任职以来农机专业技术工作总结

任现职以来专业技术工作总结 **县农机技术推广站 本人 1980 年 2 月于****地区农业机械学校农机修理专业毕业, 1984 年 12 月参加工作,自从 1990 年 6 月获得助理工程师职务资格以来,曾在四个不同的的岗位上学习和工作。其中 1990 年 6 月至 1991 年 6 月在**县平乐农机管理站工作, 1991 年 6 月至 2005 年在**县农机校工作, 2006 年至今在**县农机推广站工作。

任职以来,本人能运用马克思列宁主义、毛泽东思想武装头脑,能认真学习邓小平理论,坚持改革开放,破除旧观念不断开拓创新,沿着中国特色社会主义建设方向发展。在新的历史时期里,认真学习和领会胡锦涛主席的重要讲话精神,认真贯彻执行党的各项方针、政策。思想端正,作风正派,工作积极,服从组织安排,听众领导指挥,认真履行助理工程师的工作职责。

任职以来专业技术工作总结

我于1982年10月参加工作,三十几年来,坚持在教学第一线,在小学教育这片沃野上孜孜不倦,辛勤耕耘,积累了较丰富的教学经验,取得了喜人的成绩:学校先进个人、优秀教师、优秀班主任、教师骨干、“师德标兵”、优秀共产党员、小学六年级毕业文化素质测检优秀科任教师奖;
任职以来撰写教育教学论文获旗、市等奖项多次。

一、热爱教育,为人师表,情操高尚

我热爱祖国,热爱教育事业,遵纪守法,时刻用师德标准严格要求自己,用实际行动践行"三个代表"重要思想,真正做到以身作则,为人师表。我秉着严谨治学的态度对待教育教学工作,虚心好学,爱生如子,用师德、用实际行动塑造令同事、家长、学生都认可高尚人格。

二、钻研教学,风格鲜明,灵活高效

任教以来,我一直坚持在教学第一线,能胜任小学语文、数学大循环教学工作。多年来担任高年级的数学科教学及班主任工作。在教学中,我能精心设计每一节课的教案,根据学生的知识基础选择适当的教学方法,突破传统的教学方式,注重培养学生的自主学习的意识和习惯。我所任教的班级,班风好,学风浓,学生自主学习,合作学习的意识强,学习成绩均名列同年级组前列。多次执教学校教学研究科及公开课。

三、学科骨干,敢为人先

作为学校骨干教师,我勉励自己时刻要走在学科教研教改的最前沿,我积极协助学校做好各项教育教学工作,组织带领老师们认真学习教学大纲,深入钻研教材,积极学习相关的教育教学理论,了解国内外的教改动态,积极开展教研教改活动,做到不断研究探索,敢于改革创新,积极推行素质教育,在教 1

学中形成了自己轻松愉快、和谐自然的教学风格。

我还鼓励他们积极参加青年教师优质课竞赛,参加教育教学优秀论文评比和优秀教案评比,提升他们的工作能力和水平,提高工作绩效,促使青年教师尽快走向成熟。我还善于辅导和培养尖子生,每年检测我所担任的班级数学科满分率都排全旗前列。

此外,我还先后指导、培养刘宏等10多位青年教师,使她们成为学校的教学骨干,其中2名教师参加县、市、区各级教学竞赛,获得了好成绩,1人执教过旗级研究课。

四、爱心育人,用心育人,生机盈班

在教育教学工作中,把“以爱育人,用心育人,全心服务学生”成为我教书育人的信条,在20多年的班主任工作中,我是以宽容、理解、赏识对待每一个学生,深得孩子们的爱戴。

作为班主任和少先队中队辅导员,我具有较新的育人观念,善于寻找有效的工作方法,建立自我的工作特色和班级特色。我每接手一个新班,都根据班级实际,与学生一道设计班徽,制定班风,营造良好的班级文化,以此激励、熏陶学生。同时根据学生的学习水平、爱好特长,帮助学生成立各种兴趣小组及互助小组,指导他们开展第二课堂活动,开展雏鹰假日小队活动。任现职以来,我一直担任年级级长或教研组长工作,工作中,我认真细致,狠抓科组建设,坚持每周开展两次以上的教研活动,使年级教师的综合素质明显提高。平时,我特别注意指导老师们如何关心每一个学生的发展,深入了解学生的学习、生活、思想等动态,注意培养学生的特长爱好,在师生中推广“赏识教育”,收到了很好的效果,转变了老师们的观念,老师们都能用赏识的眼光去看待每一位学生,使年级形成了良好的班风和学风,学生爱好广泛,每次

学校组织的校内外各项大赛,本年级参加的学生人数总是最多的,获奖人数也是居全校第一位。

五、勇于探索,潜心科研,硕果累累

在教育教学中,我大胆改革,锐意创新,敢做教育改革的弄潮儿。我积极参与教育科研实验,将理论与实践相结全,更新观念,大胆改革创新,在课堂教学中,我力求使自己成为学生学习的引导者、促进者和合作者,使教学成为师生共同享有的快乐活动。多年来,我结合“实践创新教学法”和“激趣乐学教学”实验研究,在教学中一直实践课题组探讨的“创设情景-自主探索-实践应用-拓展创新”课堂教学模式,针对教材特点和学生知识基础,灵活运用多种教学策略,培养学生的创新意识、自主探究意识、合作意识,形成自己“清新自然、灵活高效”的教学风格,多次参加旗教师基本功比赛、课堂教学比赛均获奖,均受到了一致好评。

积极开展课题研究,潜心教育,不断总结教育教学经验,撰写教育教学论文、案例。

六、教育有方,管理有法,德育闪光

作为班主任,我大胆改革,勇于创新,构建了德育工作的特色,努力提高了德育工作的实效。作为政教副主任兼少先队大队辅导员,我分管学校德育工作,抓好学校师生的思想道德和纪律,开展丰富多彩的少先队活动,每年组织开展“艺术节”,为学生个性发展提供平台,使得学生全面、健康成长。长期深入毕业班指导教学工作。做好学校各项常规工作,使学校教学常规管理工作规范化,科学化,大大提高了教学质量。

我在学生中,开展以爱国主义为主线,开展系列化、主题化、序列化教育活动:学生日常行为训练系列化;
队活动主题化序列化;
校园文化建设板块化;

科学实践活动系列化。将体验教育和养成教育寓于丰富多彩活动之中,积极组织开展“手拉手”活动,与兄弟中心校结对子。本人获评为未成年人思想道德建设工作先进个人。

对照申报小学中的中学高级教师的申报条件,我符合申报小学中的小学高级教师资格条件,恳请各位专家审评。

任职以来专业技术工作总结

我于2003年晋升为小学高级老师,任职以来,一直担任小学语文教学。我热爱这太阳底下最光荣的职业,作为社会教学的实践者和管理者,我深知自身肩负的双重责任,因而我时时刻刻提醒自己要以身作则,率先垂范,几是要求学生做到的,自己一定要先行一步,要在理论上占领至高点,在行动上找准落脚点,只要这样才会发挥老师的作用。自任教以来,勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力,因而不断学习教育教学的理论,教书育人,潜心钻研,深入的开展教研工作,加强自身的素质,不断完善品德课的教育教学,在教学、教研教改方面均取得了较为突出的成绩,出总结如下:

在教学工作中,我能认清当前的教育形式,转变思想观念,提高认识,切实把握新的教育理念,把功夫用在备课上,深入认真挖掘教材,把能耐使在课堂教学上,在课堂教学中,我注意学生学习兴趣和主动性的调动,注意宽松民主和谐课堂氛围的创设,有机有序的组织引导学生开展合作探究性学习讨论,自己则审时度势,适时点拨引导学生感情积累运用。能注意到占据引导的尺度,问题设计难易适度。做到了教学重点突出,难点突破巧妙,讲练有机结合。语言简洁明了,富有感染力和号召力,教学中,应变能力强,能因材施教,分层指导,寓教于乐,深入挖掘教材中的思想教育因素,结合实际教育学生。注

重学生能力的培养。能自如的运用现代化的教育教学手段开展教学活动,注重学生独立思考习惯的培养,注意学生的个体差异,注重学生实践能力的创新意识的培养。能树立正确的教学观,加强课内课外的沟通,引导学生拓宽视野,增长知识。课堂教学方法灵活多变,教学效率高,自任职以来,教学成绩喜人,一直名列前茅,得到了同行、家长和学生的一致好评。

多年来,我为了教育好学生,经常深入到学生的学习和生活当中,与学生谈心,进行家访,与学生打成一片,做他们的各心人。学生喜欢和我在一起,也愿意与我说说心里话,我也关心、爱护他们,对他们体贴入微,经常鼓励、激发他们的学习兴趣,建立他们的自信心。为了让学生有良好的习惯,我事事以身作则,给学生树立榜样,要求学生做到的我首先必须做到。

现在是科学时代,教学中也有现代化教学手段,虽然我没学过电脑,但是我也不甘心落后,我也努力学习现代化教学手段,我也经常会使用多媒体进行教学,这样既学会了一门教学手段,同时也再一次调动珠学习举和积极性,活跃了课堂气氛,提高了教学质量。

教研教改工作是教学工作的核心,它们伴随教育教学的全过程。自跳上三尺讲台以来,我一直深入的开展教学研究,无论从钻研教材、教学方法和选择还是复旧导新,问题设计,板书设计,以及老龄和现代化手段的合理利用等方面均潜心钻研。曾多次在承担教学观摩课任务。只要耕耘就会有丰硕的成果。在新课改的全面铺开,我更是全力以赴的组织、管理、实践,这使得该项工作有机有序的顺畅开展,实

验效果明显,学生的自学能力和实践能力得到大程度的提高。同时,新课程改革的全面启动,我清楚的认识到肩上的担子更重了,因而我对自己更是高标准严要求,不断参加各级各类学习和业务培训,把握新的教学理念,学以致用,深入指导老师执行新新课标,并将重新确立了课题研究,下大力度探索教研教改的新方法新途径,并且不断总结反馈,调整实践,并且课题取得了一定的成果。于2007年荣获市级班主任。

自任职以来,我无本求实的开展教学教研工作,取得了点滴成绩,这是对我的肯定,更多的是一种鞭策,面对未来任重而道远,我将带着对教育事业的热爱,更加勤奋工作,锐意进取,为教育事业贡献我应有的力量。

朱培红

根河市民族小学2010年5月

专业技术工作总结

本人于200X年X月毕业于******,毕业后的X年中一直坚持代课,正是因为这五年的历练使我顺利通过20XX年X月参加科区教体局组织的教师招聘考试,被分配到西六方中学,任信息技术教师。自参加工作以来一直在一线工作,在12年的教学实践与探索中,逐渐形成了自己独特的教学风格,受到领导、老师们的一致好评。200X年5月6日,我成为了一名光荣共产党员。200X年评为中学二级教师,现申报中学一级教师职称。

一、思想政治方面

忠诚于党的教育事业,能充分认识形势,在思想上时刻与党中央保持一致。在思想上和行动上能与党中央保持一致。作为一名的党员,我不仅忠诚党的教育事业,时刻以党员标准要求自己,用自已的行为影响他人。热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

二、教学教研方面

在教学业务上,能认真学习和不断总结。平时我仔细阅读、研究教材,注意书本中出现的新的知识点,认真备好每一课。在教育教学工作中,我认真遵循信息技术教育原则,课上,我在讲解和演示的同时注意时间的合理安排,力求让每一位学生能得到更多的实践机会。课后,及时总结反思,为更好地完成下一次授课奠定基础。信息技术学科特点,学生上课时要经常动手操作,初中的学生爱动、好玩、缺乏自控能力,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。在教学中对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是

保障良好的教学效果的前提。为了提高自己的教学水平,我努力去听其它老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。我认为兴趣是学习信息技术的基本动力,我充分发挥信息技术教学的特有魅力,并结合本学科的特点努力营造愉快轻松的学习氛围,强调知识和技能在实际生活中的作用,使学生在实际生活中领悟信息技术的独特价值。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题,努力做到让学生都喜欢上我的每一节课。

作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程教育资源,学科间的相互渗透做下坚实的基础。

我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人,不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中。

以上是我任现职以来在教学、教育等方面的一些做法,但还存在很多不足,那将是我今后要不断完善的方向。我将会以此自勉,在自己的工作岗位上踏踏实实地工作,为教育事业做出更大的贡献。

20XX年X月XX日

任职以来专业技术工作总结

本人于2007年7月毕业于….大学应用化学专业。同年7月至2011年3月在…….厂从事原油炼制相关工作,2011年4月至今在…..焦化公司从事炼焦制气相关工作。2008年8月被评聘为化工专业助理工程师。自被评聘为助理工程师以来,在上述两家企业累计工作4年多。

自参加工作以来,本人严于律己,遵守国家法律、法规,严格遵守单位制定的规章制度。工作上,努力钻研学习理论专业技术知识、工艺技术知识,总结经验提高专业技术水平。在工作中不断探索多次解决工艺中存在的问题。现将从事化工专业助理工程师以来的各项工作报告如下:

2008年8月继续负责….厂2×100万吨页岩炼油改扩建工程的建设工作,与陕西冶金设计院沟通解决设计安装等一系列问题,比如初冷器下液、风机下液、电捕焦油器下液管无水封,生产会造成严重问题,通过与设计院和施工单位协商对工艺管线进行设计改造,增加了下液水封,弥补了工艺设计的缺陷。

2008年9月参与E部工段(2×100万吨页岩炼油改扩建工程)的试生产工作,在试生产期间对工艺的不足进行了改造。由本人负责改造的内容有:提出将干馏炉区域干馏炉出口电动蝶阀加防水罩,解决了电机联电阀门自动开关的问题;
将油回收区域机械化澄清池接渣槽位臵其放低,容积增大,解决了位臵太高,容积太小,影响使用和操作的问题。对E部工段所有电机对轮罩子改为能掀起盘车的便捷罩子,解决了必须将全部解螺丝拆下方可对设备盘车的不足。

2008年9月至2009年2月本人为原油车间QC攻关小组成员,主要攻关的课题是熔硫斧蒸硫问题。熔硫斧存在蒸硫效果差,易造成脱硫液凝结,堵塞熔硫釜,硫膏放料困难的问题。经多次现场观察和分析最终发现存在的问题:供暖车间输送的蒸汽经中间环节使用后,送到本工段的温度压力均达不到工艺要求。经研究决定架设一条单独的蒸汽管路直接供蒸硫斧蒸硫使用,改造后效果较好,经统计每日可多产硫膏约0.2吨,每年可多产硫膏约70吨。

2009年随着E部工段的试车成功,本人主要技术工作是对E部在生产中存在的问题进行改造。主要体现在:对脱硫反应槽更换了新的液位检测仪,解决了液位示数不准造成反应槽跑液的问题;
对反应槽上部的催化剂加药箱容积进行改造,解决了加药不方便,费时费力的缺点;
将循环水池测量液位装臵改为浮漂,改造后液位判断准确,解决了液位计示数不准的问题。

2010年2月至2010年5月将原有脱硫液加碱改为加本工段生产中产生的氨水,即将氨水管线改到反应槽位臵加氨水。经管路改造,实验效果较好,每日可节约碱用量0.3吨,全年可节约用碱量约105吨。

2011年4月本人在….焦化公司任助理工程师,2011.4-2011.5,参与并完成了脱硫项目的安装、试运等工作,该项目于2011年5月投产使用,投入后煤气中硫化物浓度降低到小于200 mg/Nm3。

由于3#焦炉检修时间为每出20孔焦检修160分钟,导致在检修后期焦炉产生煤气量降低,煤气压力不稳,锅炉时而因煤气压力低停工,粗苯产量下降。将检修时间调整为每隔5孔焦炭检修40分钟。由于把检修时间均匀分布在生产中,保证了煤气压力的平稳,粗苯工段生产供蒸汽得到改善,粗苯产量增加。

在冬季的生产中,由于加煤煤饼含水,在加煤的过程中有煤粘在煤箱臂部,冻结后与煤饼摩擦,煤饼滩饼,影响产量,员工劳动强度增大。经分析考察后最终确定将送煤立板外缘增加硬皮子,在送煤入焦炉时可将粘煤刮掉。此改造解决了煤饼滩煤,操作强度大的问题。

2012年3月本人总结配煤经验,根据生产实际用Excel软件编制了一套配煤软件,该配煤软件的使用使配煤准确、省时还可以根据原料判断出焦炭的质量,为优化配煤方案做出了一定的贡献。原有配煤定出配煤方案需要1-2小时,通过配煤软件几分钟就可以完成。

此外在技术方面多次担任技术组长召开会议,商讨解决生产中存在的工艺和生产问题,相关的组织和实施工作也锻炼了自己组织管理方面的能力,为以后的工作打好了一定的基础。

5年多的炼油及炼焦生产技术工作饱满而充实,深感自己的技术水平在不断的提高。特别是被评定为化工专业助理工程师的4年来,自身的专业技术能力有了很大程度的提高。然而在专业技术方面还存在很多不足和缺点,特别是专业技术知识的深度和广度。在今后的工作中还需要不断地学习,查找不足,充实知识,在自己的岗位上做出更多的成绩。

姓名

二O一二年十月十日

专业技术工作工作总结

自2007年毕业参加工作到2013年,一晃6年已经过去,这些年,在股份公司领导英明的领导下,工程部全体工作人员通过不懈的努力及忘我的工作精神,我经历了逸翠园,逸翠园翠竹苑,逸翠园紫竹苑安置小区从开工到竣工的全过程。当看到一栋栋崭新的楼房,四通八达的小区道路,无比温馨的绿化环境…我感到无比的自豪。

我的个人工作能力,业务水平每年都有很大的提高,通过这几年在项目上的学习和锻炼使我对甲方的工作范围及方式有了跟直观的了解,现总结如下:

在2011年,我经历了很多事情,国家公安部65号文规定民用建筑外墙保温材料必须采用燃烧性能为A级的材料。但是紫竹苑工地此时外墙保温已经做了大半,如要全部返工,必定会损失很大,在领导的带领下,我们召集设计,监理,施工进行协商,各自分工,多方奔走,才与消防大队达成一致,将损失降到最低。

2012年,逸翠园紫竹苑安置小区交房在即,室内修补工程严峻,管线工程错综复杂,我们召集各家监理,施工单位,统筹安排,分工明确,责任到人,面对有的单位不听指挥,擅自施工,我们采取各项措施,奖罚并举,确保进度,保质保量。在这一年里,我们没有休假,白天,巡视工地,检查质量,和监理,施工相互交流,晚上,在工地查看图纸,翻查规范,直到很晚才回宿舍。忙活了将近一年,终于在10月份让老百姓高高兴兴的拿到了盼望已久的房子。

回想这六年在项目上的各种经历,干甲方并不是我想像的那么轻松和惬意,工作接触范围甚广,方方面面的知识和专业都会涉及,要想成为优秀甲方工程技术管理人员,至少因该具备以下综合能力素质:

1、要有一定的专业知识和工作经验,这是一个基础也是前提,从技术方面来讲,做为甲方,不可能各方面的知识技能都具备,但必须都要了解一些,并且精于某些方面,在施工的时候,甲方代表不可能代替监理,和施工方的质量检验员来管理工程质量,但需要让他们知道,你的能力,这样在你管理工程的某些方面时,会大大提高你的威信。也会赢得大家的尊重。如果大家有技术问题都觉得你是个摆设,那就树立不起权威,即是要能解决大多数的现场技术问题。

2、要有相当的全局把握的能力和思维,很多工作都是相关的,这是建立在积极的工作态度和长时间的工作经验积累上面的,对控制整个工程进度和成本是很有效的。

3、要有综合 协调能力,要让监理和施工方信服你,要让公司领导放心你。懂得协调各合作单位和公司内部关联部门之间的关系,建立获得正确信息的有效渠道。要懂管理,会管理,管理能创造效益,这是甲方代表对问题进行正确判断和发布正确指令的基础之一。

5、要有责任心,从责任心的方面来讲,一个人无论做任何事,从事任何职业,其实都是在做人,所从事的任何工作都体现了个人的素养。在工作中要体现敬业精神,尽量多发现问题,多解决问题。要对在工程上发现的问题,遇到的问题进行深入研究,不能人云亦云,

应做好核实工作,工作中要说到做到,要求的事情必须认真落实处理;
对外围联系的工作,应主动及时的处理;
尽量做到大公无私。

6、甲方工程技术人员,要做到大智若愚,在工程的关键问题上,寸步不让。细小问题可以自己在项目上灵活掌握;

7、熟悉相关部门的工作流程和部分相关基础知识,比如要懂得预结算、项目开发流程等。和政府相关部门的办事人员要有一定的联系,知道最基本的办事流程。做好了能节约时间和开支。

这六年来,除了技术水平的提高,我还在2009年取得了建筑工程二级建造师资格。

从事工程管理年来,我深深体会到,知识要不断积累,工程施工要一丝不苟,市场竞争要积极参与,各项工作要精益求精,这样才能适应市场竞争的需要。通过自身的努力,领导和前辈的支持,我在各方面有了较大的收获和进步,并取得了一些成绩。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,请各位评委评定。

江苏大港股份有限公司

耿涛

2013.5.6

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