学校党组织生活会发言材料
在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导,拥护四项基本原则、拥 护改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态, 以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的 思想素质,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》， 了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求,在日常工作中怎样去 做，并努力以这些标准来严格要求自己。
一、纵观学校全面发展：
在学校工作方面，我认真汲取老领导的经验，学习老教师的经典 做法,做到…步一个脚印向前走；同时又汲取年青教师的感朝力，让学 校充满活力，团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展，尽心去呵护 每一位教师心声，服务于每名学生。
学校现有15名教职员工，党员教师5名。学校老教师较多，经验 丰富，年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来，学校始终重视师 资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学 历,30%的教师已经取得大学本科学历。
学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办 学思想，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，致力让每一个孩子 得到发展，让每…位教师施展才华，让每…个家长收获希望。学校始终 树立“科研兴校、质量第一”的意识，围绕让每个孩子都能积极、主 动、健康、活泼地发展的教育理念,从教育环境、教学策略、教学评 价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学积极开展“学生学习 习惯”的研究，从而使教育教学质量不断提高,形成了 “文明、勤奋、 求实、创新”的校风。
一?、学校现在发展的优势：
现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特 色。
1、 写字教育:我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可 以说写字教育是养成教育的一个开端，它是坐、立、行、走的一个起 始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育，我校自主研究开发了《写 字》教材,通过写字教育，推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书 写习惯入手抓起。
在2007年我们的写字教育初探初显成效。2008年为了让我校的 写字教育成章可序,我校将写教育定了实验课题，我们编定了《写字》 校本教材，进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究 和全体教师的共同努力，现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习 惯。学校还在校报上设专栏，为写字习惯好的学生和写字有进步的学 生，评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定 期刊登，并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿， 写字教育教学，写字习惯养成已经成为我校一大亮点。
2、 学困生辅导工作:为抓好学生学习惯养成，我校的第二落脚点: 学因生辅导
对于学困纶辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因 生辅导转化教学工作，可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。
于是我校全体教师对学主后主辅导工作进行综合性效果分析和经验 交流。在分析中教师们还谈到了，有的孩子在上课时思想不集中，有的 孩子思想流号，有的孩子作业乱写乱画，有的孩子书包桌洞又脏又 乱……一些问题。
经过全体教师一凡研究探讨后，发现孩子的学困之因为没的转化 好的原因，在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低，学习 效率低，问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子 的知识训练出发,我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后, 不能够转变孩了的学习习惯，就不能提高孩了的学习成绩，就难以提 高学校的教育质量。
于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育，制定了方案，把养成 教育做为我校养成教育工作的第二落脚点，现在我们养成教育工作的 不断推进和顺利落实，开展到现在已经是近一学期的时间，经过期中 教学质量效果分析阶段冃标测评后发现我们的思路是对的，因为孩了 的成绩有了明显的提高。现在我们各班定出了学困生，学校对全校的 学困生进行了统计,把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将 班级的学困牛?辅导转化纳入班级管理考核,各班级学科教师要在2010 年暑期将现阶段定的目标转化为0o
三、查找不足:
经过十几年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，学校管理、 常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高，同时也发 现了自己的不少不足，例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设 做出应有的贡献，学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久 性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法 不对路;考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述 存在的问题，从自身找原因：
1、 理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存 在距离，有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。
2、 工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请 教，同时也要注意这方面的积累。
3、 工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。
而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想, 放下包袱,本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开 展本职工作。
四、采取措施，加快学校发展步伐：
当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一 所三类校的特色评估，如何解困，如何总结经验教训，提高办学质量， 完善体制机制，维护学校和谐稳定，切实解决存在的一些制约学校发 展的问题，促进学校又好又快发展，办人民满意的教育，都是我们必须 认真思考的。在这种形势下，我校开展学习实践活动具有重大的现实 意义和深远的历史意义。
第一，这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到，我校面临的 新挑战更加严峻:全镇十二所学校，五所重点学校，我校是其中之一， 在当前发展过程中，竞争越来越激烈；“慢进则衰，不进则亡”的竞争 格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务,教职员 工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战, 解答这些课题，必须要求我们深入贯彻落实科学发展观，切实增强危 机意识，忧患意识,改革意识和创新意识，进一步转变办学理念、创新 办学思路，逐步形成特色品牌，提高学校的核心竞争力。
第二，这是学校加快科学发展,提升办学水平的现实要求。目前， 学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高，师德建设有待加强, 如何抓住机遇促发展，这就要求我们坚持发展第一要义，准确办学定 位,理清发展思路，始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育 人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体。坚持解放思 想，创新教育观念,克服因循守旧，无所作为，畏惧困难,不思进取与不 适应科学发展的思想观念，坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳 定的关系，坚持在学生培养上做到全面协调，切实把培养人的任务落 实到学校工作的方方面面。
学校党组织生活会发言材料
各位尊敬的领导，同志们:
大家好!
虽然通过前段时间的学习动员较比增强了自己的党员意识，提高 T自律能力，思想觉悟有了一定的进步，但按照此次专题会议的内容, 联系自己思想及学习、工作实际，仍然存在很多问题。
一、预备党员队伍中存在的共同不良现象
1、 党员意识淡薄
作为一名大学生预备党员，这既是压力也动力。预备党员应该以 身作则，不仅在学习上、工作方面要有优异的表现，而且更重要的是 认真地从身边的小事做起，努力在各主面不断充实自己、完善自己， 这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我们党员中 人却没有做到，党员意识淡薄，组织纪律观念淡薄，部分党员存在理 想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己，不能带动群众共同进步, 把自己混同普通群众，带领学生群众前进的能力不强，难以发挥先锋 模范作用。
2、 自我约束力差
党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律，是自觉的纪律，需要党员 时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实 际学习生活中，部分同学把党员的身份抛在脑后，我行我素，认为只 要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、 与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修 养、宗旨观念等方面岀现问题。
3、 对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象严重
思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。有的党员 对不良倾向不敢管，明则保身，不愿得罪人也不愿管，有的学生党员 身在同学之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不 报，“老好人”现象严重。对于不损团结的言行，同学们看到了，听 到了，从内心深处讲，这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正 常现象令人反感，但怕得罪人，怕损害同学间的关系的错误观念仍在 作祟，认为"事不关己，高高挂起"，凡是和自己没有利害冲突的事 情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，使党员不能挺身而 出，旗帜鲜明的进行抵制和反对，所以说明党员忽视了思想建设和作 风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、 工作责任心、工作积极性主动性有所下降
作为一名共产党员，一名大学生，对学习、对主活，对自己所从 事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且 过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神, 只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、吋间紧、 头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，推着走, 工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意 识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总 是停滞不前，甚至有的倒退。
二、我在平吋的学习和工作中暴露出的缺点和不足
通过会上党员互评，我认真听取了群众对我的意见，主要有以下 几方面意见：
1、 个性太强，脾气急躁，缺乏耐心。
2、 易武断行事，对事实情况未作详细了解之前便枉下结论，导 致事与愿违，使事情未收到预期结果。
3、 工作虽然积极响应，但太讲究速度，不讲求质量，总的来说 办事效率不高。
4、 原则性不强，遇到事情不敢坚持原则，工作怕苦怕累，有个 人主义思想倾向。
5、 不成熟、不稳重，做事风风火火，走马观花，不认真不细致。
6、 对同学疏于关心爱护。
7、 不愿虚心接受群众意见，易主观臆断。
此次会议后，结合党员内部和我自身存在的问题，进行了严肃、 认真、有针对性的学习和查摆，对照党员要求，发现自己还存在以下 问题：
1、忽视政治理论学习，学习主动性和自觉性不强，理论学习缺 乏深度和系统性，不能坚持经常，持之以恒，有时紧有时松，政治觉 悟有待进一步提高。主要表现在：（1）主动学习的意识弱，自觉性差。
对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水 平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提 高；（2）学习流于表面。满足于党支部政治理论学习，满足于阅读著作 和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；（3）理论 联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论 学习与现实工作相脱节。
2、 遇事不敢坚持原则，对于学校的各项规章制度没有全面身体 力行，有活动时怕这怕那，工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是 个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的 忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模 糊与颠倒。
3、 宗旨观念树的不牢，关心同学，帮助同学解决困难的意识不 强，帮助同学解决问题的情况少，有时态度生硬，应付。工作作风飘 浮，中心意识树得不牢。艰苦朴素的作风淡化，不怕苦怕累贪图安逸 的思想，工作中虽然没有不作为、乱作为、责任心不强、不积极响应 的问题，但做事瞻前顾后，对分配的工作满足于过得去，工作一般化, 低标准，工作中缺乏与同学悉心交流和沟通的能力。
4、 与其他党员联系少、配合少，只顾抓好自己的学习，常常独 来独往，不擅于主动帮助同学共同进步，只埋头学好自己的专业知识, 关注个人发展。
三、存在问题的原因分析
1、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足 够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待， 主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使 自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致 对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水 平在较低层次徘徊。看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
2、 放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目 的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系 改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、 开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开 拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学 习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学 习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
四、个人整改措施
1、 加强学习、提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学 习对于党员的极端重要性和紧迫性，增强学习的系统化和自觉性，坚 持搞好自学，发扬理论联系实际的学风。通过坚持不懈的学习，不断 提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义 理想和信念，增强政治敏感性和政治鉴别力，保持坚定正确的政治方 向。
2、 加强世界观的改造，发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众， 克服和杜绝一切不良现象。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以 他们为榜样，努力学好、做好各项任务。另外，对自己所超过的路经 常开展回头望，看看自己的所作所为哪些是正确的，哪些是错误的， 坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。
3、 改进工作作风，提高工作积极主动性，提高工作质量、办事 效率。工作中敢于克服困难，迎难而上。求真务实，开拓创新，努力 拼搏进取。
4、 树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念 来看待和处理问题，加强与其它党员同志的联系和配合，充分发挥个 人主观能动性，深刻认识社会主义荣辱观“八荣八耻”的重要论述， 本着“热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实 守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的精神，提高思想政治素质和道德水平。
五、总结
虽然作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的， 勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。作为一名预备的党员的我在学习上 表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于 一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的 表现或某一方面的突岀成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发 挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上，指导老师所说的那样， 组织入党一次，思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作，学 好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身 边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的 路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组 织靠拢，这样才能发挥学半党员的作用，才能体现党的积极性和优越 性。作为」名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做 些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自 己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明 确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。
以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误 和遗漏之处，请老师和同学批评指正！
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