洪湖市峰口镇明德小学
“信息技术应用能力提升工程 ”校本培训方案
为了全面提升我校教师信息技术应用能力、 学科教学能力和专业
自主发展能力，结合学校省级课题《小学赏识教育研究》 ，经学校研
究决定组织实施新一轮教师信息技术应用能力提升全员培训， 加快学
校教育现代化进程， 提高全校教师信息素养和运用现代信息技术的能
力，掌握现代信息技术运用的基本理论与实际操作的技能， 自觉把现
代信息技术运用到实际教育教学过程中， 加快学科教学与信息技术整
合的步伐， 全面提高教师的综合素质， 推动我校教育教学质量的稳步
提升。
一、提升工程领导小组
组 长：王 勇（校长）
副组长：张家仁（教学副校长）
杨先富（政教副校长） 刘可军（后勤副校长）
成 员：邵春林 张海菊 白德权 赵 蓉 柳会兵
聂慧敏 李小玲 徐 敏
项目办公室 主任：张海菊
成员：白德权 赵 蓉 聂慧敏
李小玲 徐 敏 各年级组长（具体管理者）
白德权（网络研修管理员）
1、领导小组职责
（1）王 勇负责培训的全面工作；张家仁、杨先富负责硬件、
经费的落实； 邵春林负责培训的宏观规划； 张海菊负责制定本校教师
“国培 2015”信息技术提升培训方案，建立评估考核措施，建立教
师参培业务档案；赵 蓉负责培训的组织，培训资料的收集整理；白
德权负责培训设备设施的正常运转。
（2）结合“国培 2015”信息技术提升网络研修培训，分六个阶
段线上与线下有机融合，重点督查线下任务，
（3）定期检查指导培训教师的学习与教学，帮助他们解决学习
与教学中的疑惑、困难。
（4）期末总结，教师远教培训情况进行评估考核。
2、项目办公室成员职责：
项目办公室成员由白德权 柳会兵 邵春林 张海菊 赵
蓉 聂慧敏 李小玲 徐 敏八人组成。根据信息技术骨干教师的具
体情况协助学校开展 “国培 2015”信息技术提升培训， 上好示范课，
明确分工，承担其他教师的传帮带工作。
3、教师职责：
（1）积极参加“国培 2015”信息技术提升培训活动，并在活动
中承担一定的任务。
（2）认真开展“国培 2015”信息技术提升培训，完成线上与线
下研修各项任务，掌握资源使用技能，结合新课程的有关理念，提高
自己理论水平和实际操作能力，做到学习有笔记，使用有体会，教研
有案例，研究有论文，课题有成果。
（3）用现代教育技术手段将设备与资源进入课堂进行教育教学
活动，改革传统的教学方法，促进课程改革，提高学习质量，培养学
生的良好素质。
三、考核的方法和形式
（一）、培训纪律
（1）参加培训教师必须按时参加培训，如有特殊情况需向张家
仁校长请假，否则以旷工论处。
（2）培训教师必须提前准备好培训提纲并印发给参培教师。
（3）教师参加培训时必须听从培训教师的安排，不做与培训内
容无关的事情。
（4）培训后要及时复习并运用到教育教学工作中。教师之间要
加强相互学习，如有问题可相互请教或向培训老师请教。
（二）奖惩制度
奖 励
1、按时参加教师校本研修，认真完成相关研修作业，在研讨活
动中做主题发言者记入优秀学员档案。
2、能把所学理论应用于教学实践中，不断更新教育观念，教学
成绩突出者记入优秀学员档案。
3、积极撰写论文，论文获校级一等奖以上者获在正式刊物上发
表的，给予一定的奖金和记入优秀学员档案。
4、课题在校级以上立项的课题组成员记入优秀学员档案。
5、课件在区级以上获奖者记入优秀学员档案。
6、以上记入优秀学员考核档案的教师，与学校年度考核挂钩，
作为教师年度考核的一个指标及区二、 三层次骨干教师考核的一个重
要指标。
处 罚
1、严格坚持考勤制度，凡在集中学习、培训工作中无故缺席或
因其它事情缺课达总课程三分之一以上者，均不能取得该项学分。
2、培训作业（如教育教学案例、教学成长故事、个人成长规划、
读书笔记、 讲座听后感等） 超过五分之一不交者， 不能取得该项学分。
3、未能按规定上公开课，上交相关课件和教案者，不能取得自
主研修学分。
4、以上内容将与教师年度考核挂钩，作为教师年度考核的一个
指标及区二、三层次骨干教师年度考核的一个重要指标。
考勤制度
教科室负责校本研修各项学习、培训工作布置、检查和督促哦，
各教研组长及各处室要积极配合。
1、学校对教师的校本研修实行学时学分制度管理。
2、严格考勤管理，每次集中培训均采取签到制度，且必须由本
人亲自签名，严禁由他人代签，一经发现，本人和代签者本次培训作
缺勤处理。
3、如必须参加上级教育主管部门组织的活动而无法参加学校组
织的校本研修活动，则必须于事后补习相关内容，否则作缺课处理。
4、培训的相关作业，必须在规定的时间内上交教科室，逾期不
交者按相关规定处理。
5、学校教科室组织人员对教师上交的教育教学论文、案例、课
题等进行评比，并将结果在校园网上公布。
公示制度
为规范学校校本研修管理工作，使我校的校本研修工作能正常、
有序、有效地开展， 本着对教师高度负责的态度， 特制订本公示制度。
1、学校组织的讲座、集中学习、培训作业等信息将在校园网上
公示。
2、讲座、集中学习等教师出勤情况将与两天内在校园网上公示，
如有出入，教师可在一周内向教科室提出，经核实后予以更正。
3、教师上交的教育教学论文、案例等研修作业将于作业上交截
止日之后两天内在校园网上公布， 如有出入， 教师可在一周内向教科
室提出，经核实后予以更正。
4、教师教育教学论文、课题等，在评比结束后在校园网上公示，
接受全体教师的监督，教师可于一周内向教科室反映情况，经核实，
确有问题的报校长室最后裁定。
5、教师所取得的校本研修学分，将在校园网上公示。
四、线下活动安排
主题 时间 负责人 地点 备注
白板培训 2015.9 下旬 白德权 四 3 班
信息技术提升工
2015.10.23 白德权 会议室
程方案解读
新教师达标
2015.10 月 赵蓉 教科室
活动
微课设计制 2015.11 上旬 白德权 会议室
集
一师一优课 2015.11 中旬 张海菊 各年级办
体 公室
备
示范课 2015.11 下旬
课
资源库建设 2015.12 月 柳会兵 远程室
校本培训安排表
学段 学科 姓名 培训时间 签到 备注
中段 小学语文 陈生富 2015.10.21
中段 小学语文 代绍金 2015.10.21
中段 小学语文 代迎年 2015.10.21
中段 小学语文 戴敬 2015.10.21
中段 小学语文 杜红琼 2015.10.21
中段 小学语文 范于胜 2015.10.21
中段 小学语文 范于艳 2015.10.21
高段 小学语文 方才群 2015.10.21
高段 小学语文 高志琼 2015.10.21
高段 小学语文 郭生好 2015.10.21
高段 小学语文 郭玉安 2015.10.21
中段 小学语文 匡升彩
2015.10.21
高段 小学语文 李云兰 2015.10.21
中段 小学语文 林姣群 2015.10.21
中段 小学语文 刘圣尧 2015.10.21
低段 小学语文 聂慧敏 2015.10.21 校学科坊主
2015.10.21
中段 小学语文 彭梅姣
低段 小学语文 施娟 2015.10.21
高段 小学语文 唐忠娥 2015.10.21
中段 小学语文 王珊红 2015.10.21
中段 小学语文 王永忠 2015.10.21
低段 小学语文 吴爱华 2015.10.21
中段 小学语文 熊汉娥 2015.10.21
中段 小学语文 徐冬 2015.10.21
学段 学科 姓名 2015.10.21 签到 备注
高段 小学语文 颜家虹 2015.10.21
高段 小学语文 杨琴 2015.10.21
高段 小学语文 尹庆美 2015.10.21
低段 小学语文 应文丽 2015.10.21
低段 小学语文 余慧 2015.10.21
中段 小学语文 余敏 2015.10.21
低段 小学语文 曾琼 2015.10.21
高段 小学语文 张海菊 2015.10.21
低段 小学语文 张家秀 2015.10.21
高段 小学语文 张诗雄 2015.10.21
高段 小学语文 张霞 2015.10.21
高段 小学语文 张忠学 2015.10.21
中段 小学语文 赵景红 2015.10.21
中段 小学语文 周宗权 2015.10.21
2015.10.21
中段 小学语文 向利蓉
2015.10.21
中段 小学语文 张园
低段 小学数学 白从虎 2015.10.23
低段 小学数学 白德权
2015.10.23
低段 小学数学 白敦英 2015.10.23
低段 小学数学 陈汉武 2015.10.23
中段 小学数学 陈远沛 2015.10.23
中段 小学数学 代为民 2015.10.23
中段 小学数学 董森林
2015.10.23
高段 小学数学 戈环秀 2015.10.23
高段 小学数学 韩中彬 2015.10.23
高段 小学数学 何新玉 2015.10.23
高段 小学数学 黄孝枝 2015.10.23
低段 小学数学 蒋欢 2015.10.23
学段 学科 姓名 2015.10.23 签到 备注
高段 小学数学 李小玲 2015.10.23 校学科坊主
低段 小学数学 梁华 2015.10.23
中段 小学数学 卢爱华 2015.10.23
低段 小学数学 孟继荣 2015.10.23
低段 小学数学 谭照刚 2015.10.23
低段 小学数学 王成 2015.10.23
中段 小学数学 王祥 2015.10.23
中段 小学数学 王远德 2015.10.23
中段 小学数学 王泽浩
2015.10.23
高段 小学数学 谢先琼 2015.10.23
高段 小学数学 薛厚才
2015.10.23
高段 小学数学 晏美英 2015.10.23
中段 小学数学 阳先荣 2015.10.23
低段 小学数学 杨从容 2015.10.23
高段 小学数学 杨先富 2015.10.23
高段 小学数学 杨祖炎
2015.10.23
中段 小学数学 曾令成 2015.10.23
高段 小学数学 张家仁 2015.10.23
低段 小学数学 张来才 2015.10.23
低段 小学数学 张晓 2015.10.23
2015.10.23
中段 小学数学 任柏友
2015.10.23
中段 小学数学 张文耀
2015.10.23
中段 小学数学 张家华
2015.10.23
高段 小学数学 郑甫珍
2015.10.23
高段 小学数学 孙家平
2015.10.23
高段 小学数学 徐述秋
2015.10.23
高段 小学数学 卢天报
2015.10.23
高段 小学数学 陈兵
学段 学科 姓名 2015.10.23 签到 备注
2015.10.23
高段 小学数学 刘红琼
2015.10.22
中段 小学科学 柳会兵
2015.10.22
高段 小学科学 邵春林
2015.10.22
中段 小学科学 邹训文
2015.10.22
高段 小学美术 许莉
2015.10.22
高段 小学美术 张碧波
2015.10.22
低段 小学思品 白宗逵
2015.10.22
中段 小学思品 刘可军
2015.10.22
低段 小学思品 吴杨勤
2015.10.22
低段 小学思品 谢帮智
2015.10.22
高段 小学思品 张文杰
2015.10.22
高段 小学体育 高东山
2015.10.22
中段 小学体育 王勇
2015.10.22
低段 小学体育 吴正道
2015.10.22
高段 小学体育 张华
2015.10.22
中段 小学体育 周凯
2015.10.22
高段 小学体育 张颖
2015.10.22
中段 小学音乐 严明政
2015.10.22
中段 小学音乐 曾海霞
2015.10.22
高段 小学英语 乔新春
2015.10.22
高段 小学英语 陶爱玉
2015.10.22
高段 小学英语 吴元林
高段 小学英语 徐敏
2015.10.22 校学科坊主
2015.10.22
高段 小学英语 许爱红
2015.10.22
高段 小学英语 叶昌玉
2015.10.22
高段 小学英语 张小兵