7月11日下午，由蔡树男校长主持的《高中生物实验操作考试研究与实践》结题报告会在华侨城中学未来教室举行。此课题为广东省教育研究院2015年立项的基础教育重点课题，其主要目标在于尝试建立一套统一、客观和高效的高中生物实验评价系统，以考促学，让生物实验教学更好的融入到日常生物教学中。
本次课题结题会议邀请到广东省中学生物教研员杨计明老师、深圳市教育科学研究院颜培辉老师以及罗湖区教育科学研究院副院长姚跃涌老师作为课题评审专家，结题汇报由华侨城中学生物组科组长罗剑老师主持，商勇博士和王辉老师做主要汇报，参会的人员还有华侨城中学蔡树男校长、蔡日建副校长、教务处罗鸿昌主任、教科处丁福兴主任以及生物组全体教师。报告结束后，专家组观看了由学生实操的高中生物实验智能考评系统并对课题开展取得的研究成果给予了充分肯定。
在商勇博士的汇报中，详细介绍了信息化技术手段升级传统实验的DIS和VR技术应用，课题组基于此研发了“植物细胞失水和吸水”以及“鉴定生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”两个DIS实验。同时作为案例对比，“植物细胞的失水和吸水”实验也进行了VR方向的研发，并取得了实质性进展。这能够很好的满足课题提出的目标，即在学生实时操作后可以及时给予评判并赋予分值，减少人工评判的主观性，这也是新型考评体系研发的出发点。
广东省生物教研员杨计明老师表示，实验考试的无监考员、无评卷员是目前中学理科实验操作考试最希望解决的问题。因为这个问题的解决能使得大规模的实验考试成为可能，而华侨城中学的实验成果为这一目标提供了很好的案例和实践支持。同时杨老师也希望课题组可以继续探究，逐步将实验案例拓展至初中生物。
深圳市生物教研员颜培辉老师也对课题的研究成果给予肯定，同时期望课题的研究成果可以在将来的中考实验中发挥一定作用。
中学正高级教师、罗湖区教育科学研究院副院长姚跃涌老师肯定了DIS的研发方向，并指出课题实验课的研究可以称之为智能化的生物实验考评系统，具有很好的理论价值和实践意义。
课题鉴定结束后，蔡树男校长表示将继续根据各位专家的意见不断完善课题内容，拓宽研究视野，争取为生物学科的实验教学发展做出一定贡献，最后专家组经过讨论一致同意课题结题通过。
此外，重视省、市、区课题的立项和研究是我校在内涵发展的道路上的一大举措，以研促教、以教促研，两者相辅相成，学校为此也积极搭建合作交流平台以促进教师和学生的全面发展。
文/商勇
图/易慧文