电工电子技术与技能实验计划(详案) 电工与电子技术实验

 含山县职教中心

 科目:《电工电子技术与技能》

 实验计划

 

 目录

 实验1……………………………………………………………………4

 实验2……………………………………………………………………5

 实验3……………………………………………………………………5

 实验4……………………………………………………………………6

 实验5……………………………………………………………………6

 实验6……………………………………………………………………7

 实验7……………………………………………………………………8

 实验8……………………………………………………………………8

 实验9……………………………………………………………………9

 实验10………………………………………………………………… 9

 实验11…………………………………………………………………10

 实验教学计划进度表…………………………………………………11

 《电工电子技术与技能》实验教学计划

 一、基本情况

 实验课程:《电工电子技术与技能》实验课

 教学计划安排

 实验器材准备

 指示灯1只;

 开关1个;

 电池盒1个;

 5号电池两节;

 导线若干;

 电压表:1个;

 电流表:1个;

 干电池两节;

 万用表1只;

 不同阻值的电阻3只;

 单相电能表1只;

 双刀开关1只;

 熔断器2只;

 电源插头1个;

 白炽灯及灯座各5只;

 木制配电板1块;

 交流电流表:1只;

 交流电压表:1只;

 电工工具1套;

 线电压为380V的三相交流电源;

 三相负载箱(包括9只“220V,25W”的白炽灯及开关)1组;

 交流电压表(0~300V或万用表)1只;

 三相电流插座板1块;

 测电流插头1只;

 刀开关1只;

 荧光灯具(220V、40W,包括灯管、灯座、启辉器,镇流器)1组;

 交流电流表(0~0.5A)1只;

 交流电压表(0~300V或万用表)1只;

 三相异步电动机1台;

 兆欧表1个(500V);

 钳形电流表1只;

 尖嘴钳1只;

 按钮1个;

 三相异步电动机(从接线盒引出6跟无编号导线)1台;

 导线及辅助材料若干;

 MF—47型万用表1只;

 小型三相笼型异步电动机1台(星型联结);

 交流接触器1个;

 热继电器1个;

 转换开关1个;

 接线端子排1个。

 实验1

 实训室认识

 实验时间:

 一、实训室认识和安全用电

  1.实训前做好必要准备工作,如熟悉实训室各设备、仪器的说明书,布线图;编制项目计划书、绘制必要的数据与各类文字记录表格等;填写实训预习报告并交指导教师批阅;实训后写出内容完整,条理清楚,简要整洁的实训报告。

  2.学生进入实训室前,按规定穿戴安全保护用品。进入实训室后,服从指导教师安排,进入指定工位,不得擅自动用设备与工具,并填好《实训记录卡》。

  3.室内任何电器设备,未经验电,一般视为有电,不准用手触及,任何接、拆线都必须切断电源后方可进行。

  4.学生实施项目计划。连接电路时,先接设备,后接电源;拆电路时,先拆电源,后拆设备;组装完毕应先自查,后请指导教师复查线路,确认无误后,给实训台送电调试,一人监护,一人操作,决不允许学生擅自合闸送电,同时记录数据和现象;掌握各仪表设备的结构和使用方法。达到认识实训室的目的。

  5.实训台送、停电操作流程。

  ( 1 )送电流程:合上实训台总低压断路器→合上实训台各分路开关→合上实训电路控制开关。

  ( 2 )停电流程:断开实训电路控制开关→断开实训台各分路开关→断开实训台总低压断路器。

 6.实训中应确保人身及设备安全,遇到疑难问题和异常情况,立即切断电源进行检查,禁止带电操作,排除故障后,经指导教师同意,方可重新送电。

 7.实训完成后,断开本组电源,分析结果,各组互评,教师综合评估实训结果无误后方可拆线。

 8.实训结束后,断开电源,恢复设备原有功能状态。现场管理执行5S活动要求,经指导教师检查后,方可离开实训室。

 二、安全用电

 学习安全用电有关规定,并制定出本实训室的安全用电规定。

 实验2

 实训 组装简单电路

 实验时间:

 一、实验目的让学生学会组装简单电路

 实训要求

 利用所提供的器件,完成简单电路的连接。

 小组合作或独立完成实训任务。

 实训器材

 指示灯一只;开关一个;电池盒1个;5号电池2节;导线若干。

 四、实训步骤

 1、连接一个简单电路。

 2、闭合开关,观察指示灯是否发光。

 五、注意事项

 电路连接过程中电路要断开。

 实验3

 实训 直流电流表和直流电压表的使用

 实验时间:

 实验目的让学生学会用直流电流表和直流电压表测量直流电流、电压

 实训要求

 利用所提供器件搭接电路,测量指示灯电路中的电流及两端电压。

 相关实训原理、方法等内容依照前面所学知识,结合实际操作过程、小组讨论,自主完成测量。

 实训器材

 电压表、电流表各1只;干电池两节;电池盒1个;指示灯1个;开关1个,导线若干。

 实训步骤

 按P12页提示连接电路图,测流过指示灯的电流;

 按P12页提示连接电路图,测指示灯两端电压。

 注意事项

 测量时,注意直流电流表、直流电压表的使用注意事项。

 实验4

 实训 用万用表测量电阻阻值

 实验时间:

 实验目的让学生学会用万能表测电阻值

 实训要求

 用万用表正确测量所提供电阻阻值。

 相关测量方法、读数方法等内容依照前面所学知识,结合实际操作过程、小组讨论完成。

 实训器材

 万用表1只;不同阻值的电阻3只。

 实训步骤

 选择适当的量程。

 电阻调零。

 测量,读数。

 注意事项

 测量时,双手不要同时触及电阻的两端,避免人体电阻与被测电阻并联,影响测量结果的准确性。

 思考与拓展

 将万用表所测阻值与色标法读出的阻值相比较,所看测阻值是否正确。

 实验5

 实训 安装照明电路配电板

 实验时间:

 一、实验目的1、让学生认识单相电能表,学会单相电能表接线;

 2、让其了解照明电路配电板的组成,学会安装照明电路配电板。

 二、实训要求

 1、利用提供器件、设计小型照明电路(5盏灯),画出线路图、配电板布线图,并合理安装配电板。

 2、小组合作完成实训任务,规范、安全操作。

 3、相关原理、测试方法等内容,可结合所学知识、查资料、小组讨论等方式总结填写。

 三、实训器材

 单相电能表1只;双刀开关1只;熔断器2只;电源插头1个;白炽灯及灯座各5只;木制配电板1块;交流电流表:1只;交流电压表:1只;电工工具1套;导线若干。

 实训步骤

 核对器材,检测器件好坏,认识单相电能表,辨别其接线端子。

 根据要求分析照明电路的组成原理,画出配电线路图。

 在配电板上画出布线图。

 固定器件、安装、布线。

 对安装好的线路进行有无漏接、错接、短路、断路之处,导线接点是否符合要求,压接是否牢固等检查。

 检测线路正确后,合上开关,测试电路。

 注意事项

 单相交流电能表的种类不同,接线方法略有不同,所以接线前要认真看懂电能表接线盒说明书中接线图形,接线方法要正确。

 安装后要先断电,检查线路正确后再通电测试。

 实验6

 实训 三相星形负载电路的连接与测量

 实验时间:

 一、实验目的1、让学生熟悉三相负载星形联结的接线方式;

 2、验证负载作星形联结时,线电压和相电压,线电流与相电流之间的关系;

 3、了解负载不对称时中性线的作用

 二、实训要求

 1、按照所提供实训器材,连接三相负载星形电路,并测量线电压、相电压、线电流、中线电流,验证三相星形负载电路线电压和相电压、线电流与相电流之间的关系。

 2、小组合作完成实训任务,规范、安全操作。

 3、相关实训方法、实训结果等内容依照所学知识,结合实际操作过程、小组讨论等,自主总结填写。

 三、实训器材

 线电压为380V的三相交流电源;三相负载箱(包括9只“220V,25W”的白炽灯及开关)1组;交流电压表(0~300V或万用表)1只;三相电流插座板1块;测电流插头1只;刀开关1只;导线若干。

 实训步骤

 核对器材,检测器件好坏。

 按图将三相负载作星形联结,经老师检查无误后方可接通电源。

 合上电源开关S1和中性线开关S2,观察灯光亮度是否正常。

 用交流电路表在各电流插孔处,测量三相负载对称时的线电流和中性线电流,将测量结果记录表中。

 用交流电压表分别测量线电压Uuv、Uvw、Uwu和每相负载电压Uu、Uv、Uw,并将测量结果填入表中。

 断开中性线开关S2,每相仍开3盏灯,观察灯光亮度有无变化。重复3、4步骤,并将测量结果填入表中。

 重新闭合中性线开关S2,并将改变各相负载,使U相为一盏灯,V相为两盏灯,W相为三盏灯,观察灯光亮度有无变化。并测线电压、相电压、线电流和中线电流,将数据填入表中。

 再次断开中性线开关S2,观察灯光亮度有无变化。再测数值,填入表中。

 注意事项

 完成电路连接后,必须经老师检查无误后方可接通电路。

 严格实训数据,正确验证结果。

 实验7

 实训 荧光灯电路的安装及简单的故障排除

 实验时间:

 一、实验目的1、让学生按图纸要求安装荧光灯电路;

 2、学会荧光灯电路简单故障排除

 二、实训要求

 1、按照所提供荧光灯线路图及器材,合理安排安装荧光灯电路;安装结束,线路检测无误后,方可接通电测试,并进行相应的故障排除。

 2、小组合作完成实训任务,规范、安全操作。

 3、相关实训方法、实训结果等内容依照所学知识,结合实际操作过程、小组讨论等,自主总结填写。

 三、实训器材

 荧光灯具(220V、40W,包括灯管、灯座、启辉器,镇流器)1组;交流电流表(0~0.5A)1只;交流电压表(0~300V或万用表)1只;开关1只;电工工具1套;导线若干。

 实训步骤

 核对器材,检测器件好坏。

 按图连接电路,检测电路连续是否正确。

 检测无误后,合上开关S,观察荧光灯管的点亮过程。

 如果发现灯管不发光,说明电路或灯管有故障,应进行简单的故障分析。

 注意事项

 镇流器、启辉器和荧光灯管的规格应配套,不同功率不能互相混用,否则会缩短灯管寿命造成启动困难。

 使用荧光灯管必须按规定接线,否则将烧坏灯管或使灯管不亮。

 接线时应使用相线通过开关,经镇流器到灯管。

 实验8

 实训 三相异步电动机绝缘电阻的测量

 实验时间:

 一、实验目的1、让学生掌握正确使用兆欧表的方法;

 2、利用兆欧表测量三相异步电动机的绝缘电阻

 二、实训要求

 1、用所提供的器件,测三相异步电动机的绝缘电阻。

 2、实训分组,合作完成实训项目。

 三、实训器材

 三相异步电动机1台;兆欧表1个(500V)。

 实训步骤

 认识兆欧表,并对兆欧表进行校验。

 测量各相绕组对地绝缘电阻。

 测量相间绝缘电阻。

 注意事项

 兆欧表与电动机之间的连接应选用绝缘良好的单股线,不能用双股线或绞线,以免影响测量结果。

 测量过程中,如发现兆欧表指零,说明被测电阻被击穿,应立即停止测量,以免损坏仪表。

 兆欧表手摇发电机产生的电压较高,测试过程中不得触及引线裸露部分。

 要求绝缘电阻值不得小于0.5M?,大修后要求绝缘电阻值在5M?以上。

 实验9

 实训 三相异步电动机空载电流的测量

 实验时间:

 一、实验目的1、让学生掌握正确使用钳形电流表的方法;

 2、会正确使用钳形电流表测量三相异步电动机的空载电流

 二、实训要求

 1、用所提供的器件,测三相异步电动机的空载电流。

 2、实训分组,合作完成实训项目。

 三、实训器材

 三相异步电动机1台;钳形电流表1只。

 实训步骤

 认识钳形电流表;

 当电动机通电起动后,检查有无振动和异常声音。

 确认运转正常后,将万用表的旋钮旋在大于或等于工作电压数值的交流电压挡,然后测试三相电源的电压。

 将钳形电流表的量程开关旋在与额定电流相应的量程,将钳口打开,让所测导线穿过夹口中心,被测载流导线的位置应放在钳口中央,以避免产生误差。

 注意事项

 用钳形电流表测量小电流时,为了得到较准的读数,可把导线多绕几圈放进钳口进行测量,但实际电流数值应为读数除以放进钳口的导线根数。

 拨动量程转换开关时应将导线从钳口中取出。

 钳形电流表不用时,应将量程转换开关旋至电流最高挡。

 实验10

 实训 三相异步电动机定子绕组首末端的判断

 实验时间:

 一、实验目的1、让学生会判断个别三相异步电动机定子绕组的首末端;

 2、理解三个首端与三个末端的极性关系

 二、实训要求

 1、利用所提供器材完成三相异步电动机定子绕组的首末端判断。

 2、熟练测量过程,合作完成实训项目。

 三、实训器材

 尖嘴钳1只;万用表1只;电池1个;按钮1个;三相异步电动机(从接线盒引出6跟无编号导线)1台;导线及辅助材料若干。

 实训步骤

 分清三相绕组各相的两个线头,并进行编号。

 将一相绕组接万用表的电流最小挡,另一相绕组接直流电流和开关,按图接线。

 开关合上瞬间,若指针右偏,则接电池正极的线头与万用表的黑表笔所接的线头同为首端或末端;若指针反偏,则接电池正极的线头与万用表的红表笔所接的线头同为首端或末端。

 再将开关和电池接另一相两个线头进行测试,就可正确判别各相的首末端。

 注意事项

 判断过程中,注意仔细观察开关闭合瞬间的现象,得出正确结论。

 首末端判断好以后,一定要做好标记。

 实验11

 实训 点动与连续运行控制线路配电板的配线及安装

 实验时间:

 一、实验目的1、让学生识读点动与连续控制电路的原理图,能够按照原理图设计布置图和接线图;

 2、了解电工配线的工艺规范操作要求

 二、实训要求

 1、根据电路原理图进行电路分析、器件分析、布线设计、导线制作等项目,完成电动与连续运行控制线路配电板的配线与安装。

 2、制作过程要认真仔细,导线要规范,横平竖直,符合电工配线工艺要求。

 三、实训器材

 电工工具1套;MF—47型万用表1只;小型三相笼型异步电动机1台(星型联结);交流接触器1个;热继电器1个;按钮;转换开关1个;接线端子排1个;熔断器5个;配电板1板,导线等辅助材料若干。

 实训步骤

 1、识读所示原理图P118,明确电路所用电器元件及作用,熟悉电路的工作过程;

 2、检查安装点动与连续控制电路所需的元件及导线型号、规格、数量、质量,并将检查情况列表记录。

 3、在事先准备好的配电板上,按图(b)所示电路根据工艺要求安装图布置元器件。

 4、连接主电路。

 5、按图接线。

 6、电路检测。

 7、通电运行。

 五、注意事项

 1、制作完成后,先进行电路自检,自检完成无问题后方可通电。

 2、进入按钮盒的导线必须从接线端子板上引出。

 实验教学计划

 序号

 实验名称

 实验目的1

 组装简单电路

 让学生学会组装简单电路

 2

 直流电流表和直流电压表的使用

 让学生学会用直流电流表和直流电压表测量直流电流、电压

 3

 用万用表测量电阻阻值

 让学生学会用万能表测电阻值

 4

 安装照明电路配电板

 让学生认识单相电能表,学会单相电能表接线;让其了解照明电路配电板的组成,学会安装照明电路配电板

 5

 三相星形负载电路的连接与测量

 让学生熟悉三相负载星形联结的接线方式;验证负载作星形联结时,线电压和相电压,线电流与相电流之间的关系;了解负载不对称时中性线的作用

 6

 荧光灯电路的安装及简单的故障排除

 让学生按图纸要求安装荧光灯电路;学会荧光灯电路简单故障排除

 7

 三相异步电动机绝缘电阻的测量

 让学生掌握正确使用兆欧表的方法;利用兆欧表测量三相异步电动机的绝缘电阻

 8

 三相异步电动机空载电流的测量

 让学生掌握正确使用钳形电流表的方法;会正确使用钳形电流表测量三相异步电动机的空载电流

 9

 三相异步电动机定子绕组首末端的判断

 让学生会判断个别三相异步电动机定子绕组的首末端;理解三个首端与三个末端的极性关系

 10

 点动与连续运行控制线路配电板的配线及安装

 让学生识读点动与连续控制电路的原理图,能够按照原理图设计布置图和接线图;了解电工配线的工艺规范操作要求

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