学校先进女职工事迹材料（10则）（完整文档）

下面是小编为大家整理的学校先进女职工事迹材料（10则）（完整文档）,供大家参考。

2019年学校先进女职工事迹材料（10则）本文简介：

2019年学校先进女职工事迹材料（10则）本文内容：

2019年学校先进女职工事迹材料（10则）2019年学校先进女职工事迹材料（10则）（篇一）**，女，汉族，1982年3月出生，中共党员，博士，电子工程学院副教授，目前为国际电气电子工程师学会会员、中国电子学会会员、天线与微波国家重点实验室成员。**同志热爱本职工作，治学态度严谨，在实施素质教育、培养高素质人才与教育改革等方面业绩显著。作为青年教师，**同志在工作和生活中努力提高自身素质，以德修身，以德育人，担任本科班主任及学业导师，对学生的思想、学习、生活等各方面给予关心和指导。**同志承担了本科生《电磁场与电磁波》、《微波测量》和研究生《微波测量》课程的主讲，引入创新的教学理念，对教学模式进行探索和实践，将软件仿真、实验演示、应用操作全方位引入到课堂教学中，建立自身独特的教学风格和体系，激发学生学习的热情。比如，在《电磁场与电磁波》课程中，引入行波、驻波和行驻波动画来阐述波传播过程中的现象，使原本抽象的概念更为明了；
引入极化栅实验来描述电磁波极化概念和应用，这些改进效果良好，得到广大师生的高度认可和好评，并受邀到火箭军工程大学等院校作教学演示。通过不断的改进与探讨，**同志获得了突出的教学成果，多次获得学校和学院青年教师讲课比赛奖励，并被推荐参加**年第三届**省高等学校教师教学竞赛，获得一等奖，获得**年度**电子科技大学优质教学质量二等奖及**年**电子科技大学教育教学改革典型案例二等奖等。此外，承担并参与了多项教学改革项目，获得总装备部装备科技译著出版基金资助支持进行国外教材的翻译工作。**同志承担并参与了多项国家自然科学基金面上项目、科技委创新项目，并和微小卫星工程中心、中电集团第54所、中航工业631所等科研单位建立了项目合作联系，努力将理论与应用相结合，一方面让理论研究“着陆”在工程应用中，另一方面以科研单位的实际需求为理论研究指明方向，曾获得国防科学技术进步三等奖及**电子科技大学科研成果一等奖。**同志还指导并培养了多名研究生，近两年以第一作者及合作者发表SCI论文十余篇，授权国家专利五项。**同志注重学术交流，多次参加国内外的学术活动，与电磁场与微波技术领域的知名学者探讨和学习，提高科研水平。作为一名高校女教师，**同志不仅能够很好的完成教学和科研工作，还能照顾好家庭和老人的生活，与同事及学生保持了融洽的关系，得到了大家的广泛认可和赞誉。此外，**同志具有良好的文艺修养和体育素质，积极参加校工会及女工委组织的各项活动，体现出了其在教学和科研之外不同的一面，协助学院组织了元旦晚会、合唱比赛等多项集体活动，担任校教职工运动会电子工程学院代表队多个集体项目指导，并取得第一名的优异成绩，并在校运动会多项个人项目中取得第一名。（篇二）坚守责任兢兢业业乐于奉献**年3月，我院**同志被**科技大学校工会评为“十佳女教职工”。**同志是**医院党委副书记兼纪委书记。并分管纪检监察、宣传、工会、团委、休干等党务部门工作同时，还分管医院护理部工作，是党委领导班子中唯一的一位女同志。上任以来，长期履行党委副书记职责，把握医院建设发展的大方向，团结一心，求真务实，克服困难，扎实苦干，领导全院职工脚踏实地的工作，艰苦创业，在全院营造了一种正向能量，稳定了医院改革发展方向，使医院走上快速、良性、健康的发展轨道。她履行职责，率先垂范，积极开展党的群众路线教育实践活动，在加强医院政治思想建设，提高执政能力方面做了大量工作。由于**同志的努力工作，她多次被院评为先进工作者和**科技大学优秀党员、优秀党务工作者，她分管的部门也多次获得上级组织的表彰。一、坚守职责，创新党务工作方式方法，脚踏实地抓好本职工作多年来，坚持用党在新形势下的重要思想指导医院思想政治工作，做到学以致用，把党的方针、政策落实到工作中去，创造性地开展工作。她认真完成党委和上级行政交办的各项工作，全身心投入工作，尽职尽责做好每一项工作。她带头遵守医院的各项规章制度，做表率；
顾全大局，敬业精神强；
在长期的党务管理工作中,她能以党员的标准严格要求自己，严以律己，宽以待人。矢志不移地探索新形势下思想政治工作的规律，并结合医院实际，大胆创新思想政治工作的内容和方式，在医院宣传、文化建设、党风廉政建设及纪检工作中事事以身作则，身先士卒，为医院的建设和发展做出了突出贡献，得到了领导和群众的好评。她指导院护理部、工会策划多种宣传活动，如在全院范围内开展评选“病人最满意医生、护士”的活动、“温馨病房”评比活动、急救技能竞赛活动等、她指导宣传科连续多年在重阳节推出“敬老月”大型公益活动，在社会上引起强烈反响，为医院营造了良好的声誉同时推进了医院的文明建设。在学习中，弘扬求真务实之风，注意把理论与实践结合起来，运用马克思主义的立场、观点和方法研究新情况、解决新问题。她认真学习“十八大”文件精神，思想上与党中央保持高度一致，时刻牢记“医院为社会服务、医生替患者着想、医疗让群众满意”的服务理念，不断加强职业道德修养，以身作则、廉洁自律，坚决抵制“乱收费、回扣、红包”等不良现象；
坚持学习党的政策理论、卫生法律法规，并根据卫生行业的特点在职工中开展政治理论和思想教育活动；
认真传达、部署党的十八大精神学习，及时准确把握职工思想动态，她坚持学习工会工作的理论知识，倾听职工群众的意见和呼声，关心职工的切身利益，支持院工会工作，维护职工的合法权益，经常关心和看望患病职工，慰问困难职工。支持和帮助院工会组织开展经常性的、群众性的文化体育活动并积极参加工会活动。通过正规渠道发布信息，通过各种方式与群众充分沟通，及时疏通化解各种矛盾，维护了医院的安全稳定。她指导分管部门在各自的岗位上发挥应有的作用，让党务部门的工作围绕医院的中心工作做实做好。她爱岗敬业，踏实工作，坚持言传身教，关心职工生活。此外，她团结同志，乐于助人。处处以身作则，以一名优秀共产党员的身份严格要求自己，想老百姓所想，为解决老百姓的困难，反映老百姓的意见，在百忙中工默默奉献和工作着，为**医院的发展洒下了辛勤的汗水，赢得了广大职工的赞誉和爱戴。在“深入开展党的群众路线教育实践活动”中，她认真学习党章、十八大报告，学习习近平总书记一系列重要讲话精神，学习中国特色社会主义理论体系，学习党的光辉历史和优良传统。她仔细研读了《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》三本书，组织并参加了“党委中心组扩大集体学习”，并结合所学内容撰写了心得体会；
同时她采取多种形式广泛听取各种意见，全程参加了院内召开的4个各阶层职工的座谈会；
主动交心谈心，请求提出自己的不足，主动单独向中层干部及职工征求意见，诚恳接受他们的批评，了解自己需要努力的方向，为下一步开展各项工作奠定了扎实的群众基础。对广大职工反映强烈的突出问题，该做的马上做，该改的马上改，让群众看得见，摸得着，真正做到为群众办实事，办好事，受到职工群众的好评。她积极抓好基层党组织建设，完成了中层干部竞聘上岗、支部换届和中层干部、支部书记培训工作，提高了中层干部队伍的整体素质，为推进我院的进一步发展提供了有力的保障。她认真贯彻学习中央“八条规定”和省委“六条意见”，做好建立反腐倡廉的防控体系工作，努力建设气正风清的医院，结合我院实际，初步建立完善防腐拒变教育机制，如法制建设行业试点工作实施方案，廉洁行医的规定，药品使用管控措施。进行社会主义荣辱观教育，大力开展法制教育和医德医风教育，开展依法行医的法制教育活动。利用治贿简报、橱窗、宣传栏、院报、网络等形式进行宣传，增强廉洁意识。广大党员群众对参与反腐倡廉建设的主动性明显提高，营造出良好的医院廉洁文化氛围。医院8个党支部每季度向纪检监察部门以书面材料汇报党员干部廉洁自律自查报告，根据报告纪检部门进行明查暗访。通过设立举报箱、举报电话加强对重点环节重点岗位的监督，不断规范医务人员的诊疗行为。给全院职工树立了真抓实干、艰苦奋斗的良好形象，使得全院职工工作的积极性和主动性有了明显的提高。目前，医院总体规划的申报获批、老年康复养护中心的建设和东湖隧道迁建三大工作，都是在院党委领导下，发挥着集体的智慧，在积极配合省、市政建设同时，维护医院整体利益和保证职工利益最大化，听取各方职工意见，制定了三期项目建设规划，描绘出医院的发展蓝图，为医院今后十年的建设发展做了大量的基础工作。二、抓好护理教学巾帼不让须眉她举止稳重，办事认真，和蔼可亲，平易近人，是一位极具魅力的领导者。她始终秉承“人道、博爱、奉献”的信念，在平凡的岗位上默默耕耘着，象一支燃烧不断的蜡烛，照亮和温暖了无数个需要关爱的人；
以真诚的爱心，熟练的业务技术和严格的人性化管理嬴得了病人、同行、和学生们的尊重和赞誉。她用自己对事业执著的热爱和追求，高尚的品质，良好的素质及卓越的工作能力，谱写了一曲曲动人的歌。她是我院护理学科带头人，在她的推动下，护理专业质量和水平不断提高，今年成功获评成为**省老年专科护理培训基地，她还牵头举办糖尿病足及慢性创面修复技术护理新进展培训班的省级继续教育项目一项。在她的引导下，护理队伍爱学习、比质量、比服务的风气越来越浓，今年护理人员申报课题和发表论文数均比往年有大幅提高。她坚持专业知识的学习和提高，是教育部优秀硕士论文通讯评议专家；
**省护理高级职称评审库专家；
武汉市治疗质量管理专家库专家；
**省护理学会常务理事；
**省护理管理专业委员会副主委；
武汉市护理学会理事，武汉市老年护理专业委员会副主委；
《护理学杂志》编委、《中华现代护理杂志》审稿专家。同时她也是我校护理系专职教师、老年护理及社区护理教研室主任。她注重科研、教学工作，作为主任护师、硕士生导师，她悉心指导研究生，在她的指导下，毕业生均学有所成，在大型三甲医院或本科院校就业。她深入研究老年护理，主持了两项省级科研课题，参与一项，均是围绕老年护理开展的研究，并在核心权威期刊发表论文十多篇。多年来，她在工作中以兢兢业业、脚踏实地的工作着，实现她“认真做事、老实做人”的品德，面对困难永不服输、面对工作永不放松，以饱满的工作热情和永不懈怠的智慧，以院党委为核心，带领和依靠全院职工，发挥女职工半边天的作用，为建设医院的美好未来努力奋斗，为**医院的建设和发展作出了应有的贡献。（篇三）在思想上，**同志一直紧紧围绕党的路线、方针、政策，与时俱进学习党的思想政治理论，坚持社会主义核心价值观，并以国家和学校的各项规章制度严格要求自己，努力将自己的本职工作做得更好。在培养学生方面，**同志曾担任**试点班班主任一职，全班30人，**年毕业时就业率100%，其中28人分别考上香港大学、中山大学，**交大等著名高校和科研院所的研究生，这一消息曾刊登于《楚天都市报》。“做你们一辈子的班主任”是我对**试点班毕业时的承诺，学生毕业后，**同志经常利用出差、学术交流等机会看望他们，对他们进行学业和生活上的指导。至今，全班已有18人正在攻读博士或已博士毕业，有多名同学进入高校、科研院或著名企业工作。**年，再次担任**级生科试点班班主任一职，自他们新入学开始，**同志尽自己的最大努力在生活和学习上对他们进行引导，希望借助自己的经验，引领他们挖掘自己的最大潜力，目前该班已形成了良好的班风，多人获得了国家级、省级、校级奖项，**同志也于**年6月获得“生科院院十佳班主任”。在教学上，每年承担多班本科生的《免疫学》、《病毒学》和研究生的《分子免疫学》教学任务和学业指导任务，真诚、用心对待每一位学生，受到学生良好评价，多次获得教学评价“优”。自入职以来，指导的多名本科毕业生的论文获得**省优秀论文；
**年，**同志作为指导老师，指导本科生获得**省高等学校生物实验技能竞赛综合赛一等奖一项。在科研上，为了提高学术水平，多次赴美国凯斯西储大学医学院进行学术合作交流，目前已主持国家自然科学基金4项、**省自然科学基金1项、**省教育厅项目2项、武汉市青年科技晨光计划1项，发表SCI论文20余篇，获得**省科学技术发明奖二等奖一项，获得国家授权专利4项，参编“十二五”规划教材《免疫学》一部，**年7月获评教授职称。生活中，对待同事，用心沟通，互帮互助；
努力平衡家庭与工作之间的关系；
积极支持参与工会和单位组织的各项活动，关心、支持女工工作，力争做社会正能量的传递者。（篇四）自从1987年8月踏上教育工作岗位以来，我一直担任低段教学及班主任工作，至今已与低年级的孩子们在一起幸福地度过了二十八个春秋。一直以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。平时坚持党的四项基本原则，贯彻执行党的教育方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，提高自己的思想觉悟，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿。作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在小学语文课堂教学中的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。我还抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真”的同时，平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。平时不论遇到多大的困难，我都一一克服。作业来不及批，就带回家，后进生太多，我就利用课余时间分批进行辅导。如我任教过的外地学生小芳，爸爸妈妈都在钟埭工作，原想让她转到钟埭小学，可因为她的学习成绩很差，那边学校不接收，于是又回到了前小，分在了我的班上，每天上学放学一个人公交车来回，所以我对她说的最多一句话就是：放学路上小心！下车后直接回家！原本想每天放学后留下来给她辅导一下拼音，又怕不安全。于是我就利用中午时间给她补习，又利用校讯通每天给她的父母发信息，把孩子在学校的学习情况及时与父母交流，并让他们督促孩子认真完成回家作业。久而久之，孩子的学习习惯好了，学习成绩也提高了，人也开朗了。期末考试前她悄悄对我说：老师，这次期末考试我争取考到90分。我对她说：只要你在拼音方面多花点时间，老师相信你一定能考到。果然在这次期末考试中她考了91分。此时，老师一句鼓励的话语，一声亲切的问候，他们会倍受感动，并铭记在心。在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起，我一直担任一二年级的教学，并且年年又是班主任。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱”和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。一、要用自己的热情去感染学生班主任无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。为此，我平时认真上好每一节课，批改好每一次作业，而且尽量注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我一到学校就总是先去教室看看学生的卫生做得怎样，包干区、走廊是否干净，教室里每一位学生是否在认真朗读。这样时间长了，学生不仅逐步养成了热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班级争光。二、培养学生的良好习惯学生良好行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级的学生自觉性和自控力也都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误。于是，我就经常利用班队课、晨间活动课、上课前和下课时等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生都能做到自觉遵守纪律，我一直要求学生要做到老师在和不在一个样。三、认真抓好班级干部队伍的培养一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”的作用，我经常称他们是“班主任的左右手。”开学初，我利用班队课进行民主选举，选拔出大家信服的具有较强管理能力的班干部。为了培养学生干部的威信，我经常在班内大力表扬这些小干部的优点，帮助小干部在同学中树立威信；
鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要求他们在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。四、注重家校联系班级的许多工作离不开家长的配合，虽然家长的工作都很忙，但是大都家长对孩子的学习还是非常重视的，我就抓住这一特点，利用校讯通每天与家长沟通，如作业的布置及如何辅导孩子更好地完成作业，孩子在校各方面的表现，每天的听写情况等等我都会跟家长及时交流。平时如果一发现学生的不良倾向，我就及时地与家长联系，向家长了解孩子在家的情况，共同做好学生的教育工作。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。（篇五）**，1969年7月毕业于**医科大学（现**科技大学**医学院）医疗系（六年制）。曾历任**医学院附属**医院医生和**医学院生理系教师，教授，硕士生导师。其间1982年4月至1984年9月获原联帮德国DAAD奖学金赴该国海德堡大学进修。曾任**省生理学会十一届理事会秘书长、十二届理事会副理事长兼秘书长，武汉市科学技术协会第五届和第六届委员会委员，政协武汉市第九届和第十届委员会常务委员。1991年被评为**省优秀教师，1993年起享受国务院政府津贴，**年获**省优秀教学成果二等奖，**年获国家教育部科学技术进步二等奖。**年获**科技大学优秀研究生指导教师，教学质量优秀二等奖。**年起任武昌理工学院护理学院教师。**年曾被评为武昌理工学院（武汉科技大学中南分校）名师。参加教学工作以来，我一直致力于《生理学》教学和方法的研究，逐渐丰富的教学经验和教学艺术，帮助学生学习掌握好这门课程。一、精心备课备好课是上好课的前提。授课前我首先系统钻研整本教材，做到对全书内容了如指掌，掌握内在联系，提炼内容精华，不仅参看生理学教参及其最新进展情况，还广泛注意其它相关学科，例如病理、药理、内科、基护等有关知识。在大量阅读参考书的基础上精选课堂教学内容。这样，就不是就教材而讲教材，而是把《生理学》课程放到整个专业学科的知识体系中来讲授，自然就会使知识的纵、横向联系紧密，联系实际的例子可以信手拈来。二、认真贯彻开发内化教学模式。为了营造一个良好的教学互动环境，授课前先将生理学课程的教学要求、重点、难点以及思考题、讨论题等做成书面材料，人手一份发给学生。使学生做好预习，明确学习的内容，有利于学生在课堂上心中有数。课堂上提供机会鼓励学生积极参与课堂互动，新课开始前，教师可就学生已做预习准备的内容提问，使学生进入“状态”；
在讲课过程中，教师可适时提出问题，让学生整堂课在思考中进行，使学生从内心“动”起来，跟着思路走，而不走神。教学手段上因教学内容难易程度而异，进行辐射归纳、主题讨论、启发互动、综合讨论等。三、调动学生学习积极性教学中以人为本，调动学生学习积极性，帮助内化。人本主义心理学教育观的核心和基础是“以人为中心”，肖教授课堂注意“以学生为中心”，调动学生自觉性、独立性和创造性；
引导学生学会学习，让学生在接受教师援助的同时认识自我，掌握自我实现的能力。提出的问题能够激发学生探索的积极性，提倡学会运用理论知识解决问题的办法。如：讲解红细胞生成问题，请同学们根据造血场所、基本原料、成熟因子、红细胞的生成调节和破坏等来思考可能发生贫血的因素，与同学一起得出再生障碍性贫血、肾病性贫血、萎缩性胃炎引起的贫血的原因。在讲神经-肌接头兴奋传递过程时请同学思考影响传递的因素，从而结合美容、有机磷农药中毒等问题解释临床意义。交叉配血学习后请同学解释O型血能少量输给其他各型和AB型能接受其他各型的道理。营造出学生乐于参与、敢于辩论的课堂互动式教学模式，与传统的讲授式、灌输式的教学方式相比更强调突出学生的主体地位与作用。四、关爱学生在教学中发现学生之间的学习状态极不平衡，有些学生对知识的内化很好，而有些则很勉强。其原因是：（1）学习动力不足，甚至有自卑心理，有些学生背着“基础差”和“听不懂”的包袱，在包袱下开了小差。（2）精力及时间分配不合理：部分同学不善于自我管理，不合理的起居习惯，以及午休时间被各种会议占有等原因，使学生经常诉“睡眠不足”。针对上述问题，我争取个别谈心、交换座位、作业本批示等措施，促进学生学习，取得了良好的因材施教的教学效果。（篇六）**，女，****人，46岁，**年应聘至网络与继续教育学院，担任学院办公室主任，全面负责学院办公工作，主要包括：校外教学站点的建设与管理、学院财务管理、学院人事、国资、工会、党务等内部管理工作。**-**年**同志带领学院办公室主要取得了以下工作成绩：一、站点管理积极探索我校学历教育校外教学站点在全国的布局，每年进行站点建设咨询、交流约50次，截止目前我校现代远程教育已在全国21个省市（自治区）设立了62个校外学习中心，成人教育已在全国11个省市（自治区）设立了16个校外函授站。**年初在内蒙古自治区设立了1个学习中心，实现了我校在该自治区学习中心零的突破；
**年年底经过实地考察，拟在**、辽宁、吉林等我校没有校外教学站点的省，设立校外学习中心各1个。每年积极配合各省教育厅进行校外教学站点的年检和年审工作，帮助各校外教学站点认真准备年审材料，没有一个校外教学站点因年审材料准备不足，导致年审未通过。带领学院办公室每年组织1次校外教学站点的工作年会，具体负责会议的一切会务工作，会议规模约120人，参会单位约65个。二、财务管理**年以前我校财务管理采用线下缴费模式，这种模式导致部分站点不能按时足额缴纳学生学费，欠费情况时有发生，给学校造成学费收入损失。经过**、**两年的准备，包括学院管理平台和在学院站点工作年会上给各教学站点进行宣贯，于**年我校现代远程教育学费缴纳模式更改为网银全额缴费，彻底杜绝了站点及学生欠费情况。变更为新的缴费模式后，我院过去在财务处一直沿用的收费、入账、学费返款等工作流程无法满足网银缴费模式，该同志带领学院办公室的同志提前积极思考、认真准备并与校计财处多方沟通与交流，明确了一套实用且高效的缴费、入账、发票打印和返款工作流程，确保了该项改革的顺利进行。三、学院内部管理在学院内部管理工作中，积极协助院领导协调学院工作的内部分工与协作，积极配合学院教务、招生、培训及技术等业务科室的工作。例如：每年1月、7月协助教务办公室为学院毕业生登记表等资料加盖学院公章约15000余份。积极组织全院职工参加学校工会组织的各项活动。虽然我们全院只有50余人，但学校的文艺演出几乎全体人员均参加，获得过学校元旦文艺汇演的一等奖和二等奖各一次。这与学院办公室的积极组织和动员是分不开的。总之，该同志在工作中认真负责，团结同志，带领学院办公室很好地完成了工作职责，在学院职工中受到好评。（篇七）**，女，1963年生，高级工程师，1993年进入出版社工作，历任出版社发行部业务经理、副主任、主任等职，现任出版社营销中心主任，全面负责出版社图书发行、营销服务及物流保障工作。1.扎根一线，不懈奋斗，用热情和责任创造非凡营销业绩**同志投身出版发行二十多年，始终奋战在市场发行工作第一线，为出版社在激烈的市场竞争中，连续三次成功战略转型做出突出贡献。上世纪九十年代，出版社抢抓信息化历史机遇，着力开发电脑书市场，**同志负责**、**、福建等地区业务，销售连年增长，有力支撑出版社电脑书晋身全国五强；
本世纪初十年间，出版社抢抓高校扩招历史机遇，着力开发高校教材，**同志负责**、**、河南等地区高校营销宣传业务，常年带车走遍当地高校，有力推动出版社整体经营再上新台阶。近年，出版社进入深度营销新时期，抢抓教育出版信息化、数字化历史机遇，**同志担任营销中心主任，带领整体营销团队，为我社止跌回升，逆势增长，做出了新的突出贡献。2.真诚友善，服务至上，用人格和精神打造坚固客户关系良好的客户关系是实现有效营销的牢固基石和重要保证。**同志在数十年工作中，最大的特点和过人之处是，能够快速建立和持久维护紧密的客户关系。究其原因，除了**同志善于学习，熟练掌握图书发行基本知识和技能外，更在于她难得而超强的人格魅力：靓丽的外表，使人眼前一亮；
爽朗的笑声，使人热情满满；
悦耳的声音，使人久久回味；
喷发的热情，使人一起燃烧；
内心的真诚，使人无法抗拒；
周到的服务，使人备受尊重；
体贴的关怀，使人暖意融融；
干练的作风，使人应接不暇；
奋进的姿态，使人备受鼓舞；
职业的忠诚，使人肃然起敬……每一次客户的见面，都不仅仅是产品的展示，更是优秀自我和企业形象的展示。几十年市场竞争，风云变换，大浪淘沙，**同志依靠自身魅力，多年缔结的坚刚客户关系，依然是我社市场营销的重要战略资源。3.细微关怀，细节管理，用真挚和使命建设强力营销团队市场营销直接创造经营业绩，是企业经营价值的最终体现，做好市场营销是企业经营关键之关键。近年来，**同志早已从出版社发行业务的“当家花旦”，转变为统领30多人营销团队的“大管家”，在社领导带领下，全面负责出版社图书发行、营销服务及物流保障工作。**同志职务更高了，担子更重了，但她真诚待人的魅力没有变，细致入微的管理没有变，热情干练的作风没有变，出版社市场营销活力因之不断增强，效率、效力不断提升，团队凝聚力、战斗力不断增强，一支能打硬仗敢打硬仗的营销队伍正搏击在全国图书和教材市场。4.热情开朗，乐于助人，用友谊和奉献营造良好企业文化与**同志紧密客户关系相得益彰的，是其融洽和谐、友好上进的优良同志关系。基于同样的人格力量和同样的企业忠诚，**同志无私贡献家属优势教育资源，亲自带领编辑“走后门拉关系”，不计回报帮助编辑开发业务；
热情关照同志生活、工作，帮助除本部门外的每位同志生活、工作困难；
发挥个人影响，积极参与、组织工会活动，服务出版社工会活动蓬勃开展；
发挥共产党员先锋模范带头作用，以身作则，吃苦在前，干在前面！综上，根据**同志为人做事的突出表现和业绩，特郑重推荐其为学校**～**年度“先进女职工”候选人。（篇八）不忘初心静待花开**，女，1969年出生。从1988年参加工作以来，一直坚持从事农村教育教学工作。先后在麻柳乡小学，**乡小学，罗华小学，红光小学担任教学工作，现在是**县**镇中心校的一名教师。在28年的农村教育教学工作中，热爱中国共产党，严格遵守国家法规;她热爱学校，热爱学生，一直默默无闻、勤恳敬业地教书育人，她坚持每天认认真真地做好每一项教学工作;她与时俱进，利用各种方式进行学习，努力提高自己的专业素养;她敢于创新，不断挑战自己，成为**教育系统中的课件能手;她在教学中是多能手，数学、科学、信息技术、班主任的工作都表现得很出色。**老师刻苦钻研，孜孜不倦的教学精神，深受学生、同事、领导的好评。**年被评为“**市第四批骨干教师”，**年被评为“**县优秀教师”一、创新教学，形式多样**老师承担学校的数学教学任务。在数学教学中她的教学思路新，教学方法好，教学成就优。她在课前总是非常刻苦的专研数学教材。她下载了大量的数学教学课堂实录，在教学新课前她都要先看优秀专家的课堂实录，然后再结合教材，结合本班学生的实际情况进行教学，课堂四十分钟的教学效率非常高，学生们都喜欢王老师的数学课。当教授一、二年级的学生时，她充分利用自己的特长，把一些学生难以理解的知识用flash软件制作生动形象的动画课件进行教学，大大提高了学生学习数学的兴趣。比如，她在数学公开课《认识钟表》和《角的初步认识》中，学生对王老师做的课件非常感兴趣，注意力十分集中，发言很积极。教学效果受到了听课老师的高度赞扬。在数学教学中进行分层次教学。善于培养优生，对成就优秀的学生进行拓展教学;关爱困难生，利用课间和午间的休息时间对他们进行一对一辅导。王老师本着不让每一个学生掉队的信念耕耘着。她每天采用的是二次批改，甚至三次批改，每个学生的家庭作业都认真仔细地批改。**老师担任班级的学生成绩非常优秀，在**年度**市的调考和**年度的小学毕业会考中，都获得了全县教学质量三等奖。二、重视家庭教育工作，改变家长教育观念**老师作为班主任，一心希望孩子们能够有一个和谐的家庭环境。通过28年来的教学探索，她发现农村孩子的家长大多不重视家庭教育，没有有效的教育方式。所以她希望通过长期不断引导的家长，帮助家长对孩子进行正确的家庭教育。比如，几年前，她刚成为一年级的班主任时，就发现孩子们的父母都非常年轻，没有教育子女的经验。有很多家长把孩子交给爷爷奶奶管理，疏忽了父母与孩子的关系。这就造成很多学生不按时完成家庭作业。于是，王老师与家长密切配合，每周都要和部分家长进行电话交流，及时向家长汇报孩子在校的表现情况，同时也了解孩子的家庭教育问题。**老师每次都在家长会上向年轻的家长们推荐很多有关教育的文章，让家长知道孩子才是他们的最大财富。通过一次次的引导，本班的家长基本上做到了由父母亲自管教孩子，并且每天督促孩子完成各科作业。家长们也对孩子充满希望，经常主动和老师交换意见。**老师对学生的教育不局限于小学阶段。孩子们已经进入初中了，她还随时关注孩子们在初中的学习情况，家长们也非常信任王老师。在今年十一月，已升入初中的一个学生的家长和孩子发生了一点误会，无法沟通，于是打电话给王老师，请教如何与青春期的孩子进行交流。王老师耐心的与家长和孩子分别进行了交谈，母子终于和谐了。家长非常感激。三、努力进取，提高自身素质**老师虽然是一个年龄较大的农村女教师，但她善于学习新生事物。十年前当广大教育工作者刚开始接触电脑时，她就已经能够熟练的掌握五笔打字法。她自己买了大量书籍，用网络资源，学习PPT和Flash，photoshop等各种软件。现在成为教育系统中小有名气的课件制作能手。**年被聘为“**市中小学电脑制作、教育教学信息大赛”评审。**年，承担全县中小学教师课件培训任务。她自己制作的flash课件在“**省中小学多媒体教学软件大赛”中获得1次省级二等奖，4次省级三等奖。6次市级一、二等奖。**老师不仅干好自己的本职工作，还热心帮助同事。经常无私的为**小学的同事制作教学课件。**老师的作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地，尽心尽责，都是高标准的严格要求自己，力求做到完美。除了数学教学工作以外，王老师还承担过学校的科学，信息技术教学工作。她参加**市小学科学课堂教学竞赛，参赛课题《观察水》获得了市级二等奖。自制科学教具《奇妙的透镜》在**市第二届实验操作竞赛中获得三等奖。**年11月积极参加“**市和**县的教师素质提升工程现场课件制作比赛“活动，参赛作品《时分秒》荣获市三等奖。《小数除法》荣获县一等奖，受到了县政府的表彰。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，作为一名为农村教育事业奉献一生的老教师，王老师用她自己的实际行动，向我们展示了教育工作者的事业心和责任感。**小学的领导和同事为拥有这样一位爱岗敬业，无私奉献的老师感到骄傲。（篇九）**老师是商学院优秀的青年教师。在国际贸易教研室担任专业课教师，历任教研室主任、教工党支部书记、教学副院长等职务。十年前，她怀着做一名教师的神圣感，走进武昌理工学院，走上讲台。她热爱学校，热爱教育事业，勤奋钻研业务知识，努力培养学生良好的心理品质和学习技能，努力践行成功素质教育理念，一、爱岗敬业，刻苦钻研业务知识**老师作为主讲教师先后承担本科生的“国际贸易”、“国际经济学”、“国际贸易实务”、“管理经济学”等课程的教学工作任务，年均工作量饱满，达540学时，且考核等级均为优秀。张老师刻苦钻研业务、精益求精，深受学生们的喜爱。每次上课，她都以在国际会议上作报告的标准来要求自己，始终处于高度兴奋的状态，极富激情；
语言规范，语言简练、准确、生动、形象、通俗；
对于概念、定义的表述，观点和见解的论证，材料案例的引用，公式、数字的计算等，突出重点，脉络清楚；
课堂教学中注意发挥学生的主观能动性，重视学生分析问题和解决问题能力的提高。为了让教学内容紧跟时代前沿，她数年来一直关注贸易生产领域的行业动态和世界发展趋势，搜集了大量生动、真实的教学案例，使学生们得以把握国际经济学等课程的发展脉搏，收益颇丰。张老师深深热爱教育教学工作，坚持学习新的教育教学理论，不断更新教育教学观念，努力掌握和运用现代教育技术辅助教学，积极探索开发内化教学法，积极参加和开展教育教学课题研究，探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来，创造性地把参与性与实战教学方法运用于《国际经济学》和《国际贸易实务》的教学，把贸易理论的理解和贸易实务的操作与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学，促进理论与实践的渗透和互动，教学效果好，得到督导和同行的肯定，学生课评的满意度高。比如在教学方法上，她尝试使用了这样一种流程：“1、创设情境、揭示问题；
2、探究发现、建立模型；
3、理解应用、强化体验；
4、总结归纳、提升经验”。这一流程由于加强了师生之间的交流，使课堂教学更加具目的性，教师可以在交流的过程中更加及时地了解课堂的动态，适时地引导学生进行学习，最大限度地提高课堂教学效果。在辅导学生时，她采用诱导方式，引导学生自己思考答案，寻求解决问题的方法。特别是在布置作业的时候突出每章的重难点，通过练习及及时的批改作业和点评答案，学生能够对知识很快就具有比较深刻的印象。在考试时，她的出题遵循了考试改革要求，采取素质化命题方法，能够紧扣教学大纲，合理安排题型、题量与知识点分布，力求对学生的学习情况和素质能力进行准确而客观的评价。同时，张老师也注重实践方面的教学研究，实践教学的载体之一是教学软件。**老师耗费大量精力，反复对外贸流程系统和外贸单证实训系统进行测试，并将问题、心得和体会认真记录下来，提出改良系统的建议；
**年带队参加全国大学生国际贸易专业技能大赛，学生获得团体一等奖及数个单项奖的好成绩。**年，完成了关于《学生实践教学评估体系》报告，并公开发表。同时，由她主编的《国际贸易实务综合训练》教材，已在**年3月出版，该教材为**省十一五重点教材规划项目。在教学科研上，**老师孜孜以求。十年来，发表有较高质量和创见性的论文17篇（含3篇北大中文核心期刊），其中先后发表了《幻灯片设计在教学活动中的误区》等教学研究论文3篇，其中《浅谈外贸商品命名技巧》发表在国家级期刊《北京电力高等专科学校学报》（**.12）；
主持校级课题2项（结题）；
参与省级课题3项（排2或3，结题）。由于教学科研能力突出，她先后荣获**省青年教师教学竞赛三等奖、武汉科技大学青年教师教学竞赛二等奖、武昌理工学院青年教师教学竞赛一等奖、“**省青年教学能手”、“省级优秀本科毕业论文指导老师”、武昌理工学院“十佳教师”、“校优秀党员”、“校优秀党务工作者”、商学院“基础教学环节竞赛”一等奖。二、积极参与专业学科的建设与发展**老师积极参与专业学科的建设与发展，围绕国际贸易理论学科建设，针对国际经济学面临的新课题和跨境电商问题展开理论研究，探讨了贸易活动中的微观多维目标，为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议；
担任商学院跨境电商研究所所长；
主持了商学院的“**省普通高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划——跨境电子商务”的申报及商学院多项**省人文社会科学成果奖项的申报工作；
主编实践类教材2部，其中《国际贸易实务综合训练》是**省级重点教材建设项目；
获得业界相关研究机构的多项认证，推动了相关学科的建设与发展。在担任国际贸易系主任和教学副院长期间，**老师按照学校要求积极推行实战教学法、推行改革创新、教学创新，推进开发内化教学方法、推进精品课程建设，组织专业授予合格评估材料、落实各项常规教学管理工作、努力培养学科发展的特色，积极推进教学、科研各项工作、完善各项规章制度，取得了阶段性成绩。三、加强进修学习在专业领域里，**老师求知若渴，坚持通过学习提高自己，积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流，专业综合素质和能力不断提升。通过培训，她先后获得“国际贸易高级业务员培训师”及淘宝“阿里学院”电子商务金牌讲师资格；
参加了数次中国WTO年会和国内学术界的国际贸易实战教学法研讨会及关于跨境电子商务的国际交流会议，并积极参与讨论交流，提升个人内涵，扩充知识面。**年，张老师带队前往美国犹他州立大学进行交流访问，通过为期5个月的赴美交流，完整经历了美国高校的秋季学期，团队5人除对26门课程进行固定听课以外，随堂听课370余次。她深入课堂教学、深入教学管理、了解并体会了涉及国际经济与贸易、金融、会计教学等三个专业的教学理念和方法。我们参加了数次中美双边交流会议，就教学方法、人才培养模式、教学系统设计、课程体系结构安排、教学激励制度、高校的组织结构、学生能力的培养模式、教育技术的构建进行了深度对话，取得丰厚的收获。四、教书育人成果显著“热爱教育、热爱学生”，这一教育魅力所产生的教师生命内在驱动力，引领青年教师**不知疲倦地辛勤耕耘在教书育人第一线。她主讲的《国际经济学》和《国际贸易实务》课程深受学生的好评，其中国际贸易实务已通过省级精品视频课程立项；
她努力培养国际经济与贸易领域的青年才俊，指导本科毕业生116人，其中5人获评校级优秀毕业论文，1人参加全校示范公开答辩，1人获评**省本科优秀毕业论文；
她积极参加大学生思想政治教育工作，借助各种手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作，获得教师和学生的肯定和好评。在教学之余，**老师认真钻研心理咨询的理论和技术，通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通，并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑。积极参与大学生开展的社团活动，曾经担任武昌理工学院口语协会、武昌理工学院外贸协会等多个学生社团的指导老师，指导过多位学生的科研论文设计和社会调查活动；
多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委，推动校园文化建设，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观；
并率队获得了**年度全国大学生外贸从业能力大赛指导教师一等奖的荣誉。五、以朴实的人格魅力感染学生张老师在思想上一贯严格要求自己，为人谦逊正直，工作勤勤恳恳、严谨认真。无论是平时，还是周末、节假日，每天基本都在电脑前工作，经常工作到深夜三点。有时，即使去医院看病，排队时也会带着电脑在工作。张老师在向学生传授知识的同时，还经常耐心细致地正面引导和教育学生热爱祖国、热爱所学专业、树立起远大理想；
对科学研究的道德、为人做事的准则等问题上，给学生提出具体要求，自己则以身作则，率先垂范。她从多方面关心和爱护学生。在思想上关心，在学习上严格要求，在生活上更是无微不至。每当有学生生病，她都非常牵挂，督促学生去看病，并亲自去看望；
节假日里，如果有学生留校，她也会邀请学生到自己家里过节。**老师给自己写下的座右铭是：“人生在勤，基础在诚”。她认为高校教师授课要有“责任心、高的业务水平、好的教学方法”；
课堂既是学术论坛、又是艺术舞台；
青年教师应该坚持理想、坚持信念；
不图虚名，只做实事；
不谋官位，只干事业；
不求权力，只讲责任；
不说假话，只认诚信。她忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，把教书育人贯穿于教育、教学的过程中，靠高深的学术造诣吸引学生，靠严谨的治学态度培育学生，靠朴实的人格魅力感动学生，成为学生的思想导师和精神朋友，赢得了全院教师和学生的尊重。（篇十）光阴似箭，岁月如梭，不知不觉，我已在教育战线上工作了18年。在教育这块热土上，我辛勤地耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更加有价值。自从**年参加工作以来，我一直担任语文教学工作和班主任工作。在这个平凡的工作岗位上，我默默地付出着，也满满地收获着|……一、爱岗敬业、无私奉献忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。在实际工作中，讲敬业，比奉献，服从学校领导的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。在工作和生活中本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念。二、潜心钻研、敢于创新常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量阅读教学刊物，坚持业务自学，广泛汲取经验，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：曾两次执教市级公开课，多次执教校级公开课，我执教的阅读指导课《我爸爸》获嘉兴市二等奖。最近三年所任教的班级语文平均分均列全校第一。三、严爱相济，关注细节只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励；
课后辅导要耐心；
犯了错误不急躁；
错误严重不发火；
屡次不改不灰心；
问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持后进生生，满足优等生。四、家校协作，加强管理班级建设要成功，离不开科任老师的努力，作为班主任，我注重加强与课任老师的联系，及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态，发现问题，及时解决，协同课任老师做好学生工作。保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。为了方便与家长沟通，我建立了一个班级qq群，将班级的一些重要活动、信息、照片上传在qq群里，让家长及时地了解孩子们的学习情况，在校表现，也将家庭教育的一些先进理念与家长分享。让家长也能及时更新观念，更好的配合学校教育。qq群成了家校联系、经验交流的共享平台，也是记录学生成长历程的班级日志。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，创造性地开展教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里不断耕耘，不断探索……

2019年学校先进女职工事迹材料（10则）本文关键词：女职工，事迹材料，先进，学校

2019年学校先进女职工事迹材料（10则）　　来源：网络整理

　　免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。