需要居中时才设置)

四、封面格式见下页(以班级为单位打印,个人不需要)

五、文章格式详细要求见后面的范文

封面(打印时删除)

2014年艺术设计专业(本科)

专业考察报告

考察路线:北京、平遥、西安

考察时间:2014年3月21日至4月1日 班 级:艺术设计(环境*****班) 带队教师:****** 装订册数:共**册第**册 湖南涉外经济学院艺术设计学院

云南民居建筑装饰造型传统元素的传承与保护

姓名:*** 班级:*** 学号:**** 考核成绩:(宋体,小四,居中)

(空一格)

摘要(宋体,四号,加粗):××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(200字以内,宋体,小四, 1.5倍行距)

(空一格)

关键词(宋体,四号,加粗):×××;
×××;
×××(3-5个关键词,宋体,小四,)

(空一格)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(正文部分:宋体,小四,1.5倍行距)

一、营造出剧景的真实感(二级标题,四号,加粗)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××,如图1话剧《一九七七》。(文字部分:宋体,小四,1.5倍行距)

图1 话剧《一九七七》(宋体、五号、居中)

二、加强角色外观形象的塑造(二级标题,四号,加粗)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(文字部分:宋体,小四,1.5倍行距) 2.1角色造型(三级标题,小四号,不加粗) ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(文字部分:宋体,小四,1.5倍行距)

2.2形象塑造(三级标题,小四号,不加粗)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(文字部分:宋体,小四,1.5倍行距)

2.3情感表达(三级标题,小四号,不加粗)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(文字部分:宋体,小四,1.5倍行距)

三、暗示人物情感的变化(二级标题,四号,加粗)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(文字部分:宋体,小四,1.5倍行距)

四、总结(二级标题,四号,加粗)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××(文字部分:宋体,小四,1.5倍行距)

参考文献:(二级标题,四号,加粗) [1]金长烈.《舞台灯光》.[j].机械工业出版社.2004年 [2]郑国思.《论剧场艺术》.[j].北京广播学院出版社.1986年 [3]王字钢.《舞台灯光设计》.[m].中国经济出版社.2007年 [4]秦俊香.《影视心理学》.[m].中国广播电视出版社.2009年 (文献内容的字体为:宋体、小

四、单倍行距)篇3:考察报告格式范文

毕业考察写作格式要求

一、考察报告基本要求

1、考察结束时学生必须提交考察报告,学生应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的考察经历和调查资料,进行比较深入的分析和总结。

2、考察报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数不少于2000字。

3、考察报告的资料必须真实,内容应简明扼要,且必须与所学专业内容相关,能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。

4、考察报告由封面、正文和附录构成,各部分要求如下:
(1)封面反映学生考察的基本信息,按系统一制定的格式填写。

(2)正文内容必须包含以下四个方面:
①考察目的;
②考察地点介绍;
③考察内容、过程和完成的任务;
④考察收获、体会和建议。⑤考察报告应该内容真实,要有观点,有分析,结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。

标题。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的考察报告”、“关于××××的考察报告”等。另一种正副标题结合式,如《古今精雕细琢――徽派民居的建筑特色》等。

考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料,又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容,也可以写大学教材与考察所知不一致之处;
可以写某一个考察点或考察点的某一个局部,也可以将几个考察点对比、结合起来写。报告要有观点、有论据(文献资料、事实或数据)、有论证过程。考察报告的基本格式要规范。

二、考察报告格式要求

第一、构成项目

毕业考察报告包括以下内容:
关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。

第二、各项目含义 (1)关键词

关键词是从毕业考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、具有实质意义的词语,通常不超过7个。

(2)正文

正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。

(3).注释

对所名词术语的解释说明,注释采用脚注形式。

(4)图片 对所考察到的地方,具有风土民情特色的民居、建筑等图片。

(5)附录 附属于正文,在毕业考察结尾中出现,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、照片等形式。

第三、毕业论文格式编排

(一)纸型、页边距及装订线 报告一律用国家标准a4型纸(297mmx210mm)打印。页边距为:天头(上)30mm,地脚(下)25mm,订口(左)30mm,翻口(右)25mm。装订线在左边,距页边10mm。

(二)版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排,1.5倍行距,首行缩进2字符,文字一律通栏编辑,使用规范的简化汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。

(三)毕业考察各部分的编排式样及字体字号 (1)文头

封面顶部居中,小二号宋体,顶行,居中。固定内容为“毕业考察报告”。

(2)报告标题 小二号宋体。文头居中,按小二号字体上空一行。(如果加副标题,则要求:小三号宋体,紧挨正标题下居中,文字前加破折号)

报告标题以下的行距为:固定值,30磅。

(3)日期、考察地点、内容、作者、学号、班级、系别、指导教师、项目名称用小四号宋体,后填写的内容处加下划线标明,8个汉字的长度,所填写的内容统一用小三号宋体,各占一行,左对齐。下空两行。

固定值30磅。

(4)关键词 紧接后另起行,版式和字号按正文要求。文字宋体三号,上空一行,段首空两格,回行顶格。关键词通常不超过七个,词间空一格。

(5)正文文字:另起行。

正文文字一般用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。

(6)正文文中标题 一级标题,标题序号为“

一、”与正文字号相同,黑体,独占行,末尾不加标点;
二级标题,标题序号为“

(二)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;

三级以下标题序号分别为“1.”和(1),与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆,不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行,若独占行,则末尾不使用标点,否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

(7)附录 (后记)

项目名称为小四号宋体,在正文后另起一张,空两格排印,内容编排参考“示范文本”,也可附上,毕业考察致谢词。

(8)毕业考察报告字数不少于2000字。

专业考察报告

湖南文理学院美术学院 院 系:年级专业:姓 名:学 号:带队老师:考察时间:考察地点:

填写时间:
2010 美术学院 07级平面二班 周玉叶 200709020627 2010/12/22-2010/1/12 贵州 湖南

年 1月 14日

前言:篇4:调研报告标题写作例析

调研报告标题写作例析

>调研报告标题写作例析

作者/马荣振

俗话说, 看文看题。好的调研报告标题尤其是足以“传神” 的标题, 能将报告的精华快速传递给读者, 这对身处繁忙公务之中的各级领导来讲, 显得尤为必要和重要。本文着重对调研报告的标题模式进行探析, 欢迎方家批评指正。

一、文章题目

调研报告的题目一般包括调研的地域范围、课题对象、文体种类等内容。例如:

【例1】湖南农民运动>考察报告

在这个题目中, “湖南” 是地域范围, “农民运动” 是调研课题, “考察报告” 是文体种类。有时调研报告用“调查” “调查与思考” 等表示文体样式例如:
【例2】亳州市中医药发展情况调查这个题目的中心语是“调查”, 标明文体种类,其他词语作定语修饰“调查”。

【例3】蒙城县招商引资情况调查与思考这个题目的中心语是“调查与思考”。

调研报告题目中有时使用“关于”。如:【例4】关于我市小微企业融资情况的调查这个题目的中心语是“调查”, 说明文体;

使用介词“关于”, 引出地域“我市” 和课题“小微企业融资情况”。

调研报告的题目有时使用主副标题结构。如:【例5】土地托管破解种粮困局

——利辛县土地托管调查

这个题目的主标题突出地说明了调研的课题及其作用——破解种粮困局, 副标题则说明了调研的范围、课题、文体, 明确而醒目。

不难看出, 无论何种调研报告, 题目都必须具备三个要素:
地域范围、课题对象、文体样式, 明确简洁是其基本特征。

二、一级标题

调研报告一级标题是用来标示结构框架的。调研报告的内容一般包括“情况、问题、建议” 三部分, 因此, 调研报告常用的一级标题也是要是对这几方面内容的概括。比如:
【例6】

一、基本情况;

二、主要问题;

三、几点建议。

这组标题用四字句说明要研究的内容, 整齐简洁, 易于阅读。

为了更加醒目、高效地传递信息, 调研报告一级标题可以进一步形象化、具体化。比如:【例7】

一、新课题;

二、新探索;

三、新成效。 这组标题用三个“新” 字, 分别概括原因、做法、成效。

【例8】

一、贫血的农田;

二、失血的症结;

三、输血的机制。

这组标题用比喻手法, 概括农田水利建设的现状、问题、建议。

【例9】

一、试点有序推进;

二、成效初步显现;

三、暴露问题亟待解决。

这组标题用“有序、初步、亟待” 三个程度副词修饰动词, 作具体描述, 概括试点工作的做法、成效、建议。

【例10】

一、民间创造+ 政府引导:
土地托管应运而生;

二、农业增效+ 农民增收:

土地托管效益多重;

三、家庭承包经营+ 社会化:
土地托管空间广阔。

这组标题综合运用文字、运算符号、标点符号, 用“措施+ 效果” 的结构概括土地托管的做法、建议, 用部分到整体的结构概括土地托管的成效, 亮点在于逻辑清晰、主题鲜明突出。

总而言之, 调研报告一级标题首先要明确, 句式上注重对仗, 具体、形象的标题传递的信息量更大, 是写作的趋势。

三、二级标题

调研报告二级标题用来标示一级标题所包含的具体内容, 包括:
情况部分的“概况、做法、成效、>启示”, 问题部分的“原因、问题”, 建议部分的“前景、建议” 等。下面, 对这些内容常使用的标题进行分类解析。

(一) 做法、建议标题

人们常从工作的对象、措施、目的等角度对做法、建议进行概括, 在长期的实践当中,

形成了一些典型句式, 举例如下。

1.“抓” 字句。常见句型有:
(1) ××抓××。(2) 抓××, ××××(措施/ 目的)。例如:

【例11】

一、首抓产业布局。

二、狠抓项目建设。

三、抢抓标准创建。

四、严抓市场规范。(调研报告 >)

五、重抓品牌培育。

六、巧抓产品营销。

这组标题采用“修饰词+ 抓+ 对象” 的形式,亮点在于用“首、狠、抢、严、重、巧”

几个字修饰“抓” 字, 突出强调了抓的不同程度和重点。

【例12】

一、抓项目建设, 夯实转型跨越的基础。

二、抓先行先试, 破解转型跨越的难题。

三、抓招商引资, 增添转型跨越的活力。

四、抓作风建设, 创优转型跨越的环境。

【例13】

一、抓学习培训, 在“活” 字上下功夫。

二、抓工作保障, 在“实” 字上下功夫。

三、抓接访活动, 在“深” 字上下功夫。

三、抓宣传引导, 在“正” 字上下功夫。

这组标题的形式是“抓+ 对象, 措施”, 突出之处在于将每条措施的特点用一个字概括出来。

2.“以” 字句。常见句型有:
(1) 以××××(动词) ××。(2) 以××为××, ××××(措施/目的)。例如:

【例14】

一、以“品牌化、标准化” 提升行业影响力。

二、以“资本化、上市化” 提升发展内动力。

三、以“信息化、高端化” 提升核心竞争力。

这组标题采用“以+ 措施+ 目的” 的形式,亮点在于用六个“化” 概括措施, 用三个“力” 概括目的。

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毕业考察写作格式要求

一、考察报告基本要求

1、考察结束时学生必须提交考察报告,学生应充分运用所学专业基础理论知识,结合自己的考察经历和调查资料,进行比较深入的分析和总结。

2、考察报告要有独立的见解,重点突出、条理清晰,字数不少于3000字。

3、考察报告的资料必须真实,内容应简明扼要,且必须与所学专业内容相关,能反映出考察单位的情况及本人考察的情况、体会和感受。

4、考察报告由封面、正文和附录构成,各部分要求如下:

(1)封面反映学生考察的基本信息,按系统一制定的格式填写。

(2)正文内容必须包含以下四个方面:

①考察目的;
②考察地点介绍;
③考察内容、过程和完成的任务;
④考察收获、体会和建议。⑤考察报告应该内容真实,要有观点,有分析,结构严谨、层次清晰、文理通顺、行文规范。

标题。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的考察报告”、“关于××××的考察报告”等。另一种正副标题结合式,如《古今精雕细琢――徽派民居的建筑特色》等。

考察报告要求学生根据所在专业、考察目的和考察内容撰写。考察报告中既要有文献资料,又要有考察点的资料或考察过程中出现的事实。可以写考察过程中学到的而在课堂教学中没有学到的内容,也可以写大学教材与考察所知不一致之处;
可以写某一个考察点或考察点的某一个局部,也可以将几个考察点对比、结合起来写。报告要有观点、有论据(文献资料、事实或数据)、有论证过程。考察报告的基本格式要规范。

二、考察报告格式要求

第一、构成项目

毕业考察报告包括以下内容:

关键词、正文、注释、图片、附录。其中“附录”视具体情况安排,其余为必备项目。

第二、各项目含义

(1)关键词

关键词是从毕业考察标题、内容提要或正文中提取的、能表现考察的主题、具有实质意义的词语,通常不超过7个。

(2)正文

正文是论文的主体部分,通常由绪论(引论)、本论、结论三个部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。

(3).注释

对所名词术语的解释说明,注释采用脚注形式。

(4)图片

对所考察到的地方,具有风土民情特色的民居、建筑等图片。

(5)附录

附属于正文,在毕业考察结尾中出现,对正文起补充说明作用的信息材料,可以是文字、表格、照片等形式。

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