2014年春秋学期少先队工作总结
这一年，我校少先队工作继续以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培育他们的民族精神和民族自豪感，努力提高他们的综合素质，围绕建设教育强市的发展目标，继续加强少先队的固本强基工程，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，推进队活动与基础教育课程改革相结合。
下面，我对所做工作分类进行小结：
一、加强和改进未成年人思想道德建设
1、以“社会主义核心价值观”主题活动为导线，开展中华民族历史、中华传统美德等系列宣传教育活动。从具体生动的故事入手，把抽象的民族精神变为少年儿童易于理解和接受的内容。秋学期，我们大队部组织开展了“国旗下的讲话”、一系列的“说优点、找不足、手拉手、同进步”主题队会，各中队根据自己的实际情况，开展了不同形式的活动，让队员们在丰富多彩的活动中增强对民族精神的理解，从而达到加强队员们思想道德建设的目的。
2、在春学期的班队活动中举行了“讲一讲”、“手拉手”、“ 看一看”、“ 做一做”等活动，特别是“讲一讲”和“手拉手”活动，由中队辅导员开展队礼仪知识活动课，向一年级少年儿童讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，重温誓词。还让
学校大队委干部对一年级新队员进行手拉手活动，学会正确佩戴红领巾，学会正确的敬礼姿势，学会报数。大队辅导员组织队员观看少先队活动课。“六一”前夕鼓励队员做一件好事，如爱心助残、劳动最光荣等、全校做一份“红领巾相约中国梦—少先队基础知识”问卷。
3、秋学期，邀请校外法制校长来我校进行法制知识讲座。通过组织观看系列专题教育影片，切实让队员加深对毒品等社会上的不良因素危害性的认识。我们多次利用“道德讲堂”系列专题教育队员，并及时召开班队总结会，交流观看心得，让教育精髓根植于队员心灵深处。
二、切实加强少先队的固本强基工程
1、队部室建设
少先队队部室是学校必备的少先队组织学习、讨论和研究少先队工作的场所，做好少先队队部室的工作是少先队基础建设和阵地建设的重要内容。由于队部室占地面积有限，我们就更有必要充分利用每一寸空间。因此，学期初便组织有关部分队干对队部室进行全面清点，所有器材、服装等都重新设置摆放，这样一来，原本相当有限的空间就显得“宽敞”多了。此外，还安排了值勤队干对队部室的宣传栏、清洁卫生、桌椅摆放等进行定期维护。
2、辅导员配置及培训
经过了一年的班队分离管理体制试验后，相比之下，传统的班队结合管理效果还是比分离管理的效果稍佳，因此，我校中队辅导员配备仍按班队结合式配置，即各班主任同时担任各中队辅导员。辅导员配置定好后，我们便着手开展辅导培训工作，认真学习中队辅导员工作职责，定好中队工作计划及个人技能进修计划等，为本学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。为了不断充实辅导员理论及技能水平，经常给中队辅导员做了一次别开生面的培训。此外，通过定期培训，交流中队工作经验等，有效提高了团队工作能力。
3、队干培训
培训一支得力的队干队伍，是一个成功的少先队大队部的必备条件。秋学期，组建了66人的鼓号队，秋学期，队干部的挑选全部来自这两支队伍之外。由于近半数人员从未参与过队干工作，因此，秋学期的队干培训显得少许吃力，但这并没有成为阻碍队干培训的绊脚石。定好队干人选后，大队部便开始组织培训，主要方式是以旧带新，通过老队干扶助新队干，每次队干会议及培训会议都安排时间作队干工作交流，另外，辅导员定期了解新队干的发展情况，并及时给予指导，不出一个月，所有新队干已经完全能够胜任队部交给的任务，并且部分队干完成得十分出色。
4、队组织发展
送走了一批老队员，春学期我们又迎来了一批新队员。在“六一”前夕，我校大队部举行了简单而隆重的新队员入队仪式，仪式上，大队辅导员给新成立的两个中队还授予了中队旗。这次共发展一百三十多名新队员，在队前培训中，所有预备队员均认真学习，顺利通过培训。在这里，谨希望所有新老队员珍惜来之不易的今天，爱护胸前佩戴的红领巾，为队组织多做贡献。
5、完善宣传工作
这一年，队部宣传除了继续做好宣传栏外，还花大力气在校园中开设了一个“红领巾广播站”的栏目，有了广播站，我们每天进行好人好事播报。不仅能够锻炼队员的胆量，这对于那些做了好人好事的同学来说，激励作用更进了一步。为了能够更好地发挥广播站的作用，还需培训一批得力的宣传能手，这都需要在以后的工作中不断努力。
总的来说，这一年的工作细小而又繁杂，但我从中体会到了苦中有乐。
流山中心小学少队部
2015年元月
2013春学期德育安全处工作总结
回顾一一学期的工作，各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将本期工作情况总结如下：
一、抓好德育工作
1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设，明确分工与职责，夯实德育工作任务。
2、确定学校德育目标，制定好德育计划。在充分调研的基础上，根据上级有关要求，结合我校校情学生的实际，提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划，坚持一月一个重点。
3、开展好德育实践活动，使学生在实践中受到教育。
活动是德育教育的载体。一年来，坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。
3月份，开展了学雷锋活动。以“学雷锋 做有道德的人”为主题的征文比赛。
4月份开展文明礼仪教育月活动，编印了《学生文明礼仪》，组织学生学习，引导学生做一个说文明话，办文明事，做一个文明人。在学生进行了感恩教育，邀请全国著名演讲专家张新生教授到校激情演讲。
5月份开展了以“学雷锋 做有道德的人”为主题“中国人寿杯”中学生演讲、小学生讲故事比赛”，举办了“第四届校园文化艺术节文艺汇演”
6月份在全校举行了“我的中国梦”征文比赛、演讲比赛，在全校开展校园之星评选活动。
7、新增了男女生寝室墙面宣传标语，更换了教室内外宣传标语，建设沿主干路文化墙。
二、抓好安全工
1、健全安全工作领导小组，进一步夯实安全责任。重建安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。
2、完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，做到个环节责任清楚，责任到人。
3、广泛开展各种活动把安全教育落到实处
（1）、开学初与各班班主任签订安全责任状
（2）、各班务必在期、期中、期末集中对学生进行安全教育
（3）、一月一主题
2--3月份：饮食安全和春季传染病防治。
4月份：预防溺水教育，发致学生家长一封信、悬挂横幅、在学校周围水域树警示牌、出防溺水专刊等。
5月份：防震减灾教育，整理编印防震减灾宣传单，在班内张贴，要求班主任专题宣传。
6月份：防毒教育，发放防毒宣传单，发《再致学生家长一封信》提醒家长注意暑期学生安全。
4、整理各种资料归档入盒。
总之，一学期来，在全体教职工大力支持帮助下，德育工作取得了不少成绩，杜绝了不安全事故的发生，为提高我校教育教学质量奠定里良好的基础。
春秋乡夹河教学点：
满怀深情迎嘉宾
12月8日上午，阳光明媚，暖风习习。夹河教学点全体师生怀着无比激动的心情，迎来了最尊贵的客人——春秋乡中心小学的几位“在线课堂”主讲老师。
自“在线课堂”正式上课以来，夹河教学点的同学们只是在电视屏幕里，听三位主讲老师的精彩授课，同学们早就期盼着与他们见面。在春秋中心校的安排下，三位老师来到夹河教学点，与学生面对面交流。同学们提出了很多问题，三位老师一一解答，并与同学们做了互动游戏。三位老师给每位同学赠送了礼品，并与同学们合影留念。
春秋中心校领导亲临夹河教学点，对“在线课堂”的主讲老师和辅助老师提出了建议和要求。
春秋小学第二次家委会工作会议总结
在学校期中检测结束后，我校召开了本学年度第二次家委会会议，参加本次活动的是校级家委会成员和学校全体中层人员及部分教师代表。
会议由张校长主持，王主任带领全体家委会成员重新学习了《春秋小学家长委员会章程》；
袁校长作了重要讲话，并介绍了学校一年来的发展变化情况，重点介绍了今年学校迎接国家级教育均衡化发展验收的情况；
家委会主任张立翠同志汇报了家委会一学期来的工作情况，并对下一步工作做了详细安排；
最后，全体家委会成员和中层人员共同审议了新制定的《学校章程》。在活动结束之际，各家委会成员为我校为我校下一步发展献计献策、各抒己见，与校领导进行了热烈的讨论。
本次会议充分发挥家长的知情权、参与权、监督权、决策权，学校、家长互动积极有效，为下一步学校各项工作的顺利开展打下了坚实的基础！
春秋小学 20
16、
5、22
秋学期期末教学工作总结
春期教学工作总结
秋期学前教学工作总结
春节学期教学工作总结