班子成员2021年五个方面个人对照检查

按照市纪委机关、市委组织部联合下发的《关于开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部**的通知》要求，本人坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导思想，深入学习贯彻党的精神，本人通过认真学习，听取意见，深刻反思为官、做人、党性、修养存在的差距，刀削己把，痛割己疾。对自身在“五个方面”方面存在的问题深刻反思。现对照检查情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面：多年以来，我能够做到讲政治、顾大局，认真贯彻执行党的政治纪律，能够在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。但通过深入学习和认真查摆，感觉到在遵守党的政治纪律上仍存在一些问题。一是深学深悟上还有差距。作为一名领导干部，先学一步、学深一层是基本要求，但自己在延伸学习、系统理解、深度把握、融会贯通上还有很大不足，比如，对讲话蕴含的理论品格、政治智慧、科学精神，贯穿其中的立场观点方法，从理论源头上深化理解、从思想体

系上系统领会、从精髓要义上深刻把握还不够。二是缺少大局意识。缺乏啃骨头的勇气和钉钉子精神，不敢创新，缺乏和上级部门对接。比如，对单位历史遗留问题不愿抓、不想抓，不敢抓，认为是历史遗留问题与这任班子无关，同时担心引火上身或造成不必要的麻烦。再比如，某某能要来项目资金，我却淡然对待，没有发挥钉子精神，紧盯不放，认为项目建不建什么自有市里管，没有发挥主观能动性，失去很多要项目机会。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面：一是贯彻落实还有差距。总觉得自己对工作的理解很透彻，思考很到位，容不下他人或听不得不同意见，或干脆不给别人提意见和建议的机会，长此下去就没人敢提意见和建议了。说白了就是民主集中制贯彻不到位。如在评选分管干部先优时，总喜欢先提出人选，让基层研究谈论，以至于大家以我的意见为主，而没有充分酝酿和讨论。二是工作方法简单。有时批评人不讲场合和方法，耍一把手威风，伤了同事自尊心，挫伤了干部积极性。如在**工作中主抓干部已很努力了，但在标准和效果上没达到我的要求，我就会嫌干部不理解领导意图，做事粗枝大叶，张口就批评人，不分场合和不管别人感受。三是联系和服务群众方面做的还不够。群众意识不强，改进不彻底，深入基层为群众解决问题不多、措施不力。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面：一是存在为官不为的思想倾向。对一些难点、棘手问题不敢抓，不愿管，觉得在**岗位上干的时间长了，有时求稳怕乱，遇到矛盾能捂则捂，能绕则绕。二是进取意识不强。满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力，**工作多年磨平了自己锐气，也抹杀了开拓进取精神。刚到**工作时，抓各项工作都很紧凑，每年正月一上班，就开始领干部研究工作，疏理一年的重点工作，提出一年的建设目标，随着工作年头增加，研究工作的劲头越来越松懈了，认为轻车熟路了，也就延用上年的一些工作计划，以看好摊，不出乱子为旨。三是工作部署多，跟踪问效少。工作上安排布置的多，抓督促指导的少，没有及时跟踪检查。在具体的工作落实上作风不实，以布置当落实，以口号当行动，班子会上通过的工作，不注重工作完成的质量。如在**、**工作上只是开开部署会、下发一下文件、签了责任状，就算到位了。如到了**关键时期，例行开会，与分管单位签订责任状后，就算责任已下移了，很少亲自检查**和责任人到位情况。

（四）学习贯彻党的精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035远景目标，加强科学性谋划，查找短板弱项：一是思想上认识不到位。没有从灵魂深处充分认识党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035远景目标的重大意义，做到思想和行动上的自觉，缺乏精益求精的态度，对工作思考不够深入，定位不准，导致工作成效不佳。二是工作规划多，成效打折扣。热衷于做表面文章，把口号当成绩，把准备做的说成已经做了，把布置的说成落实的。比如，按照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035远景目标，带领分管人员研究制定了工作计划和规划，但在落实中却打了折扣，总体上思路规划较清晰，图版不少，文件不少，但工作的强度、韧度欠缺。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面：中央八项规定下发以后，我进行了积极的整改。但是对照规定要求和群众的期待，还存在以下问题：一是作风不够朴素。与群众有距离，没有从感情上与他们零距离接触，没有做到情为民所系。比如，下基层不愿多走路，有时甚至坐在车里与百姓对话，影响了公仆形象。再比如，对一些缠访户表现出烦感情绪，走访慰问贫困党员、贫困户时，只是象征性唠唠嗑、说说话，拍个镜头了事。

二是对基层干部监管不力。分管干部不按程序办事，集体研究的事项不落实，致使**的利益受到严重损害，没能做到早发现、早处理，致使工作很被动。三是对干部职工关怀不够。对干部职工思想和工作了解的多，生活了解少。个别机关干部工作没有和积极性是因为家庭实际情况造成的，对他们想什么、做什么、家庭情况如何了解的不够。组织退养、退休老干部活动少，解决实际问题少。

三、产生问题的原因分析

从灵魂深处剖析产生问题的根源，主要是世界观、价值观、人生观这个“总开关”出了问题，体现在以下“五化”上。

（一）理想信念弱化。剖析产生的根本原因，其一就是理想信念没有得到坚守，在一定程度上放松了理想信念的追求。对政治理论学习非常态，不系统，政策研究不透，理论根基不牢，党性修养肤浅。通过这次实践活动的学习和征求意见，经过认真反思，真实地感受到自己的理想信念确实存在一定落差。在现实生活中，感到共产主义仿佛离我们过于遥远，可望而不可及。社会主义建设是全党、全国各族人民共同奋斗的目标，实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦是全体中国人民的共同愿望。

看到与自己资历差不多的被提拔重用了，看到有些人干与不干一个样，内心之中那种甘于奉献、勇于拼搏的劲头不足了，那种敢打敢闯敢碰硬的精神消退了，那种争先锋、做表率的意识淡化了。究其原因就是没有坚守理想信念。

（二）宗旨意识淡化。我出生在农村，作为农民的孩子，我自认为和老百姓是有感情的，为老百姓办实事、做好事是顺理成章的事情，而不需要刻意去做，以图虚名。但是现在我感到自己的宗旨意识在逐渐淡化。对于部分百姓的诉求置之不理，认为现在的老百姓越来越刁了，越来越难管，导致小事拖大，大事拖炸，干群关系越来越紧张。我没有珍惜人民赋予的权力，更不能做到权为民所用，利为民所谋了。对于人民群众是历史的创造者的认识相对淡薄，没有深刻地从历史的演变中发现人民群众的伟大创造力和推动力。

（三）党性修养虚化。总书记指出：当个人感情同党性抵触，私人关系与人民利益相抵触时，必须毫不犹豫地站在党性立场，坚定不移地维护人民利益。在以往的工作经历中和担任领导干部履行职责的经历中，我自认为自己是讲党性和坚持原则的，平时也注重党性修养，促使自己在党性修养方面得到升华。这次***让我深刻体会到，自己的党性修养仍需进一步加强，保持自身的纯洁性和先进性仍有一大段路要走。党性修养不是一蹴而就的，不能求毕其功于一役，也不能是一劳永逸的。党性修养存在于每位党员干部的一生，可以说是一辈子的事情，只有起点而无终点，只有开端而没有终结。随着职务的升迁，职责的加重，越要加强党性修养，才能更好地严以用权、严以修身、严以律己，才能做老实人、办老实事，才能拒腐防变、防微杜渐。党性修养涉及到政治理论、组织纪律、思想作风、文化知识、领导艺术、治理能力等多方面，显然自身在这些方面不同程度地存在缺陷。作风建设永远在路上，同样党性修养永远在路上。由于缺乏自我学习、自我教育、自我锻炼、自我改造，因而没有完全达到领导干部应有的党性修养的程度。政治理论不深厚、组织纪律不健全、思想作风不过硬、文化知识不齐备、领导艺术不完善、论理能力不全等问题依旧存在。

（四）政治纪律软化。政治纪律是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为规范，其中一条就是要坚持党的思想路线，即一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。回想以往的工作经历，在坚持实事求是、一切从实际出发上有差距。认为自己在**干了七年副职，当了近四年招商局长，在党委书记岗位也干了近五年，工作阅历够用，乡镇工作经验丰富，什么事稍加思考就能应对自如，或凭经验就能把纷繁事物处理妥当。在具体工作上，与客观实际相结合的不紧密，有些甚至凭经验去处理。在解放思想、与时俱进上存在差距，工作不创新，怕树敌，明哲保身，其实是为保官帽。

（五）道德品行俗化。我党早就提出“以德治国”的理念，要求“讲党性、重品行、作表率”,在选拔干部时更是坚持“德才兼备、以德为先”的原则，隋洪波书记到同江任职之初就对广大党员干部提出了“德可垂范，才可服众”的要求。由此可见道德品行在党员领导干部政治生涯中的重要性。结合多年来的工作学习和生活中的历程，发现自己在“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的道德品行和“

爱国、敬业、诚信、友善”的个人核心价值观仍有差距和不足。毛主席讲过：共产党也有他的作风，就是：艰苦奋斗！这就是一个共产党员、一个革命家的作风。无产阶级革命家的艰苦奋斗的作风在当今时代被淡漠了，甚至在个别人身上已经看不到了。就我而言艰苦奋斗的作风也有不同程度的弱化，与刚参加工作时相比还是有差距的。加班加点的次数少了，时间少了。等明天再处理的想法增多了，有些工作班子成员就能处理了，自己不积极主动地去思考问题，去研究工作思路和解决问题的办法。远比焦裕禄，我的工作劲头只是蜻蜓点水；

近比于海河，为老百姓办实事如同隔靴掻痒。

四、整改措施与努力方向

针对自身存在的问题和不足，在今后的工作中，我将紧密结合个人思想、学习和工作实际，坚决抓好整改落实，为全县带好头、作表率。

一是加强理论学习，筑牢理想信念。正确摆布工作与学习的关系，克服以干代学、以干挤学的问题，做到锲而不舍、学而不倦、学有所获。坚持知行合一，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，把握其核心要义、精神实质，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，切实把学习成果转化为谋划工作的思路、推动工作的动力、创新工作的举措、破解难题的对策。进一步加强对党的__精神的学习，真正学深悟透，结合我县实际，指导做好“十四五”规划，谋划一批行之有效的发展方法，切实推动新时期经济社会发展各项工作取得新成效。

二是增强政治定力，把牢政治方向。牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。深入贯彻执行党中央和省市委的各项决策部署，严守党的政治纪律和政治规矩，确保令行禁止、政令畅通。切实发扬斗争精神，强化责任担当、锤炼拼搏精神，在困难面前敢闯敢试、矛盾面前敢抓敢管、风险面前敢作敢为，勇于同不当言行和消极腐败行为作斗争，始终保持政治上的清醒和坚定。严肃党内政治生活，认真落实“三会一课”等各项制度，以高度的党性觉悟和担当精神开展自我批评，以宽容真诚的态度接受同志们的批评，不断锤炼党性修养，提升政治素养。

三是践行为民服务，树牢服务意识。心系群众鱼得水、背离群众树断根。我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉践行群众路线，坚持深入到群众生活最困难、意见最集中、工作难开展的一线调查研究，把为民服务解难题作为始终秉持于心的公仆情怀，把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，主动回应群众关切，让群众的获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续，真正做到想人民群众之所想、急人民群众之所急。

四是转变工作作风，狠抓工作落实。锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决反对形式主义、官僚主义。切实强化责任意识，坚持高站位、高起点、高标准，真正为基层组织建设提出一些行之有效的指导性意见。在行动上雷厉风行、求真务实，在工作上真抓实干、务求实效，统筹推进疫情防控和经济发展各项工作，对于各项重点工作定期督导调度，做到抓铁有痕、落地有声。狠抓队伍建设，牢固树立讲担当、重担当的鲜明导向，凝聚起落实工作的强大合力。

五是认真落实主体责任，深入推进全面从严治党。坚决扛起全面从严治党第一责任人责任，层层传导管党治党压力，大力支持纪委监委开展工作，以实际行动推动全面从严治党向基层延伸，着力营造风清气正的良好政治生态。时刻自重自省自警自励，做到慎独慎初慎微慎友，树立党员领导干部的良好形象。严格管好亲属子女，不该拿的不拿、不该去的地方不去，廉洁治家，时刻保持良好的作风和家风，坚决做清正廉洁的表率。

2019 年党委班子年度三个方面对照检查材料范文

一、存在的主要问题及表现

(一)思想政治方面。校党委班子通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，习近平总书记系列重要讲话和对某某重要指示批示精神，牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”，自觉在思想上、政治上、感情上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照学懂、弄通、做实的要求，还有一些差距和不足。主要表现在：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走不够。班子成员忙于行政事务多，沉下身、静下心刻苦学习的精神不够，对新时代党的创新理论和习近平总书记系列重要讲话、重要指示批示精神的内涵实质花大力气去研究、理解、掌握不够，理论武装的质量水平与实践要求还有较大差距。虽然制订了党委会第一议题制度，能及时传达学习习近平总书记最新重要讲话精神，班子成员能带头参加理论中心组学习研讨，但学习的广度、深度和学用结合度不够，上级要求学什么就学什么，结合实际对新理论、新思想、新观点深入研讨交流不够，特别是将学习研讨成果转化为决策，推动解决突出问题、加快发展还不够到位。对中层部门党组织的学习指导、督促检查不够，中层领导干部运用党的创新理论分析、解决问题的能力较弱，影响了党委决策部署的落实和重大工作的深入推进。二是政治站位还不够高。党委班子能坚决维护和执行党的政治纪律和政治规矩，在政治方向、政治立场、政治定力上能自觉与习近平同志为核心的党中央保持高度一致，但有时观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强，对上级精神的理解有时不够深刻、不够全面。校党委虽然坚决按照上级部署召开了巡视整改暨全面肃清李嘉、万庆良恶劣影响专题民主生活会，抓好查摆问题整落实，校园政治生态整体上健康向上，但党员群众中还存在与己无关、不以为然的思想认识，对领导干部的警示教育还有时紧时松的现象，思想政治教育需要进一步抓紧抓实抓牢。三是贯彻落实习近平总书记重要批示指示和上级重大决策部署力度上还有差距。校党委在以“办好人民满意的教育”为指导、推动某某教育走在全国前列方面，还存在调研、谋划不够深入，工作思路还不够开阔，推进措施不够扎实有力的问题。

(二)精神状态方面。党委班子成员能够认真践行新发展理念，认真推进落实各自分管领域工作，总体上不存在不想为、不愿为、不敢为、假作为的突出问题，但对照新时代、新使命对领导干部的新要求，在精神状态和意识形态工作责任制落实上还有一些问题和不足。主要表现：一是担当尽责有待加强。我们感到班子总体年龄与兄弟院校相比还是偏高，身体状况、工作精力相对弱一些，存在一定程度的安于现状、种好责任田、不出问题的求平保稳思想，激情锐气不足。领导干部中还存在一定的好人主义思想，有的领导干部对该管的事不敢大胆管，该批评的现象不敢大胆批评，该处理的人不敢大胆处理。二是攻坚克难勇气不足。在面临新形势、新任务、新挑战、新压力的情况下，存在一定的畏难情绪。比如：面对全国某某高等教育竞争日趋激烈的趋势，学院基础建设和内涵发展如何在短期内取得明显进展的问题;面对全省正在构建的高等教育“冲、补、强”分类发展要求，学院如何改革人才培养模式、提升学科专业影响力、引育高层次学术领军人才和骨干、建设新型高端智库、提升办学特色水平的问题;面对信息技术发展的迅猛势头，学院如何以某某为引领，打造高层次某某专门人才的问题，等等，党委班子深感压力巨大，解决这些问题十分不易，存在一定程度等靠要的思想，总希望上级主管部门能够拉一拉、托一托、帮一帮，从自身角度挖潜，依靠自身能力攻坚克难、解决问题的信心不足、勇气不够。三是推动建设发展的标准不够高。习惯拿自己的现在与过去比，没有跳出学院看学院，跳出某某看某某，内部治理存在低层次重复的问题，工作方式比较粗放，队伍管理比较宽松软，影响了学院的整体发展。四是意识形态工作还需进一步加强。校党委虽然制订了意识形态工作责任制实施办法，建立了“党委负主体责任、班子一岗双责、各职能部门负直接责任”的责任体系，没有出现意识形态领域的责任事故，但存在“我们是某某院校，管的比较严，不会出问题”的麻痹思想，对政治安全、政权安全的教育重视不够、抓得不够，阵地管理还存在一些薄弱环节，管控机制还不够完善，需要进一步改进加强。

(三)纪律作风方面。党委班子成员总体上能够认真贯彻执行中央八项规定，清正廉洁、秉公用权，带头转变作风，知行合一，真抓实干，服务发展、服务基层的能力和水平不断提升，但距离“办好人民满意的某某教育”的要求和广大师生期盼，还有一定差距和不足。主要表现在：一是作风转变不够实。工作中还存在一定的形式主义，会议、文件总量比以往虽有所下降，但仍偏多;过于强调工作留痕，相关工作支撑材料重复整理，无形中增加了基层负担;集中学习频率较高，形式单一，效果不够好。队伍中还存在一定程度的官僚主义，领导干部联系服务基层不够紧密，干群之间有一定的隔阂;从优待教的措施办法不多，帮助解决基层实际困难做得不够不实;保障教职工权益的制度机制不够健全，工会成立推进较慢。二是队伍纪律管理还不够严。近两年，虽然学院针对自身实际持续开展了“×××”、“× ××”和“×××”，内外兼修抓队伍教育整顿，队伍的精神面貌和纪律作风有了持续改变，但还存在教育抓得紧、管理宽松软，一些教师干部某某不严整、上班开会迟到早退、集会作风松散等问题。三是推进工作落实不够到位。工作中仍存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的问题，工作宏观指导的多、微观督促指导的少，在工作推进上，有抓而不实、抓而不紧、抓而不细的现象，一些重大工作推进缓慢。比如：在迎接本科教学审核评估工作过程中，经过一年多的准备，还有一些基础性的工作抓得不够扎实。对照申报硕士点条件，还有很多硬软件建设推进缓慢、力度不够。在党建工作方面，“一岗双责”落实不够到位，一些重点任务没有按时落实。四是廉政教育要进一步加强。对曾志权案警醒和反思还不够深刻，以此作为反面典型度对领导干部进行经常性提醒教育不够。

二、产生问题的原因剖析

深入剖析上述问题，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下几方面：

(一)党性修养不够高。一些领导干部的理想信念和现实脱节，理论武装和实践工作结合不紧，心中想的是党的事业，但落实在行动上求稳怕乱、怕出错，不自觉变成保守主义、实用主义、功利主义，导致政治站位不高、责任意识不强、工作劲头不足、责任担当不实。

(二)宗旨意识不够牢。作为党员领导干部，“以人民为中心” 的发展思想树得不牢，在“我是谁、为了谁、依靠谁”上把握不够到位，导致重视群众利益不够、关心师生员工不够、解决实际问题不够。

(三)表率作用不够强。在急、重、险、难的任务面前，在纪律约束面前，在责任落实面前，一些党员领导干部“头雁”作用发挥不明显，抓班子带队伍的严管力度不够，导致队伍士气不振，影响了事业的发展进步。

(四)制度落实不够严。应该说学院的各项制度还是比较健全的，但在执行中主要依靠个人的自觉，对违反制度规定的人和事处理比较轻，威慑力不足。

三、下一步整改意见

(一)进一步加强政治建设，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。一是着力加强“四个意识”教育。坚持“政治建校、从严治校”理念不动摇，坚持把政治建设摆在首位，以党委班子和部门党组织特别是带头人为重点，切实开展忠诚铸魂教育，坚定领导干部的政治定力。二是认真贯彻执行民主集中制。认真贯彻落实党委会议事规则，建立个人重大事项执行情况定期检查机制，出台违反请示报告责任追究办法，努力把院处两级班子锻造成为政治坚强、纪律严明的领导集体。三是严肃党内政治生活。组织党员领导干部认真学习党章、尊崇党章，以党章为根本行为准则，严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格规范党内政治生活制度，避免党内政治生活表面化、形式化、娱乐化。四是加强党员党性锻炼。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，分类抓好党性锤炼，教育引导党员不忘初心、牢记使命，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。五是坚持社会主义办学方向。认真贯彻落实习近平总书记要求，培育和践行社会主义核心价值观，着力培养人民某某事业的优秀建设者和可靠接班人，办好对党忠诚人民满意的某某教育。

(二)进一步加强思想建设，努力推动党的创新理论往深里走、往心里走、往实里走。一是抓好两级理论中心组的学习。以学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路，深入抓好《习近平论治国理政》第一二卷、《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》和习近平同志系列重要讲话、重要指示批示精神的学习研讨，坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践、推动工作。二是抓好“学习强国”学习平台推广使用。组织全院党组织和党员全覆盖注册，完善网上学习组织架构，组建管理员、通讯员队伍，加强学习管理和目标考核，以现代化的信息技术手段推进学习入脑、入心、入魂。三是进一步抓好意识形态责任落实。坚决改变形而下的思维方式，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力，提高政治站位，发挥好党委班子把关定向的政治功能。进一步落实意识形态工作责任制，完善意识形态安全工作体系，抓好意识形态阵地管控，筑牢意识形态“防护墙”、“护城河”。

(三)进一步加强纪律作风建设，以敢于担当、奋发有为的精神推动某某教育事业快速发展。一是建立专题调查研究制度。坚持问题导向，围绕学院改革发展重点难点，开展系列调研活动，形成问题清晰、措施精准的调研工作报告，建立问题台账，制定整改措施，明确整改时限、落实整改责任抓好落实。二是抓好工作督办推进。全面推行重点工作、重大项目、重要事项督办落实考核制度，加大考核奖惩力度，强化结果运用。三是深入转作风提效能。进一步改进会风文风，加强会议文件管理，能尽量合并的会议尽量合并，能不发的文件尽量不发，充分利用信息技术手段改善办公条件，提高工作效率。进一步密切党群关系，严格落实学院领导干部六联系制度，完善部门领导干部联系师生制度。加强思想政治工作，完善从优待教的措施办法，加强关怀帮扶。健全保障教职工权益和利益制度机制，筹备成立工会，举办好首届教工“双代会”。四是加强干部队伍建设。认真落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，制定出台某某办法，下大力气解决部分干部不想为、不愿为、不敢为、假作为的突出问题，努力形成让干得好的人“精神上受鼓舞、物质上获奖励、政治上有地位”的鲜明导向。五是严格教职工队伍管理。加强纪律作风教育，深化某某专项教育训练。完善某某组织，健全某某队伍，开展常态化的某某巡查纠察，提振队伍精神面貌。强化纪律执行，深化运用监督执纪“四种形态”，把纪律和监督挺在前面，及时严肃处理党员干部存在的苗头性、倾向性问题和轻微违纪问题，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。实行以案明纪，开展警示约谈活动，推动加强廉政风险防控。领导干部带头廉洁自律，发挥“头雁效应”，推动形成党风正、校风清、学风好的校园生态。