写人作文第5讲:半命题作文:一个xx的人|原来 作文 半命题作文

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写人作文第5讲:半命题作文:一个xx的人

写人作文第5讲:半命题作文:一个xx的人

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半命题作文

第五讲

写人作文第5讲:半命题作文:一个xx的人

写人作文第5讲:半命题作文:一个xx的人

牛奶老师

亲爱的同学们,我们又见面啦!

上节课呢,牛奶老师带大家学习了“如何写好陌生人”(回顾点击☞第四讲

今天,我们一起来学习第五讲《半命题作文:一个xx的人》

写人作文第五讲:一个xx的人来自小学写作

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本节课程要点:

●先补题

●自由发挥想象

●指导从哪些方面入手去写

写人作文第5讲:半命题作文:一个xx的人

内容详解

如何写好半命题作文?

写人类的文章掌握了,那来个半命题作文,你敢挑战吗?

其实,说到底:都是写人类的文章都一样。这个半命题的作文,就是先把题目补充完整,可以是他的性格、爱好、品质才干;还可以是你对他的评价,例如:一个难忘的人。

“难忘”,怎么就写出来了。这个时候,细节就显得格外重要了。你必须将出现在你脑海里总是会想起或者是说忘不了的那种场景、事件进行筛选,然后选择你最难忘的事,进行描写。而这个内容里,学过的刻画人物的五种描写方法就要用上了,而且学过的很多作文写法都可以运用,这样写出来的文章,才能打动别人。

人物刻画了,最重要的就是感情,这种记叙类的文章,要以情动人,要有代入感,让每一个读者有感触,情不自禁地将自己设为那个主人公,那么我们的文章就成功了。

半命题作文,其实给了我们更多的发挥空间,我们可以任凭自己的感受去写。但是,切记:不管补充什么样的题目,文章的中心一定凸显,一定让读者有共鸣,一定要以情动人就可以了。总结起来就是:一个什么样的人,一件什么的事,通过这件事来反映出这是一个什么样的人。

我们已经学过这么多跟写人类相关的文章,牛奶老师相信你一定学会了,要不你来写写看,我们下次一起来赏析,看看谁写得最好?哪些同学学得最认真?

写人作文第5讲:半命题作文:一个xx的人

温馨提示

这节课的学习就到这里,下节课我们一起赏析人物类范文,我们不见不散!

▍主讲人:牛奶老师,小学写作签约老师。

▍编辑:一林

▍声明 本文由小学写作(ID:xxxzw100)内容团队创作。转载时请事先联系协商授权。

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