【劳动教育课程安排和劳动实践说明报告】大学生劳动教育实践报告

  XXXX小学

 关于开展劳动教育课程安排和劳动实践的说明报告

 劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为切实落实劳动教育课程和劳动实践,学校多措并举,努力提高学生的劳动意识和提升学生的劳动能力。现将具体情况报告如下:

 开设劳动教育课程。为充分发挥劳动综合育人功能,以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新,促进学生德智体美劳全面发展,学校开设了《劳动与技术教育》的课程,每周每班1节。教师根据学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点进行劳动教育。

 开辟劳动教育基地。为让学生直接参与劳动过程,增强劳动感受,体会劳动艰辛,分享劳动喜悦,掌握劳动技能,养成劳动习惯,提高动手能力和发现问题、解决问题的能力,学校在后操场开辟“开心农场”劳动教育基地,学生根据季节变化种植时令蔬菜。

 三、开展校内劳动实践。学校把劳动教育实践贯穿于整个学校生活,让学生积极参与学校劳动。第一、每天让学生参与校园保洁、花园除草等实践活动;第二、每天让学生参与班务整理、个人书桌整理等实践活动。

 四、开展家务劳动实践。教育学生自己事情自己做,家里事情帮着做,弘扬优良家风,参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务,并要求家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者,形成劳动教育合力。

 

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