为了认真做好2010年教育部门民主评议政风行风工作，铁坪小学按照东宝区教育局的统一部署，结合我校工作实际，特制定本实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“谁主管，谁负责”，“管行业必管行风”的原则，以“加强政风行风建设，办人民满意教育“为目标，进一步解放思想，转变工作作风，加强干部队伍和教师队伍建设，提高教育科学发展水平，为全区经济社会发展做出积极的贡献。
二、评议内容
（一）促进发展方面。是否全面落实科学发展观，围绕保增长、保民生、保稳定、扩内需、促发展，把加强政风行风建设、优化发展环境工作列入重要日程，制定具体措施，推进义务教育均衡发展，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，取得新的明显成效。
（二）执行力建设方面。是否具有全局意识和大局观念，执行党委、政府重大决策雷厉风行，按时完成年度工作目标；是否遵守国家法律法规及社会公德、职业道德，依法行政、依法办学、诚实守信，有无损害群众利益和发展环境的问题。是否大力开展作风建设和能力建设，不断提高党组织的凝聚力和党员干部战斗力。是否着力推进素质教育，提高教育教学质量。
（三）公开透明方面。是否围绕涉及群众切身利益、社会关注的热点问题、容易滋生腐败的领域和环节，落实公示制度，规范公开内容，创新公开载体，接受社会各界监督。是否全面贯彻落实《义务教育法》，坚持依法治教，认真抓好学生减负和学校后勤管理工作，规范招生秩序和教育收费。是否大力整治乱办班、乱补课和有偿家教等关乎人民群众切身利益的热点问题，切实规范办学行为。
（四）服务和效率方面。是否落实便民服务设施和服务措施，着力解决办事质量不高、效率低下、吃拿卡要等不良风气和“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。是否建设和谐、安全机关和校园，实行安全网络全覆盖，切实落实安全保障机制。
（五）反腐倡廉建设方面。是否建立腐败风险防控体系，围绕“十个全覆盖”深化治本抓源头工作；是否推进廉政文化进机关、进学校活动；是否实行目标量化考核，着力解决反腐倡廉建设中存在的突出问题，按时完成反腐败各项任务。
（六）问题整改方面。是否畅通投诉渠道，对群众投诉和反映的热点、难点问题及时进行调查、处理和反馈；是否建立健全整改问题的各项制度，取得明显效果。
三、评议方式及步骤
（一）部署发动阶段（九月下旬）
1．成立机构。成立学校民主评议政风行风工作领导小组和工作专班。
2．制定方案。根据东宝区教育局民主评议政风行风工作实施意见，结合我校实际，制定实施方案。
3． 动员部署。召开全体教职工动员会议，贯彻落实省，市，区行评工作动员会会议精神，对学校行评工作进行动员和部署。
4． 学习宣传。及时召开全体教职工会议，学习有关领导讲话和教育局实施意见。通过教育网站，新闻媒体，墙报板报，宣传专栏等形式，大力宣传行评工作的意义，作用，内容和要求，营造良好的行评氛围。
（二）自查自纠（十月上旬至十月中旬）
1．我校要对照评议内容和要求逐项进行自查，认真查摆存在的问题。要通过召开恳谈会、问卷调查、征求意见信、学生评教等多种形式，广泛征求社会各界、学生、家长对学校政风行风建设方面的意见建议。将自查与群众反映的意见、建议进行归纳整理，认真分析原因，找准存在的主要问题。同时，边查边改，能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划，限期解决；对涉及政策性的问题，要向学生和家长做出说明。
2．我校以规范办学行为及教师师德师风建设为重点，开展自查自纠，并写出自查报告。
3．我校自查报告于10月15日前报区教育局行评办。
（三）集中整改阶段（十月中旬至十一月上旬）
1． 我校要针对自查自纠情况，结合群众提出的意见和建议，深入分析，突出重点，认真研究制定整改方案，落实具体整改措施，建立健全有关规章制度。
2． 通过落实整改，解决存在的主要问题，进一步建立完善学校行建设的长效机制。促进学校校风、教风、学风的根本好转，以实实在在的整改成效取信于民。
3． 撰写整改报告。整改工作结束后，我校要认真撰写整改报告，及时报送区教育局行评办。
（四）接收测评阶段（十一月下旬）
1． 针对前期的自查自纠和行评提出的意见和建议，进一步开展专项整改工作，确保问题得到尽快解决。
2． 工作考核。评议小组到学校，采取听情况、查资料、座谈等
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