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从生活到作文的最佳途径——日记
语文教学中语感训练的点滴体会
运用“对比法”巧妙复习易错标点
在阅读教学中培养学生创新思维
让心灵的底片曝光:谈作文选材(网友来稿)
18、《称赞》说课稿
新大纲颁布以来小学语文教改动态
小学数学多媒体导入新课例谈
“快乐课堂”教学的节奏控制
对小学识字教学的几点思考
形义识字法及小学语文教学改革
浅谈三年级起步作文教学
对思想教育背景下作文教学的文化反思
中学语法教学实施意见(试用)
《语文课程标准》30问
教师的职业需要与教学成效的相关研究
应试素质教学观
爱国主义教育应是学校教育的主旋律
与人相处有学问,真诚宽厚是良方
论师德的重要范畴——教育公正
现代德育过程观刍议
加强小学生日常行为规范
提高民族文化素质的重大课题
思想政治课教学需要高素质的教师
关于网络环境下研究性学习的几点思考
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