九年级优秀学生发言稿

九年级学生发言稿

九年级学生发言稿

尊敬的老师们、家长们:

大家下午好。我是九(8)班的倪同学,能在这里发言,我感到非常荣幸。

在此请允许我代表全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎。

中考一天天临近,再过51天,我们就要迎接中考的到来。9年辛苦学习,

努力拼搏,为的就是在中考时发挥出色,在7月收获那一份喜悦。那么,一切都需要我们现在不懈的努力与坚持。

首先,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得:

第一,专心致志地听讲,一丝不苟地反思。一堂课只有短短40分钟,十分

有限,老师在课上所讲内容必定是最精华的东西。认真利用好课上的40分钟,就省去了课后耗费大量时间的杂乱复习。此外,要学会反思。这里的反思不仅仅是指对错题的反思,还指的是对解题方法的反思。特别是对理科的学习,会有很大帮助。理科中的很多题目都是触类旁通的,只要你懂了方法,并熟练掌握,一定胜过你做百题的效果。例如,我平时对于数学中的题目常常会分析总结。总结做这类题目的根本要点,并尝试运用在同类题目中,若遇到更简便的方法,则不断修正自己的做题技巧。这样一来,看似麻烦的数学题目就会变得简单很多。因此,我们一定要做到专心致志地听讲,一丝不苟地反思。

第二,在家认真地复习,在校抓紧时间学习。文科是需要知识的积累的,那

么,默写就是文科复习的重头戏了。人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。只有每晚在家中将知识复习好,才能应对第二天的默写任务。切记不能懒于背诵,否则第二天的订正任务会很重,那么就得不偿失了,而且长此以往,一定会造成恶性循环,不利于学习。在学校里,我们要抓紧时间学习,这是不仅是一个学习的好习惯,也会使我们晚上回家的作业任务减轻许多,从而保证睡眠质量。因此,我们要做到在家认真地复习,在校抓紧时间学习。

第三,坚定中考的目标,调整心态迎考。我已经经过长时间的辛苦学习,在

这一阶段,是我们意志力最薄弱的时候。这个时候的我们,最容易受到考试的影响。或许一次考试的失利就会使我们忧心忡忡,为自己的中考担心不已。而这样的情绪就会影响到下次考试。所以,我们一定要将心态调整好。考试前更要放平常心,考好了不能骄傲,一定要继续努力;
失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。

在这忙碌的复习迎考中,有两句话一直激励着我。在此,我也将它们送给同

学们。

每天进步一点点。今天的你是否比昨天多学到一个知识点;
你的心智是不是

得到了成长,是不是比昨天更坚强,更能承受挫折。

战胜自己。所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,怎么办?那就要“战胜自己”!

最后,送上我真挚的祝愿:奋战50天,给父母一个惊喜;
拼搏50天,给学校一个奇迹;
苦战50天,给你自己一个支点。愿每位同学奋力拼搏决胜中考。

第二篇:九年级调研会发言稿 1600字

20xx年秋九年级调研会发言稿(镇中)

各位领导各位同仁:

大家好!今天中心学校组织召开的20xx年秋九年级工作调研会,既是中心学校领导对全镇初中教育教学工作的关心和支持,又给兄弟学校之间提供了一个互相交流学习的平台,在此我代表金牛镇中学全体教职员工对中心学校领导这一举措表示衷心的感谢!

九年级是初中教学的最后一年,师生面临着繁重的教学任务和强大的升学压力。为夺取xx年中考的全面胜利,学校在抓实各个教育教学环节,贯彻落实各科课程标准的情况下,团结和依靠九年级全体教师,发扬拼搏求真精神,以”对学校荣誉负责,对学生成长负责”为己任,群策群力,迎难而上,力争出色地完成各项教育教学任务。目前,九年级教学秩序井然,良好的班风学风已经形成,后段教学,我校将更加扎实推进,力争中考向中心学校和全镇人民交一份满意的答卷。下面就我校九年级工作现状、中考目标及主要措施和各位与会领导同仁作一交流,不足之处敬请指正:

一、基本情况分析:

我校九年级有学生200余人,开设教学班5个,科任教师24人,其中校级干部3人,中层干部2人,由教学校长黄子华同志主管,学校领导从校长到中层干部,深入教学第一线,密切关注九年级教育教学的全过程,及时发现问题,解决问题。九年级的科任教师绝大部分具有多年执教毕业班的丰富经验,他们具有强烈的责任心和严谨的教风,思想素质好,敬业精神强。当然也有一些不利因素:一是本届学生在八年级期末质量检测中,各科成绩不够理想,排名比较靠后;
二是优生数量少,中等生后劲不足,学困生比例过高,学生的思想工作、心理疏导工作需要投入大量的时间与精力。

二、中考期望目标

一中录取人数完成中心学校预定目标,学科成绩、综合排名位于前市中前列,学生升学率达90%以上。

三、具体措施:

(一)明确责任,强化教师队伍管理。

1.开学初九年级教师会上,对本届九年级的奋斗目标做出明确的规定,制定了《金牛镇中学中考奖励方案》,对五个班级不同班型的教学各自提出了中考奋斗目标,奋斗目标中既有班级的总体目标,也有学科的奋斗目标。使每个老师都明确了新一年的工作任务。确定了以黄子华校长为九年级蹲点领导,尹国军为年级主任的领导团队,明确了以班主任为主体,科任教师团结协作的班级奋斗团体。三级目标,各司其职,层层推进。

2.加强年级组教师的思想建设,鼓励教师肯干、巧干,发扬敬业精神,乐于奉献。注重教师的团结协作,调动教师工作的积极性、主动性。加强劳动纪律,强化办公秩序,提高工作效率,使九年级的教学和管理走向良性发展轨道。

(二)注重教学质量的跟踪管理,不断完善评价体系。

1.重视教学过程,抓好教学常规管理,突破教学过程“四关”:备课关、上课关、作业关、考试关,以教研为主线,发挥骨干教师的示范作用,促进全年级教育教学水平的共同提高。

2.认真组织学月考试,及时召开质量分析会,及时诊断,做出反思,制定调整方案,指导后段教学。

3.加强协作,均衡发展。发扬教师的团结协作精神,加强学科横向联系,协调好各科教学,保证学科均衡发展。调控好学生的各科作业量,挖掘

学生的潜力,做好培优补差工作,防止学生出现偏科现象。

(三)加强校际合作,取长补短,不断提高。

近几年,学校注重校际之间的合作,即向黄石、下陆、大冶的一些名校学习,从教学到考试都学习他们的一些先进的做法,教务处和九年级组先后同下陆教学协作会、黄石团城山实验学校、黄石九中、黄石八中建立了教学协作伙伴关系。向他们学习中考复习的一些做法,同他们进行联考。加强对中考动态的掌握。用他人的优点,弥补自身的不足,学校整体教学不断提高。

(四)重视思想教育,轻装上阵。

思想有问题,工作和学习就会事倍功半。学校密切关注九年级教师的诉求,对合理的要求总是尽心的听取,尽力的去解决,尽力让老师放下思想包袱,轻松上阵,全力备考。

对于学生的思想工作,主要以班主任老师为主,学科老师为辅。我校九年级五个班主任都实行跟班制,到校早,离校迟。密切关注学生的思想动态,及时发现问题,及时解决问题。做好学生的心理辅导和考前疏导,争取让每一个学生轻松走向中考胜利。

总之,本期工作任重道远,其结果既与学校声誉有关,更与学生的人生成长密切联系。我校九年级教师一定会以学生的成长发展为中心,增强责任感和紧迫感,将各项工作抓到细处,落到实处,我相信,经过全年级老师的共同努力,明年的中考,我们的各项目标一定会实现。

谢谢大家!

九年级毕业优秀学生代表发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享三年来学习上的一些感受和想法。

时间如流水,初中三年,转瞬即逝。蓦然回首,我不得不感慨岁月如梭!依稀记得昨日我们怀揣梦想与希望跨进草峰中学的大门,在校园里好奇地东张西望,今日已经端坐在九年级的教室里,开始朝着六月的梦想飞跑。三年来点点滴滴的感受,或喜或忧,或欢或愁,其中的滋味仍记忆犹新。

时下紧张的期中考试已经结束,有些同学在这次考试中取得了满意的成绩。但不能忘了期中反思,通过反思,你才能够发现平时学习上的不足与缺陷,在学习上更上一层楼。当然,也要正确面对考试成绩,有些同学在这次考试中失利,但失败是成功之母,是不断成功的动力。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。希望你们在下次考试中勇于挑战,超越自我,争取取得更加理想的成绩。

在此,我想向大家在学习上提出一些建议:一要有端正的态度。态度决定一切。调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中。二要有目标。目标是前进的灯塔。树立并反思自己的目标,从而不断的超越自我,成就自我。三要勤奋,勤奋是成长的阶梯。在学习中,要勤于思考,敢于挑战。四要有恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;
谁坚持到底,就会到达终点。

感谢陪伴我们一起走过三年时光的同学,在仅剩的一个月冲刺时间里我们应继续相互鼓励,朝着理想的高中继续奋斗。感谢母校,为我们提供良好的学习环境,心充满不舍。感谢任劳任怨教育着我们的老师,谢谢你们一直默默地教导着我们,支持着我们。

亲爱的同学们,三年的时光我们一起走过,有过欢笑,有过泪水,有过迷惘彷徨。让我们一起努力吧! 不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,全力以赴,向心中的目标冲刺!

最后,祝九年级同学们在中考中勇创佳绩,为学校争光添彩!祝七八年级的学弟学妹们学习进步、身心健康!祝全体老师们工作顺利、万事如意!

谢谢大家!

九年级期中考试优秀学生发言稿

还记得我们一起奋战的中考。一起背书本提纲,一遍抄写。九年级期中考试优秀学生发言稿范文,欢迎阅读。

九年级期中考试优秀学生发言稿一:

同学们:

开学初我们召开了冲刺中考的誓师会,转眼间期中考试都过去了,离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后,我们高兴地看到有许多班、许多同学开始进入备考状态,他们上课专心听讲、课下按时完成作业、中午主动发问解决疑难,考试时认真仔细,这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。刚才受到表彰的同学,我相信他们一定是下了一番功夫的。

但是我们也遗憾的发现,虽然临近中考,个别班级、个别学生的表现差强人意。早自习迟到,上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识,更有甚者,课上违纪、做与课上无关的事情,课下大声喊叫、教室里楼道内追跑打逗,更为严重者不服老师管教,不能采取正常途径与老师沟通、交流,任由自己的性子发脾气、顶撞老师。个别异性同学之间交往过密,缺乏起码的自尊、自爱。上述种种现象,与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。我想这些同学的期中考试成绩不会理想,甚至很差。

同学们不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。后面我们还将迎来全年级各科月考,还有两个月不到的时间我们还有期末考试。今天的年级会我们不仅是表彰期中考试成绩优秀的同学,更是后面考前的动员,凡此种种举措,都体现了学校各级领导对本届毕业班的重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。

今天借年级会之际,谈谈对初三的几点认识:

1、初三,首先是一种精神,一种状态。什么是初三精神?概括起来就是特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。

2、初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。

有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。

3、初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习策略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的初三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划初三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。

4、初三要打有准备之仗。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。最后的时刻,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩提上去,战胜自己,其实只是需要一点点勇气。

初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。最后把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。

同学们,但愿你们在若干年后,再次回忆起初三的时候,能都说:“初三真好”。因为惟有大苦,方能大乐,初三乃是大苦与大乐的最佳结合,初三促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,是思想,都有了一个飞越,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整个的人生”。

因此,一个成功的初三,一个“100次摔倒101次爬起来”的初三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。

同学们,后面的学习会越来越紧张,希望大家伙踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,你主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于你们的初三更加精彩!

最后让我们师生荣辱与共,共同书写初三的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧! 九年级期中考试优秀学生发言稿二:

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,今天我有幸代表所有小学生在这里发言,心里无比激动。我是五年一班班长xxx,首先我要感谢老师和同学,没有他们的帮助,就没有我今天这么好的成绩。

作为学生,首要任务就是学习。我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才会主动学习,才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋。积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分利用起来,不浪费每分宝贵时间,才能提高学习效率。当然把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。

把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助,积极预习是学习新知识的关键,预习到位了等到学习的时候,老师一点就通了。

同学们,以上都是我的个人想法,为了我们都能够提高成绩,为了我们美好的明天,我们一起加油吧。

谢谢大家! 九年级期中考试优秀学生发言稿三:

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20**年度期中考试表彰大会,我以初一学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。

今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度。

明确目标,踏踏实实。

目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

其次,学习目标需要量化。

要将长期目标和短期目标相结合。

比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。

我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。

很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;

有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。

我们要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性。

及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

最后我将我的座右铭送给大家,那就是学如逆水行舟,不进则退。

同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

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